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自信走在成長路上小學(xué)作文
提及成長,腦中不自覺會(huì)浮現(xiàn)出一連串的問號(hào)。特別擔(dān)任班主任工作以來,如何幫助學(xué)生更好地成長便成了我常常思考的問題。成長之路猶如這變換的天氣,時(shí)而晴朗,時(shí)而陰霾。有風(fēng)和日麗,更免不了風(fēng)雨交加。愛默生說“自信是成功的第一秘訣!辈蝗绲览。因此開學(xué)來我便將工作重點(diǎn)放在了自信心的培養(yǎng)上。關(guān)于這一點(diǎn)本學(xué)期開學(xué)典禮也給了我很多啟示。
學(xué)校將每學(xué)年末的三好生、積極分子發(fā)放證書、獎(jiǎng)勵(lì)工作放在了開學(xué)典禮上。在國旗下,在全校師生面前,由校長親自為這些優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,這是何等光榮。相信場(chǎng)下的同學(xué)們都投去了羨慕的目光,希望領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己吧。這是一種很好的激勵(lì)方式。在班中,我也采用了同樣的方法。對(duì)上學(xué)期做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)報(bào)告,以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的方式開場(chǎng)。以此讓學(xué)生明白這學(xué)期我們都該做些什么,朝哪些方面努力。有了榜樣示范,相信就有了動(dòng)力與方向。
蘇霍姆林斯基曾說過:“世界上沒有才能的人是沒有的,問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導(dǎo)!痹诒景啾頁P(yáng)一列,不僅有學(xué)習(xí)突出者,更有文明禮儀標(biāo)兵,熱愛勞動(dòng)之星,進(jìn)步顯著者等等,使大家意識(shí)到自己總能有一面閃光,是金子都能發(fā)光,都能引起老師同學(xué)們的注意。
愛和信任是一種神奇的力量,教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,學(xué)生幼小的心靈也會(huì)感光顯彰,映出美麗的圖像。我班小李同學(xué)就是其中一個(gè)。他是上學(xué)期后轉(zhuǎn)來的學(xué)生,性格極其內(nèi)向,每每和老師說話聲音都是顫抖的,極少從他口中蹦出一句流暢的長達(dá)10個(gè)字左右的句子。但就是這樣的孩子,我們還是可以發(fā)現(xiàn)他是渴望成功的,渴望與同學(xué)老師開懷交談。只是這需要付出很大的努力與長時(shí)間的準(zhǔn)備。但他還是進(jìn)步不小,從不識(shí)ABC到期末突破70分,這需要多少的汗水。在本學(xué)期初,我最要表揚(yáng)的就是他,也以此鼓勵(lì)向他一樣內(nèi)向從而導(dǎo)致不善交際,學(xué)習(xí)落后的一群。我送給他一個(gè)灰太狼的相關(guān)禮物,大家都發(fā)出驚嘆,眼中流露著羨慕之情。爭(zhēng)相說著我送這一禮物的緣由,因?yàn)榛姨菍覒?zhàn)屢敗,但卻屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,從不妥協(xié),善于動(dòng)腦。這一招果然奏效,他現(xiàn)在可是開朗多了。雖然這個(gè)開朗跟其他同學(xué)相比還相距甚遠(yuǎn),但對(duì)他自己而言已是個(gè)大躍進(jìn)了。他也一直帶著這種積極的信念堅(jiān)持著,我能感受也深感欣慰。上星期班會(huì)課,他還自我總結(jié)道:“最近我回答問題便大聲了,英語默寫也對(duì)的比以前多了。但成績(jī)還不是很好,還要努力,上課要認(rèn)真聽講。”是啊,而且我還第一次聽到他說那么長的句子。知心姐姐盧勤曾說:沒有什么能比自信對(duì)孩子的成長更重要了。我想學(xué)生的自信就該是老師所給予的吧,而我的自信是學(xué)生給的。在這樣的共同支持努力下,我們才一步步成長起來。
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