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一同成長作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一同成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一同成長作文 篇1
身體由矮到高，心智越來越成熟，這是人的成長；語言越來越精煉，內(nèi)容越來越深奧，這是書的成長。
記得還扎著雙馬尾，蹦蹦跳跳的我，天真、單純，最喜歡去看那些“公主、仙子”之類的書。哪怕大人一再強調(diào)：“那都是假的！”也樂此不疲，繼續(xù)津津有味地翻看著。
漸漸地，我長大了，書架上，先是帶有精美插圖的繪本，再是一些中長篇小說。當(dāng)然，很多內(nèi)容都看不懂，卻仍傻傻地替身世悲慘的人物打抱不平，再幻想自己進入到故事中去改變一切。
時光飛逝，我已是一名六年級的學(xué)生。手里捧著的，都是那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典，例如，《追風(fēng)箏的人》、《安妮日記》之類的。在書架的一角，也會擺上幾本類似《哈佛凌晨四點半》的勵志書籍，來一次“思想改革”。
不僅是在手中可以掂量出書的重量，更可以從語言中感受到書的分量——書在成長。我們也隨著書本慢慢成長：從一無所知、懵懵懂懂地去翻閱書本，到現(xiàn)在身臨其境地去體會內(nèi)容的精妙，作者的想法。從書中學(xué)到的，不僅僅是豐富的知識，還有為人處世的方法，語言行為上的'注意點，思想上的進步。所以，可以說：人的成長離不開書！
當(dāng)你同書一起成長時，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，成長的書，就像是自己的成長日記！
走到書架旁，用手指輕撫過一本又一本的書，數(shù)著一道又一道在翻閱時留下的痕跡，一瞬間，仿佛又回到了年幼時，那個天真單純的自己，與書的故事歷歷在目，輕嘆一句：原來我是這樣成長的！
同書一起成長，才能收獲更多。
一同成長作文 篇2
我，一個陽光的女生，也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比，發(fā)生了很大的變化，甚至可以說是截然不同。我正在成長，而在成長的這一條路上，經(jīng)歷了許許多多，是它們讓我有了對生活更深的體會，對未來有了更大的`希望�；厥走^去，曾經(jīng)的一臉稚氣，現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無知，沖動，現(xiàn)已變得深思熟慮，三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切，在現(xiàn)在看來是那樣的幼稚無知，但又是那樣的單純簡單。我并不奢望做到最好，但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英，我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒有煩惱，但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法，我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上并不是一帆風(fēng)順，只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣，能夠敢于挑戰(zhàn)困難，即使會失敗，但最起碼曾經(jīng)努力過，奮斗過，不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗，但也要堅強去面對，不屈服于困難。
在成長路上，每個人的體驗不同，感受不同，所以對生活的態(tài)度也不同。友誼，在生活中必不可少，如果感到自己會寂寞，那么你則失去了友誼。友誼地久天長，并不是簡單的一句話，這是需要用行動去證明的。
如果因為一些簡單小事而弄矛盾，那么就是大錯特錯，你應(yīng)該會想到：世界如此廣大，上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁，這是人生多么幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾，為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂，因為我很簡單;我幸福，因為我追逐夢想;我滿足，因為我懂得珍惜。我愿意在成長路上微笑走下去。
一同成長作文 篇3
你有在童年時一直陪伴著你的事物嗎？我有這樣一件東西，它能夠照出我在遭遇挫折時失落的背影，它能夠照出我精彩的日常，而這個與我一同成長的事物，只是一面普通的鏡子。
從記事開始，我就發(fā)現(xiàn)家里有件不尋常的東西，在我走過這個閃閃發(fā)亮的東西時，發(fā)現(xiàn)有一個不同于我卻極像我的人。我笑它也笑，卻把我的.笑容放大了，我發(fā)現(xiàn)自己笑的樣子是那么可愛。也就是從那時起，在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時，我會一笑而過，畢竟，什么挫折笑一笑也就過去了嘛！
某天，舞蹈老師批評我了，我還想一笑而過。但不知為什么，那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量，眼淚一滴一滴地流了下來，鏡子里還有一個同我一樣哭泣的女孩，眼淚也在一點一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣，只能隱約地看到，她和我一樣一直在哭。也就是那時起，我覺得鏡中的女孩就是另一個自己，而我也就從此變得很少哭泣。
很多年以后，我對鏡子說，我向你承諾，我要成為像太陽一樣的人，耀眼而又溫柔；像風(fēng)一樣，隨性而又不失分寸；像天空一樣，每天給予別人好心情。也許你會覺得，和一面鏡子說話有些奇怪，但我早已把這個和我一同成長的鏡子，視為一個人－－一個很重要的人。
鏡子，正因為是你，讓我看到笑時我是那么的美麗；正因為是你，我才不愿做一個愛流淚的人；也正因為是你，陪我一同成長。
一同成長作文 篇4
青春就像一張唱片，時而播出柔情小調(diào)，時而回放著慷慨激昂的進行曲。我感謝在我的那段青蔥歲月里，有你相隨一同成長。
回到與你初次相識的時候，我還沒有能夠自行思考的能力，也不知道你的存在。直到那次，我獨自一人待在房間里，因為不想做復(fù)雜的題目，外面的世界又是被低氣壓籠罩，我的心里有一團郁火正蓄勢待發(fā)。終于這顆炸彈還是被引爆了，用腳狂踢堅硬的家具，眉頭緊鎖著，緊握著那支筆。最終還是被甩了出去。
就在我發(fā)泄情緒的時候，你突然闖了進來，走進我的.腦海。你開始在安撫我，讓我慢慢地停下了我手中的動作，“噗”的一聲躺在了床上大口大口地喘著氣。你出現(xiàn)了，那是另一個我，一個理性善良的我，是你壓抑著我惡的心魔，呼喚我善的內(nèi)心。多少次暴躁的我被你安撫下來，多少次焦急的我，被你解開復(fù)雜的心結(jié)。
他們都說人性本善，你就是那個善的使者吧。謝謝你把惡的我推走，讓善永駐我的心房。
一直單純，就能善良；一直善良，就會幸福。你一直陪伴著我，同我一起成長。是你令我的世界里擁有幸福，沒有你，我恐怕會是一個被束縛心靈的叛逆少年。
角落里的雨傘，是六月的過客。而你是我一輩子的乘客。心智變得越來越成熟的我也不會忘記你，那個單純的自己。
回不去的是曾經(jīng)，到不了的是未來，此刻我只愿與你攜手一同成長。
一同成長作文 篇5
我與小樹一同成長!
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末，爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了，我下車仔細一看，原來是前來植樹的人太多了，路上都是車，我們的車是不能前進了，只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路，不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了，綠樹紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的`春風(fēng)，欣賞著春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海，有的再領(lǐng)樹苗，有的再挖坑，有的在栽樹苗，還有的再給小樹澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了，選了一個陽光充足的地方，開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒挖幾下就滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿，并壓實�？粗职謰寢尶彀研浞N好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機勃勃。
一同成長作文 篇6
感恩愛，一同成長
父母的愛是一片冬日的陽光，使寒冷的人獲得溫暖；父母的愛是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛無處不在！
那是一個夏天的早晨，陽光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼，打了個哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個兒還要補習(xí)呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的`鼻孔。哦！是我最愛吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是媽媽正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會就可以吃了。”媽媽看見我，不禁噓寒問暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上�！皨寢專床煌窗�？”我心疼地問。媽媽皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習(xí)慣了。”但媽媽卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這，就是母親的愛！
如果說母愛似一杯淡甜的茶，則爸爸的愛則又是那么默默無聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無阻；每次放學(xué)，爸爸則又在校門口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年。可爸爸卻從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話語“要多看看書”“認真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是父母的愛，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會感恩愛，懂得感恩愛。正因為父母的呵護，照顧，我們才能體驗人世間的美好，我們才在成長道路上沒有迷失方向。學(xué)會感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”感恩父母所給予的愛，共同成長！
一同成長作文 篇7
書，是一縷陽光，溫暖了人們的心房；書，是一股清泉，驅(qū)散人們的炎熱；書，是一盞明燈，照亮了人們前進的道路……從充滿想象力的童話到意義深刻、發(fā)人深省的名著，哪一本不是令人回味無窮。
書的魅力是無窮的'，每一本書都是作者智慧的結(jié)晶：《論語》、《孫子》……哪一本不包含了發(fā)人深省的道理�！惰彵谕倒狻贰ⅰ稇伊捍坦伞范俭w現(xiàn)了書的巨大的魅力。
回憶學(xué)過的古詩、名言，大部分都與書有關(guān)。學(xué)過陸游的《冬夜讀書示子聿》，我明白了讀書要多實踐，這樣才能更深刻的體會到書中學(xué)到的知識。學(xué)過朱熹的《觀書有感》，我明白了要多學(xué)習(xí)新知識，才能使人心靈澄明。像這樣的詩句還有很多，只要多去書中尋找，都能發(fā)現(xiàn)。
小時候的我，認為書枯燥無味。我第一次看課外書是在九歲那年，那一天，我真正領(lǐng)略到了書的魅力。那一天下午，我閑來無事，經(jīng)�？磱寢尶磿吹媚敲慈肷�，我也忍不住好奇心的驅(qū)動，便隨手拿了一本羅貫中的《三國演義》看了起來。漸漸的，我被書中精彩的故事迷住了。那神機妙算的諸葛亮，那粗中有細的關(guān)羽，那三顧茅廬的劉備無一不使我敬佩。我忍不住津津有味地看了起來，連媽媽回來了我也沒察覺。從那時起，我就愛上了看書。
“書是人類進步的階梯�！痹趷凵峡磿�、領(lǐng)略到書的魅力后，我真正明白了這句話的意思。我想，書將是我一生的摯友！
一同成長作文 篇8
如果說，一本書是一朵美麗綻放的花朵，那么存放著幾萬冊書的圖書館就是一座五彩繽紛的花園，而讀者就是這花園里的園丁。花每天都需要園丁的照顧，所以圖書館每天都是人山人海的。
我的媽媽是一位中學(xué)教師，她周末下午有空就會帶我去圖書館。她把我?guī)У綀D書館去就等于把馬帶到了無邊無際的草原，讓它自由飛馳。一進到圖書館，你不會聽見一點兒說話的聲音，只有翻書聲。因為讀者們渴望在這里得到充足的知識，渴望在這里得到高超的寫作水平，渴望在這里……為此，他們只要一有空就會來到這兒，希望書能滿足他們的求知欲。
我穿梭在一排排書架之間，仔細地挑選著心儀的書籍。琳瑯滿目的書籍讓我有些不知所措，我精心地挑選著作家們的杰作。因為我想看的書籍有很多，所以干脆從書架上全取下，找了一個地方，坐下來“享用美食”。我不怕這些書看不完，就怕媽媽說要走了。
書猶如一眼清泉滋潤著我的'心田，書帶著我來到民國時期，讓我和天真可愛的英子、乖巧懂事的琦君一起見證了她們幸福美好的童年；書帶著我看到了外國的吝嗇鬼歐也妮·葛朗臺，也帶著我領(lǐng)略了世間百態(tài)……一個下午過去，我交到了許多好朋友。
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上就要離開圖書館了，心里的不舍無法用言語表達。再見圖書館，我還會再回來的。
書為我的學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)鋪平了道路，白紙黑字為我講述了人生的道理。圖書館，你是我的家，我會常回家看看的！
一同成長作文 篇9
當(dāng)我第一天踏進美麗的廣州華美英語實驗學(xué)校的大門，我就用羨慕的眼光，看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們，那時我就有了夢想，成為一名出色的少先隊員。
在美麗的華美學(xué)校，一眨眼，就已經(jīng)是第五個年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情，有了說不完的故事……
曾記得，我在一年級入隊的那一天，天高云淡，天空一片湛藍，空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂��！當(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我激動極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋果。心想：我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我一定要做一名優(yōu)秀的`“中國少年先鋒隊隊員�！蔽业膲粝虢K于實現(xiàn)了。開始敬少先隊隊禮了，我專注的眼神看著大隊輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的，我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時，走在我的面前甜甜的笑著對我說：“這位同學(xué)，你真棒！”頓時，我感到自己一下子“長高”了許多，心在蹦蹦的歡跳，臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級的時候，我突然得了胃病，每天都沒有胃口吃飯，每天都吃稀飯。口里時常冒酸水十分難過，每當(dāng)三更半夜時， 胃非常痛常常痛醒，我哭了，無聲的淚水沁濕枕巾，在這時我想起了紅領(lǐng)巾，心想：我為什么不那么不堅強，我為什么那么脆弱，我為什么要哭呢……就在這時，我停止了哭聲，去飲水間裝了一杯熱水擦了點風(fēng)油精，躺在床上繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我終于實現(xiàn)我的夢想，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，接下來，我將迎來五年級的新考驗。我相信，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我將會更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色，和紅領(lǐng)巾一同成長。
一同成長作文 篇10
三年前，我走進了金海，那時的我還只是個一無所知的黃毛丫頭，只是個充滿好奇的小姑娘，是金海讓我學(xué)會了許多許多。
以前的我驕橫無禮，從不懂得關(guān)心他人，一副惟我獨尊的架勢。是金海的老師同學(xué)們感動了我，不會照顧自己的我才開學(xué)一個星期就病倒了———咳嗽，發(fā)燒，難受得直叫喚，是可親的老師請來校醫(yī)給我診斷，是可愛的同學(xué)們替我打飯，提醒我吃藥。我感動極了，體會到了家的溫暖，知道了要樂于助人，于是我學(xué)會了做人!
以前的.我是什么都不會的嬌嬌女。曾記得第一次洗衣服，手忙腳亂用掉半袋洗衣粉；曾記得第一次提水，趔趔趄趄灑掉一大半我知道了自理自立的重要�？纯船F(xiàn)在的我吧!不再是個馬大哈，我能把被子疊得像豆腐塊，把衣服洗得干干凈凈，我能單手提起一大桶水于是我學(xué)會了自理!
我在成長，金海也在騰飛!
還記得初到金海，它只是個新孕育的嫩芽，還是個只有9個班500多名師生的學(xué)校，但面對激烈的競爭，她沒有畏懼，沒有退縮，她以優(yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)在眾多名校中站住了腳根。發(fā)展到今天，金海已成為我縣第一所示范性學(xué)校，她的飛速發(fā)展吸引各地莘莘學(xué)子慕名而來，如今她已是令人矚目的一流中學(xué)，已是擁有2500多名學(xué)子和一支強大師資隊伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成長，金海已展翅飛翔!
我在金海溫暖的懷抱中成長，金海在激烈的競爭中騰飛!我衷心地祝福金海，也祝福我自己：愈戰(zhàn)愈勇，茁壯成長!
一同成長作文 篇11
四季不同，每一季也都有著不同的意義，可每一季都陪伴著世間萬物成長，而在我們成長中，誰陪伴我們一同成長呢？是一個人還是物呢？而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。
這個我舍不得離開的地方
動聽的鈴聲響起，讓大家頓時放松，開始吵吵鬧鬧，東走走，西走走，有人拿起小說聚精會神的看，有人躲躲藏藏的吃著零食，開起一個又一個的玩笑，有人因為太累趴在桌子上，也有一些勤奮的學(xué)生認真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容，樓上傳來一陣一陣的跺腳聲，低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過高年級的教室也會微笑的是聲“學(xué)姐好”這里是那里呢？毫無疑問，這里是我們的學(xué)校�。∈桥惆槲覀円煌砷L的地方�。∈俏覀儕^筆疾書的地方，是我們認識一堆朋友的地，也是我們又愛又恨的地方，或許很多人討厭學(xué)校，認為它鎖住了“我”的自由，讓我不能追逐自己的夢想，天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩得很，或有的人認為學(xué)校好，讓自己學(xué)習(xí)到更多知識，明白是非，認識到了更多的朋友，讓“我”有著本事追逐自己夢想，也是每個人對有著不一樣的見解，而學(xué)校是陪伴我們一同成長的`地方，哪怕你認為再不好。
鈴鈴鈴，鈴聲再次響起，教室頓時安靜，老師面帶微笑的慢慢地走來，同學(xué)們停止歡笑，等待老師到來，當(dāng)老師到來教室，老師微笑的說聲起立，一聲響徹的聲音傳來，只見學(xué)生說了句“老師好”同學(xué)們進入狀態(tài)，坐下開始聚精會神的聽講，陸續(xù)舉手的問題，能快速進入狀態(tài)，這應(yīng)該是我們多年來的本領(lǐng)吧，看��！學(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長，不過還有著很多老師們的付出，學(xué)校承載著我們的青春，承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個讓我又愛又恨的學(xué)校，我真的舍不得離開，因為它陪伴我一同成長的��！
一同成長作文 篇12
陽光三月，草長鶯飛。3月10日一大早，近三百位校園記者和家長手拿鐵鍬、水桶，早早地來到市森林公園東門的空地上集合待命。他們要在這里認養(yǎng)一棵樹苗，讓它和校園記者一起見證成長。
9時30分，校園記者認養(yǎng)樹苗活動儀式正式開始。塔南路小學(xué)一年級校園記者在這個時刻用認養(yǎng)樹苗的方式，慶祝自己光榮加入中國少年先鋒隊，鮮紅的紅領(lǐng)巾在綠色樹苗的映襯下顯得格外醒目。團結(jié)街小學(xué)四六班校園記者王紫祎作為校園記者代表上臺發(fā)言。她激動地說：“我希望通過認養(yǎng)小樹的方式，使更多的校園記者參與到保護綠色家園的行動中來，使更多的校園記者以自己的行動去美化我們的家園。”隨后，市林業(yè)局副局長陳相蘭熱情歡迎校園記者參加認養(yǎng)小樹活動中來，焦作日報社副總編輯吳長青宣布活動開始。
植樹現(xiàn)場，校園記者手拿鐵鍬，深吸一口氣，用力踩下一腳，一鐵鍬土就被挖了出來。在家長的幫助下，不一會兒，校園記者就通過自己的不懈努力給認養(yǎng)的小樹苗營造了一個溫馨的“家”。培土、踩實、澆水，再親手掛上認養(yǎng)的牌子……一個多小時過去了，剛才還光禿禿的'空地上已經(jīng)栽上了很多小樹苗。再看看同學(xué)們的身上、鞋子上都變得臟兮兮的，可臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
活動結(jié)束后，校園記者紛紛拿出手中的相機，和自己種下的小樹苗合影留念。他們也表示，等這些小樹苗長高、長大的時候，校園記者也能像它們一樣健康、茁壯成長。
一同成長作文 篇13
這個世界誰對你最好呢，我腦海中浮現(xiàn)兩個身影，他們是我的父母��！他們在我們很小時候無微不至照顧我們，將牙牙學(xué)語的我們，哭哭啼啼的我們，變成如今的我們，變成一個堅強的人，不會因為害怕哭泣，變成會面對困難的人，不會因為一點困難就倒下，變成更加勇敢的我們，不會因為覺得很難而退縮，其實父母才是孩子們的第一個老師，父母的行為影響的孩子，所以這個角色重要而又繁忙。
在我世界我一直認為父母都我們最好，他們會尊重我自己喜歡的，不喜歡的，也會理解我，雖然有時候不會，但是又有是十全十美的呢！很多人認為父母很煩，管這管那的，很沒有自由，而父母認為：“孩子，我這是保護你�。『⒆�，我這是對你好��！”其實我們都應(yīng)該換位思考，站在不同的角度思想問題。我的父母是最好的父母，在我的.世界一輩子都是。
繞了一圈圈，而我的全世界還是沒寫完，很有很多人陪伴我一同成長，或是人或是物，但是對我都是很重要的，像泰山一樣的重，也有像大海一樣深不可測，也像世界一樣的無奇不有，我的全世界！我來了！謝謝你一直陪伴我一同成長，留在我的身邊那么久。
謝謝你，我的全世界陪我一同成長。
一同成長作文 篇14
它常常陪伴在我左右，從小到大沒幾次是離開我的身旁，我為它取了名字，叫希望，因為在我傷心的時候是它陪伴我，給我希望，是它在我崩潰的時候抱著我。安慰我，給我希望，是它不顧一切哪怕風(fēng)吹雨打都陪伴在我的身邊，哪怕它的主人有多么的沒用！所以它的名字叫做“希望”
希望，很抱歉這幾年我一天一天的成長，差點忘記你，我最好的搭檔以及最好朋友。你一直陪伴我一同成長，讓我一天一天的減掉自己的懦弱，你為我變成過臟兮兮，為我被人扔到在地上，也很抱歉我說過再也不要你了，也隨手將你丟下，自己一人獨自跑開，你有沒有很難過，差點忍不住我面前流淚？想張口說：“不要丟下我，好不好�！睂α耍也铧c忘記了娃娃是不會流淚的說話的.，但是我相信你一點是有感情的，即使所有人都說你沒有，我都相信，希望很感謝你陪伴我如此之久，時間久到讓我都感到驚訝！我也明白我脾氣不好，容易生氣。不開心，對你有時候也非常的不好，可是我真的很愛你。
你是我收到最好的禮物，謝謝你陪伴我一同成長，往后我會更好的對你，像微風(fēng)十八里不問歸期。
一同成長作文 篇15
家里的小書柜中，有一方小小的天地，那里放著我從小到現(xiàn)在的字帖和寫過的作業(yè)，有空時，偶爾翻出來看一看。
最下面的是一年級寫過的作業(yè)，是屬于年代久遠的，上面的字跡不是很清晰，卻也能看清那時寫的字，是那么稚嫩，是那么的.大，每一個字都一筆畫地勾勒出每個字的雛形。雖然是雛形，但也至少像象征了我過去成長的點滴不是嗎？
往上面看，字體逐漸成行形，盡管筆畫扭扭曲曲的，但是字的結(jié)構(gòu)也漸漸的清晰了。越往上面看，字跡越來越工整，越來越方正，呈現(xiàn)出漢字獨有的魅力。猶記得，每天午后或晚上飯后，我都會拿出字帖來臨摹，剛開始的時候，這些字仿佛都在嘲笑我，筆畫扭扭捏捏，不是寫到邊框就是牛頭不對馬尾，很是難看�？珊髞恚惶毂纫惶鞂懙煤�，字也慢慢地不歪歪扭扭了，而是越來越有模有樣了。
漸漸地，我發(fā)覺練字的感覺很好，它可以使我的心態(tài)平靜，煩燥的時候練字，最好不過。在以后的日子里，我每天要都練上兩到三頁，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我沉浸在練字中，久久不能自拔。
看著這些漢字，我的眼睛里充滿了笑意，那是我成長的足跡啊。漢字從我學(xué)習(xí)開始，就一直伴隨著我，從幼兒園一直到現(xiàn)在，如今已經(jīng)初二了，很多年了。從稚嫩、扭扭曲曲，到變成了工整、方正的字體，見證了我從小孩子成長為青少年的快樂時光，而在一筆一劃的認真練習(xí)中，我不僅積累了知識，而且陶治了性情，它與我一同成長。
一同成長作文 篇16
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的地方。有的同學(xué)在校園里打打鬧鬧，而有的'同學(xué)卻譜寫了一個個充滿正能量的故事。
一天，在體育課上，一位高年級的男生踢足球，一下子用力過猛，球打在了一個低年級的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了，而那個男生非但不道歉，還說是她自己不小心，自己撞上去的，說完就跑了，繼續(xù)踢他的足球。這時，一位大姐姐跑來，問了問怎么回事，了解了情況后，二話不說，背起小妹妹就去了衛(wèi)生室。陪小妹妹看完傷，包扎好，送小妹妹回到了教室�？吹竭@一幕我深受感動。
我們班有位同學(xué)，每次集體活動或集體勞動時，總是幫助同學(xué)，什么重活臟活都搶著干。有一次，他不小心摔傷了腿，不敢站太久，但是正好趕上學(xué)校大掃除，活太多，雖然大家?guī)状稳貏褡�，但他還是不顧疼痛，來幫助大家干活。
我們班還有一位同學(xué)，平時不是很愛說話，好朋友也沒有幾個，學(xué)習(xí)成績也不是很好，老師叮囑我們幫助她一下。于是每到下課時間同學(xué)們都和她聊天、討論問題、做游戲，漸漸地，她由內(nèi)向變得活潑起來。更叫人高興的是有一次期末考試，她由倒數(shù)前進了十多名，她還說這都是我們大家的功勞。
校園生活豐富多彩，發(fā)生在校園里的故事也不計其數(shù)，而我也從這些事中受到了教育，學(xué)到了許多做人的道理，和大家一起健康成長，做一個新時代的好少年。
一同成長作文 篇17
我已經(jīng)初二了，一路上挫折、失敗幾乎形影不離，但我知道我的成長離不開它。
因為它的出現(xiàn)，教會了我勇敢。
連續(xù)幾次的考試失利，我遇上了它。雖然我很失望，但我并不曾因此就放棄努力和拼搏。我告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來自父母和老師的壓力，無畏地面對它，和它作斗爭。其實，我知道在這過程中，我早已接受了它送給我的禮物——勇氣。我懂得了愈戰(zhàn)愈勇的真諦，這是我成長的武器。
因為它的出現(xiàn)，讓我學(xué)會思考。
在成長的過程中，是最需要朋友的�？僧�(dāng)突然面對好友的背叛，我是否又碰到了它？我反復(fù)自問著為什么，為什么會變成這樣？我回想著朋友的不同，我明白有些話可能會刺痛朋友的心。哎，不要強求，沒有誰會永遠陪伴誰�，F(xiàn)在，我已懂得如何去處理好人際關(guān)系。思考是它送給我永遠的錦囊，相信今后的路，我不會再孤單了。
因為它的.出現(xiàn)，讓我擁有樂觀。
我的身體一向并不是太好，跑步一直是最令我頭疼的難題，我知道這又是它在故意刁難我，可我偏不信邪，下決心要改變。此后，操場上便出現(xiàn)了我鍛煉的身影，跑跑走走停停，過去了一個春夏秋冬。我終于體驗到了奔跑的快樂，打敗了它，我露出了勝利的微笑。其實，我知道它是甘愿做我的手下敗將的，讓我把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂觀代替它陪伴我一同成長。
…………
它——挫折，讓我體驗到了成長的艱辛和成長的快樂。我的成長不能沒有它。
我們可以忘記它，但請不要忘記勇氣、思考、樂觀……因為這是它送給我們每個孩子最珍貴的禮物。
一同成長作文 篇18
隨著時代的發(fā)展，電腦，網(wǎng)絡(luò)，對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時，還以為它只是個游戲機。
那是我九歲的時候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧，那里房間不大卻坐了很多人，嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個戰(zhàn)場，小小的飛機，坦克來來回回。表哥說，他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲，問我會不會玩。我搖搖頭。之后，我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲，一時間，我以為電腦就是游戲機。
三年級的時候，學(xué)校開設(shè)了計算機課程。通過學(xué)習(xí)，我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分，電腦的.功能是那么強大，以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的，我開始接觸網(wǎng)絡(luò)，知道了上網(wǎng)沖浪，社交軟件聊天，網(wǎng)絡(luò)資料庫等等，我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷，那種不出門便知天下事，動動鼠標(biāo)就可閱萬卷書的感覺，真是太棒了！
從那以后，只要有機會上網(wǎng)，我就會查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看，瘋狂地吸收各種知識，同時也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外，我還在老師的幫助下學(xué)會了制作電子賀卡，在教師節(jié)的時候送給老師們作為節(jié)日禮物。
體會上網(wǎng)的樂趣的同時，我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進去，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：首先，不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托，而應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點有益的知識，不斷充實自己，開拓視野；其次，必須控制好上網(wǎng)時間，每次不能超過一小時，要不然會影響視力，對身體有害。如果能做到這些，我相信：在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我一定能“百尺竿頭更進一步”。
一同成長作文 篇19
俗話說得好："活到老，學(xué)到老！"這話用在爺。爺身上一點也沒錯，爺爺雖然一年過花甲，可我卻覺得他一點也不老！
小時侯，爺爺教我學(xué)走路。我抓著爺爺?shù)难澞_，一顛一顛地向前移動。爺爺告訴我："每走一步，都是大收獲。"爺爺提著我的手臂，讓我先邁左腿，再邁右腿，這樣一步一步地挪動，雖然我還不能領(lǐng)略走路的要領(lǐng)，可在爺爺?shù)恼J真"調(diào)教"下，我一歲多，就會走路了。
上幼兒園了，爺爺教我寫自己的名字。爺爺手握一支毛筆，沾了沾墨水，一筆一畫地寫出我的名字，他拿出一支小毛筆，叫我握在手里，先教我寫了姓，爺爺下筆有力，字體大又美觀，而我呢？寫的字歪歪扭扭，一個字寫了一大張紙，爺爺看著我搖搖頭，告訴我：“寫字時一定不能分心，這樣才能讓寫了來的字優(yōu)美流暢！”于是，我集中注意力，握著筆，認真地寫了起來，一筆、一畫。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在書寫的世界中。爺爺看完我后來寫的字說：“你看，只要掌握技巧，并且努力練習(xí)，寫出來的字不就漂亮多了嗎？所以人，不管做任何事，只要認真做，努力做，就一定能成功�！蔽衣犃诉B連點頭，爺爺說的確實有道理。我明白，這其實寄托著爺爺對我的厚望。嗯，我一定不能辜負爺爺對我的.期望。
終于上小學(xué)了，輪到我來教爺爺學(xué)拼音了。"aoeiu"我指著書上的一個個拼音，陶醉地讀了起來，讓爺爺邊看我的口型，邊學(xué)。爺爺也不笨，一下字就學(xué)會了，結(jié)果在學(xué)拼音的那
一同成長作文 篇20
我懷著一顆忐忑不安的心，將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三小學(xué)，站在校門口看著女兒那遠去的小身板，心中充滿了擔(dān)心與不舍。她找得到教室嗎？會在學(xué)校受欺負嗎？上課會認真嗎？一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時刻守護著她。
一年級新生入學(xué)是女兒人生旅途中第一個轉(zhuǎn)折點，從這一天開始，她要適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)生心態(tài)和習(xí)慣的改變，以及老師、同學(xué)和學(xué)校環(huán)境的改變。她能行嗎？通過一個多月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學(xué)校，每個星期六都盼望著星期一的到來，這點讓我很欣慰，看來她在學(xué)校是快樂的，也很快的融入了這個新環(huán)境，這與學(xué)校的教學(xué)理念、老師的教學(xué)方式有著莫大的關(guān)系。
一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級上課叫“起立”都是她叫的，同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮，這對女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表揚了她，也時刻記著老師說的話，表揚不一定要用物質(zhì)，一個擁抱、一句話足矣，物質(zhì)獎勵需用在她取得了大的'成就時。女兒在學(xué)拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學(xué)拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套一年級每課拼音練習(xí)，還有一套拼音練習(xí)冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三小學(xué)，很高興遇到了這么好的校長和老師，還有個這么好的班級，感覺女兒長大了，自理能力更強了，還有幸第一批加入少先隊員，我感謝學(xué)校、感謝校長、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會茁壯成長，長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材。
一同成長作文 篇21
小時候我在學(xué)舞蹈時，認識了我的好朋友可欣。那時我們又瘦又小，手臂都沒有力氣，可欣也跟我一樣就像一只“小瘦猴”似的，身上幾乎只有骨頭了。
有一次，老師要抽查我們的基本功動作，那時候我和可欣就像兩個小不點兒一樣，站在那里，等待老師的檢查。
老師來到我們跟前，我十分的緊張，害怕下大腰這個動作做不好，主要是手臂沒勁，怕支撐不住身體摔倒，就在這時，該輪到我展示了基本功了，我感覺為了努力完成老師要求的`動作，我都使出了我的‘洪荒之力’了，還好這次沒摔倒，可誰知道我在做動作時不知道怎么叉氣了，肚子非常的疼，腿也這時抽筋了，老師趕緊讓我坐下來休息。
下完課后可欣趕緊問我：“媛媛，你好點沒？以后可要注意哦，你做動作時可能勁用的太大了”，我說：“我不用勁就會摔倒呀”！那你要在家要好好練練你的臂力，怎么練？我趕忙問，就是讓你媽媽拉住你倆腳，你雙手按著地往前爬，俗稱“蝎子爬”，你看，咱倆一樣瘦，開始我的胳膊也沒勁，我都想放棄學(xué)舞蹈了，但通過這一段的練習(xí)，我感覺我的胳膊有勁多了，要不你也試試這個方法。
就這樣，我就按著可欣教的方法在家練習(xí)，果不其然，很有成效，這增加了我對學(xué)舞蹈的信心，我和可欣都堅持了下來，雖然在以后學(xué)舞蹈過程中，我們也遇到了不少困難，但是我們會互相鼓勵，一起成長，來克服困難，我們不再害怕，變得越來越自信了。
每到放暑假時，我們都約好每天早上一起打球，一起鍛煉身體。有時她也會拿著作業(yè)跟我一起學(xué)習(xí)，一起做題，一起進步，有可欣這個形影不離的好朋友，我們一起成長，是多么美好的事情�。�
一同成長作文 篇22
又是一年三八婦女節(jié)，每年的這個時候我都會和媽媽一起重溫小時候的照片，聽媽媽說我小時候的故事。
昨天晚上，我又和媽媽一起翻看了小時候的照片，聽媽媽慢慢講解照片背后的故事。在說兒時趣事時，媽媽特別溫柔,一點兒也不像當(dāng)我淘氣的時候訓(xùn)斥我的媽媽。
記得媽媽曾經(jīng)告訴我，她為我寫了很多文字存在她的QQ空間里，這樣等我長大了，就可以去看，等她老了，她也可以去回憶。昨晚我央求媽媽提前給我看看，媽媽同意了。
哇，空間里有好多內(nèi)容，滿滿的是媽媽為我寫的日志，為我保存的相片，看著媽媽日志里描繪的我的可愛又可氣的行為，看著相冊里的我時而淘氣時而討喜的樣子，不知為何，我的眼眶慢慢濕潤了。
媽媽空間里置頂?shù)哪且黄罩臼菍懳页錾翘斓那闆r的，那一天因為一些突發(fā)情況，非常兇險，媽媽也險些為了我要二次手術(shù);有一篇是說媽媽工作繁忙，不得不把我送回老家一段時間，雖然我完全不記得當(dāng)時是什么情景，但仍然能從媽媽那傷感的文字里感受到媽媽的無奈與愛;還有一篇說的是我上小學(xué)那天早晨，媽媽爸爸一起送我上學(xué)，我高高興興的頭也不回的走進校園，卻不知身后的父母飽含深情，眼眶濕潤的'看著我的背影……
日志一篇篇的看來，我回頭看看身后的媽媽，很感動很幸福，我緊緊地抱住了媽媽，想到有時我會嫌媽媽嘮叨，故意跟媽媽對著干的不好舉動，心里很愧疚。我輕輕地，用她聽不見的聲音說了句：“媽媽，我愛你。”
親愛的媽媽，以后的日子，我會更加認真的學(xué)習(xí)，乖乖聽話，用實際行動來回報您對我的愛與包容。
親愛的媽媽，過去的日子您陪我長大，我也在您的愛護下漸漸長大，那么，以后的日子，就讓我守護您，陪您到老吧。
一同成長作文 篇23
我和你，是一對好閨蜜。我，是一個調(diào)皮搗蛋的小女孩，而你，則是一個聰明幽默的小天使。我們，手拉手，一起成長。
那時，我，九歲，你，十歲。一次偶然的機會，使我倆相遇了。你那雙楚楚動人的大眼睛，彎彎的眉毛，那常常掛在嘴邊的微笑，使我一下子就愛上了你。在一個安靜寂寞的下午，你來到了我家，你的到來，使我心情由陰轉(zhuǎn)晴，剛認識你幾個月，我就把你當(dāng)成了親姐姐，咱倆打成了一片，儼然像一對親姐妹。你給我講一個個可以令我開懷大笑的小笑話，每當(dāng)看到我笑到趴在地上糗樣時，你就會跟著大笑，并且一邊笑一邊捂著嘴斜眼瞄著我，這令我百思不解，有時甚至?xí)Ｏ滦�，癡癡地望著你，而你卻笑得更大聲了。我們就在這歡樂的.笑聲中快樂地成長。
那年，你爸媽出差，你來到我們家住，一次小測，考卷發(fā)下來，你，提著一個個紅勾勾回家，而我，提著一個個紅燈籠回家。一到家，媽媽對你是又親又吻，而對我，則是連打帶罵。我，仿佛從你的眼神中看出了勝利的喜悅，一怒之下，我把你拒之門外。這幾天，你多次上門來想指導(dǎo)我，把做錯的題都給我講解一遍，可，都被我冷冷的回拒了。終于，我被你那坦誠的心給打動了，通過你的耐心指導(dǎo)，再加上我埋頭于題海中，我突破了自我，考了班上第一。而你，卻從第一跌落到了第三。當(dāng)看到你的卷子時，我緊緊地抱住了你，淚不由得流了下來：“別讓著我了，以后你不懂做的題我也會教你的�！蹦且豢蹋覀冮L大了。
我們永遠手拉手，一起度過難關(guān)，用我們的微笑換來美好的明天！
一同成長作文 篇24
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情啊！
書像浩瀚的天地，像心中的啟明星，像深不可測的大海。在我的心扉里，讀書能忘記一切。可我讀書不去體會那些道理，我就只有一個特點——讀得快，囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法，便說：“要 做到精讀，不能漫無目的地讀，要慢慢品味作者的特點和他想要告訴你的知識和道理，知道嗎？”我聽了便會意地點了點頭。從那以后，我再看書，就會認真地看，慢慢地體會了。
記得有一次，媽媽給我買了《幸福的鴨子》，講的是一只叫麻花的鴨子，她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她的幸福和快樂感染著她身邊的每一個人使幸福在他們慢慢長大。這個精 彩的'故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累，但放學(xué)一回到家，我就從書包里拿出了這本書，一看到書我便精神抖擻起來，我翻到那一頁，開始癡迷地看起來。我如癡如醉，津津有味地 看著，卻忘了時間。忽然，聽見開門聲，才想起作業(yè)還沒有寫，使這次的作業(yè)做到了9點多才寫完。媽媽問我：“作業(yè)很多嗎？”我吞吞吐吐地說：“不——不多”�！澳窃趺磳戇@么慢？”媽媽說，我只 好告訴媽媽因為看書寫晚了。媽媽說：“看書是好事，但是要合理安排好時間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說的話。書要看，但要合理安排時間，還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶說 的那樣，“讀好書，讀好書，好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以后，我每次都先寫完作業(yè)以后，才會拿出心愛的書看，就這樣書伴隨著我每一天，它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長。
一同成長作文 篇25
在危險時刻，朋友會一直陪伴你，與你一起成長……“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！�
人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至挫折與失敗。在危險時刻，朋友會一直陪伴你，與你一起成長……“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”慢慢地，我淋誤導(dǎo)了這句話的真諦。黃靜儀是我形影不離的伙伴。每天下午我都在她的催促聲中收拾好書包，然后她便拉著我的手走向回家的路。每當(dāng)走到漆黑的隧道里，我的心就一下子崩得緊緊的。
隧道里，我看不清人們的長相，姿態(tài)，只能感覺到一個個陰森的影子從我身旁掠過，無聲無息，叫人瑟瑟發(fā)抖，但她卻毫不畏懼，只是把我的手拉的更緊了，似乎連我們的心都拴到了一起。我心中的'恐懼也無影無蹤了。是黃靜儀給了我勇氣，我知道，她就像我的姐姐一樣，和她在一起，我可以無憂無慮。她總是激勵我前進，每當(dāng)我沉浸在喜悅的浪潮里，她總會默默地提醒我：“不要驕傲，你才能勇往直前!”因此，我無數(shù)次地壓抑住了自己，滿懷信心地邁向更艱難的挑戰(zhàn)。
如今我們都敬意買入了初中的大門，雖然我們不在同一間教主，但我們的心已經(jīng)連在了一起。無論是學(xué)習(xí)上的苦難，還是生活中的瑣事，她都熱情的幫助我。每天放學(xué)，我們依然一起回家。如今再過那條隧道，我已不再害怕，但依然喜歡拉緊她的守，那雙溫柔的手，它給了我無可代替的安全感，走進隧道，幾年前的畫面總會浮現(xiàn)在我的眼前，那么惹人懷念，那么溫馨。
她用蠟燭照亮了我，驅(qū)走了黑暗，縱使我用多么經(jīng)練的語言，也無法表達她對我姐妹般無微不至的廣懷。
感謝你陪我成長，一同經(jīng)歷酸甜與者辣，感謝你在成長的路上牽著我的手。
“謝謝，我的朋友�！�
一同成長作文 篇26
我是匯文學(xué)校四年級的小學(xué)生，我特別喜歡“匯文”這位小姐姐，雖然她只比我大一歲，但她卻是我學(xué)習(xí)和生活的好朋友，是我實現(xiàn)理想的引路人。
和她在一起，我是一位畫師，我可以用五顏六色的畫筆繪出可愛的海洋生物。瞧，一只大螃蟹正揮舞著兩個棕色的大鉗子與海龜爭搶一顆閃亮的珍珠；淡綠色的海藻在灰色的巖石上歡快地手舞足蹈；一頭巨大的藍色虎頭鯨在廣闊的大海里自由地戲著水，噴吐出白色的水花。作為畫師，我是快樂和自由的。
和她在一起，我是運動小超人，能量滿滿。在熱鬧的操場上，我正在練習(xí)耐久跑。有點緊張又有些期待，開始時我會擔(dān)心不能跑完全程，當(dāng)看到大家都爭先恐后地往前跑，你追我趕的時候，我能感受到有一種力量在推著我向前沖，讓我堅持，給我鼓勵。作為運動員，我是堅韌和勇敢的。
和她在一起，我是科學(xué)探索者，可以揭開一個個神秘的面紗。你知道“空氣到底有沒有質(zhì)量？”，讓我用實驗告訴你。先拿出一根木棍，在它的正中央系上一根繩子。再把兩個充滿空氣的塑料袋拴在木棍的左右兩端，并保持兩邊的平衡。接著，用大頭針輕輕地把一個袋子戳上小孔，讓空氣慢慢地漏出來。這時候，完好的`袋子在漸漸地下沉，答案也就水落石出了。作為探索者，我是嚴(yán)謹(jǐn)和開闊的。
和她在一起，我可以當(dāng)電子信息工程師，編織著“人工智能”的網(wǎng)；我也可以是音樂玩童，吹奏出一曲人生樂章；我還可以成為光榮的勞動者，精通語言的翻譯家，小記者，理財師......
這是我成長的地方，也是夢想開始的地方。
我相信，每一個有夢想的中國少年都是和我一樣的。此時此刻，我們正幸福，我們正少年，讓我們懷揣夢想，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航吧！
一同成長作文 篇27
愉快的暑假就要結(jié)束了，回想起那多姿多彩的生活，各種各樣、五花八門的事一一映入我的眼簾。有開心是事、痛苦的事、幸福的事、有趣的事……此時此刻，一個令我久久不能忘懷的`經(jīng)歷浮現(xiàn)在我的眼前。
那天上午，朱阿姨帶著我的好朋友王熠陽來我家做客。剛進門，阿姨建議說：“今天的飯菜由孩子們做，怎么樣？”我聽了高興地跳了起來，心想，這可是我第一次為客人做菜呀！一定得做好！忽然，我似乎想到了什么，于是大聲地說：“我們家里已經(jīng)沒有什么蔬菜了，沒有原材料怎么做出美味佳肴呢？”剛說完，王熠陽便笑道：“這個呀，我們準(zhǔn)備好了。”話音剛落，他就拎出一個大袋子：魚、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應(yīng)有盡有！
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始炒菜了，王熠陽做了他最拿手的“紅燒雞翅”：先往鍋內(nèi)倒上油，加上白糖燒到白沫出現(xiàn)，再把腌好的雞翅快速地放進鍋里，最后放入鹽、調(diào)料和黑木耳，燜了一會，就出鍋了。我也做了最擅長的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個多小時后，一桌豐盛的午餐就完工了！
開始吃飯了，我的心里有點忐忑不安：我做的菜味道怎么樣？客人們到底喜歡不喜歡吃呢？我首先嘗了王熠陽做的“紅燒雞翅”，味道美極了！外酥里內(nèi)，香里透著一絲甜味。這時，阿姨感嘆地說：“彭驛航做的土豆肉絲真好，色香味俱全，又香又脆，好吃極了！”聽了阿姨的夸獎，我緊張的心立即靜了下來，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，時不時地流露出幸福與成功感。
那天的經(jīng)歷，我們雖然有點累，有點手忙腳亂，但更多的還是收獲：能為大人們做件好事，我們就成長了一步！
一同成長作文 篇28
從小就聽老師說過一句話：“考試并不是全部，但卻是檢測學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式�！�
所以，每一次考試，我都會十分重視。而我的心情，也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
記得那時上初中的第一次月考，我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)念到我的成績時，我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后，審視著每一道錯題。不知怎地，每道題看起來都是不認真所致，一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師，更不知如何面對父母。
踏著沉重的步伐回到家中，門一開，就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容，那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭Ｎ也桓以偃タ此�。詢問過我的成績后，我們沉默了許久。最后，他開口了：“只是一次月考，下次努力吧�！蔽姨痤^看看他，內(nèi)心充滿了愧疚，仿佛辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得，要是沒有你的存在，該有多好。
努力過后，又迎來了期中考試。我還是像往常一樣，忐忑不安地等待著成績的'公布。終于聽到了我的名字，看著老師善意的笑容，我確信老師沒有念錯成績。急切的走向講臺，拿回試卷，看著成績，我的臉上露出了燦爛的笑容。
在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門，匆匆走回了家。門開了，我看著父親的眼睛，高興而又自豪的報出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋，說道：“好樣的，但不要驕傲，爭取下次保持。”我又笑了。這時我覺得，你的存在真的很重要。
考試，雖然我對你又愛又恨，但我明白：你的存在使我進步，你的存在使我成長。與你同行，共同度過我的學(xué)生時光！
一同成長作文 篇29
夢想人人都有，在很多人的眼中夢想是虛幻縹緲的，而夢想在我童年的成長中是不可缺少的一部分。不同的時期我有不同的夢想。我和夢想一起成長。
在我兩周歲的時候，我剛學(xué)會說簡單的話語，爸爸就開始教我認字、背唐詩。每天看見爸爸不厭其煩地教我，用手指指著卡片上的.漢字，我感覺教小朋友學(xué)習(xí)是一件充滿樂趣的事。于是我有了第一個夢想，就是當(dāng)一名老師。
上幼兒園后，我體會到了上學(xué)的樂趣。因為到了幼兒園，我可以和小朋友一起快樂的玩耍，品嘗好吃的點心，看好玩的動畫片，不受作業(yè)的束縛，我就像一只快樂的小小鳥，整天自由自在�？煲闲W(xué)時，我開始舍不得離開幼兒園了。所以我有了第二個天真的夢想，就是永遠不長大，呆在幼兒園里。
小學(xué)的我，不再像幼兒園里那么無憂無慮，沉重的作業(yè)讓我無法喘息，身上的擔(dān)子也越來越重，為了減輕壓力，在學(xué)習(xí)書本知識的同時我有了許多興趣愛好：下棋、朗誦、寫作......隨著年齡的增長，我的愛好也越來越廣泛。在此期間參加過的許多比賽也讓我在不斷的提高自己，我在提高的過程中，愛上了朗誦。看著電視里的央視主持人神采奕奕的主持，我夢想著自己也能當(dāng)上一名主持人——這就是我的第三個夢想。
如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。望著小學(xué)的六年過程，真難以向?qū)W校說再見。我有了第四個夢想，就是好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國美好的明天！
我在不斷成長，知識也越來越豐富，我有著一個又一個的夢想。我相信，在夢想的伴隨下，我的夢想終究會實現(xiàn)。夢想在我的成長中閃爍著耀眼的光芒，照耀著我前進的道路，在邁向成功中，我和夢想一起成長！
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