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成長(zhǎng)路上的收獲作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)路上的收獲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 1
成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一道坎。
關(guān)于成長(zhǎng)路上我收獲了什么作文。等我們哪天越過(guò)了這道坎,我們就真的是在那一刻長(zhǎng)大了。而同時(shí),成長(zhǎng)它帶給每個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的,或快樂(lè),或辛酸……
記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校報(bào)名時(shí),這里的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品,拍拍我的肩,說(shuō):“那我就先走了,從今以后你就要在這個(gè)學(xué)校住讀了,記住要聽(tīng)老師的話,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。緊接著,媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來(lái):“記住,洗臉要用溫水洗,早晚記得要刷牙,衣服洗不了就帶回來(lái)洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我,也許是對(duì)新學(xué)校的期盼,也許是不想整天聽(tīng)媽媽的嘮叨,我竟沒(méi)有一絲不舍,嚷嚷道:“知道啦!知道啦!你快走吧!”媽媽只好在我的催促下離開了學(xué)校。我在心中暗暗自喜,這下可好了,耳根子終于清靜了!在學(xué)校里,和小伙伴們想怎樣就怎樣,再也不用受爸媽的束縛了!
我就像一只快要干涸的小魚來(lái)到了浩瀚的大海一樣,對(duì)一切都充滿了好奇。寢室里,有我嬉鬧的身影;教室里,有我學(xué)習(xí)的;操場(chǎng)上,有我奔跑的足跡。一個(gè)下午的'時(shí)光就這樣在不經(jīng)意間悄悄流逝…。
上完晚自習(xí),終于要回寢室睡覺(jué)了。我按捺不住心中的欣喜與激動(dòng),一聽(tīng)到下課的鈴聲,就像觸電般離開座位,如同離了弦的箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的床鋪,躺好。期待著熄燈后的黑暗里的欣喜!跋衾病彪S著老師的喊聲,整個(gè)屋子都暗了下來(lái)。萬(wàn)物都已經(jīng)休息了,而我們快樂(lè)卻才開始。
我和朋友們躺在一起嬉鬧,談天論地。直到玩累了,我們才安靜下來(lái)。寂靜中,我不知怎么的想到了爸媽,這是我第一次離開他們,還真有些不適應(yīng),耳邊再也沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉(zhuǎn),一下子就像決了堤的洪水,泛濫了。他們此時(shí)在做什么呢?媽媽也許在窗前織著毛衣,爸爸也許在看著電視……就這樣,我伴著淚水和對(duì)家的思念進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了?晌业拇采蠀s一團(tuán)糟,我的襪子去哪了?被子要怎么疊?……一連串的問(wèn)題接踵而來(lái),等我整理好后,寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受,課堂上,這種思念時(shí)不時(shí)牽絆著我的心,攪得我無(wú)心學(xué)習(xí)。
就在我迷茫時(shí),我透過(guò)窗望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處集鎮(zhèn)上我那個(gè)久違的家。頓時(shí),我轉(zhuǎn)念一想,我必須振作,把這種想念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
從此,我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)以前那種狀況。衣服我能自己洗,被子我能自己疊…。我長(zhǎng)大了。我再也不能依賴父母!
成長(zhǎng),它帶給我的不僅是快樂(lè)與傷心的往事。它也讓我懂得了:告別依賴,走向自立。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 2
一個(gè)深秋的夜晚,我騎車走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓人冷得發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車飛馳而來(lái),一下子撞倒了走在我前面的一位老爺爺,但是肇事者并沒(méi)有下車攙扶,而是一加油門逃得無(wú)影無(wú)蹤。我連忙下車跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí),有好多人圍了上來(lái),他們以為是我把老爺爺撞倒的呢,便振振有詞地教育起我來(lái):“你這個(gè)小孩真不像話,把這么大年紀(jì)的老人撞倒了!薄叭绻矀,那你就得負(fù)責(zé)!庇械娜诉問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱,但是,我沒(méi)有急于向別人解釋,我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的`土,拿出手帕,將他手指上的血擦去。這時(shí)老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,我們回家吧!”周圍的人見(jiàn)老人沒(méi)什么事,就都散開了。我將老爺爺送回家后,自己才騎車回家。
走在回家那條熟悉的路上,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧。我學(xué)會(huì)了自己安慰自己,這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快、更好。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 3
當(dāng)我們從幼兒到兒童,從兒童到少年時(shí),再回想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了一個(gè)多少漫長(zhǎng)的歲月。在那段道路上,有得有失,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么珍貴!
幼兒!巴弁弁邸边@是我的第一次哭聲,我躺在媽媽的腹中,卻一刻也呆不下,就急著來(lái)到了這個(gè)世界。我想學(xué)會(huì)走路,便控制不住自己的雙腳,像只小鴨子一樣蹣跚學(xué)步,接著就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷,而每一次我又會(huì)哇哇地哭起來(lái),但我卻如同著了魔似的反復(fù)練習(xí)著,終于,在一次又一次的跌倒之后,我學(xué)會(huì)了走路。
兒童。慢慢,我從幼兒長(zhǎng)成了兒童,我又有了新的任務(wù),那就是上學(xué)和幫父母做家務(wù)事。記得我第一天上學(xué)時(shí),我開心地被媽媽送進(jìn)了幼兒園,媽媽讓我要聽(tīng)話,還要好好學(xué)習(xí)。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身望著媽媽遠(yuǎn)走的背影,又看了看身后那一張張陌生的面孔,心里很害怕,但想到媽媽說(shuō)的話,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老師的介紹下,我認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,并與他們一起做游戲、玩耍。
慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我變的懂事;氐郊抑,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),還記得第一次洗碗時(shí),我不是很會(huì)做,便學(xué)著媽媽的樣子,將臟碗放入清水中,倒點(diǎn)洗潔精,然后用洗碗布放在碗中轉(zhuǎn)一圈,再將碗放入清水中洗一下,這樣一個(gè)碗就洗好了,可畢竟是第一次,難免會(huì)做的不到位,還不,剛洗好的一個(gè)碗,就被我給摔地上了。接著就是“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”因此廚房里常會(huì)傳出“砰”的一聲,可慢慢的.,越來(lái)越熟練,我便學(xué)會(huì)了做家務(wù)。
少年。如今,我已是一個(gè)初中生了,我已長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立和獨(dú)自面對(duì)生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試,我失敗了,只考了21名,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不滿意的,但是“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗過(guò)后的經(jīng)驗(yàn),又怎么會(huì)有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功終會(huì)在前方向我招手的。
花因雨露才會(huì)鮮艷,樹因風(fēng)兒才會(huì)飛舞,而人是需要努力才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上得到收獲。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 4
在三年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去游泳培訓(xùn)班,我怕水,連頭發(fā)都沒(méi)濕就怕死了,這年的.暑假我怎么也沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,還被別人笑膽小鬼。
第二個(gè)暑假,我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。一到游泳池,我又感到害怕。媽媽鼓勵(lì)我下了水,我拉著媽媽的手不肯放。我對(duì)自己說(shuō):“不能怕,不能怕!眿寢尳涛蚁染毐餁,我雙手抓著欄桿,讓身體平衡,再把頭伸進(jìn)水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來(lái)了,可頭一抬就沉下去了,這是為什么呢?原來(lái),只有憋氣才能浮起來(lái),我放松身體就可以像小魚一樣浮起來(lái)。媽媽離我一米外,說(shuō):“游過(guò)來(lái),王曜,不用怕的。”我鼓起勇氣,做好蛙泳的姿勢(shì)。我潛到水里,才游了一會(huì)兒,就憋不住氣了,伸出頭來(lái),誰(shuí)知我已經(jīng)游了兩三米了!我喜出望外,沉浸在成功的喜悅中。原來(lái)游泳并不是我想象的那么難,我越來(lái)越喜歡游泳了,水平也越來(lái)越好。
雖然我以前失敗過(guò),但是我努力,還是學(xué)會(huì)了我以前覺(jué)得很困難的游泳,我為自己感到驕傲。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)游泳這件事一定會(huì)激勵(lì)我不怕困難,獲得成功。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 5
成長(zhǎng)路上,我收獲了一路的友誼。
在我的成長(zhǎng)之中,我認(rèn)識(shí)了很多的朋友。每個(gè)階段里,我都會(huì)有新朋友。這些朋友,有的能夠一直陪伴著我成長(zhǎng),一直到到如今,甚至到很久很久的以后。有些只是出現(xiàn)在了我成長(zhǎng)里的一小段時(shí)光,然后就匆匆的各往各處,到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友,還是后一種淺交朋友,他們都是我成長(zhǎng)道路上的收獲。只不過(guò),我從不同朋友身上所收獲到的友誼,有多有少。
在我的成長(zhǎng)之中,我收獲到的那些知交朋友,我們之間的友誼是我成長(zhǎng)路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來(lái)的陪伴,很感激在我成長(zhǎng)路上,在我遇到困難的時(shí)候,他們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。我的成長(zhǎng)路上更因?yàn)橛兴麄兌兊酶拥亩嗖逝c充實(shí)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)收獲到很多的`東西,我們所收獲的這些當(dāng)然不僅是友誼。只不過(guò)在我的心里,友誼是我自身成長(zhǎng)路上最大的收獲罷了。
我的好朋友有三位,有一位是我從小就玩在一起的領(lǐng)居,有一位是小學(xué)時(shí)期的同學(xué),還有一位雖然我與她認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興,我一路的成長(zhǎng)之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長(zhǎng)似乎都變得有意義起來(lái)。
在假期的時(shí)候,我們會(huì)相約在一起去爬山,去攀巖。我的朋友們最終因?yàn)槲叶鴶Q成了一團(tuán),這是我最為覺(jué)得自豪的一件事。并且?guī)孜慌笥堰給我們的小團(tuán)隊(duì)取了一個(gè)名字,就叫做“團(tuán)團(tuán)小隊(duì)”。
這個(gè)名字是從我的鄰居朋友嘴里說(shuō)出來(lái)的,只不過(guò),當(dāng)時(shí)我和其他兩位朋友還在吐槽。結(jié)果后來(lái)倒是覺(jué)得這個(gè)名字還是不錯(cuò)的。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 6
成長(zhǎng)的路上,滋味甚多。就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全,認(rèn)真品味,方有收獲。
成長(zhǎng)路上,品味酸味,學(xué)會(huì)堅(jiān)持
烈日當(dāng)空,我站在熱浪灼人的操場(chǎng)上,黃豆般大的汗珠不斷從臉上滾下,流進(jìn)嘴角,是咸的。這是我升入初中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——軍訓(xùn)。和大家在操場(chǎng)不斷練習(xí)著蛙跳,站軍姿。每個(gè)人的臉都紅通通的,頭發(fā)也濕了,緊緊貼在額頭,整個(gè)空中都氤氳著熱氣騰騰的酸味。但沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄,都咬緊牙,挺起胸,昂起頭,各個(gè)斗志昂揚(yáng)!在大家的影響下,我不甘示弱,也堅(jiān)持了下來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我飽嘗浸透汗水的酸味,懂得了堅(jiān)持的重要。
成長(zhǎng)路上,品味甜味,學(xué)會(huì)感恩
升入初二學(xué)習(xí)任務(wù)重了,壓力也變大了,我經(jīng)常一到家就抱怨壓力多么多么大。每天晩上學(xué)習(xí)到很晚,從萬(wàn)家燈火到萬(wàn)籟俱寂,從七點(diǎn)到九點(diǎn)再到十一點(diǎn),媽媽一直在陪著我。為了讓我有個(gè)好身體,她每天晚上都為我準(zhǔn)備甘甜的豆?jié){。在我遇到難題時(shí),品上一口頓時(shí)茅塞頓開;在我遇到煩心事時(shí),飲上一口頓時(shí)煩惱全拋;在我困意襲來(lái)時(shí),大飲一杯頓時(shí)頭腦清晰。豆?jié){汁甜甜的,一直流進(jìn)了我的心里。日復(fù)一日,從開學(xué)到現(xiàn)在,它已經(jīng)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜,漸漸地我也品味出母愛(ài)的甘甜。成長(zhǎng)的路上,我品味了豆汁般甘甜絲滑的甜味,學(xué)會(huì)了感恩父母的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)路上,品味苦辣,學(xué)會(huì)勇敢
試卷到手了,感覺(jué)卻是如此冰涼,以至于涼透了我的心。物理卷上長(zhǎng)滿了叉號(hào),看得我心里苦苦的。那些叉號(hào)就像紅辣椒一樣,顏色十分鮮艷、刺眼。辣到了我的眼,使我忍不住落淚。我看著試卷分析了自己的`失誤,改變了自己的態(tài)度,決定把物理當(dāng)作一只紙老虎,不再懼怕,大膽挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)路上,品味過(guò)苦與辣,便學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)的路上我品嘗了很多,汗水的酸,豆?jié){的甜,失敗的苦……也收獲了很多,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、感恩和勇敢。
成長(zhǎng)路上,認(rèn)真體味,方有收獲。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 7
清晨的陽(yáng)光柔和地透過(guò)窗戶,灑在窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鋪上了一層金,整個(gè)房間頓時(shí)明亮、溫暖起來(lái)。
我伸了個(gè)懶腰,揉一揉睡眼,翻過(guò)身,享受著早晨的美好時(shí)光,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖……“啊,慘了……”只一秒,我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘,這個(gè)寧?kù)o而和諧的'早晨就被打破了。“要遲到了,哎呀,老媽你怎么不叫醒我!”我顧不上穿鞋,赤腳沖出房間,對(duì)著在廚房里忙活的背影叫喊著。“我這不是見(jiàn)你睡那么香不忍心打擾你,讓你多睡一會(huì)兒嘛!”老媽從廚房探出頭來(lái),對(duì)我說(shuō)道。我沖進(jìn)浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包,就想往外沖,老媽見(jiàn)狀沖出來(lái)拉住我:“哎,先把牛奶喝了,還熱著呢!保皝(lái)不及了,不喝了……”我說(shuō)著欲往外走!安恍,你現(xiàn)在初三了,平時(shí)功課緊,不吃早飯?jiān)趺葱,學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X,現(xiàn)在得給你補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”老媽不松手的說(shuō)道!昂,好,我喝!迸滤僬f(shuō)下去,我忙端起牛奶,一口氣喝完。透過(guò)杯子看到老媽欣慰的笑容,我心里就想早上的陽(yáng)光一般,暖暖的。“好了,我上學(xué)去了”。我放下空杯子說(shuō)道。
我騎著自行車,習(xí)慣在下一個(gè)路口等那么幾分鐘!鞍パ,你那么早!”對(duì)面過(guò)來(lái)兩個(gè)女生,“還沒(méi)吃早飯吧,給你面包!蔽疫B忙說(shuō):“吃過(guò)啦,你們吃吧!”可面包還是被她們硬塞在我手里,不得已我把面包分成三份,一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線向?qū)W校駛?cè)?粗?yáng)光下并列著的三道影子,我心里暖暖的,有一種說(shuō)不出的甜……
“報(bào)告!”隨著門口異口同聲的聲音響起,在教室中央輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱粤?xí)的老師先是一頓,回過(guò)頭來(lái),然后叫我們進(jìn)來(lái)坐下,絲毫沒(méi)有責(zé)備的意思。下課老師“請(qǐng)”我們?nèi)チ颂宿k公室!笆遣皇亲罱影嗉狱c(diǎn)加得太辛苦了,要多注意休息啊……”老師關(guān)切的話語(yǔ)在充滿陽(yáng)光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)路上,我收獲了很多,但我收獲最多的是關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 8
每個(gè)人都有收獲,這些收獲的時(shí)間有所不同。對(duì)于上幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō),收獲也許是一顆小紅星、一塊糖;對(duì)于上學(xué)的我們來(lái)說(shuō),收獲也許是一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),一個(gè)藝術(shù)節(jié)的獎(jiǎng)項(xiàng);對(duì)于我們工作的父母,收獲也許是上下級(jí)關(guān)系,是一篇全年工作總結(jié)。
前年暑假,我去參觀了中國(guó)古建筑博物館。那里有許多中國(guó)古代建筑的模型,大多數(shù)模型都是由木頭制作的,于是我突發(fā)奇想,為什么不用紙來(lái)做模型呢?從上面的事情中,我收獲了一件事不能只從一個(gè)角度想,從多方面考慮有時(shí)候會(huì)更好、更新穎。有了思路我就要開始行動(dòng)了,經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備過(guò)程,終于開工了。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的制作,耗時(shí)將近三個(gè)月終于把這個(gè)大塊頭的紙質(zhì)模型制作得了。從上述事情中,我收獲了,只要下定決心準(zhǔn)備做一件事,一定可以成功。也就是有志者事竟成。
小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)年級(jí),正好趕上藝術(shù)節(jié),有一個(gè)我有一雙靈巧的手比賽,比賽項(xiàng)目是用自己身邊的.廢舊材料制作新奇的工藝品。正好我做的紙模型是用廢舊的紙箱做成的,于是我把我的作品交到老師那里,參加了這個(gè)比賽。從上面的事情可以收獲的是,任何好事都會(huì)發(fā)生,只是時(shí)機(jī)的問(wèn)題。總結(jié)就是金子總有發(fā)光的時(shí)候果然不出我所料,我的模型獲得了北京市二等獎(jiǎng)。只要努力就會(huì)有收獲,這是自然之道。
如果每一次收獲你都抓住那么就會(huì)有很多成長(zhǎng)路上的收獲,收獲的這些有時(shí)會(huì)成為經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)成為珍藏的以及永久地留在你的腦中。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 9
在我的成長(zhǎng)道路上,有很多印象深刻的事情,有收獲的`,有懊惱的,還有慚愧的。其中,這件事讓我體會(huì)到真正的快樂(lè)。
有一次,外婆教我坐韭黃炒蛋。因?yàn)槲易钕矚g吃這道菜了。
外婆開始教我啦!首先,外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長(zhǎng)一短,外婆說(shuō)要把韭黃切整齊,炒出來(lái)的菜才漂亮。我聽(tīng)清楚了,立即把韭黃切整齊,我再攪拌蛋黃,外婆再次叮囑我:”要小心,不要用力,不然蛋液就濺出來(lái)!蔽彝锓劈c(diǎn)鹽和油,再接著攪拌。接著,外婆燒鍋放油,我先放韭黃,再放攪拌好的蛋黃在鍋里,然后,把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒,一會(huì)兒工夫,韭黃炒蛋做好了,我把它放在碟子上,全家人一嘗,都說(shuō)香,我心里甜滋滋的,忍不住嘗了一下:“真好吃!真美!”
我為這件事體會(huì)到:真正的快樂(lè)就是自己努力過(guò)的事!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 10
唉有一次不合格!我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢?看來(lái)這個(gè)暑假我又不會(huì)安然度過(guò)了。
果然暑假里,媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去,于是我懷著極不情愿的心情來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,看到了許多同齡的伙伴們?吹嚼蠋熢谡J(rèn)真的`講著課,下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽(tīng)著。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。有一次,我問(wèn)他:“為什么別人都在玩,你不去玩。 彼卮鹞艺f(shuō)。
“我上學(xué)期沒(méi)考好,媽媽把我送來(lái)了補(bǔ)習(xí)班,可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢的,我爸媽工資也不高,現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺(jué)得很慚愧!蔽衣(tīng)了之后,想了很久。覺(jué)得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒(méi)有和補(bǔ)習(xí)班的伙伴們玩耍了,而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要好好讀書,做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 11
快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的`汗水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操。
只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃,我感覺(jué)很快樂(lè)。
一年級(jí)時(shí),在學(xué)校,我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃圾、擦黑板。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我感覺(jué)很快樂(lè)。
二年級(jí)時(shí),我成為了一名少先隊(duì)員,在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。最高興的是我成為了一個(gè)很有威信的班級(jí)干部。作為一名班級(jí)干部,不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任。為同學(xué)們服務(wù),我感覺(jué)很快樂(lè)。
三年級(jí)時(shí),我參加了小記者的活動(dòng),我很高興。放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí)。和同學(xué)們一起玩、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。我感覺(jué)很快樂(lè)。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 12
初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子,膽怯地走上比賽場(chǎng)地。
站到裁判面前,我張開手掌,這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的女教師,她把烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的發(fā)髻,一臉溫和的笑容。她接過(guò)成績(jī)單,不疾不徐地說(shuō):“把毽子放得離你近一點(diǎn),壞了就趕緊拿另外一個(gè)!蔽腋屑さ貨_她笑笑,開始練習(xí)。
一聲哨響劃過(guò)操場(chǎng),比賽正式開始。我心里太過(guò)于緊張,不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我,還把毽子扔給我,好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢?粗蠋煹.笑臉,我平靜下來(lái),心中也不再煩躁,認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞,劃出一條條優(yōu)美的弧線。比賽結(jié)束了,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你踢得可真不錯(cuò)啊,肯定能拿到名次!
陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,金燦燦的,我開心地跑回班里。認(rèn)真走過(guò)的每一步都是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 13
星期天,我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng),參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗,共植愛(ài)心樹”的活動(dòng)。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹要點(diǎn)。我們分到的是一棵女貞樹苗,這可是我們鹽城的'市樹呀!盡管是棵小樹,但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了,但我還是使勁地挖。樹坑終于挖好了,我們把小樹抬起來(lái),放進(jìn)樹坑里。小樹還蠻沉的呢!把小樹扶正后開始填土。填好土后,我們用腳在樹的四周踩實(shí),我和爸爸還拎來(lái)一桶水,讓小樹喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實(shí),這樣,小樹就栽好了。
我們給小樹起了個(gè)名字叫“祈愿樹”,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹同成長(zhǎng),吸收陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成一棵參天大樹,造福社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 14
人成長(zhǎng)是需要過(guò)程的,我也不例外。從一個(gè)童年無(wú)知的小孩子到知識(shí)淵博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一個(gè)腳印,日積月累才能行的。 成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的過(guò)程是有喜怒哀樂(lè)的。
比如有一次學(xué)校舉行一次排球比賽,我也參加了。我們一路過(guò)關(guān)斬將,同心協(xié)力闖進(jìn)了決賽。但是最后一個(gè)球沒(méi)有接出了了邊線,遺憾的輸了比賽,但是這幾場(chǎng)比賽讓我們知道了團(tuán)結(jié)的'力量是強(qiáng)大的。我論做什么事,只要我們大家同心協(xié)力,就一定能把這件做成功!學(xué)校又組織了“爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí)”的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),同學(xué)們開始努力的打掃衛(wèi)生,希望為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒(méi)有白費(fèi),爭(zhēng)取到了第一名! 我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣,一步一個(gè)腳印......
成長(zhǎng)路上的收獲作文 15
戴上紅領(lǐng)巾,就不再是乳臭未干的小毛孩,而是一名光榮的少先隊(duì)員!這是多么高興的.事!因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,戴上它,我們就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員了!祖國(guó)就有了一批“護(hù)國(guó)將軍”!
啊,紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你! 戴上紅領(lǐng)巾,我就已讀小學(xué)一年級(jí)了,也就不再調(diào)皮搗蛋了,而要認(rèn)真讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),立志長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,這功勞緣于紅領(lǐng)巾你呀!每當(dāng)我想偷懶,紅領(lǐng)巾就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小主人,偷懶只會(huì)對(duì)你自己不好,對(duì)別人沒(méi)有啥不好。這樣你的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)越來(lái)越差……”
每當(dāng)做作業(yè)我的背駝起來(lái)時(shí),紅領(lǐng)巾又苦口婆心地教育我:“你怎么把字拿來(lái)當(dāng)‘點(diǎn)心’呀?小主人,請(qǐng)記。簩懽謺r(shí),胸離桌一拳,眼離紙一尺,手離筆尖一寸,要做到三個(gè)一喲!”
啊,紅領(lǐng)巾!你時(shí)時(shí)刻刻地提醒我,讓我不斷改正缺點(diǎn)。有了你,相信我會(huì)成長(zhǎng)地很棒的!謝謝你,紅領(lǐng)巾!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 16
健康,是我們形影不離的好伙伴。
我們的身體里有好多的營(yíng)養(yǎng),叫維生素,有了這些維生素,我們才能活蹦亂跳,如果我們挑食,不吃自己不愛(ài)吃的東西,那么一些維生素就會(huì)不見(jiàn)了,一旦缺乏任何一種維生素,都會(huì)影響身體的健康。所以我們不能只偏愛(ài)一種食物,什么都要吃一點(diǎn),這樣身體中營(yíng)養(yǎng)才能均衡,身體才能健康。 健康除了飲食也離不開鍛煉。
在一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來(lái)了羽毛球,還規(guī)定我每天早上起來(lái)和他們一起鍛煉,打羽毛球不是一天兩天就能練會(huì)的,要每天堅(jiān)持技術(shù)才能提高。
功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,我的技術(shù)也一流了,身體鍛煉的.也強(qiáng)壯了,這多虧了羽毛球啊! 擁有健康的身體要從一點(diǎn)一滴做起,讓健康伴我們一起成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 17
我愛(ài)將往事沉淀,那是因?yàn)槲乙詾橹灰延洃涙i起來(lái),所有的傷害就會(huì)停止。
不知道是何時(shí)開始我的學(xué)校生活竟變成了殘酷的斗爭(zhēng),是因?yàn)槲覀兌汲砷L(zhǎng)?還是因?yàn)檫@就是大人們給我們創(chuàng)造的世界。
或許我們的世界應(yīng)該更美,可是老師們、大人們不允許,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)目標(biāo):一流的中學(xué)、大學(xué)。
小時(shí)候常天真的以為我的學(xué)校生活會(huì)很好,大家可以開心在一起,然而不知道是何時(shí),我體會(huì)到同學(xué)間謊言的可怕,開始體會(huì)到老師眼神的`可怕。于是我在這樣的現(xiàn)實(shí)下學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了孤單。我只是不明白同學(xué)間的友誼為何要帶有色彩,老師到底是培養(yǎng)我們的思想還是只關(guān)注我們的成績(jī),哪是唯一的?
原來(lái)這就是世界,天真的也總是虛假的,我們會(huì)都必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,因?yàn)檫@是才生命的輪回的意義。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 18
我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……
一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對(duì)此我期待已久!
到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái),為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了,“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)!昂脿C的。”我抱怨道!敖o自己一點(diǎn)勇氣,你也會(huì)覺(jué)得很舒服的`!”看來(lái),泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來(lái)。
通過(guò)這件事,使我懂得了嘗試的重要!
成長(zhǎng)路上的收獲作文 19
一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的'話語(yǔ),也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺(jué)得最應(yīng)該感恩的是父母,謝謝爸爸每天接送我上學(xué),謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我做可口的飯菜,讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎?
那天夜里,我對(duì)媽媽說(shuō)我有點(diǎn)不舒服,說(shuō)話很困難,媽媽便馬上起床,叫醒了爸爸,雖然你們很困,但還是馬上背著我打車到醫(yī)院,經(jīng)檢查我得了急性喉炎,我在醫(yī)院掛了水,一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了,你們把我安頓好后又開始洗被子了,而第二天你們都還要上班,為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù),爸爸媽媽的愛(ài)使我像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
在這里我要對(duì)你們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),感謝你們的養(yǎng)育之恩!”
成長(zhǎng)路上的收獲作文 20
書,是知識(shí)的海洋,書,是文化的綠洲,書像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的路,書像一潭碧波,蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛(ài)好讀書的孩子,深知讀書的重要性。
小時(shí)候我愛(ài)看那花花綠綠的小人書。大些時(shí),我就接觸一些中國(guó)古典名著,像《西游記》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》這些書,我?guī)缀蹩创袅恕,F(xiàn)在我用對(duì)讀書有了更深的理解,讀《童年》、《在人間》、《我的`大學(xué)》,與作者一起感受這不一樣的三部曲;看《魯賓遜漂流記》,讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活;閱《堂吉訶德》,看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn),教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書,讓我們一步步地推敲,才能知道答案。語(yǔ)文書是一本歷史書,里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以我們要多讀書,人的一生可以沒(méi)有任何東西,唯獨(dú)不能沒(méi)有書。
成長(zhǎng)路上的收獲作文 21
一天,青蛙媽媽到水里去生了7個(gè)小寶寶,這些小黑點(diǎn)像一個(gè)一個(gè)黑色的“小豆豆”。一只小魚看見(jiàn)了,以為是一些黑色的小豆豆,就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了,青蛙媽媽看見(jiàn)了,連忙去阻止小魚,說(shuō):“這是我的孩子,你可別把我的小寶寶吃了!毙◆~知道了,連忙向青蛙媽媽道歉,說(shuō):“對(duì)不起!边B忙游走了。
這時(shí),在青蛙媽媽不在的`時(shí)候,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。突然,在小蝌蚪旁邊的小魚都游走了,原來(lái)大鯊魚來(lái)了,小蝌蚪連忙藏到石頭后面,用前腿把海草拿起來(lái),扔向鯊魚,鯊魚被小蝌蚪打得落花流水,小魚們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺(jué)小蝌蚪長(zhǎng)出了一條前腿,游啊游,游得非常快。小鯉魚想去和小蝌蚪比賽跑步,讓蝦伯伯來(lái)當(dāng)裁判。
“準(zhǔn)備,開始!蔽r伯伯喊,還有一聲槍響,小鯉魚和小蝌蚪都飛快得游了起來(lái),結(jié)果小鯉魚輸了,小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長(zhǎng)成青蛙了,和青蛙媽媽一起吃害蟲。
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