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面對(duì)成長作文

時(shí)間:2023-04-30 09:09:15 成長作文 我要投稿
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面對(duì)成長作文

面對(duì)成長作文1

這本書的主人公是冉冬陽。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

面對(duì)成長作文

冉冬陽的.朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因?yàn)樗恼嬲\使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長大了,成長讓我讀懂了真誠的些許含義。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?生命中最明快的樂章莫過于

面對(duì)成長作文2

  人,無論如何都要面對(duì)成長。有的人渴望成長;有的人害怕成長;而有的人則尚未成長。我,到底有沒有成長呢?

  我渴望成長。我渴望著什么時(shí)候可以被家鄉(xiāng)的.親戚稱贊我是個(gè)大學(xué)生,說我長大了。我也渴望被弟弟妹妹當(dāng)成大哥哥。我還想要長大后去交更多好朋友,和他們一起分享快樂,分擔(dān)痛苦。我更想擺脫小孩身份,我不想再被大人限制住我的一些自由了,我想大聲地告訴他們:“我長大了!”

  可是,我又很害怕成長。害怕成長所帶來的改變;害怕考不上好中學(xué),好大學(xué);害怕給家人添麻煩;害怕被瞧不起。我害怕長大了要面對(duì)死亡。我害怕長大后忘記童年時(shí)的歡樂,忘記我的孩子可能也處于和現(xiàn)在一樣的教育,他不是開心的學(xué)習(xí),而我不理解他,害怕被孩子怨恨,害怕忘記爸媽對(duì)我的好,只記得父母對(duì)我們的打罵,從而心生怨恨,報(bào)復(fù)父母。

  我還疑惑自己到底有沒有成長。雖說我比起從前來說似乎成長了許多,可我并不感覺自己成長了。許多事還要父母幫,還有小孩那任性的脾氣,還沒有對(duì)責(zé)任心的理解和不懂一些禮儀,都讓我感覺自己還小,不懂事?捎钟幸幌盗械氖聦(shí)證明我的成長。例如我可以幫家長分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),緩解一些疲勞。雖說有時(shí)也還會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但我都能正視錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并大膽承認(rèn)錯(cuò)誤。因此,我實(shí)在不明白我有沒有長大,誰能告訴我們。

  我還對(duì)成長的概念不強(qiáng)。可我知道,人,每一天都在成長,只是成長的步伐快慢大小而已。我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天成長一小步。其實(shí)所謂成長,不就是心理的成長與身體的成長嗎?每天只要成長一小步,日積月累,就會(huì)成長一大步。

  成長其實(shí)并不難,只要辛苦一下,每天一小步,就能夠成長很多。

面對(duì)成長作文3

  在我孩童的生活中,永遠(yuǎn)印著一步步清晰的腳印,那是一個(gè)個(gè)成長的足跡。老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擺脫了骨子里的膽怯與懦弱。

  班里要開展一個(gè)小型的演講會(huì),同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,為了能使演講更加精彩,大家都準(zhǔn)備得熱火朝天。看著他們的樣子,我心里真不是滋味。為什么?從小我就怯生,對(duì)不熟悉的人也是寡言少語。雖然現(xiàn)在要面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué),但一想到要站在臺(tái)上演講,所有人都盯著我,心里就直犯怵。為此,我苦惱不已。

  躲是躲不過去了,我只能盡量克制自己的情緒來準(zhǔn)備演講。演講稿已經(jīng)能熟練而有激情地脫稿背誦了,接下來就是解決我怯場(chǎng)的毛病了。我上網(wǎng)找了各種資料,可是無果。看來只能靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。那幾天,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是煎熬。

  演講會(huì)終究是來了,老師請(qǐng)其他同學(xué)先開始,我的情緒才緩和了一些。但是看著前幾個(gè)同學(xué)的演講都有漏洞,我愈發(fā)緊張了,手里的'演講稿被我緊緊攥著,早就已經(jīng)被汗水浸濕了。我感覺透不過氣了,兩條腿不由自主地顫抖。

  “你上來吧!”老師指著我道。我回過神來,抬起兩條麻木的腿,朝講臺(tái)緩緩走去。我擦擦頭上的汗水,面對(duì)同學(xué)們站定,抬眼看著全班同學(xué)。40雙眼睛定定地看著我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,兩條腿也不知如何擺放。緊張的情緒吞噬著我已經(jīng)組織好的語言。我張張嘴,卻發(fā)不出聲來。

  “噗——!”一位同學(xué)笑出了聲,似乎是對(duì)我的嘲笑。但是,那一笑反而給了我勇氣,讓我的思維放松了下來。一瞬間,那些語句仿佛投影一般映射在我的腦海中。禁錮我的桎梏打開了,生動(dòng)的演講詞滔滔不絕地涌了出來,我覺得自己如有神助。

  教室里響起了一陣熱烈的掌聲,老師對(duì)我展開會(huì)心的微笑。我大步流星地走下講臺(tái),同學(xué)們都像我投來贊許的目光。我戰(zhàn)勝了軟弱的內(nèi)心,自信占據(jù)了我的心頭。

  此后,不管參加什么活動(dòng),我都能積極面對(duì)。

  有一種成長叫做面對(duì),它為我驅(qū)散開心靈上的陰霾,讓自信的陽光照亮我的心扉。

面對(duì)成長作文4

  夕陽西下,有兩個(gè)女孩手挽著手,說笑著,走往教學(xué)樓上自習(xí)。這兩個(gè)女生便是我和歐陽鳳。

  我與歐陽鳳是同在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,成為好朋友。現(xiàn)在又同在一個(gè)班,這就叫做——緣分。而在小學(xué),我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué),也是朋友,還有一個(gè)朋友現(xiàn)在在11(06)班,在小學(xué),我們仨天天結(jié)伴而行,這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中,是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因?yàn)槟承┦虑椋诓粩喔淖,這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。

  進(jìn)入初中的這兩周以來,我覺得自己是多余的.。俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友。”可是不知為什么心里莫名奇妙的有一種空虛與寂寞感,也許是因?yàn)檫@一件事吧!

  與韋麗榮同桌的這段時(shí)間,我很煩惱,因?yàn)槊恳惶焖家也,可以說是我每日是在爭(zhēng)吵的環(huán)境中度過的。現(xiàn)在調(diào)到前面來了,耳根子也清凈多了,現(xiàn)在我只想安心學(xué)習(xí),到閉目塞聽那種地步。可每當(dāng)從我身后傳來一聲:“歐陽鳳——”我的心徹底涼了,一聽便知是韋麗榮的聲音。

  去飯?zhí)贸燥,我不知道怎么回事,不能自已,拿著飯盒沖上前去,沖韋麗榮歐陽鳳叫道:“你們忽視我的存在!”韋麗榮緩緩轉(zhuǎn)過頭來,但步子并未停下,笑道:“你的確很容易讓人忽視,婁涵彬。”說完,又轉(zhuǎn)回頭去,繼續(xù)與歐陽鳳說笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著她們遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)此刻,我的心里在滴血,我想,我覺得我太沒有尊嚴(yán)了,也許是我和另一個(gè)朋友對(duì)韋麗榮的放縱,才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)果吧!我真不知道該如何去挽回這份友情,隨天吧!希望是一個(gè)美好的結(jié)果。

  比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等,還有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我現(xiàn)在便是。

面對(duì)成長作文5

  不知不覺我已經(jīng)上了八年級(jí)。過去的日子已如夢(mèng)般逝去,F(xiàn)在的我,已經(jīng)到了面對(duì)成長的時(shí)候。

  成長這是我小時(shí)候最不愿面對(duì)的詞語。我不知道成長代表什么,F(xiàn)在我明白了,成長代表的是有了自己的思維,不再依賴父母,有了是非觀念。

  那是一個(gè)陽光明媚的夏天,以往的我都是在父母的安排下,在家里度過的暑假。但這個(gè)暑假我成長了。不再以往常一樣渾渾噩噩。我開始安排自己的行程。在我的努力下沒有幾天作業(yè)就寫完了。然后我開始安排我每天的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、玩樂。我每天會(huì)去打籃球,在籃球場(chǎng)上揮灑自己的汗水,籃球成了我生活中必不可少的部分我喜歡運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓,運(yùn)動(dòng)中的跳躍、拍打,總能給我一種放松的感覺。我想我沒有像以前一樣渾渾噩噩,有了自己的'思維想法和計(jì)劃。我成長了!

  秋高氣爽的秋天。我獨(dú)立了。沒有像以前那樣依靠父母,自己的事情自己做。每天早上我會(huì)起來的很早,雖然,很想賴床,我自己知道你的事情必須自己做,父母不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的身邊。每天早上我的眼皮總是感覺被什么東西粘一樣不想睜開,我總是強(qiáng)迫自己。在學(xué)習(xí)上,我也不像以前那樣需要父母的督促。每天自覺認(rèn)真完成作業(yè)。上課自覺聽講?荚嚭笞杂X總結(jié)。不再依賴父母的督促。我成長了,我獨(dú)立了!

  春天到了,萬物煥發(fā)了生機(jī),我變得喜歡湊熱鬧。每次有人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)上前去聽聽。我會(huì)分析到底是誰錯(cuò)誰對(duì)?以前的我,總是喜歡盲目的下節(jié)論。沒有自己的是非觀觀,F(xiàn)在的我,無論碰到什么總會(huì)分析,到底是誰錯(cuò)誰對(duì)?自己是否要包容他人的錯(cuò)誤。自己是否也有錯(cuò)誤。我覺得我成長了,變得有是非觀了。

  我將面對(duì)成長。不去怕,不去憂,我要加快自己成長的步伐,讓自己成為一個(gè)品德高尚的好青年!

面對(duì)成長作文6

  成長伴隨著荊棘與坎坷,也伴隨著枯燥和單調(diào),更伴隨著煩惱與憂愁。但我們應(yīng)該用陽光向上,永不服輸?shù)木駚矸e極地面對(duì)成長。只有克服了困難,壓下了單調(diào),解開了煩惱,我們才是真正的成長了。

  孟子曾說過:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。在中國古代像左丘明,孫臏,司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境中鍛煉出來的,而且都有杰出的成就,抵抗逆境的'能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),為什么有的人遇到逆境就一蹶不振,就此消沉,而有的人卻涅槃重生,名流千古。因?yàn)樗麄兡芊e極面對(duì)逆境,面對(duì)他們成長中必須面對(duì)的東西,而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉,如文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點(diǎn)高中的學(xué)生高考落榜有四名學(xué)生服毒自殺,后因搶救及時(shí)而幸免慘劇的發(fā)生。這就是因?yàn)樗麄兊纳钐樌,?jīng)不起一點(diǎn)的困難和坎坷,他們不會(huì)積極的面對(duì)成長,才是他們犯下了錯(cuò)誤。

  于我而言學(xué)習(xí)對(duì)我來說太過枯燥與單調(diào),他提不起我的百分之一的興趣,但我卻要積極地面對(duì)它,因?yàn)橹挥形曳e極地面對(duì)才會(huì)成長。有句話叫人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之。我們應(yīng)該積極的面對(duì)成長,成長會(huì)讓我們變得更好。

面對(duì)成長作文7

  歲月不饒人,一晃眼,我十五歲了。

  我,和我身邊的朋友們,一起越過懵懂的童年,開始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。

  這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì)。

  小時(shí)候,我們胸有大志,說“我要上清華!薄拔乙疾┦。”“我要當(dāng)有錢人!蔽唇(jīng)歲月磨練的聲音,稚嫩而可愛。

  有夢(mèng)想是好事,而如今我們卻變得實(shí)際起來,幾個(gè)朋友在一起,有一個(gè)人說:“我要上清華!”另一個(gè)人說:“做白日夢(mèng)吧!”于是我們都笑了。

  不知道這是一件好事抑或是一件壞事。

  所以,總有人說不想長大,但大多數(shù)還是不停地提醒“都十五歲了,還這么幼稚。”其實(shí)他自己也好不到哪去,只是帶了一個(gè)叫做成熟地面具而已。

  長那么大,多少知道點(diǎn)人情事故,于是大家都學(xué)會(huì)了做面具的技能。

  不能在人前說某人的.壞話,不能因?yàn)橛憛捯粋(gè)老師而跟他怒目相對(duì)。但仍有人說出真話,于是他就被奉為英雄!

  初三以后,大家的心事多了起來,想著靠什么學(xué)校,想著考不上高中怎么辦?考不上重點(diǎn)就沒戲了?怎么又要分班!又退步了!

  壓力便也增加,來自學(xué)校,成績,的是來自于家長。但也因?yàn)檫@些,我們?yōu)樽约航艘粋(gè)絕好的大壩,不再象小時(shí)候一樣,哭得稀里嘩啦,昏天暗地的,我們學(xué)會(huì)默默忍受,頑強(qiáng)抵抗,于是茁壯成長。

  十五歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。

面對(duì)成長作文8

  在我們?nèi)松牡缆飞希倳?huì)遇到這樣那樣的煩惱,困難與挫折,但在那時(shí)候,我們更不能驚慌,要靜下心來沉住氣,認(rèn)真的去想解決的方法。勇敢地去面對(duì),這是人生的一道坎兒。

  我是一個(gè)初中生,但有許多煩惱,但是我會(huì)正確的去看待它們。在學(xué);蛘咴诩抑,都會(huì)有自己不順心的事,會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)受到老師家長的批評(píng),自己就會(huì)很生氣,再不要不小心闖禍了,這些事情都是不必要的。

  那一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我深深的腦海里,那天是我最倒霉的一天,煩惱最多的一天,但是同時(shí)又讓我改變了對(duì)煩惱的態(tài)度,并且知道今后知道如何去正確面對(duì)他們了,使我終身受益。

  “哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校。到時(shí),已經(jīng)上課了,老師讓我站到了門口,還抄了長課文!我心里想:都怪媽媽不叫我起床,害得我遲到!這老師也真是的,不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒,我氣兒就不打一處來,但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說話,我也不搭理,還朝人家發(fā)火,這一天,心情壞透了!眼前的.一切都不順眼!

  等這件事情過后,我有認(rèn)真反省了一下自己,難道錯(cuò)誤都是別人的?自己都沒有一點(diǎn)責(zé)任?是同學(xué)招你了,你對(duì)人家發(fā)火自己就不會(huì)好好反省反省?是呀!我都上初中了,都變成大孩子了,還要媽媽叫我起床,老師罰我是為了我好,是讓我長一點(diǎn)記性,明明是自己不對(duì),還把氣撒在別人身上......

  從此,早上自己起床,不再遲到,理解老師與同學(xué),遇到什么煩惱也知道如何去面對(duì)并從中有所收獲!

  在人生的道路上,要想成功,必須歷經(jīng)磨難,從中有所有所感悟,有所收獲,這樣就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

  沒有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的。

面對(duì)成長作文9

  考試究竟是什么?考試前的我緊張害怕,眼看時(shí)間一天一天的接近了,而我,渾身發(fā)抖,是冷么?不,我知道現(xiàn)在雖然是冬天,但我絕對(duì)不是因?yàn)槔涠l(fā)抖,而是因?yàn)榭荚囎屛椅非,隨而發(fā)抖!

  我努力了一個(gè)學(xué)期為了什么,我不想在最后一步失敗,考試,我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),可是我依舊是對(duì)我自己沒有信心。

  眼看考試一天一天的臨近,我瘋狂地復(fù)習(xí),可就是聽到了考試,我渾身發(fā)抖,很緊張,真的好緊張啊,害怕考試后的成績,因?yàn)槲疑钪,考試是決定我命運(yùn)的主點(diǎn)。我的快樂與悲傷僅在這一張?jiān)嚲砩稀?/p>

  終于時(shí)間不等人,那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張?jiān)嚲。我努力克制住自己,可是全身一點(diǎn)也不聽使喚,那一刻,我依然沒有忘記,這是一張決定我決定我命運(yùn)一切試卷,所以我必須得沉著面對(duì)它。我一字一字地讀,手里不停地寫,我認(rèn)真的答題,一點(diǎn)也不打馬虎眼。只因?yàn),我不想白費(fèi)我一個(gè)學(xué)期的努力。直到最后一刻答完了題,可是我又靜不下心來,因?yàn)槲抑,這還沒有結(jié)束,真正的最后——是得分!

  接下來的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時(shí)候咽不下去,看書的時(shí)候沒精神,寫作業(yè)的`時(shí)候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?該來的,終于在我的期待下來臨了,那一刻,我坐著想熊貓一樣,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。終于聽到了我的分?jǐn)?shù),那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了,我成功的進(jìn)了班級(jí)前三名!我的臉上再也顯現(xiàn)不出擔(dān)憂,有的也只是喜悅!我知道,我成功面對(duì)了考試!

  其實(shí)人生怎么會(huì)沒有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn),成長的經(jīng)歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對(duì)象,如果你沒有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!

面對(duì)成長作文10

  茫茫人海中,每個(gè)人都有不同的性格。這個(gè)人記性真是差,不管是大事瑣事都能忘得一干二凈。

  一個(gè)陽光明媚的午間,語文老師突然要收自默本。我愣了一下,腦子時(shí)一片空白,頭“嗡嗡”作響,心想:什么?我怎么不記得了?我撓了撓頭,探頭探腦地張望著,這才想起來:原來是昨天默的詞語呀!我打開書包,用手左翻翻,右找找,什么也沒有找到。我腦袋一漲,心慌了,背后冒出一陣又一陣的冷汗,眼睛迷茫而又無助地望向其他人,想要尋求一絲幫助與安慰。我有些不相信事實(shí),便一股腦兒鉆進(jìn)書包開始瘋狂地尋找。我用手一點(diǎn)點(diǎn)翻開夾層,仔細(xì)地在黑洞洞的書包里摸索著。又將每一本書一頁一頁掀開,不肯放過每一個(gè)細(xì)小的地方。我瞪大眼睛,心臟“怦怦”直跳,內(nèi)心感到心急如焚。從腳到手,甚至到細(xì)胞,無一不是繃緊的。我的每一根神經(jīng)都猶如一根快要斷裂的弦,似乎隨時(shí)隨地都有可能裂開。我恐慌,我焦急,我手足無措。突然,一個(gè)不好的感覺在我腦袋中一閃而過:不會(huì)是忘帶了吧!我怔了一下,眼神略顯發(fā)愣。我自我安慰道:“肯定是不會(huì)忘帶的。我一邊拂了拂胸脯,一邊加快了尋找的速度。我來到書柜前俯下身子,打開柜子的門,全神貫注地找。我翻箱倒柜,累得腰酸背疼,豆大的汗珠從我額頭滲出,可緊張著急的心情絲毫未能減少。我看著別人快速地將本子上交,心里總有股難受的滋味兒。我無奈地看向空空如也的`書包,又瞧了瞧一片空白的柜子,心里一下子沒了底。我第一次感受到了前所未有的迷茫與慚愧。我的臉通紅通紅,手不自然地攥著衣服的一角,眼睛不敢看向任何一個(gè)人,頭漸漸低了下去。像只犯了錯(cuò)的小犬似的不敢出聲,我后悔沒有在前一天晚上沒有認(rèn)真檢查書包,更懊悔的是自己的記性總是那么差。我無奈地嘆了口氣,心想:記性差真是我最大的弱點(diǎn)!

  現(xiàn)在,我還未長大成人,我仍在成長的道路上跌跌撞撞。但是我深信:敢于面對(duì)的自己的不足,進(jìn)步就從這里開始!

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