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感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文

時(shí)間:2024-10-13 14:59:28 成長(zhǎng)作文 我要投稿

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文15篇

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文1

  感恩,是一個(gè)多么神圣而偉大的字眼。奈覀冞蛇蓧嫷氐臅r(shí)候,這種美妙的感覺(jué)就已經(jīng)在我們身上流淌——感恩那照耀我們的溫暖陽(yáng)光;感恩那清新美妙的空氣……還有,感恩給予我們生命的偉大的母親。這種感覺(jué)如同上天給予我們的恩賜一般,是我們與生俱來(lái)的美妙感受。我們要珍惜這種上天的恩賜,切不可忽視它而只知索取,不知回報(bào)。

  感恩我們的'老師,是他們,為我們默默付出著。試曾想,如果沒(méi)有老師,世界將會(huì)變成什么樣子?師恩似海深,當(dāng)深更半夜我們?cè)缫讶胨瘯r(shí),又有誰(shuí)曾想還有這樣一些人,依然不知疲倦地默默為我們付出著,只為了一群本與他們素不相識(shí)的學(xué)生……老師啊,如果把我們比作小草,您們就是園丁,有朝一日,我們一定會(huì)在您們的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)!

  感恩我們的父母,是他們,為我們傾注著大量的心血和精力。古語(yǔ)云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”父母對(duì)于我們的愛(ài)遠(yuǎn)比“三春”多得多。烏鴉反哺、羊羔跪乳,你又是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一句祝福,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)?父母的愛(ài)與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩父母是我們必須要做的事情。

  感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們陪伴著我,是我的生活更加豐富多彩。在我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與他們分享;在我有疑惑時(shí),是他們?yōu)槲医饣;在我遭遇困難時(shí),是他們,為我排憂解難。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同奮進(jìn),砥礪前行!感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們,給予我了莫大的幫助!

  感恩那些各行各業(yè)、素不相識(shí)以及素未謀面的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志;感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們,激發(fā)了你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,他是我們內(nèi)心中最純潔最本真的情感;感恩是敬重的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn);感恩是有意義的,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬敞,讓我們的生活更加快樂(lè)!愿感恩之花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,永不凋謝!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文2

  人們都說(shuō)沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪來(lái)的我們父母,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。生活中就有很多的事情。

  你曾經(jīng)有問(wèn)過(guò)父母我們從哪兒來(lái)的嗎?又是誰(shuí)忍著疼痛生下我們的呢?在你還沒(méi)懂事的時(shí)候之前,一定有想過(guò)對(duì)吧?

  爸爸媽媽還常逗我們說(shuō):“你們是撿來(lái)的!毙r(shí)候你們可能會(huì)信,但現(xiàn)在你知道了我們是從肚子里來(lái)的;也是媽媽忍著疼痛生下我們的,在這個(gè)世上母親是偉大的、無(wú)私的!

  你是否還記得我們小時(shí)候唱的一首歌,叫:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草!

  從這首歌我們就可以知道:沒(méi)有媽媽的孩子是可憐的!我要來(lái)和大家一起分享我成長(zhǎng)的故事。

  這要從我剛出生不久開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)我還是一個(gè)小嬰兒,什么都不懂。每次當(dāng)我在哭泣時(shí),媽媽就知道我想干什么,她知道我想要吃奶了。

  時(shí)間就這么一天又一天的過(guò)去了,漸漸的,我開(kāi)始長(zhǎng)大。我開(kāi)始讀幼兒園了,當(dāng)我的媽媽第一次送我開(kāi)始讀書(shū)的.大門(mén)時(shí),我不愿意去讀書(shū),只要媽媽在我身邊,我就不會(huì)哭?墒牵瑡寢屢蛔呶揖涂蘖。

  老師對(duì)我說(shuō):“孩子,你媽媽下午就來(lái)接你,不要傷心了!甭(tīng)了老師這句話,我擦干了眼淚,不哭了,希望下午快快來(lái)到。

  時(shí)間漸漸流失了,我也成為了一名小學(xué)生。接著,我又跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)口。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,我疼哭了。慢慢的走回家,媽媽看我在哭,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了一跤!

  媽媽說(shuō):“好了,沒(méi)事的,摔一跤又算什么呢?你長(zhǎng)大了還有好多比這個(gè)還要多的困難等著你。你要勇敢一些,知道嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就自己回房間想媽媽對(duì)我說(shuō)的話了。我知道自己就還有很長(zhǎng)的一段路在等著我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的路是很漫長(zhǎng)的,得我們自己慢慢走才行!

  自己的路要自己走,母親、父親不可能一生都陪著我們走完全程的!

  我還想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答你們!”

  你們教育我的那顆心,我會(huì)銘記的!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文3

  感恩有很多方式,想必大家都聽(tīng)過(guò)一首歌吧——《感恩的心》。這首歌讓我感觸特別多。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有一天或者一輩子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有五谷,就沒(méi)有生命的活力;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。這些道理都很好理解,每個(gè)人都懂。但是,我們常常缺少一顆對(duì)給了我們生命,給了我們活力,給了我們溫暖,給了我們來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)等的感恩之心!

  父母賦予了我們生命,教會(huì)了我們吃飯、穿衣、寫(xiě)字、走路和怎樣做人等,他們把大量的心血用在了我們的學(xué)習(xí)上、生活上。我們要記住他們對(duì)我們的好。他們?yōu)榱宋覀兛梢苑艞壱磺。即使放棄最重要的生命,也想要我們過(guò)的幸福。在古代有很多詩(shī)人寫(xiě)到了關(guān)于父母的詩(shī)句,其中有一句使我印象最為深刻——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  我們應(yīng)該懂得感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。我的父母啊,你們辛苦了!你們真的應(yīng)該休息了。

  我還要感謝跟我父母一樣在我心中占有重要地位的人——老師。

  老師每天都要辛苦地備課,上課,修改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí)老師不厭其煩地給我們講解。“老師”這個(gè)詞背后包含的辛苦、背負(fù)的使命,我相信有許多人是不懂的。

  老師也有孩子,也有家。但是,為了我們的學(xué)習(xí),老師您一個(gè)星期只能回家一天左右。有時(shí)候,在課余時(shí)間聊天時(shí),您偶爾會(huì)提到您的孩子,那個(gè)時(shí)候你們臉上充滿了幸福,也充滿了思念。您把您的大部分時(shí)間和精力用在了我們身上,只為讓我們學(xué)得更多,將來(lái)過(guò)的更好。而我們有時(shí)候卻不懂得珍惜,不懂得感恩,經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),惹您生氣,在此,我想說(shuō):老師,對(duì)不起。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我能感受到老師,您是發(fā)自內(nèi)心的高興。那個(gè)時(shí)刻的教室充滿了溫暖,充滿了幸福,就像家一樣。

  老師,您就是我們班的'媽媽。帶領(lǐng)我們走向人生的道路。老師,您對(duì)我們姓無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如一句名言——“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。對(duì)老師我有說(shuō)不盡的語(yǔ)言,就算是用千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝。

  此刻,我代表我們班向您說(shuō)聲老師您辛苦了!感謝您教會(huì)我們做人的道理,感謝您對(duì)我們無(wú)私的付出,我想在你心里我們?nèi)缒暮⒆右粯又匾伞?/p>

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文4

  感恩是春天溫暖的太陽(yáng),融化大地的冰霜;感恩是夏天里的清風(fēng),清爽人們的心田;在我看來(lái)感恩好似璀璨的花朵一般,閃爍于心間。

  以往的我,一直對(duì)媽媽心懷不滿認(rèn)為她在對(duì)待我和侄兒上是有偏見(jiàn)的。一次,我的水杯又失蹤了,于是我便飛向媽媽讓她我買,可媽媽卻怒目圓睜的瞪了我一眼,那雙眼睛像是要噴出火來(lái),恨不得把我“生吞活剝”冷汗。接著,媽媽便說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)這個(gè)杯子我才給你買了多少天,它怎的又不知去向了,你難道把它吃了啊,又讓我給你買,你說(shuō)你,整天丟三落四的,反正這次我不會(huì)再給你買了!薄安唤o我買就算了,姐姐可沒(méi)你那么吝嗇,她肯定會(huì)給我買,但是呢,侄兒要什么你就給他買,可真偏心!

  遭拒后,我便奔向姐姐,頃刻間,我如變臉大師一般又變回了乖乖女,懇求道:“親愛(ài)的姐姐,你給我買一個(gè)水杯好不好,媽媽死活不給我買,我只能來(lái)找你了!薄昂昧撕昧耍阶?cè)接妥旎嗔,我給你買一個(gè)就是了嘛!”姐姐無(wú)奈道。這時(shí),我還在偷著樂(lè)呢,心想:你不給我買,自然有人給我買,媽媽真是吝嗇鬼,偏心鬼。

  到了下午,當(dāng)我走出房門(mén),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽與姐姐談話,我像打了雞血似的,好奇心暴增,便鉆到暗角下不安的偷聽(tīng)著!八,就是沒(méi)記性,不管怎樣跟她說(shuō),都是丟三落四的,一有東西找不到了,就吵著我們給她買,這次我們不給她買了,不然他這個(gè)壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不掉!眿寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)。此刻,偷聽(tīng)的我才幡然醒悟:原來(lái)媽媽不給我買是為了讓我改掉丟三落四的壞毛病,而不是因?yàn)樗邌莼蚱摹N艺`解媽媽了,我真是可笑,把媽媽的關(guān)心想成了吝嗇。眨眼間,眼眶中掉下什么東西,打濕我的臉頰,我真切的想去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。這件事致使我想要感恩。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽的生日就快到了,說(shuō)好的彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),我可不會(huì)食言。媽媽對(duì)火龍果愛(ài)如至寶,所以我便冥思苦想,最終決定給媽媽做一個(gè)火龍果蛋糕?扇粢龌瘕埞案猓业慕(jīng)濟(jì)支出就得減少了,這不是又得讓我改掉一個(gè)“癮”嗎?可想想媽媽對(duì)我做的,這也實(shí)在是微不足道了!這般貧苦的日子持續(xù)了足足二十二天,媽媽的生日如期而至。我也讓街上的阿姨教做了一個(gè)火龍果蛋糕。終于,功夫不負(fù)有心人,我的蛋糕受到了媽媽的青睞,她也明白了我的`用心。媽媽平時(shí)為家庭操勞,都不曾露出笑容,那一刻,她的臉上綻出了笑容,如花一般的燦爛,可人。

  從前的我那么幼稚可笑,那么不理解父母的良苦用心,但隨著我的逐步成長(zhǎng),也懂得了父母,懂得了感恩。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文5

  迎著我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小溫柔的芬芳充盈我敏銳的呼吸,我把感恩的花子灑在成長(zhǎng)的路上,迎著每一寸彩虹與清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽。

  “慢點(diǎn)跑,別摔了……”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后傳來(lái)。我回頭沖你做了個(gè)鬼臉,興奮地說(shuō)道:“你追不上我,追不上我!辈涣,我的腳在這時(shí)絆住了一塊石頭。隨著“啪”的一聲,我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上!皢鑶琛瓎鑶琛蔽壹饨兄怕暣罂,你氣喘吁吁地跑到我跟前,臉漲得通紅,上氣不接下氣關(guān)切的問(wèn)候著我。而我卻一直哭個(gè)不停。無(wú)奈下,你只好用你那小小的身體將我背起。一路上,你像個(gè)小大人似的`教育我:“以后不要亂跑了,就算摔倒也要自己爬起來(lái),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭。打那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我感恩兒時(shí)的玩伴——小男孩。是他陪我走過(guò)那最單純,美最好的年紀(jì),并用那小小的身體讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  午后的陽(yáng)光總是那么燦爛迷人。透過(guò)玻璃窗,幾縷陽(yáng)光斜射在你那側(cè)臉上,你低著頭一絲不茍地批改著每份作業(yè),一切那么和諧、安詳!皥(bào)告!币宦暢檠蚀蚱屏藢?kù)o,你示意讓她進(jìn)去,緊跟其后的是我。你問(wèn)道:“發(fā)生了什么?”“老……老師,她欺負(fù)我。”先開(kāi)口的是那個(gè)女生,她傷心地說(shuō)著。緊接著,又把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。而我呢?則在一旁得意揚(yáng)揚(yáng),不以為然地聽(tīng)著。你安撫好了女生后便讓她先回教室了。出乎意料的是,你竟沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,也沒(méi)有告訴我父母。你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做人不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人。以強(qiáng)欺弱,只有小人才會(huì)這么做!蹦愕脑捪褚槐K明燈照亮了我的心,平時(shí)這些話只當(dāng)“耳旁風(fēng)”的我竟感到慚愧,開(kāi)始領(lǐng)悟其真正的人生意義。

  我感恩老師,是她那諄諄教誨讓我明白許許多多做人的真諦,并讓我從沒(méi)有朋友到朋友無(wú)數(shù)。

  夜深了,睡夢(mèng)中的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲。接著,傳來(lái)一陣陣干嘔聲。我睡眼惺忪地聞聲而來(lái),走到聲源處——洗手臺(tái)。我揉著眼,呢喃著問(wèn)道:“爸,你怎么才回來(lái)呀?”爸爸聽(tīng)后,回頭道:“吵醒你了?快去睡覺(jué)吧,時(shí)間已經(jīng)不早了。”此刻,我清楚地看見(jiàn),爸爸的臉色蒼白。嘴角竟隱隱有血漬。我震驚了,一瞬間睡意全無(wú)!鞍,你怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)事,只是應(yīng)酬喝的紅酒罷了。”我聽(tīng)罷,內(nèi)心十分酸澀,空氣中彌漫著的的血腥味,告訴了我真相。我一言不發(fā)將爸爸扶到沙發(fā)上,找了藥讓他服下后他便睡著了?粗乖谏嘲l(fā)上熟睡的爸爸,沒(méi)有了往日的風(fēng)采,替而代之的是疲憊不堪。我不禁留下了眼淚……

  我感恩父親,是他用他那有力的肩膀獨(dú)當(dāng)一面,為我撐起一片天。而我,在這片天空下,自由的成長(zhǎng)!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,我成長(zhǎng)路上的感恩之花也開(kāi)得愈發(fā)燦爛!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文6

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩!

  烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩!

  士為己先死,女為悅己者容,這是人類的感恩!

  “感恩”,這兩個(gè)看似平凡的字眼,實(shí)際上飽含著深刻的意思,這兩個(gè)字在西方國(guó)家是非常重要的,西方國(guó)家有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,到了這個(gè)節(jié)日時(shí),親人們都會(huì)聚在一起過(guò)節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)理解與寬容,最重要的,學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節(jié)日在西方國(guó)家尤為重要。

  “感恩”不僅在西方國(guó)家占有重要位置,而且在中國(guó)也是非常重要的。

  自從感恩節(jié)從西方國(guó)家傳到東方時(shí),很多的中國(guó)人對(duì)于這個(gè)節(jié)日并不感興趣,但到如今,已有許多人開(kāi)始明白它的意義。所以有一些中國(guó)人開(kāi)始過(guò)感恩節(jié)了!把感恩節(jié)看作一個(gè)很重要的節(jié)日!

  感恩撫養(yǎng)我們的'父母!老師說(shuō):“父母是你們的第一啟蒙老師,他們首先教會(huì)我們說(shuō)漢語(yǔ),在人與人之間交流,教會(huì)你們簡(jiǎn)單的處事能力,怎樣做人!蔽衣(tīng)了這話,我也覺(jué)得如此。如果我們生了病,是誰(shuí)最著急,當(dāng)然是父母。如果考試失利,誰(shuí)會(huì)安慰我們,還是父母,耳邊總會(huì)響起他們的聲音:加油,加油!蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×,回到家,我媽首先就問(wèn)了我的成績(jī),而我心里卻忐忑不安,我給我媽說(shuō):“考…考了七…七十二分…我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,誰(shuí)知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆,而是安慰我,叫我下次加油,我心里充滿了感動(dòng),暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!因此我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝您們撫養(yǎng)了我!”

  感恩傳授我們知識(shí)的老師。老師是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的人,他們教會(huì)我們的知識(shí),我們就好比溫室里的小花,他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們,為我們施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)!總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè),心里真不是滋味!“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”。因此,老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你培育了我們!”

  “做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖!”這是蕭楚女的一句話,告訴我們應(yīng)時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞,將別人無(wú)私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情,幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭。

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文7

  成長(zhǎng),是一個(gè)多么美好又有詩(shī)意的詞!它好像是初生的太陽(yáng),也好像是帶露的鮮花,又堪比世界上最有魅力的東西——黃金;成長(zhǎng)也是一個(gè)不斷犯錯(cuò),不斷迷茫的時(shí)節(jié),這時(shí)候,一個(gè)個(gè)的擺渡人就像是一盞盞明燈指引我們這些迷途之舟找到正確的航向……

  有人說(shuō):“一次次的鼓勵(lì);一次次的付出;一次次的收成,都會(huì)面臨著一種挑戰(zhàn),只有戰(zhàn)勝了它,才能在自己的成長(zhǎng)道路上綻放出永不服輸?shù)幕▋骸?/p>

  在這朵花開(kāi)放的時(shí)間里。當(dāng)然,一定少不了一直陪伴在左右的恩師。

  至始至終,在我的心里仍然只有一位善待佛學(xué)的老師給我的印象極其深刻。她的一次微笑是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),她的一次掌聲就告訴我們“我們很棒!”她就是我的小學(xué)老師:劉老師。

  和藹的劉老師,謝謝您!謝謝您在我的生命中出現(xiàn);謝謝您的溫柔與體貼;謝謝您用您的雙手批改了一次又一次的作業(yè)……您是辛勤的園丁,培育著一朵又一朵的花兒!謝謝您用您的精力與耐心全花費(fèi)在我們的身上;謝謝您為我們講解了一堂又一堂生動(dòng)的文章;謝謝您在校園里像母親一樣保護(hù)我們,關(guān)心我們。一絲不茍的劉老師,謝謝您!謝謝您的一次又一次的教導(dǎo),我們將受用一生。謝謝您!劉老師,您用您的`佛學(xué)方式教會(huì)了我們很多東西,如:如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何自立………我們正在漸漸長(zhǎng)大,而您卻正接受時(shí)光的洗禮。

  您還記得嗎?是您用您那個(gè)迷人的微笑,來(lái)釋放一個(gè)個(gè)被“囚禁”的我們;是您用您的一次優(yōu)雅的“轉(zhuǎn)身”,來(lái)釋放一個(gè)個(gè)困難;是您用您的一次積極的“掌聲”,來(lái)釋放一個(gè)個(gè)自卑的我們……

  那年夏天,我剛從家中回到學(xué)校,正想呼吸一下學(xué)校的氣息,卻見(jiàn)您站在樓梯上,像是歡迎我“回家”。那一幕我從來(lái)就沒(méi)有忘記。后來(lái),我因?yàn)樯《锨返淖鳂I(yè)很多很多,于是,您著急地說(shuō):“你只要有空就要補(bǔ)作業(yè),不能再拖了,再拖就會(huì)成績(jī)下降的!薄班!痹俸髞(lái)您為了我不在拖欠作業(yè)兒放慢了上課進(jìn)度。但是因?yàn)槲业呐f病復(fù)發(fā),讓你更是手足無(wú)措。我?guī)е桓本耧枬M的狀態(tài)再一次來(lái)到學(xué)校、走進(jìn)教室,我想讓你看見(jiàn)一個(gè)健康的我,讓你的心平復(fù)下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng),我的體質(zhì)越來(lái)越好了,不負(fù)您那一片心意。直到五年級(jí)下冊(cè)的一天,您告訴我們說(shuō):“該選年級(jí)了,我以后不能再教你們了,之后我們將兵分兩路!蔽覀兟(tīng)到這句話頓時(shí)淚流滿面,連平時(shí)不怎么愛(ài)哭的我都哭得稀里嘩啦。

  謝謝您,劉老師!謝謝您陪在我們的身邊已經(jīng)整整五年了,您對(duì)我們成長(zhǎng)的旅途有著重要的影響!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文8

  感恩之花的盛開(kāi),是成長(zhǎng)路上的精彩。

  ——題記

  歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,隨著時(shí)光的前行,風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年,一歲,漸漸接近,又偷偷遠(yuǎn)離!皻q歲年年花相似,年年歲歲人不同”,又是一年芳草綠,捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫,也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

  孩提時(shí)代,我們咿咿學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,一被人逗就笑,一餓了就哭;幼童時(shí)代,我們天真可愛(ài),只知在媽媽的懷里撒嬌,在爸爸脖子上耀武揚(yáng)威,每天都惦記著小本子上可以換糖吃的小紅花。

  慢慢地,我們?cè)诟改负图胰说木暮亲o(hù)與陪伴下長(zhǎng)大了,成為了一名佩戴著紅領(lǐng)巾,知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾,望著五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因?yàn)槟且凰查g我們?cè)跒樽约焊械津湴,在為祖?guó)感到驕傲,感恩自己在沒(méi)有戰(zhàn)火和硝煙的和平時(shí)代,也在感恩自己是中國(guó)人。

  經(jīng)不住的似水流年。是的,時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門(mén),加入了一半青澀一半成熟,一半明媚一半憂傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代,我們也有過(guò)迷惘和不安,憧憬但也畏懼著未來(lái)。那條是自己總認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的未來(lái)之路忽然近在咫尺了,似乎觸手可及而又不可及,模糊中可以看到這條路的艱險(xiǎn)卻又擁有著旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險(xiǎn)的`我們從小就相信,荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話里的城堡,正如鷹的盡頭是蒼穹一般。

  也許我們都懼怕在雨中摔倒,懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(zhǎng),不就是明知會(huì)跌倒也跌跌撞撞的勇敢,不就是明知會(huì)害怕也含淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)嗎?在我看來(lái),這個(gè)世界很很冷很暖,“冷”時(shí)應(yīng)不忘初心,奮發(fā)向上,越挫越勇;“暖”時(shí)也應(yīng)牢記他人給予的關(guān)懷,相信吧,會(huì)感恩的人運(yùn)氣一定不會(huì)太差。當(dāng)然,冷暖之間我們不能只是流淚,我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人,做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人,雖然,成長(zhǎng)會(huì)讓人總記住的是明媚,忘記的是憂傷……

  我們亦很清楚,明媚和憂傷取決于自我。我感恩路人的細(xì)心之指路,感恩晚自習(xí)后那一聲注意安全的叮囑,感恩父母的陪伴,感恩老師的淳淳教導(dǎo),心存感激內(nèi)心一定是明媚的,一定是向著陽(yáng)光無(wú)畏憂傷的。我想,我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗,只需要有一顆懂得感恩他人的心,畢竟這樣,感恩的花,才會(huì)開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文9

  人的一生,不外如是從嬰兒哇哇落地開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)歲月,成為童稚的小孩,青澀的少年,懵懂的青年,成熟的成年,再到精煉的中年,最后步入遲暮的老年。這個(gè)過(guò)程,看似平淡無(wú)

  奇,卻有著讓人無(wú)法忘懷的人和事。

  成長(zhǎng),一個(gè)讓自己逐步走向高處的過(guò)程。過(guò)客匆匆,宛如曇花一現(xiàn)般逝去。但總有那么一些人,為你指明方向,照亮人生;總有那么一些人,伸出臂膀,遮風(fēng)擋雨……然而,成長(zhǎng)之中,你的心里早已埋下了種子,伴隨著成長(zhǎng),萌芽生長(zhǎng),我們也漸漸意識(shí)到了它的存在,那便是——感恩。

  鮮花感恩雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空任它搏擊,魚(yú)兒感恩江河讓它暢游……萬(wàn)物心中皆有感恩,或許是種子埋得太深,沒(méi)有被自己察覺(jué),但只要你心懷那份情,種子便很快會(huì)萌芽。

  在我成長(zhǎng)的道路上,父母扮演者雙重角色。當(dāng)我哇哇落地,第一眼看見(jiàn)給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的他們,便知道了他們對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槲,他們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)生氣而出手,我也曾無(wú)知的為此抱怨。但后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”,因?yàn)槲颐靼琢,他們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我深沉而無(wú)私的愛(ài)。

  在我生病時(shí),是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;在我煩惱時(shí),是他們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)黑暗的日子;在我失敗時(shí),是他們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!

  他們把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我做人的道理,每次他們的諄諄教誨,我都銘記于心。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一成為“大孩子”的我,在那美好的'時(shí)光中,感受到了平凡中的美麗對(duì)每一次記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  人或許本就心存感恩,在你的念想之中,那粒種子能否發(fā)芽,決定于你對(duì)愛(ài)的理解。父母,在這發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程中,是極其重要的一部分,他們呵護(hù)著那塊稚嫩的心田,用他們的心血慢慢澆灌,用無(wú)私的愛(ài)培養(yǎng)著。但父母并非這其中的唯一,人生歷程中,許許多多的過(guò)客,似乎也在心田的幼芽上,用愛(ài)關(guān)懷,留下深刻的烙印,即便是那一面之緣,舉手之勞,也詮釋著人與人之間的博愛(ài),盡管只是一面之緣,盡管只是過(guò)客。

  人生很漫長(zhǎng),很復(fù)雜。人心也是如此,不過(guò),每個(gè)人的內(nèi)心中都有一份真誠(chéng),若別人以真誠(chéng)相對(duì),你便用真誠(chéng)相待,那便是感恩了。

  細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩,照耀在心田的綠芽之上,漸漸長(zhǎng)出花苞,含蓄地等待著綻放。享受生活,回報(bào)生活,在成長(zhǎng)之中,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩之花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文10

  老師是冬天里的陽(yáng)光,給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。

  ——題記

  有人說(shuō)老師是天穹上的北斗七星,指引我們方向;有人說(shuō)老師是山澗里歡快的溪流,使我們愉悅;有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,修剪我們多余的枝葉。但我卻覺(jué)得老師是冬日里的陽(yáng)光,給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。

  俗話說(shuō)“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子,是您耐心的握著我的手一筆一畫(huà)地教會(huì)我們寫(xiě)“人、口、手…。”,是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì)我們計(jì)算“二四得八、二五一十…。”

  俗話又說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。您對(duì)我們非常嚴(yán)厲,常教導(dǎo)我們:做學(xué)問(wèn)必須踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,。”記得有一次,我們正在背誦課文,看著我們背的課文一點(diǎn)都不熟,結(jié)結(jié)巴巴的,說(shuō)我們不認(rèn)真,就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背,只要不熟就讓我們回去重新背,雖然我們當(dāng)時(shí)不理解,但到考試時(shí)我們才了解您的良苦用心。正是因?yàn)槟巫尾痪氲慕虒?dǎo),畢業(yè)時(shí)我才得到了年級(jí)第二的好成績(jī),我也順利地進(jìn)入了現(xiàn)在的班級(jí)。

  您就像親人一樣照顧我們,我們就像您的'孩子,您給予了我們溫暖和愛(ài)。讀初中時(shí),中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候,我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級(jí)里陪著我們吃,還把他帶來(lái)的菜和我們一起分享,從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間,為同學(xué)們解答難題,他上課時(shí)言語(yǔ)風(fēng)趣,逗得我們哈哈大笑。我們覺(jué)得他啊,是天底下最好的老師,就像家人般照顧我們,給予我們溫暖。

  到了期末,他總是在電腦前為我們整理資料,每次都弄得很晚很晚,第二天來(lái)上課時(shí),眼睛里都布滿了血絲。他為了我們付出了太多太多,就像春蠶一樣,用自已的生命來(lái)吐絲;就像蠟燭一樣,默默的燃燒自已照亮別人。我相信,在今后的成長(zhǎng)之路上,還會(huì)有更多的好老師關(guān)愛(ài)我們,為我們付出,我們還有什么理由不奮進(jìn)、不向上呢?

  有人說(shuō),成長(zhǎng)就是不斷舍棄的過(guò)程,沒(méi)有不惑的青春,也沒(méi)有不變的誓言,就如風(fēng)從雙肩掠過(guò)。但老師就像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我的生命里。沒(méi)有您們,我不會(huì)認(rèn)知這個(gè)世界,沒(méi)有您們,我不會(huì)從懵懂的小孩長(zhǎng)大成有理想、有抱負(fù)的青年。

  感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙脑慈、前行的?dòng)力!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!古訓(xùn)有云:一日為師,終身為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!將來(lái)我無(wú)論翱翔在藍(lán)天際還是奔跑于地面,我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文11

  在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有一種情感激勵(lì)著我們前行。對(duì)我而言,這種情感便是感恩。

  感恩父母

  父母給予了我生命,沒(méi)有他們就沒(méi)有我,更沒(méi)有我的今天。為了供我上學(xué),為了讓一家大小的生活更加美好,爸爸每天早出晚歸,辛苦掙錢(qián)。日復(fù)一日,看著他的頭上漸漸多出了一根根白發(fā)、額頭上也慢慢爬上了一道道皺紋。一雙粗糙的大手,握著我手時(shí)都會(huì)感覺(jué)到一絲絲刺疼。我的媽媽,不僅每天要上班,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活更是面面俱到、事事上心。不管我學(xué)習(xí)到多晚,媽媽總是陪著我。學(xué)習(xí)疲倦了,一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水,一盤(pán)可口的水果已經(jīng)放在書(shū)桌前了?粗鴭寢屢荒樀木肴,讓她早點(diǎn)休息,她笑著搖頭說(shuō):“你不是還沒(méi)睡嗎?我怎能睡得安穩(wěn)!泵慨(dāng)我考試失利了,媽媽不是一味的指責(zé)我,而是和我一起尋找失利的原因。不斷的鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)我,讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有信心。我要感恩我的父母,在他們辛勞的時(shí)候,為他們遞上一杯熱水;在他們疲累的時(shí)候,為他們洗洗衣服,分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們知道他們愛(ài)我,我也愛(ài)著他們。想對(duì)他們道一聲:“親愛(ài)的爸媽,你們辛苦了!”

  感恩老師

  我的班主任老師是一位十分有責(zé)任心的人,她對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像是對(duì)自己的孩子一樣細(xì)心照顧。每天清晨走到教室,最先看到的總是老師那纖細(xì)的身影。最先到校的是老師,最后離校的也是老師。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是起伏不定,老師就經(jīng)常找我談心。幫助我分析原因、找出成績(jī)出現(xiàn)落差的問(wèn)題,讓我變得更加優(yōu)秀。我要感恩我的老師,因?yàn)橛辛死蠋煹恼_引導(dǎo)和諄諄教誨,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有了穩(wěn)步的提升。我知道,只有更加的努力學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師的期望、也是對(duì)老師最好的報(bào)達(dá)。

  感恩同學(xué)

  英語(yǔ)這一科,是我的致命傷。很多時(shí)候,為了避免出丑的情況發(fā)生,在課堂上我從不敢主動(dòng)回答問(wèn)題,也不敢大聲的朗讀課文。這一切都被好朋友小A看在眼里,她不時(shí)的'給我講解正確拼讀單詞的方法,她自己學(xué)好英語(yǔ)的技巧都傾囊相告,并鼓勵(lì)我在課堂上要積極回答問(wèn)題。在她的帶動(dòng)下,現(xiàn)在我可以主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題,也可以大聲、流利的朗讀英語(yǔ)課文了?荚囀Ю,同學(xué)們更多的是安慰和鼓勵(lì)我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一起吶喊、助威。長(zhǎng)跑時(shí),同學(xué)會(huì)貼心的送上一瓶水,為我加油、打氣。我要感恩我的同學(xué),是她們讓我變得更加自信、更加勇敢;是她們讓我們的集體更加溫暖、更加和諧。

  我相信,在父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助下,在我成長(zhǎng)的一路上會(huì)開(kāi)出一朵朵燦爛、耀眼的感恩之花。

  其實(shí)感恩一直都在我心里,感謝生命中有你們!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文12

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”學(xué)會(huì)去感激別人是我們的一份良心,一份善心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)有彼此之間的尊重。在我的成長(zhǎng)道路中,就發(fā)生過(guò)這樣一件令我感動(dòng)的事。

  那天早晨,奶奶給我兩塊錢(qián)叫我去買豆腐,并且再三叮囑還小的我:“現(xiàn)在那些買賣的生意人會(huì)唬小孩兒,你一定要看一下稱,是不是該那么多錢(qián),千萬(wàn)別他說(shuō)給多少就給多少!蔽矣涀∧棠痰.話,拿著兩塊錢(qián),就向著賣豆腐的阿姨走去。

  那個(gè)阿姨大概三十左右,當(dāng)我走到她旁邊時(shí),她就笑著問(wèn)道:“小朋友,買豆腐嗎?”我傻乎乎點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她更開(kāi)心地問(wèn)道:“買幾斤豆腐呀?”我心想:嘿,果不其然,這些做買賣的人嘴巴真甜,態(tài)度又好,都把買家供上天了,一邊笑嘻嘻地指著豆腐,一邊又介紹她的豆腐有多好。咦,別以為我小,就是那種很傻很天真的傻仔,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)。我告誡自己。

  “買兩塊錢(qián)的!蔽夜室獍选皟蓧K錢(qián)”提高了聲音分貝。她拿起刀,橫割一下,豎切一下,然后把切好的豆腐放在稱上,摁了摁數(shù)字,又抬起頭對(duì)我說(shuō):“小朋友,剛好兩塊錢(qián)!蔽矣X(jué)得夠了,就給了錢(qián)走人。

  我正走在回家的路上,邊走邊想:看來(lái)這個(gè)生意人還挺自覺(jué)的嘛,看我長(zhǎng)得又可愛(ài)又漂亮,就沒(méi)唬我。想著想著,誰(shuí)知太得意,連老天爺都看不下去了,立馬派了一個(gè)天兵變成一塊大石頭落入凡間,剛好落到我的跟前。“啪”的一聲,我和剛買的豆腐同時(shí)摔在地上。我還不要緊,只是那塊嫩白的可憐的豆腐也摔在了堅(jiān)硬的地上,摔得粉碎。我兩眼噙滿了淚水,小心臟砰砰直跳,焦急地在心里大喊著:“啊,糟了,我該怎么辦?”

  這時(shí),賣豆腐那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),幫我撿起那塊粉碎的豆腐,扔進(jìn)了垃圾桶。又默默地切了一塊豆腐,裝進(jìn)塑料袋,然后遞給我。我接過(guò)那塊新的豆腐。不過(guò),這豆腐不對(duì)勁,這明顯比第一次的豆腐重了很多。我一時(shí)緊張,連一句謝謝都忘了說(shuō),就提著豆腐回家了。

  當(dāng)我再次回想起這件事時(shí),真是后悔莫及。人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓我們生活得更加快樂(lè)!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文13

  發(fā)芽,結(jié)苞,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,在成長(zhǎng)的路上,有個(gè)人陪你哭、陪你笑,總是默默的為你付出一切,那個(gè)人,我想感恩。

  ——題記

  花會(huì)凋,葉會(huì)謝,風(fēng)會(huì)吹,雨會(huì)下,而我也在不斷地成長(zhǎng),人們都說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵,而我卻想做一株感恩的花。

  我的母親今年已有三十多歲了,她是一名普普通通的人民教師。少女時(shí)的她,身材高挑,眉清目秀,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),也算是個(gè)美人?勺詮挠辛宋,母親把所有的心思都花在我的身上,小時(shí)怕我冷著、餓著;大了怕我學(xué)不好、變成壞孩子。這十幾年來(lái)不知她為我操了多少心,受了多少罪,可我卻覺(jué)得這都是理所應(yīng)當(dāng),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,從未體會(huì)過(guò)母親的辛苦不說(shuō),有時(shí)還嫌母親嘮叨,煩人。

  隨著時(shí)光的流逝,我已成了一名中學(xué)生,看著母親飽經(jīng)滄桑的臉,我的心里不禁萌發(fā)出一顆感恩的種子,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,做為兒女的我們也應(yīng)該懂得回報(bào)父母,感恩母親了。回想小時(shí)候的一幕幕,仿佛都還在昨天。母親為我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。

  我出生在冬天,因?yàn)樘鞖夂,母親常常把我抱在懷里烤火。一次,父親在加炭火時(shí),一顆小小的火星從火爐里竄了上來(lái),飄落在我的下巴上,我感受到火的熾熱,燙的我哇哇大哭起來(lái)。母親抱著我怎樣哄,我還是不停地哭,她發(fā)現(xiàn)我下巴上有個(gè)黑點(diǎn),用手輕輕一撥,火星掉在我的脖子上,她才發(fā)現(xiàn)我被燙到了,初為人母的她心疼地哭了起來(lái)。如今看到我下巴上留下的疤,她都會(huì)自責(zé)沒(méi)有照看好我。在我的記憶里,只要我受到一點(diǎn)傷害,母親都會(huì)非常擔(dān)憂,只要看到我有一點(diǎn)進(jìn)步,母親都會(huì)倍感欣慰。

  如今我離開(kāi)母親,來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué),一到周末母親都會(huì)打電話給我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖好半天,像是總有說(shuō)不完的`話似的,真是“兒行千里,母擔(dān)憂”。∧笎(ài)是偉大的,母親對(duì)我的付出是無(wú)怨無(wú)悔的,而作為她的女兒,我唯有努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)對(duì)母親的一絲安慰。

  母親,一個(gè)為我操碎了心的女人,她像一個(gè)天使般出現(xiàn)在我的世界里為我遮風(fēng)擋雨,給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。我要用我的行動(dòng)去回報(bào)她,感恩她。

  聽(tīng)花瓣綻開(kāi)的聲音,這是一朵最美麗的花,因?yàn)樗俏倚闹懈卸鞯幕,它芬芳四溢,盛開(kāi)在成長(zhǎng)的路上……

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文14

  斯大林曾說(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師!泵恳晃粋ト,每一位圣人,都需要老師的指引才能找到自己人生的方向。普通的我,在成長(zhǎng)的路上也得到了很多老師的鼓勵(lì)和幫助,雖然我已離開(kāi)了小學(xué)校園,但教室里那一抹胖胖的身影如今仍深深地印在我的腦中,放在我的心上。

  我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師于老師,印象中她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),但臉總是有些刻板,一雙棕色的眼睛非常明亮,仿佛一瞬間就可以看透我們的小腦袋,在她的眼底下我們哪敢“為非作歹”。

  可是,奇怪的是,不管她對(duì)我們多嚴(yán)厲,我們大家依然很喜歡她。

  喜歡她在講臺(tái)上眉飛色舞的講解,也喜歡她氣定神閑的姿態(tài)?墒悄阒烂矗](méi)有我們眼睛看到的那么生龍活虎,脖子上那個(gè)結(jié)節(jié)醫(yī)生早就讓她切除,可我們需要她,她毅然選擇延期保守治療。冬日霧霾來(lái)襲,于老師的哮喘發(fā)作,課堂上一聲聲咳嗽聽(tīng)得我們揪緊了心。然而就算如此,她也沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一天的課程,每天總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室、講臺(tái)上。那時(shí)的我們變得特別懂事,總是安靜地聽(tīng)她講課。

  小學(xué)時(shí)的我,腦袋里總是裝滿了各種奇思妙想,課堂上總會(huì)冒出異想天開(kāi)的問(wèn)題,而于老師不會(huì)無(wú)視我的`回答抹殺我的熱情,總是帶著我慢慢走到正確答案上來(lái)。平日里,于老師會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我的不認(rèn)真,也會(huì)常常罰我到教室后面去“思過(guò)”,但是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻在各種“折磨”中一天天進(jìn)步,慢慢地,我從心底里開(kāi)始認(rèn)同她,喜歡她,因?yàn)樗嵌业哪莻(gè)人。

  其實(shí),真正讓我對(duì)他充滿感激是在六年級(jí)下學(xué)期。我的腿因意外骨折了,六年級(jí)了,馬上就要升學(xué)了,我哪敢在家休息懈怠,于是冒可能被撞或被摔的風(fēng)險(xiǎn)去了學(xué)校。記得那天,我忐忑地挪進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)我的課桌已被放到了教室第一排的正中間,多么安全位置!我知道,這肯定是于老師的特意的安排。下課了,同學(xué)們熱情地圍著我,卻又和我保持著安全的距離,原來(lái)我來(lái)之前于老師已經(jīng)對(duì)同學(xué)們千叮萬(wàn)囑,必須保持安全的距離。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的電梯只有我一個(gè)學(xué)生乘,不用站起也會(huì)到手的飯菜……原來(lái)這些都是于老師的精心安排。一點(diǎn)一滴,老師的關(guān)懷溫暖著我因受傷而沮喪的心,人只有在碰到困難時(shí)才會(huì)懂得接受幫助的意義。上了初中,我開(kāi)始想念她,想著哪天有空了回學(xué)校去看看她,告訴她我在努力學(xué)習(xí),告訴她我的成長(zhǎng),她會(huì)不會(huì)覺(jué)得有一絲絲的安慰呢?

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!”當(dāng)我碰到困難時(shí)會(huì)想起于老師的諄諄教誨,是她給予了我力量與勇氣!于老師,感謝您一直與我在一起,授予我知識(shí),陪我度過(guò)美好的時(shí)光,與我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨!我將銘記您,感謝您六年來(lái)陪我走過(guò)的路,這條路將成為我人生道路上最優(yōu)美的一道風(fēng)景線!

感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上作文15

  鄉(xiāng)間的路兩旁,涂滿了金黃色,層層間還有未消退完的淺綠,秋風(fēng)一拂,總會(huì)帶著幾片落葉飛奔,它們?nèi)チ艘粋(gè)安靜平坦的地方,安穩(wěn)的結(jié)束這一生,它或許在說(shuō):“親愛(ài)的大樹(shù),下輩子我還做你的一片葉來(lái)感恩您!”片片金黃的落葉就像朵朵感恩之花,開(kāi)在了鄉(xiāng)間小路,也開(kāi)在了我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路上的感恩花是婆婆給的一份認(rèn)真細(xì)心。陽(yáng)光中秋風(fēng)依舊在不斷的吹,成群的大雁排成人字形從空中飛過(guò),翅膀的“撲撲”聲傳的很遠(yuǎn),這一天并不是特別安靜,但我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去,只是認(rèn)真的觀察著眼前這根不;蝿(dòng)的細(xì)針,傾聽(tīng)著這細(xì)心的嘮叨與教誨。婆婆正坐在竹凳上,眼睛瞇的很小,正仔細(xì)的看著那粉色的小書(shū)包的背肩裂縫處。其實(shí)我的書(shū)包早就壞了,這已經(jīng)是第二次了,第一次是我自己縫補(bǔ)的,我一時(shí)起了興,想像婆婆一樣自己縫補(bǔ)一番,于是便做起了樣子,心里想:說(shuō)白了就是拿著針穿來(lái)穿去罷了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就有裂縫了,所以這次就讓婆婆給我縫補(bǔ)了。婆婆問(wèn)我:“你是自己縫過(guò)?”這一問(wèn)感覺(jué)就像在與高人談話,我就小聲的回了一句:“被您看出來(lái)了!”婆婆聽(tīng)后心平氣和的說(shuō):“來(lái),我教教你怎樣補(bǔ),這樣你下次也好自己學(xué)著補(bǔ),就不會(huì)再亂比劃了!彼氖衷卺樉上劃動(dòng)著,一根針線把書(shū)包縫得緊緊的,同時(shí)也縫在了我的心間。婆婆的一份認(rèn)真讓我萬(wàn)分感恩。從那以后我縫補(bǔ)衣物時(shí)不再迷迷糊糊隨心所欲了,因?yàn)槠牌沤唤o了一份認(rèn)真仔細(xì)。

  成長(zhǎng)之路上的感恩之花是爸爸給的一份勇氣。陣陣寒風(fēng)吹過(guò),就像頑皮的小動(dòng)物掃蕩了一番似的,帶去了片片落葉,寒冷中帶著一絲花香。我和爸爸便摸索著路子走出去了,來(lái)到了一棵黃花樹(shù)下,就開(kāi)始四處張望著,尋找著那層層綠葉中的一絲清香,一抹淡黃!昂,你看這是什么?”只間爸爸伸手摘了一片樹(shù)葉,上面好像有個(gè)什么東西。好奇的我便湊上去看了,看見(jiàn)的.是一只又長(zhǎng)又綠的毛蟲(chóng),我立刻往后退了,此時(shí)爸爸把它朝我這兒扔來(lái)了,我立刻蹲下哭了。爸爸朝我走來(lái),并攤開(kāi)了他的手,蟲(chóng)還在他的手上。他對(duì)我說(shuō):“女孩子要勇敢,不然就會(huì)被欺

  負(fù)!”從那以后我變得勇敢了不少。路燈下不再有摔倒就哭的影子了。因?yàn)榘职纸o了我一份勇氣。

  放眼望去,鄉(xiāng)間路旁的落葉還在,它們雖已經(jīng)凋落,但卻依然像花朵一樣在路邊在我生命里綻放。花朵里,一瓣是婆婆,一瓣是爸爸,還有我的媽媽,還有一切給我關(guān)愛(ài)的人。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),如花,因感恩而綻放!

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