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成長的魅力作文(精選17篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長的魅力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的魅力作文 篇1
在我看來,人的一生最偉大的就是自己的魅力,魅力是在成長中創(chuàng)造出來的,它不是別人給你創(chuàng)造的,而是你自己創(chuàng)造出來。
成長的魅力就在我們的身邊。在看到別人的魅力時,我們也要想一下,自己的魅力在哪兒。如果你連自己的魅力都不知道在那里,那么你有什么資格是評論別人的成長,別人的魅力。只有讓自己先成長了,擁有了自己魅力了,才能去評價他人。
成長是發(fā)揮魅力的起源,如果你沒有成長,就沒有自己的魅力?删退隳阌辛俗约旱镊攘σ膊灰翱淇淦湔劇保驗樵谀恪翱淇淦湔劇钡臅r候,別人的'成長和魅力正在把你打下去。其實說白了,就是不能過于驕傲,還有很多的人比你成長的速度比你快得很,就像《龜兔賽跑》一樣,只有堅持不懈才可以取得成功,取得最大的成長,就有了最大的魅力。
對我來講,我也有過很巨大的成長,同時,我也慢慢發(fā)現(xiàn)了由成長帶來的魅力。
在我的作文補習班里,我發(fā)現(xiàn)了我的巨大成長,伴隨著成長的,是讓老師放心的魅力,以及自信的魅力。
那一次我和作文班一起出去旅游,在沒有家長陪同的情況下,我全程緊跟著我的老師,讓她能少為我操點心,能有時間照顧其他的同學。我知道,這就是我的成長,和原來的我相比,展現(xiàn)的是讓老師放心的魅力。
同樣在作文班,每一個星期,我寫完作文的速度都會比上一周快十分鐘。這幾個星期下來,我從倒數(shù)第一,一下子上升到前五名里面了。原來和我一樣的人現(xiàn)在是倒數(shù)第一了,可那以前的比我快的人都在我的后面了。除此之外,我的作文水平也有了進一步的上升。這對我來說,是一個不小的成果,這也是用我自己的力量去完成的,是我的成長,是我越來越自信的魅力。
在成長的時間里、你的魅力會慢慢上升,而人的一生的魅力是自己給你自己增添榮光的,不是給任何人的,成長也是你自己的,也不是別人的。我們要努力的向前,成功是在你的面前,我們要讓自己成長,讓自己更加有魅力。
成長的魅力作文 篇2
“感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”每當我唱起這支歌,上個月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是個特別的`日子——我的生日,我們所有三年級同學共同的生日。學校為我們舉行了十歲成長儀式呢!
我們都穿著寬大飄逸的漢服,臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場上。烈日下,區(qū)領導為我們送來了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師,心型巧克力送給爸媽,其余的蛋糕分給小朋友,那個小桃子就留給自己了,嘻嘻!
接著我們齊唱《感謝》,誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉,默默許下了自己最美好的心愿。當張輔導聲情并茂地說“準備”,我們就快速地把手放在胸前!捌稹,我們就把手高高的放在額頭前面,“禮”,我們就不約而同地彎腰行禮,一個,兩個,三個,感恩所有陪我們一起長大的父母、老師和朋友,行禮在莊嚴的音樂聲中結束了。
我印象最深的是親子互動環(huán)節(jié)。我輕輕地打開寫給父母的感謝信,大聲地讀給爸爸媽媽聽,當我讀完,我看見爸爸的眼里含著淚水,媽媽的淚水慢慢地流了下來,我也哭了,我們三個人情不自禁地擁抱在一起。
謝謝爸爸媽媽給我滿分的愛,給我無憂無慮的生活,讓我開心、幸福地成長!我暗暗下決心:我一定會讓爸爸媽媽為我驕傲的!最后,爸爸媽媽牽著我的小手,走進一道彩虹似的大門,媽媽說那是“樂學大道”,邁向新征程的。
我一邊往教室走,一邊哼起了最愛唱的歌:“感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”
成長的魅力作文 篇3
20xx年的春天,我們度過了一個非同尋常的寒假。在全國人民團結一心抗擊新冠肺炎的日子里,我也收獲了屬于自己的成長。
我是運動小達人
我的媽媽有一句口頭禪:“每天跑一跑,身體素質好!”這不,宅在家里的日子,她就鼓勵我和她一起在跑步機上鍛煉身體。每天下午四點左右,媽媽就精神抖擻地來招呼我:“走,跑跑去!”剛開始,我總是打退堂鼓,懶得活動。媽媽就不斷鼓勵我,給我加油。有時候我實在跑累了,氣喘吁吁,上氣不接下氣,總想停下來。這時媽媽一定會用堅定的語氣為我鼓勁:“調整好呼吸,堅持!再堅持一會兒!”跑著跑著,我竟然越來越有勁頭,呼吸逐漸均勻了,腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,更磨煉了自己的意志,這應該就是一種成長吧。
我是手工小能手
每天在名師課堂的課間,都會播放一些有關垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動了我,我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉,都可以改造再利用的。于是我找來了畫筆和手工紙,給它們進行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,在我的精心裝扮下,竟然搖身一變,成為精美的收納盒,垃圾桶。哈哈,爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢!
我突破了自己
我生性靦腆,見到陌生人不太愛說話。媽媽為了讓我克服這個心理障礙,特意幫我報了一門英語口語課程。我每天通過網(wǎng)絡和來自世界各地的'外語教師進行英語交流,不僅使我蹩腳的英語發(fā)音有了進步,還鍛煉了我的膽量,可謂“一箭雙雕”。
這場突如其來的病毒雖然把我們困在了家里,可是卻沒有困住我們渴望成長的腳步,讓我們學會了在困境中成長,困境中進步,真好!
成長的魅力作文 篇4
母親愛花,就像愛她自已一樣,那偌大的窗臺上,擺滿了各色的花。
“唉!蔽以谛闹袊@氣,最近一次又一次的考試成績讓我原本充滿熱情的心漸漸冷淡。正迷茫間,母親不知何時來到我的身邊,指著那棵水仙花說道:“哎,你看,這棵水仙花枯了呢!”我這才發(fā)覺到,那一朵朵生機勃勃的花兒中,夾雜那棵水仙花,它曾經也綻放過,也在群花中受到了夸贊,可如今呢?曾經就是曾經,是一去不復返的。忽然,又想到了自已,開學時的輝煌,早已被臨近期中的各種測試磨滅了。不覺地,心情又灰暗了幾分:“那就扔掉吧,反正也枯了。”“還是先養(yǎng)著吧!蹦赣H十分不舍。既然母親要留著就留著唄,我走開了。
自那以后,總能看見母親碌碌的身影,不是給水仙花添些肥料,就是澆點水。其它花兒都快蔫了。我不禁想苦笑,枯萎的,又怎么能活,努力,誰不曾努力呢?結果呢?我不語。
時光飛逝,我已甘愿麻木,在茫茫題海中自甘墜落,起不來了……直到有一天,已記不清那是什么時候,只覺得,那一天,一切都變了——
清晨,母親突然把我叫醒,嚷著什么水仙花。一盆枯花,有什么好看的,但我還是起來了。來到水仙花前,我有些不敢相信了。水仙花,它不僅活過來了,還綻盡了絕代的風華,我見過許多令人陶醉的花兒,但此刻,水仙,才是最美的`!拔艺f過,會活的吧!”母親有些驕傲。我仿佛突然從夢中清醒了!芭κ怯杏玫摹蔽亦。
那年期末,我考得異常好,連老師都詫異于我的成績。當老師問我為什么會考得這么好時,我只說了四個字——因為水仙。
因為水仙,我不再迷惘;因為水仙,我將重新起航。像水仙一樣成長,即使枯萎,也終有綻放的一天。
成長的魅力作文 篇5
成長是什么滋味呢?媽媽說,成長的滋味是苦的,每次上學,要翻過幾座大山,每天的生活費只夠買幾個饅頭,簡直太苦了。爸爸說,成長是甜的,別人不會解的題,我解了出來,心里就甜滋滋的。我說成長是一個五味瓶,所有的味道都在里面。
成長是酸的,如同未成熟的橘子一樣,一次跟好友發(fā)生矛盾,她指定那件事情是我做的,并向別人哭訴?赡鞘挛腋緵]有做,是她誤會了我,每當別人指責我時,我的內心酸酸的,難道這么多年的友誼,你連最基本的信任都不肯給我嗎?連寬容也不肯給我嗎?成長,讓我嘗到了心酸與痛苦。
成長是甜的,如同一個濃郁美味的甜甜圈。有一學期數(shù)學成績一直是80幾分,老是提不起來,為了期中考試,我每天晚上都要背學過的公式,每天請同學為我補習,不斷的復習,期中測試數(shù)學我考了98分,拿到試卷的那一刻,我心里甜津津的……成長讓我嘗到了甘甜的清香。
成長是苦的,如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次,我的一個同伴走路時絆了我一下,我摔了一跤,爬起來時,我開玩笑地捶了一下她的背?伤翘煨那椴缓,把我喜歡的一只水晶簽字筆用力一摔,頓時碎片分散。我知道她性格不好,我沒想到她會這樣,我心里苦苦的',空落落的,獨自拾起碎片,走了。成長讓我感受到了苦澀的滋味。
成長是咸的,像無數(shù)顆鹽粒灑進了我的嘴里。那還是很小的時候,因為一件小事不聽父母的話而挨打,我一個勁地哭,淚水流進了我的嘴里,好咸……不過,做錯了事就要改。成長,讓我嘗到了咸的滋味。
成長是五味瓶,我們在酸、甜、苦、辣、咸中越長越大,也學會了很多、很多。
成長的魅力作文 篇6
仿佛還在做著童年的夢,我們一起戲耍在十字街頭,一起無憂無慮的談著心,一切對于我們來說似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對我們說:“你們已經長大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長大?長大是什么?長大就不能玩了?那,我不愿意長大。
雖說不愿意,但長的就是長大了,當我們依舊玩耍的時候,可能母親正等著你回來收衣服。當我們晚回家的時候,等待我們的就是母親的責罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來這就是長大。我們永遠告別了童年,再也會不去了。
當再路過熟悉的十字街頭,望著公園里的滑梯。只能望著,那不屬于我們。屬于我們的.是課本、是課桌、是家里的勞務。即使你不愿意,即使你感到煩惱,你都要明白,這個世界,終究不會圍著你一個人轉的。
后來,我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認我們長大了,也不再反感長大?稍诳菰锏膬牲c一線生活中,我們卻突然感到:在長大的同時,我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復始的提醒我們:要好好讀書,將來考一個好大學!我們聽到了,我們也在努力著。在努力的過程中,我們又在不斷成長。但心里卻總有一絲無奈。
也許,這就是每個人都應該經歷的。我們現(xiàn)在叫苦叫累,是因為我們太幸福了。終有一天,你不會被包圍著。時代在進步,無論你曾經多么輝煌,多么受人寵愛,都總會有人取代你的。成長也是一樣。
成長的魅力作文 篇7
我們都是背著挎包的孩子,向著紅日奔跑追逐。即使我們知道永遠趕不上朝陽,這就是我們——一代的青年中學生。也許有一天,當我們停下來回頭看的時候,發(fā)現(xiàn)夕陽是那么美麗,照耀著我們。
人生如流年,我們在成長。小時候只愛兒歌;現(xiàn)在癡迷于令人遺憾的神曲。小時候幻想過有一個可愛的朵拉a夢,在加菲貓的滑稽里游蕩;現(xiàn)在,我期待著有一天能見到加勒比海盜,并沉浸在哈利波特的魔力中。驀然回首,發(fā)現(xiàn)6歲和16歲的區(qū)別。6歲的時候,老師上課提問的時候,會手舉得高高的,生怕老師叫不出自己;16歲的我們會低頭假裝看書,免得老師叫自己。6歲,想著快點長大,成為一個有用的人;16歲的我們害怕長大,想回到嬰兒期,過著衣來伸手要飯吃的生活……我們哭著笑著,卻笑著哭著。
我們剛進入初一。女生是年輕的女生,男生是年輕的男生。沒有脫下小學時代的稚氣,傻傻的眼神很清澈,和即將成為同學的同學的眼神交叉時,總會略帶羞澀的避開。我讀書早就很努力,上課總能找到笑聲,然后一個教室里的人笑或者笑;課后我學會了捏手表和打球。還了解到學科增加,作業(yè)越來越多,體育課開始測800米的消息。這些都絲毫沒有改變我們的青春和活力,而是像玻璃和石頭的碎片一樣純潔,對未來充滿活力和殷切的希望。
初二開始聊八卦,以前的同行也開始高升。他們每年大十厘米,很快就變得又小又高。眉宇間多了些成熟的輪廓和氣息,眼神里多了點迷茫,見面時也坦蕩。女生也漸漸成熟,脫下第一天簡單的樣子,學會打扮,心里也在悄悄萌發(fā)對異性的好奇。早讀開始學會偷懶,課堂寂靜如深潭。學生似乎生活在自己的世界里,對學習似乎越來越放松。
這將是忙碌而充實的一年。然后——,我們現(xiàn)在是初三的學生。漸漸麻木了學校的'秩序,似乎失去了發(fā)現(xiàn)驚喜的能力。不說,學術壓力不代表不存在。越來越多的黑白疊加練習,以及各種科目的老師進進出出的數(shù)字,明確地告訴我們:這是第三年,不是第一年的孩子。關鍵是沖刺。我們心中還有太陽,只是不知道如何找到它燦爛的光芒。
這就是成長的魅力,讓我們從牙牙學語到口齒伶俐,從天真無邪到深入,從無知到知識,從無知到理解……是的,我不再是天真無邪的孩子,但我已經開始在生活中蛻變成一個女孩。成長的魅力引領我們前進!
成長的魅力作文 篇8
如果說我是一葉小舟,那么成長就是一條溪水,它用它的清澈洗滌了我的身心,使我順著碧波蕩漾的水流漸行漸遠。
我看到過驚心動魄的一幕——一輛大眾汽車是怎樣在電光火石間靠近一位行人,是怎樣用它龐大、堅硬、無情的鋼鐵之軀結束了那個人的生命的。我親眼見到了生命的脆弱和單薄,它是多么不堪一擊!幾十年來柴米油鹽的滋養(yǎng),幾十年來家人的噓寒問暖,都在那一秒之間不復存在了。那一刻,我看到了不幸者成長道路上的殘忍,也同時明白了生命的寶貴。我無法抗拒成長帶來的窒息的魅力。
我聽到過許多不同的'聲音——在地鐵中,在公園里,在廣場上……我閉上眼睛,來自四面八方的聲音紛紛入耳。我聽到了那些身為母親的人對自己的寶貝千叮嚀萬囑咐的聲音,聽到了新聞中對我國五年來輝煌成就的報道,聽到了……那時的我,忽然意識到自己的渺小,原來在這大千世界中,我只是一!拔⒉蛔愕馈钡膲m埃。但正是像我這樣的許多“微不足道”的存在,卻用希冀鋼鐵般的意志,用擲地有聲的語言,告訴人們:“塵!钡牧α慷嗝磦ゴ螅‖F(xiàn)在我明白了,那一刻,我聽到的聲音是成長。
我摸到過自己內心深處濃濃的愧疚、自責和擔憂。小時候,我總喜歡把腿蹺到桌子上,蹬來蹬去的多有意思呀。母親總會提醒我小心,不要摔倒。對于這些“嘮叨”,我總是愛搭不理。于是悲劇發(fā)生了——我看到鮮血順著母親的腳流下來,滴答,滴答。母親用腳擋住了倒下的椅子,接住了我,自己卻受傷了。因為貪玩,我差點付出慘痛的代價;因為不懂事,母親為我付出了高昂的代價。我聽到母親的血滴在我心頭的聲音,我摸到了自己的心咚咚跳著的聲音。那一刻,我感受到了母愛的偉大,感受到了心痛和自責,感受到了責任感。這就是成長的魅力。
我嗅到過令人魂牽夢繞的味道——十五歲的我被親愛的家人包圍著,在幸福的氣息中許愿。我聞到了家人一起做的蛋糕的甜美,聞到了每個人祝福的情意。在我生日的那一天,閉上眼睛許愿的那一刻,我嗅到了成長的魅力。
我的喜怒哀樂,我成長的每一個難忘的時刻,都是我最寶貴的財富。我這一葉小舟,將因為這些財富,在碧波蕩漾、無比澄澈的溪水中更加堅定地前行!
成長的魅力作文 篇9
成長路上,總有著自己的一片藍天,自己的一方樂土,在這片藍天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時呀呀學語,在奶奶的推車里,總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!
再長大些,便搜集了許多花的古詩詞來背,此時之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質,帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進我尚還稚嫩的.心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!
現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!
詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長路上,有你相伴!
成長的魅力作文 篇10
日漸下降的分數(shù),無窮無盡的機考試卷,讓我日漸頹廢。忽見窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見一點有生機的跡象。
這枯樹曾經發(fā)過幾次芽,我來這兒是,它早已在這里了,像一位孤獨的老者,一直在這里,總是在這里……
“你怎么又只考了那點分,怎么這么蠢,我怎么就生了你這么一個女兒,一點不懂事!备改傅闹櫫R聲又開始在耳際漫開,擴散至我的內心深處,重重地敲打著我本就沉重的心靈。
忽的抬頭,第一個映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的`枯樹,令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭氣的掉了下來,外面下著雨,窗戶玻璃都在流淚。
后來的一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無助。忽然,她走到了我面前,輕拍著我的肩,安慰我說:“沒事,分數(shù)而已,證明不了什么,并不一定說明你很差勁,每個人都是沙礫,總有成為珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會發(fā)光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說句:“謝謝你!”
我開始發(fā)奮圖強,不再日漸下降,日漸頹廢下去。
老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖,同學也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉變了,從曾經的“我一定不行”變成了“來得及,考得上,我可以!
日漸上漲的分數(shù),臉上的笑容越來越多,聽到的贊美越來越多多,越來越自信。
突然察覺到,很長時間沒有關注那枯樹了,恍惚間忽然發(fā)現(xiàn),枯樹有些變了。
一天早晨,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn),枯樹竟然發(fā)芽了。
嫩嫩的小芽點綴在枯樹上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。
枯樹開始發(fā)芽,我開始成長。
成長的魅力作文 篇11
我今年11歲了,是建平實驗小學四年級的一名小學生,在我的成長過程中,幸福生活一直伴隨著我。
爺爺、奶奶,爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護著,為了祝福我有一個好的前程,爺爺給我起了“雋杰”這個名字,希望我長大以后,能目標遠大、有所作為。在我的長大過程中有許多難忘有趣的事,這些事我還記得很清楚,今天我就來給大家說說我學游泳的故事吧。
學會游泳前我很怕水,但也非?释麑W會游泳。我小的時候就常常吵著拉著爺爺要去游泳,爺爺架不住我的央求,去了游泳館,哇,那里的人好多呀,有爸爸教兒子的,有媽媽教女兒的,有教練教學生的,還有和別人玩球和自己練習的.……真是人山人海呀!
記得我站在水池邊非常害怕,遲遲不敢下水。“撲通”一聲掉進了水池里,我一連嗆好幾口水,手腳亂撲騰時,爺爺一把拉住我,爺爺開始教我如何學游泳,先教我學悶水,后來又請來了游泳教練來教我蛙泳。我一下又一下的練習,手麻了,腳也酸了。但我不放棄,堅持一次,兩次,三次,我漸漸能在水中浮起來了。我已經能用蛙泳在水里游起來了,我驚喜萬分,因為我巳可以游了。我接著不斷練習,練到第十趟的時候,我能用蛙泳在水池里游兩個來回了,我心里高興極了,因為我取得了很大的進步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現(xiàn)在才漸漸明白了,再難的事情只要勇敢面對,有自信心,就能學會,學好。
時間過得真快,我現(xiàn)正在長大,會有更多有趣難忘的故事伴隨著我的成長。我一定要好好學習,做個懂事的孩子。
成長的魅力作文 篇12
我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現(xiàn)了。推門時發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠離它,視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當你走進辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖?粗愕纳碛,我不再感受到母親的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的'肩上,但棍子上的一個毛刺刺進了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。
在辦公室里,你對我說你是個女孩,雖然有點調皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。
你是我的第一個老師,已經教了我六年了。可惜我畢業(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
成長的魅力作文 篇13
在我們人生的道路上,總有一些事情令人難忘,總有一些經歷標志著我們的成長。
五月的第二個周六,我參加了常州市義工總會組織的“一袋牛奶的暴走”活動,全程15公里。外婆聽說我要參加暴走活動,擔心地說:“一年級時,我?guī)эw飛去大潤發(fā)走一個來回才3公里,他都走不動,這次要走15公里他怎么走得動呢?”外婆的擔心不無道理,我從來沒有嘗試走過這么遠的路程,這對我來說是一次不小的挑戰(zhàn)。出發(fā)前,我在心里暗暗對自己說:“加油,你一定可以的!
早上八點,我和爸爸準時來到出發(fā)點――吾悅國際,那里已經聚集了很多人。我們拍了照,領了暴走證、水和面包。我們的隊伍在交警的疏通下艱難地出發(fā)了。
一開始,大家充滿了新鮮感,人們談笑風生,有的玩手機,有的吃面包,還有的談天說地……
經過一段時間的跋涉,我們來到了市民廣場,人們三五成群的.在草坪上拍照,我一屁股坐了下來,大口地吃起面包補充體力。在太湖東路,我又累又渴,不停地喝水。過了竹林北路,人們不再說話,隊伍的速度也慢了下來,沿途有三三兩兩的人停下來休息,我覺得腿要斷了,腳也沒有了知覺,但我對自己說:“千里之行,始于足下;人生的道路,貴在堅持!”
就在我快堅持不下去的時候,一名工作人員對我們說:“只有900米了,加油!”我像打了興奮劑一樣,又來了精神,經歷最后900米難熬的考驗,我們終于到達了終點――恐龍城迪諾水鎮(zhèn)。
握著來之不易的證書,看著暴走證上一個個印章,它們像是在說:“你用自己的行動完成了挑戰(zhàn),真棒!”我要在人生的道路上,完成更多的挑戰(zhàn),記錄更多的成長。
成長的魅力作文 篇14
我們已然成長,有了所謂的曾經,也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質。
入學時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實現(xiàn)自己的`理想……
在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因為我們知道:吵并不是解決問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經驗,不斷的充實自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標志。
在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機遇。這條路很長,但路邊的風景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。
成長的魅力作文 篇15
成長是什么?成長是從不會到會這個過程。成長是什么?成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么?成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時,媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱斘铱吹剿錾恼掌瑫r,失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑!睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當我再次看到她的臉時,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因為燈光的問題,她臉上的紅痘痘,是因為上火而長的',過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個月后,她學會了翻身;五個月的時候她學會了坐立;七個月的時候她學會爬;九個月的時候她學會了靠東西爬的站起來;她還學會了模仿我們做動作;直到現(xiàn)在十個月了,她學會了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你!碑敃r我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會一直陪伴著她,她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!
成長的魅力作文 篇16
忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長的我們將以前的快樂和悲歡,都已經悄然放在了舊時的枕邊。童年時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強說愁的新詞罷了。成長常為我們常來了很多煩惱…
……
隨著時間的飛逝,在社會、學校、家長三大體一致的教導下,在每一個學生心里打下一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,耳邊不少聽到四個字——“出人頭地”。便產生了一個濃郁的競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會慢慢襲上心頭,一次次失落便會幫來一次次新的煩惱。
在小學我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競爭的激烈,每天不停完成老師任務,再寫一些家長額外作業(yè),早上與晚上聽著英語單詞入睡,但在考完試成功公布之時,心情伴隨著分數(shù)下降與上升?粗茸约盒〉.弟弟妹妹,玩得那么開心,常不由想起兒時的時光,快樂,美好,受寵的生活。有時心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實。有時不知為何站在陽臺向下看,想跳下去,有時想找一個人訴說,想找一個人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。
我,;孟胫粋沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進美好的成長之夢!
懂得多了,笑容就少了,這就是成長。歷經人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎
愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進美好的成長之路。
成長的魅力作文 篇17
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍藍的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠的天際。
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。進入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的'就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標,自己的追求,自己的夢想。
現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進的成長步伐。
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