優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱1
在我們的成長(zhǎng)中,歡樂(lè)與煩惱總是并存著,我們長(zhǎng)大了,變成熟了,我們享受快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí),煩惱有時(shí)也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿。
“起床了!”早上,被叫聲吵醒,這正是媽媽在叫我起床!鞍パ剑〗裉焓切瞧诹,起那么早干什么?讓我多睡一會(huì),不行嗎?”“不行!”“為什么?”我不解地問(wèn)媽媽,“哪來(lái)那么多為什么?叫你起床就起床,飯都做好了,你要不起來(lái),飯菜都涼了,快點(diǎn)起床!再不起,你就別起來(lái)了!”
我極不情愿地起了床,吃了早飯,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都長(zhǎng)大了,是一個(gè)大孩子了,有些事情,你應(yīng)該都明白,可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢?”
聽(tīng)了媽媽的話,我萬(wàn)分羞愧,于是我跟媽媽解釋道:“媽媽,對(duì)不起,我真的不是有意跟您頂撞的,我最近總是控制不了自己的情緒。”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期,有了叛逆的心理,這很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情緒,一個(gè)人如果連自己的情緒都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?媽媽希望你能改變。”“好的,媽媽,我以后一定控制我的情緒?墒,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“當(dāng)然不是啊,這是度過(guò)青春期的正常表現(xiàn),有什么心事你都可以告訴媽媽,媽媽會(huì)幫助你的!薄班,媽媽,我明白了。”
現(xiàn)在,我覺(jué)得,有煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn),煩惱可以拉近我們和家長(zhǎng)之間的距離,只要我們多和家長(zhǎng)溝通,這煩惱就會(huì)變成一朵朵玫瑰,在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ悖咴谇啻旱穆飞习桑?/p>
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱2
每個(gè)人都有煩惱,不管你是什么人都會(huì)有自己的煩惱,煩惱就像大海一樣,不讓你游過(guò)大海,克服自己的煩惱,你不努力想克服自己前面的大海,也就沒(méi)辦法游過(guò)去克服自己的煩惱,你想克服自己的煩惱,就要有勇氣游過(guò)前面的大海,所以煩惱是可以克服的,只要你相信自己,人都可以克服自己前面的大海。
我也有屬于自己的煩惱:怕我太矮被同學(xué)笑、怕功課不好被家人罵、怕寫(xiě)作業(yè)太丑分?jǐn)?shù)會(huì)太低可是我這些煩惱也可以去克服。
怕太矮就要常喝牛奶,也可以每天定時(shí)做對(duì)長(zhǎng)高有幫助的運(yùn)動(dòng),像是打籃球、跳跳繩,這些運(yùn)動(dòng)都可以幫助我們長(zhǎng)高喔!怕功課不好就要上課認(rèn)真、專心聽(tīng)課,不會(huì)的就要舉手發(fā)言,告訴老師你不懂的是什么,就可以利用下課去問(wèn)老師,這樣子你就可以知道老師上課說(shuō)什么,功課也可以進(jìn)步很多呢!怕寫(xiě)字太丑很難看,可以在寫(xiě)功課的時(shí)候,一筆一筆慢慢寫(xiě),也不一定要寫(xiě)很快,因?yàn)閷?xiě)太快會(huì)很丑喔!還有一個(gè)原因是沒(méi)有辦法專心慢慢寫(xiě),沒(méi)有了專心,就像腦袋空空的,什么事物都沒(méi)有,只想把它快點(diǎn)寫(xiě)完,這樣子你寫(xiě)的字很丑,也很容易寫(xiě)錯(cuò)字,所以你想把字寫(xiě)好,就要一筆一筆慢慢寫(xiě)喔!
雖然你把你的煩惱克服,但你的煩惱還是會(huì)在喔!因?yàn)槟悴还艿搅诵W(xué)、初中、高中、大學(xué)都是會(huì)有煩惱,不可能沒(méi)有煩惱,你沒(méi)有煩惱,那你不就十全十美了嗎?所以每個(gè)人都會(huì)有煩惱,假如你還在煩惱就等于你在黑暗的世界里,永遠(yuǎn)得不到光明,你慢慢的克服所有的煩惱,就可以得到光明,所以說(shuō):“有努力就可以克服前面的大海、不努力你就永遠(yuǎn)不能克服前面的大海,”只要你盡心盡力就可以克服煩惱了。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱3
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為青春少男的男孩我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是熱血沸騰,充滿快樂(lè),。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我而煩惱這。
在家里,我要充當(dāng)一個(gè)懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現(xiàn)出真正的自己。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的東西,本應(yīng)該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個(gè)為這樣的兒子而感到驕傲與自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次看電視或吃飯時(shí),媽媽總要嘮叨一會(huì):坐要有坐姿,站要有站姿,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好什么之類的,其實(shí)這一切的一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事罷了?墒沁@些在我看來(lái),只不過(guò)是在我真實(shí)的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面,沒(méi)有了家人的約束,我才能和同學(xué)們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱4
成長(zhǎng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì)涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中,無(wú)限迷茫,只感覺(jué)到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天?
老師的嚴(yán)厲,家長(zhǎng)的管教,讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試。考試學(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(zhǎng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺(jué)得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對(duì)我那次的成績(jī)非常不滿,而開(kāi)學(xué)后這幾天的測(cè)試成績(jī)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心松懈下來(lái)了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠(chéng)的熱愛(ài)學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵(lì)自己,要用樂(lè)觀向上的心態(tài),去面對(duì)這成長(zhǎng)的煩惱。
這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱5
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開(kāi)相冊(cè),每一年過(guò)生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書(shū)柜里去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)柜,看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開(kāi)“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂(lè)的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見(jiàn)成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂(lè),回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門(mén),必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過(guò)才會(huì)知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱6
每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。
有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱為成長(zhǎng)中的煩惱。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好!”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。
就拿今年春節(jié)買,春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買,可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂”時(shí),媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō),小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤,多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛。結(jié)果,我以比別人少花3元的價(jià)格買回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。
節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……
唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時(shí)候能會(huì)呢?
其實(shí),像我遇到的這些煩惱,相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀結(jié)束,在吃中午餐時(shí),由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺,結(jié)果是瞧著一桌子的魚(yú)宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)發(fā)生的,他們無(wú)論做什么事,父母一般都不隨便反對(duì)。
唉!啥時(shí)候,我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢!
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱7
我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開(kāi),忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了!
這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)?也許只是自己沒(méi)放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!
第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見(jiàn)了,希望徹底破滅!“她怎么能這樣?太過(guò)分了!”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出……
吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯!俺圆搜,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣!眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕丁N业皖^“嗯”的敷衍一聲,心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來(lái):“對(duì)了,你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事啊?你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦!逼綍r(shí),父親也經(jīng)常詢問(wèn),我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來(lái)打探情況的“探路兵”!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:“從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷!為什么偷看我的日記?”我說(shuō)了一堆話,越說(shuō)越委屈,淚水也跟著涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊!蔽覠o(wú)法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺(jué)得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?
“呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱8
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……
“哎呀,快起來(lái),又遲到啦!痹绯课艺鲋闾鸬拿缐(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)“全城”的人都在睡懶覺(jué)吧!而我卻得上煩死人的補(bǔ)習(xí)班。老天爺,你對(duì)我可真不公平啊!
“想什么呢,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”
知道啦,我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō),可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開(kāi)花了,媽!你放過(guò)我吧!你不累我還累呢!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你!
“哦,來(lái)啦。”
“哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”
“這……這……我……下午還要去補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起呀!”
“媽,你看別人都沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”
“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班老師有事,所以不去了,我要趕著和同學(xué)會(huì)合呢!
“哦,那你……”“!蔽掖驍嗔怂脑,“您就別嘮叨啦。”
“哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí),看看左右有沒(méi)有車,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”
“好了,我得快點(diǎn)了,拜拜!
“你慢點(diǎn)!
快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來(lái)了。我相信,煩惱也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱9
每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。
爸爸和媽媽是離婚了的,后來(lái)爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對(duì)她很好,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開(kāi)心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來(lái)看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開(kāi)心。我以為爸爸是真的對(duì)我好了。后來(lái)才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見(jiàn)我們們沒(méi)有她也過(guò)得很好很開(kāi)心,讓她看見(jiàn)我們很幸福。我很傷心,躲在無(wú)人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說(shuō),你爸爸不會(huì)這樣的。
又一次,爸爸讓我去買煙。我說(shuō):“你為什么不讓妹妹去?”他說(shuō):“妹妹正在做作業(yè)!蔽艺f(shuō):“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f(shuō)。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買還說(shuō)的過(guò)去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過(guò)生日的時(shí)候送了一個(gè)很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個(gè)小的布娃娃,為了買這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵。回到家后我告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒(méi)有錢!蔽艺f(shuō):“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f(shuō):“你自己有錢自己買禮物!睘榇,我和爸爸大吵了一架。
如果爸爸對(duì)我能有對(duì)妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱10
進(jìn)入青春期的我們,有了許許多多的煩惱,以前異想天開(kāi)的想法逃之夭夭。每一個(gè)人都有自己的煩惱,煩惱都是那么的新奇。當(dāng)然,我也不例外就讓我來(lái)講一講我的煩惱,看看你是否也生活在其中!
在我們的生活中,你是否有過(guò)想學(xué)習(xí)卻一到上課就學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候呢。記得一次,在上完語(yǔ)文課后該上數(shù)學(xué)課了,我一上課就開(kāi)始分心根本聽(tīng)不進(jìn)去一個(gè)字。剛打過(guò)上課鈴聲的時(shí)候,我還很在狀態(tài)到了上課20分鐘的時(shí)候我開(kāi)始分心了,我在想為什么我每次上數(shù)學(xué)都分心。難道是我不喜歡數(shù)學(xué),還是我根本靜不下心來(lái)?我每次看到一大堆數(shù)學(xué)題目我都不想看,看到那些數(shù)字我就頭疼。我因?yàn)樯险n沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課有時(shí)用瞌睡的理由站起來(lái)聽(tīng)課,但還是不管用,導(dǎo)致我現(xiàn)在只要上數(shù)學(xué)課就感覺(jué)要把這一節(jié)課趕快應(yīng)付過(guò)去。但是我對(duì)別的科目都不會(huì)這樣,所以我要努力的把數(shù)學(xué)當(dāng)做剩下的每一項(xiàng)科目來(lái)學(xué)。
還有一個(gè)煩惱就是媽媽天天嘮叨,從早上就開(kāi)始挑我毛病,有一天早上我起床了,被子忘疊了,媽媽看見(jiàn)就說(shuō):“你就不能好好收拾你房間看看這像啥”我直接說(shuō):“等會(huì)兒再收拾,再說(shuō)了又不用你管”媽媽就又說(shuō)我:“你天天都是等會(huì)兒,你要等到啥時(shí)候,我最煩聽(tīng)到你說(shuō)這句話”我就快哭了似的走回房間,那時(shí)我在想大人咋都這樣,好不容易放學(xué)回家一次還說(shuō)我,真委屈。但是我想了想她畢竟是我的媽媽,她其實(shí)是愛(ài)我的關(guān)心我的。
每一個(gè)人的煩惱真的好多好多,煩惱影響了你的情緒,但是“光陰似箭,日月如梭”每個(gè)人又能有多少煩惱呢,煩惱也讓人珍惜,讓我們快樂(lè)的一起迎接生活中的煩惱吧!
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱11
古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校!
雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上!蔽衣(tīng)了這番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱12
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的'面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn),學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂(lè)的童年。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱13
今年我已經(jīng)17歲了,初三畢業(yè)學(xué)生,但我卻有說(shuō)不盡的孤獨(dú)。
5丶6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開(kāi)自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方,我在那兒生活了7年,認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友,但隨著我要上初中,我離開(kāi)了那兒回到了自己的小村落。可笑的是我覺(jué)得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng),那兒有我的伙伴,有我的同學(xué),有我數(shù)不盡的美好回憶,那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無(wú)奈離開(kāi)那兒時(shí),我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú),因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走,自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn),朋友,同學(xué),父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾,真正的成長(zhǎng)還是需要自己,而不是別人。
初中生活很美妙,我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友,我同他們走過(guò)了人生的叛逆期,幸運(yùn)的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪,這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開(kāi)始無(wú)話不說(shuō),有快樂(lè)一同分享,有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際,也是中考?jí)浩葋?lái)臨之時(shí),我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的,我動(dòng)搖了我的想法,或許是對(duì)的吧!
初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng),整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺(jué)得不耐煩了,因?yàn)檫@兒我沒(méi)朋友,沒(méi)有能與我促膝長(zhǎng)談的老師,有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨(dú),原本還有的一個(gè)堂哥,是我的唯一的依靠,雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想,有什么好東西都給弟弟,反而是在我做了些傻事后辱罵我,但是他依舊很好,會(huì)帶給我快樂(lè),讓我不再孤單。可是他不愛(ài)學(xué)習(xí),這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路,養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨(dú),沒(méi)有朋友的日子總是難熬的,成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的,即使在要好,在無(wú)限多的明天后,還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!
成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的,或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦,會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看,試圖記住每個(gè)人的相貌,在數(shù)年之后期望與他們相見(jiàn),也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。
既然成長(zhǎng)這樣孤獨(dú),那不如在孤獨(dú)中默默地好好地成長(zhǎng),為自己的未來(lái)的生活好好努力,拋棄可惡的成長(zhǎng)帶來(lái)的孤獨(dú),走向?qū)儆谧约旱男腋!成長(zhǎng)的孤獨(dú)也需要好好珍惜。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱14
“最近比較煩,比較煩,比較煩......”成長(zhǎng)的煩惱真可謂滔滔不絕,連綿不斷,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一:肥胖
唉!又胖四斤,望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材,真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”,比如上體育課,因?yàn)榉逝峙懿接悬c(diǎn)慢而被叫作“蝸!保粗麄円粋(gè)個(gè)像離弦的箭超越我,真是羨慕啊!跑步結(jié)束了,老師讓我們跳繩,輪到我了,我跳了幾下便氣喘吁吁,滿頭大汗,有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“哈哈,這是老爺爺在跳嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧,還要忍住美食誘惑?粗類(ài)的雞腿,聞著香噴噴的紅燒肉,剛想動(dòng)手,媽媽嘮叨開(kāi)了,注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。
煩惱二:成績(jī)不理想
煩啊,煩啊,成績(jī)沒(méi)考好,就要付出慘重的代價(jià),媽媽就會(huì)長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現(xiàn),理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的心思大人不了解,我想騎自行車,我想打球,我想看動(dòng)畫(huà)片……成績(jī)沒(méi)考好,就成了假期噩夢(mèng)的前奏,什么也做不了,作業(yè)作業(yè)還是得補(bǔ)作業(yè),大人為什么不給放松的時(shí)間,理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力,這個(gè)假期,就得好好補(bǔ),得不償失呀,都怨自己沒(méi)考好。
煩惱三:不想長(zhǎng)大
看著弟弟每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,被大人寵上天,我真不想長(zhǎng)大。父母總是在耳邊念叨:“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣!钡艿苓@個(gè)小混蛋,每一次都要告狀,一告狀,我就要遭殃,爸爸媽媽還好一點(diǎn),奶奶可是不搞清楚事情的原尾,不分青紅皂白就罵我一頓,來(lái)了,來(lái)了,又在耳邊唱歌了:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要給弟弟做榜樣……”煩惱啊,不長(zhǎng)大多好啊,犯點(diǎn)小錯(cuò)也無(wú)罪。
細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)有各種煩惱,沒(méi)什么大不了,樂(lè)觀一點(diǎn),成長(zhǎng)的煩惱也并非什么壞事,只要我們和它勇敢作斗爭(zhēng),相信自己,堅(jiān)持就能成功,學(xué)會(huì)在煩惱中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀初三作文:成長(zhǎng)的煩惱15
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自我的主見(jiàn),獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧!單是一次我不聽(tīng)話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎樣好,就被批評(píng)的一陣子!嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也期望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
所以我一向的在努力,因?yàn)槲颐靼祝鋵?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!
以前,在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,期望能夠得到解脫,但是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨(dú)我——一個(gè)還是期望得到解脫的我!因?yàn)槲,此刻活的很累,壓力大?/p>
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