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一同成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-26 12:56:34 作文網(wǎng) 我要投稿
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精選一同成長(zhǎng)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一同成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選一同成長(zhǎng)作文四篇

一同成長(zhǎng)作文 篇1

  多少澎湃如海如今成了感慨,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。當(dāng)我再一次走進(jìn)你的生活,重溫兩年前帶著懵懂與你初相見(jiàn)的感受。此時(shí)的我不想轉(zhuǎn)身不想和你說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光在倒轉(zhuǎn),我回到了兩年前,我又站在同一個(gè)地方,帶著青澀懵懂以及那一份倔強(qiáng)與你一起長(zhǎng)大。

  夕陽(yáng)的余輝透過(guò)紫藤泛起的點(diǎn)點(diǎn)光斑,輕柔的落在了我們的周圍。人生能有幾回合,朝花夕拾杯中酒。我又回到了最初,站在了原點(diǎn)。我站在了兩年前那個(gè)我的身后,一步步向前走,如破繭成蝶般看著她一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)蛻變。我依舊是那個(gè)我,只是多了些許的懂得。最美不過(guò)初相見(jiàn)。這句話卻用不到我們兩個(gè)的身上,也許是少年的青澀,初見(jiàn)不美好,相熟的過(guò)程更是令人哭笑不得的`。

  刮風(fēng)的時(shí)候你總要學(xué)會(huì)一個(gè)人顫抖而不是奢望誰(shuí)的手。這是我們相互交換的成長(zhǎng),時(shí)間一晃而過(guò),我們都經(jīng)歷了彼此的成長(zhǎng)的過(guò)程,也見(jiàn)證了彼此的蛻變。從當(dāng)初的一切都需要?jiǎng)e人的幫助,到現(xiàn)在的自己也能夠獨(dú)擋一面;從當(dāng)初害怕黑暗和孤獨(dú),到現(xiàn)在的即使還會(huì)有顫抖卻也能夠獨(dú)立行走;從當(dāng)初的遇到荊棘退縮,到現(xiàn)在的能夠?qū)W會(huì)反擊學(xué)會(huì)跨越。

  難受時(shí),一起哭泣;開(kāi)心時(shí),一起大笑;累了,就一起互相安慰,給對(duì)方以心靈的放松。

  一路走來(lái),我們一同成長(zhǎng)。年輕,總免不了一場(chǎng)顛沛淋漓。這個(gè)世界很小,我們就這樣遇見(jiàn),但成長(zhǎng)意味著我們終將得到和失去,而得到的只是暫時(shí),失去的往往是永遠(yuǎn);秀辈虐l(fā)現(xiàn),幾年時(shí)光,我們?cè)谕粋(gè)世界里成長(zhǎng),處處灑滿了愛(ài)。有人說(shuō),我們是孤獨(dú)的作戰(zhàn)者,忍受著病痛別離。我想,也許成長(zhǎng)就是一次次說(shuō)服自己、接受現(xiàn)狀的過(guò)程。停頓是為了更好地出發(fā),我們終究要習(xí)慣得失,習(xí)慣孤獨(dú)。因?yàn)槲覀冏⒍ㄒ砷L(zhǎng)。我們?cè)s定將來(lái)要做各自的伴娘,陪彼此走往最幸福的一刻,我們也曾相約到白頭,溫情依舊聊著年輕。

  記住我們?cè)S下的誓言。天會(huì)晴,心會(huì)暖,陽(yáng)光在手指間,那青春的誓言,時(shí)光不老,我們不散,有牽掛就不會(huì)飛遠(yuǎn),有期待終會(huì)又相見(jiàn)。朋友啊,謝謝你與我一同走過(guò)最美好的一段豆蔻年華!

一同成長(zhǎng)作文 篇2

  六年,我們一同成長(zhǎng),我們手拉著手,一起走過(guò)如歌如畫的童年,一起走過(guò)成長(zhǎng)路上的泥濘。

  還記得那次的“徒步勵(lì)志行”嗎?當(dāng)時(shí),我們上三四年級(jí)。為了第二天的徒步行,我們?cè)谇耙惶焱砩暇唾I好了所需的物品,像方便面之類的食物是必不可少的。第二天,我們背上裝滿零食和食物的大書包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了,但我們是“與常人不同,哪個(gè)路遠(yuǎn),就走哪個(gè)”。路走得遠(yuǎn)些,但我們?nèi)チ藭嬙,齊魯會(huì)盟臺(tái)等地方,也算是游歷了小半個(gè)巨野。剛剛說(shuō)過(guò)路走的遠(yuǎn),我們畢竟小些,弱小的小燕撐不住了,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望了望目的地,半途而返了。大家的體力都差不多,有一大半同學(xué)也是累的腰酸背疼腿抽筋的,為了鼓舞志氣,不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”又不知道是誰(shuí)接著唱了起來(lái)。但大隊(duì)伍有了斗志,大家知道,成功,現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了,那這走來(lái)的一路就白走了。于是,大家你扶著我,我攙著你,一路互相攙扶走來(lái),成功的完成了“徒步勵(lì)志行”。這個(gè)勵(lì)志行走了一上午,繞了一大圈又回到學(xué)校,零食也吃得差不多了,但肚子沒(méi)填飽,幸虧還帶來(lái)了方便面。然后又架鍋煮開(kāi)水泡方便面,吃的雖然是泡面,但想到我們堅(jiān)持著和同學(xué)一起一路徒步走來(lái),吃得是一個(gè)比一個(gè)香。

  成長(zhǎng)的路上,總是有笑也有淚!鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾敚衲晔亲詈笠荒,這次一定要贏!”這是每個(gè)人在拔河比賽前所想的。對(duì)手仍然是年年贏的死對(duì)頭,因?yàn)槭亲詈笠荒,我們比往年更要努力,?duì)員使了吃奶的勁拔,啦啦隊(duì)撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開(kāi)頭,卻都又猜不中結(jié)尾——我們?nèi)允禽斄恕?纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印,又想想這些天努力的光景,幾個(gè)人忍不住哭了。正當(dāng)我們一把鼻涕一把淚的.時(shí)候,老師卻說(shuō):“人生的路很長(zhǎng),這只是小小的挫折,難不倒我們的,別人獲勝,付出的努力難道比我們少嗎?”聽(tīng)了老師的一番話,我們笑了,這只是比賽輸了而已,哭什么呢?下次努力不就行了嘛?

  與同學(xué)一起走過(guò)的日子,短暫而又快樂(lè),我們就這,度過(guò)了童年,度過(guò)了成長(zhǎng)路上的泥濘。

一同成長(zhǎng)作文 篇3

  雙休日的午后,整理舊物時(shí),一摞厚厚的信件掉到腳下,拿起一看,原來(lái)是我寫給兒子的信。細(xì)細(xì)地讀來(lái),各時(shí)期都有;小學(xué)、中學(xué)、高中。有我出差去外地時(shí)寫的,有我上山工作時(shí)寫的,還有我和兒子鬧矛盾時(shí)寫的一幕幕,清晰可見(jiàn)。

  兒子四歲那年,我到大楊樹去施工。也是和兒子第一次離開(kāi)。臨走時(shí)兒子抱著我的腿,仰著頭問(wèn)我,媽媽啥時(shí)回來(lái)?那一刻,兒子也許還沒(méi)有對(duì)離別有過(guò)多的想法,只知道不能天天見(jiàn)面了。自此以后,我和兒子經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別:有他還在睡夢(mèng)中微笑時(shí)的,有在我背后哭鼻子時(shí)的,有在站臺(tái)揮手時(shí)的,也有不辭而別的。每一次我都沒(méi)太多揣摩過(guò)兒子的內(nèi)心。如今,我和他角色互換,才知離別是他成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的痛。

  兒子初中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多,不愛(ài)言語(yǔ)的青春叛逆,使我們有了許多的分歧,迷戀網(wǎng)吧,愛(ài)打魔獸。那時(shí)候,只要一提玩,我就像瘋婆子一樣,一棒子打死。可兒子照打不誤。一個(gè)人在陌生的`城市里,挨個(gè)網(wǎng)吧尋找,淚水打濕衣襟也許孤獨(dú)的兒子沒(méi)辦法宣泄青春期的躁動(dòng),選擇魔獸世界。如今想來(lái),就像把一匹小馬栓在樁子上,還怎么煉就大草原自由馳騁的本領(lǐng)。我們害怕別人束縛著,而我們卻干著強(qiáng)盜的勾當(dāng)。如果能重新來(lái)過(guò),我愿給你自由的天空,和你一同在草原上經(jīng)歷風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上不止你自己,而是我們并肩同行。

  兒子特別靦腆,一說(shuō)一笑,弟弟們可都是他忠實(shí)的粉絲,他一聲令下,弟弟們就像接到圣旨一樣。我都嫉妒得要死。他說(shuō)這可是人格魅力。我不服氣地說(shuō)小樣!每次我讓他快點(diǎn),他都不緊不慢,嘴里還說(shuō)著讓你哭笑不得的話慌啥,不著急。ㄎ铱墒潜,這點(diǎn)不隨我)有時(shí)我和他聊一些工作上可氣的事,還勸我,咱不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。那叫一個(gè)大度。

  和兒子一同成長(zhǎng),是我今生最美的選擇!

一同成長(zhǎng)作文 篇4

  我是深圳黃埔學(xué)校五年級(jí)二班的一名學(xué)生。我和黃埔十分投緣,我讀幾年級(jí),黃埔就幾歲。因?yàn),我是深圳黃埔學(xué)校的第一批一年級(jí)新生。所以,我和黃埔一起成長(zhǎng)。

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,黃埔學(xué)校才剛剛成立,中學(xué)部還沒(méi)有完全開(kāi)放。那時(shí)的黃埔猶如含苞待放的花朵,并不那么引人注目。

  五年過(guò)去了。如今,黃埔已經(jīng)“開(kāi)花結(jié)果”——她獲得了許多榮譽(yù);她培育了許多優(yōu)秀的'學(xué)生;她得到了許多的好評(píng)。她綻放了!

  今年,黃埔五歲了,我們學(xué)校還打算舉辦一次校慶,這多么令人興奮呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了。再過(guò)一年多,我就要升入中學(xué)。假如有一天我離開(kāi)了黃埔,我對(duì)黃埔的記憶也不會(huì)被抹去,我一定要把黃埔深深地印在我的心中。

  我才讀五年級(jí),黃埔也才五歲,我們都還小。在以后的日子里,我們黃埔的學(xué)生和黃埔都還會(huì)遇到許多困難,需要我們一一克服?墒牵L(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹。我相信,遇到挫折后的我們,一定會(huì)贏得更多的掌聲,取得更好的成績(jī)!

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