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華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文800字(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文800字,歡迎閱讀與收藏。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇1
風(fēng)雪擋不住春天的腳步,黑暗擋不住初曉的黎明。是堅冰,勇敢就能讓它融化,是狂風(fēng),堅持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠處,未來花兒開得正好,讓我們靜待花開。
靜待花開,就是要有坦然面對風(fēng)雨的勇氣。
賽道上的他健步如飛,觀眾席上的國人吶喊不斷,終于,消失了398天后的“飛人”劉翔,不負眾望完美復(fù)出在人們視野中。在北京奧運會上,他因退賽,面對“口水”,我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子,似乎看到了他骨子里迸發(fā)出的一股堅毅與堅忍。如果那天從鳥巢走出的劉翔從此真的消失,如果病痛永遠擊倒了他,那么“口水之戰(zhàn)”就不會變成今天的神話。在寂靜處忍受寂寞,用那份坦然最終成就了自己的綻放。
靜待花開,就是要低調(diào)做人,心懷夢想,自立自強自尊。
沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,甚至沒有童話般的幸運。她——簡愛,如此卑微和渺小卻贏得了令人傾羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小,卑微,但我們是平等的。因為在上帝面前我們是平等的!”如此不畏權(quán)勢,即使低到塵埃里卻仍然用自己的骨氣,用堅強與信念贏得了那份珍貴的愛情。她從事著收入微薄的`教師工作,與那個金錢至上的社會格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。
靜待花開,就是要有無所畏懼的堅持與期盼。
一陣大雨過后,周圍靜悄悄的。在被大雨洗禮過的院子里,一切都那么新,葉子上的水珠在日光下晶瑩閃爍。小草努努身子,想要挺直身軀。在院子的角落,花瓣零零散散地落在地上。而不遠處,肯定還會有一朵不起眼的小花,讓我們?yōu)橹鸷。它正努力想要掙開花苞,我們屏息凝神,不免為她擔(dān)心。在過了一個狂風(fēng)暴雨的夜晚,它還有那份勇氣與堅持嗎?“啪”,花開了,開得那么美,那么耀眼,它的堅持是它力量的源泉,它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,贏得了自己,閃耀了最美的色彩。
人生路上,花開花謝乃自然規(guī)律,每一朵花都有盛開的理由,只要有頑強的斗志和堅定的信念,只要我們堅持,只要……就能盛開在千萬人的心中,讓我們靜待花開!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇2
時光不語,靜待花開。心境平和,淡泊流年。時世滄桑,四季流轉(zhuǎn),站在紅塵里回望,不悲亦不喜。淺淺一笑,心自悠然。浮華塵世,一念放下,萬般自在,心動則物動,心靜則物靜。
——題記
春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
小區(qū)的樓道里有一盆叫不上名字的花,很小很平凡,它就靜靜地藏在角落里,無人知道。
很長一點時間里,我明天放學(xué)都會路過它的身旁,卻又從看見過它。
直到有一天,偶然之間,卻發(fā)現(xiàn)它竟然在這柔和的春天里,抽出綠枝,吐出嫩芽,長出了一個個小小的花苞,嫩嫩的,帶著一點粉粉的顏色,在這柔和的三月里,它不負春光,自己努力地生長著。
每天都在它的身邊路過,每一次都會輕輕地回頭看它一眼,看著它一點點地長大,每一天都會有新的變化,看,今天它又抽出一根嫩芽,又長了一個花苞,又開了一朵花,還是那樣粉粉地,然卻未有一點的枯燥和乏味。就靜待花開,慢慢的看著它成長。
在這里看著它一點點長大,由一個個小小的花苞,慢慢地,一點點長大,像是一位天真爛漫的小姑娘,長成一位亭亭玉立的少女,還真有點吾家少女初長成的`感覺。
它在明艷的三月春光里,在小小的角落里,無人問津,可它卻不受世間得到約束,不平庸自滿,而是努力的開出一朵朵的小花,讓全世界去關(guān)注它,讓大家都知道,它,不做這池中之物,即使做不了天上的飛龍,但它依舊要努力,絕對不會在沒有努力之前就放棄,畢竟,生命是無比的珍貴,即使落紅成泥,但也要努力拼搏,即使,它做不到最好。
它一天天的長大,花朵也越來越多,有更多的人去注意了它,去拿手機拍照,留下它最美的瞬間。即使它花期很短,但它卻有堅韌的性格,有奮發(fā)向上的品質(zhì)。如果等到某一天,它的花期過了,變的不再那樣嬌艷,但它拿堅韌的性格,會讓它化作泥土,成為明年春天的養(yǎng)料,讓明年的花開的更加艷麗。
三月,是它的花期,在這最美的三月里,遇見了最美的它,我,無怨無悔!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇3
探索細胞,神秘生命。
性狀分離,百樣豌豆。
遺傳解謎,基因重組。
一個個神秘的生命之謎在她的講解下變得有趣易懂,她以一口妙言將我們帶入神奇的生物世界,她就是我們的生物老師——司春彥老師。
她恬靜溫柔,從未向我們發(fā)過火。課堂上,她總是微笑著給我們講解每個知識點;課間,她總是溫和的問每個學(xué)生,是否沒聽懂,哪里還不理解,然后再去耐心的去講解。
她總是對我們充滿期待,她說過,每個孩子都是一顆等待開花的種子,有的'極早綻放出了美麗,有的還在努力著,未曾開放,只是花期不同罷了!她堅信每個孩子都會綻放出屬于自己的美麗,她愿意用自己的一生去澆灌一顆顆欲破土的種子,靜待花開!
最近在學(xué)減數(shù)分裂和遺傳定律,恰是最難懂的部分,而這又是高考的重點。老師著急,就怕孩子們聽不懂,天天查閱各種各樣的資料,努力背出最好的課。課堂上老師掩去一臉疲倦,以最飽滿的姿態(tài)給孩子們講課,一個知識點講上四五遍也是常有的事。每個老師都在趕進度,可她卻為了讓我們更好的理解知識,講了一遍又一遍,我們的進度比別班慢了一節(jié)課,可那些知識卻是真正的掌握了,就這樣接下來的課程便容易了許多,我們師生合力終于趕了上來。
周六日,本是老師們可以休息的時候,可她離家遠再加上為了輔導(dǎo)孩子們,她便留了下來,而她的課程表也排得滿滿的!六節(jié)課,一天連著上了六節(jié)課,講了六節(jié)課,站了六節(jié)課聽著她那沙啞的嗓音,孩子們心疼,可又有什么辦法呢!懂事的孩子們偷偷的把潤喉片放在老師的辦公桌上。
臨近期末了,生物老師依舊每天晚三過來輔導(dǎo),唯一變的是:她每天陪我們的時間更長了,下課鈴響了,孩子們依舊坐在那里安靜的學(xué)習(xí),她也和孩子們并肩作戰(zhàn),用心想想,老師比我們更辛苦,她同時教兩個班,一個在樓下,一個在樓上,而她每天就這樣樓上樓下的跑,不辭辛苦,不厭其煩。
期末前的勵志動員,她帶著微笑站在講臺上,滿懷著激動與緊張,她的學(xué)生們明天就要上戰(zhàn)場了,半年的努力也該有回報了!她微笑著,帶著對學(xué)生的期待與信任,那溫和的笑容感染的著每個人!
恬靜溫和、默默付出、諄諄教誨,這便是我們的生物老師!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇4
薄暮暗淡,殘陽似血。
握著打滿紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷,我低著頭,無力地走在回家的路上——是的,我又考砸了。垂頭喪氣地站在家門口前,我竟無奈地發(fā)現(xiàn):我又忘帶鑰匙了!拔萋┢赀B夜雨”,無奈,只好下樓走走,等爸爸回家。
在這個充滿活力的春季,樓下的花壇即使沒有明媚的陽光照耀,在黯淡的暮色下,也散發(fā)出擋不住的生命活力。然而,“熱鬧是他們的,我什么也沒有”。這美好的春色似乎也撫平不了我心中的.郁悶,我像一個失去了斗志的戰(zhàn)士,漫無目的地踱著。
不知不覺間,竟來到了這片廢棄已久的停車場,與百花爭艷的盛景相比,這片凌亂的“廢墟”,此刻,似乎更合我的心境。目光仍是漫無目的地掃著。忽然,一簇新綠猝不及防地撞進了我的視線。“在這雜亂無章的廢地里,也會有屬于春天的生命么”?我不禁這樣想。走近一看,才發(fā)現(xiàn),那竟是一株小茉莉。它筆直的莖傲然地挺立在堅硬的石塊之上,細細的根頑強地插進僅有的泥土中,與周圍一色的灰黑相襯,那嫩綠的葉子似乎勝過一切春光。我靜靜地看著,一時間不知所措。似乎恍然之間明白了什么,我想起那句朗朗上口的小詩:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。生長在陰暗的墻角,苔遺憾過嗎?扎根于一片廢墟之上,茉莉哭泣過嗎?我想它們會的,然而生命拼搏的意義,苔懂得,茉莉也懂得;蛟S此刻,那份靜待花開的決心與勇氣,我,也懂了。
“看什么呢!找了你好久!”父親熟悉的聲音在耳畔響起。
“沒,沒什么”。我回過神,轉(zhuǎn)過頭來,跟著父親走回了家中。
一切又恢復(fù)了原狀,似乎什么都沒有發(fā)生過。
然而,那盞與熹微的晨光同時亮起的臺燈,燈下少年那雙炯炯有神的眼,身旁一張又一張密密麻麻的稿紙,仿佛在無聲地訴說著什么。
是的,我懂了,是那株不期而遇的小茉莉教會了我失敗與遺憾的意義。追尋夢想的路上縱使再多風(fēng)風(fēng)雨雨,我也要堅信“念念不忘,必有回響”,堅信“山再高,走下去,定能登頂;路再長,走下去,定會到達”;堅信廢墟之上也能靜待花開。
當那張優(yōu)秀的試卷發(fā)回我的手里,我的心潮不住地泛起了漣漪。我慶幸,我沒有被失敗壓倒;我相信,夢想不會辜負少年的鮮衣怒馬。
再糟的廢墟也不過是想讓你看到更為亮眼的烈焰繁花。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇5
花開會有時,歷冬歷夏,花開那時,萬般繁華。人生亦如此,前時施肥,澆水,精心呵護,靜待花開,只為那一刻的燦爛。
人生中總會執(zhí)著于某件事,或一個習(xí)慣,或一種顏色,或一種風(fēng)格,而我所執(zhí)著的,是一門學(xué)科——數(shù)學(xué),這個困擾我多年的難題,我至今也沒想到它會讓我感到驕傲。
開頭,總是苦的。當我第一次接觸數(shù)學(xué)時,就被這些符號擾得頭疼。每次遇見,不是哀聲嘆氣,就是叫苦連天。小時候,我很喜歡聽老爸跟我講數(shù)學(xué),他幾乎每次可以把數(shù)學(xué)講得頭頭是道。但是,我對數(shù)學(xué)幾乎沒什么興趣,小學(xué)寫數(shù)學(xué)作業(yè)都是哭著寫完的,以至于每次在數(shù)學(xué)作業(yè)上,總是以我的啞口無言收尾。
是從什么時候開始的呢?如果說,數(shù)學(xué)是一朵花,那么,它在我小學(xué)六年的時光里就是半睡半醒的狀態(tài),無論我如何澆灌它,為它施肥,它仍是那副沒有什么精神的樣子,它第一次抖擻精神,是因為我一張64分的數(shù)學(xué)卷子。記得那天是星期五,早早地放了學(xué),我踏出中學(xué)的校門,腿像灌了鉛,沉重的,緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程,我硬是走了一個半小時;氐郊,不是嚴歷的訓(xùn)斥而是可口的飯菜,風(fēng)平浪靜的表面,只有我知道自己內(nèi)心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了,躲在被窩里很久。第二天回到學(xué)校,我拿著卷子去找了數(shù)學(xué)老師,在那個充滿暖意的午后,花,抖出了新芽。
在那之后的初二,我已經(jīng)習(xí)慣于出入辦公室,每次常帶去的導(dǎo)學(xué)案都會在回來之時,帶上清晰的解題思路以及各處的重點。
有時,會因為一道難題而不斷思索,二十分鐘,三十分鐘,甚至一個小時,不斷地練習(xí),不斷地耐心,每次想要放棄時,總會不住地想起自己第一次得高分時的滿足感,直到現(xiàn)在,我做數(shù)學(xué)題時永遠是做所有學(xué)科作業(yè)時最安靜的。你仔細聽,新枝芽抽出的'聲音,多動聽!
終于,在一次欺末考中,我考出了優(yōu)異的成績,看到分數(shù)的那刻,我先是一驚,后來逐漸興奮,就像養(yǎng)花,你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉,嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護。我想,我看到了我心中的那枝花綻放的模樣,多么動人,多么美麗!那是我心底的絢爛。
春暉普照苦心栽,含苞迎風(fēng)花漸開。愿每個人的心中都有一株屬于自己的花,細心澆灌,含辛耕耘,靜待吐萼,玉蕊綻放時,苦心終不負。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇6
獨自走在曲徑中,兩旁高大的樹木矗立著,仿佛是靜靜地捍衛(wèi)者,但已然是凋敗的一幅衰兵殘像!白怨欧昵锉帕取保y怪瞧見此景,也不枉嘆上一句真的是悲寥的可以。
不忍停足,繼續(xù)往前,曲徑通幽處是一個小湖。開闊的視野,頓時沖淡了我剛剛些許的感傷。在湖邊的長凳上坐下,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹亂了我的發(fā)梢,吹皺了湖面。靜態(tài)的畫面,仿佛是按了開始的按鈕,怡然生動了起來。遠處的樹梢左右搖擺得像是跟你招手,翩然落下的樹葉像是舞動的.蝴蝶;近處的灌木叢也像是用綠這種顏色逗笑著你,看,還有我們呢。
是啊,秋是蒼白的,因為花草樹木失去了往日般的絢麗;秋是寂寥的,因為花草樹木也無法挽留枯黃的葉片離去;秋也是蕭瑟的,秋風(fēng)掃落葉。但是,你往那邊瞧,霜降過后,楓葉菊花,開始迎來了它們最美的時候,菊花迎霜而立,鮮紅的楓葉遠比那二月的紅花還要艷麗,見此景,難怪劉禹錫也感嘆“我言秋日勝春朝”。
入秋無疑開始漸冷,一些花花草草耐不住嚴寒的考驗,紛紛跌落了枝頭“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾”。但卻有一些即使面對殘酷的生存環(huán)境,艱難的生長條件,也能夠克服大自然給與的磨難,傲然地顯出最美的姿容“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”。
我們只需靜待花開。大自然會給予一切,我們難以想象的感動。靜靜地,等待著傲霜的菊花掛滿枝頭,等待著“梅花香自苦寒來”,等待著它們戰(zhàn)勝嚴寒霜凍展示著勝利者的絢爛奪目。我相信,經(jīng)歷磨難后的花兒更加艷麗,經(jīng)歷過考驗的它們生命更加的頑強!它們是值得我們等待的!
想想,人生也不過如此。人生并非一番順遂,不如意也要十之八九。只要我們不自怨自艾,在挫折中,調(diào)整我們的心態(tài);在磨難中,磨煉我們的意志;在逆境中,如傲霜的菊花,堅挺我們的腰板,咬緊牙關(guān),是困難,就總會被我打敗。重要的是,要有克服困難的勇氣,我相信,有著傲霜的品格,是黑暗就總會迎來黎明,是金子就總會發(fā)光,是耐著嚴寒的花兒就總會吐露芬芳。
坐在長凳上的我,不禁笑了。
“靜待花開,花香自來”。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇7
“桂花月中落,天香云外飄!鼻锾欤枪鸹h香的季節(jié)。
隨著秋天的到來,東莞的大街小巷、公園小區(qū),到處都彌漫著桂花香。一大早走進校園,大堂里有一棵巨大的桂花樹。平常沉默的桂花樹,卻未見其樹先聞其香,我就知道秋天到了。我不禁深深吸進一口桂花香,讓精神為之一振。甜甜的,潤潤的,柔柔的,聞著真舒服。
桂花,它沒有牡丹那么花枝招展,也沒有玫瑰花那樣色彩奪目,更沒有香水百合那樣香氣迷人。在春、夏季節(jié),我們只看到長滿葉子的桂花樹。沒有香味,沒有奇特的樹形,它只是沉沉地生長著,一點也不引人注目。但是一到秋天,小小的桂花就慢慢長起來了。白白的小骨朵,三五成群地生長在一起結(jié)成一小束,三五小束又結(jié)成一大團。開始是隱隱約約地看到一點點白,聞到一點點香。到了深秋,滿樹結(jié)滿乳白的桂花束,清香怡人。
桂花樹寂靜于春夏,綻放于深秋。它靜靜地等候著自己的花期。大千世界,每一株植物都有自己的個性,人的成長也是如此。
桂花在深秋綻放出如此的光彩,是多么令人神往,多么令人羨慕,又是多么讓人忍不住在樹底下停留多一點時間。如果沒有前面幾個季節(jié)的生長,它不能吸取天地的.精華,也就不能綻放出如此獨特的花朵,也不能散發(fā)出如此怡人的芳香。其實跟人的成長不是一樣的道理嗎?當你看見別人畫畫很漂亮的時候,你覺得他是天生就會畫畫嗎?當你看見別人能拉出一首動聽的小提琴曲時,你覺得他也是天生就會樂器嗎?當你看到別人每一次考試都考出100分時,你是不是覺得他靠的就是小聰明?……不是的,每一個成功者的背后,都有一個默默付出,認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練的故事。他們在別人玩耍的時候,他在認真學(xué)習(xí);當你在休閑看電視時,他在刻苦練習(xí)。貝多芬那么著名的音樂家,你知道他在沒出名的時候付出了多少的汗水?他除了吃飯和睡覺的幾個小時,幾乎都在學(xué)習(xí)和練琴。完全沒有玩的時間。你能做到嗎?如果你也能像貝多芬那樣能吃苦,那樣能抵抗誘惑,只要能持之以恒,我相信你也一定會成功,成為那個讓人羨慕的人。
不必羨慕別人的光彩,我自有安排。靜待花開,就是對生命最好的闡釋。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇8
江城的四月是名副其實的花季,春風(fēng)吹開了路邊的樹樹櫻花,徜徉在武大的校園里,就像遨游在粉紅色的花海中,讓你覺得如夢如幻。
“別沮喪了,這次清明小長假,芊芊家邀請我們?nèi)ノ錆h看櫻花!蹦翘鞁寢寗偡畔率掷锏碾娫,向一旁因為考試失利而懊惱不已的我轉(zhuǎn)達了這個好消息。一絲興奮出現(xiàn)在我的臉上,又很快暗淡了下去!败奋贰笔俏业陌l(fā)小,幾年前移居武漢,幾年未見固然很是想念,不過我哪還有臉見她。克墒敲逼鋵嵉膶W(xué)霸,而我……
雖然自慚形穢,但卻還是經(jīng)不住花季的誘惑。幾天后,我們?nèi)缂s出現(xiàn)在武大的校園里。微風(fēng)拂過路兩旁的櫻花樹,送來陣陣芳香。兩個媽媽在不停地擺著動作照相,而我們倆卻默默地一前一后往前走,幾年不見她出落的如花似玉,雖然小時候無話不談,而今天只有幾句寒暄,闊別多日,想說的`許多,卻都被心中的自卑所掩埋,我好像喪失了與她并肩而行的勇氣。
突然,她停下了腳步,轉(zhuǎn)過身,宛然一笑,“這里是我夢想的地方!”她對我說,話語里充滿了輕松!澳阆矚g櫻花?”我隨著她的腳步停下來!安皇前 !彼叩轿业纳磉叄拔蚁矚g這所大學(xué)!彼钢懊媲嗍纤膫遒勁有力的大字——“武漢大學(xué)”說道!斑@,很難考吧?”自卑再一次涌了出來,我的身體不由自主的后退了半步,好像面前的校園是我不可觸及的地方。“是呀,但我們都還有好長時間去努力啊!彼斐鍪,拉著我向前方走去。
突然間的親密好像打破了封閉我內(nèi)心的枷鎖,忽然我們又回到了無邪無畏的童年。我們在木椅上并肩而坐,我向她說起了我的煩惱……她從地上捧起一把花瓣,用力向上揚起,花瓣如雪,紛紛揚揚的撒下,一瓣一瓣飄落到我們的腳邊!盎淞,可憐嗎?”我剛想回答,她又緊接著自言自語道“不可憐,因為它明年還會再開,到那時比現(xiàn)在更多更艷。你看,其實每棵樹上的花,顏色都是不同的。那些更艷的花開在更高大的樹上,因為這些樹經(jīng)歷了更多的花落,它們更成熟!
我看著她指尖所向的天空,許多花瓣隨著風(fēng)從樹枝上翩然的飛出,在天空中飛舞。時而有花瓣掙脫了風(fēng)的懷抱,飄落到我的身上。而我心中已然有了新的答案。
夕陽染紅了花海,花影映射在小路上,我們走在花間,我們的夢想綻放在這美麗的花季。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇9
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年年花開花落,一季季春去秋來,周遭的一切在不經(jīng)意間悄然改變,只剩物是人非、人走茶涼的輕惻時常在心間掠過。
有時候,人活著也似只是漫無目的、按部就班的行走。日復(fù)一日,年復(fù)一年,走在熟悉的街道,或者其他特定的地方,做著相同的事,無限循環(huán)。
又一次站在窗前,望著這喧囂的城市,霓虹閃爍,車流洶涌,人潮熙攘……這樣日復(fù)一日的生活是否有些令你厭倦了?那么,不妨屏心靜氣,在這樣一個毫無新意的日子里,在這樣一個熟悉的角落中,默默地回顧,回憶自己的初心!
何謂初心?初心就是你站在人生起點時所定下的目標或夢想,是你竭盡一生去靠近的人生理想;初心就是你的那顆與生俱來的不夾雜世俗的塵埃的善良、寬和、感恩的心。
當今社會,時代的步伐大步向前,人們的腳步也匆匆而過,許多人的初心逐漸地被遺忘。生活便只剩下無盡的奔波和茫然悵惘。油鹽醬醋的熙擾掩去了為夢想拼搏奮斗的激情。心漸漸冷卻,人與人變得漠然。失去初心的人連自己都不能溫暖,又何談去溫暖他人。于是有人感慨:我們的社會怎么了?
聽過這樣一則故事:一個年輕人,得到了一塊沉香木,便把它拿去賣。起初無人問津?粗舯谫u木炭的老翁很快便賣完了貨物,年輕人心想何不學(xué)學(xué)老翁呢?于是他將沉香木也制成了木炭,又拿到集市上去賣,果然很快賣完了。買木炭的.人贊揚年輕人的木炭有一股濃郁的清香,年輕人立馬回答:“這是沉香木。”可是沒有人認為他說的是真的。當年輕人將自己的沉香木當作普通木塊來處理賤賣時,他的沉香木也便只成了一塊普通的木炭了。初心不在,他的價值便被掩沒了。
很慶幸有更多的人并沒有泯滅自己的初心。一聲真誠的“對不起”、一句溫暖心田的“你好”、一次喚起世間所有愛心的真誠的援助。寬容、友愛、真誠、尊重,勤奮、努力、拼搏、無私、奉獻……一步一個腳印,在自己的人生之路上前進,即使風(fēng)景不夠美好,即使世事喧擾,因為初心仍在,人生便不再蒼白。我愿自己是這樣的一個!
用汗水去怒放青春,用生命去張揚自己,用腳步去拼搏未來吧!
堅守初心,靜待花開!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇10
銀色的月光,伴隨著桂花的香氣,灑在校園的每一個角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕,吵了一天的校園風(fēng)平浪靜。但我不想欣賞這夢幻般的夜景,不想讓桂花香包圍我。
加油!再來一件事,就成功了!我不斷激勵自己,不擦手心的汗。粉筆已經(jīng)被汗水打濕了,我還在小黑板上壓著又深又強的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞,汗水從額角滲出,沿著臉頰,一滴一滴地落在地上,淺淺的水痕,不一會兒,就蒸發(fā)了。大概是桂花太香了,完全感覺不到汗味。
終于成功了!我跳起來歡呼,然后拿出紙巾擦汗,心里甜甜的:整齊多彩,應(yīng)該是最近最好的板報了。
第二天,我滿懷信心,等待老師和同學(xué)的表揚。但是他們沒有回應(yīng)。我指著板報問同學(xué):怎么樣?
他看起來很傻:沒什么特別的。反正我們不看。這句話讓我措手不及。放學(xué)后,我去了黑板報,渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭,連指甲都不知不覺卡在肉里了。我沖動地拿起板子擦了擦,一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看,默默地離開了。
回到家,父親見我情緒低落,聽了我的話,指了指墻角的.桂花樹。兒子,你看到桂花樹了嗎?我的眼睛消失了,父親繼續(xù)說:它們需要幾個冬天和夏天才能生長和開花,卻只能在一個秋天贏得一朵無聲的花。在此期間,也許有人等不及它開花,中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意,他們得到了所有人的欽佩嗎?我若有所思,鼻子里仿佛縈繞著一股清香。我想人們也很喜歡這種香味,所以當我把它摘下來做成桂花糕,埋起來做成桂花茶的時候,我突然醒了。
第二天回到教室,我看了看黑板報紙,又修改了有缺陷的地方。我把板報辦好,這是我對美的追求。為什么我一定要贏得別人的稱贊?我應(yīng)該像桂花一樣香。抬頭,窗外的桂花樹看著我,它們像金色的星星,驅(qū)散了我心中的陰霾。
不久后,上級部門例行檢查黑板。我的板報得了特等獎,老師和同學(xué)們紛紛向我投來贊賞的目光。我笑起來像那棵桂花樹,默默綻放,釋放芬芳。我天地芬芳!
花開無聲,花落無聲,等待是一種堅持。桂花默默綻放,有辦法在生活中靜靜地停留。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇11
謙虛是一劑苦口的良藥,讓高傲的人放低姿態(tài);謙虛是一面潔凈的鏡子,讓張狂的人收斂行為;謙虛是一把筆直的尺子,讓過分的人講究分寸。故有古語云:滿招損,謙受益。
謙虛,是偉人居功不自傲的態(tài)度。
牛頓在伽利略等人工作基礎(chǔ)上深入研究,總結(jié)出了物體運動的三個基本定律,建立了牛頓三定律為力學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ),對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。此外,牛頓是萬有引力定律的`發(fā)現(xiàn)者。在開普勒行星定律及其他人的研究成果上,牛頓用數(shù)學(xué)方法導(dǎo)出了萬有引力定律,并創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系。牛頓為物理學(xué)做出了巨大的貢獻,但他卻謙虛地說:“我之所以站得高,是因為我站在巨人的肩膀上!边@樣謙虛的態(tài)度是牛頓在物理學(xué)和數(shù)學(xué)方面取得了驕人的成就。
謙虛,是莫言獲得諾獎后低調(diào)的姿態(tài)。
2012年莫言憑借作品《紅高粱》獲得諾貝爾文學(xué)獎,全囯上下為之癲狂,莫言因此也被國人所熟知。一時間,莫言成了婦孺皆知,家喻戶曉的人物。但莫言并沒有因此頻頻出現(xiàn)在媒體報道中,抑或是借機炒作成為人們聚焦的中心,相反,莫言轉(zhuǎn)身走是向自己的精神小屋,于小屋中閱讀經(jīng)典,品味書香。盡管在世界文壇上享有盛譽,但莫言常常說自己只是個寫小說的,自己連“小說家”都不敢自居。正是這種低調(diào)的行為,才讓莫言有更多的時間和自由到自己的文學(xué)世界中去,摘取諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
謙虛,是成功者的標簽。
21歲,趙薇進入北京電影學(xué)院,后憑《還珠格格》中調(diào)皮搗蛋的小燕子紅遍大江南北,之后又成功飾演了《赤壁》中活潑可愛的孫尚香。憑借《畫皮2》連創(chuàng)華語票房紀錄,一部《致青春》贏得破億元票房,趙薇因此一炮打紅。從人前人后的小演員到忙前忙后的大導(dǎo)演,從青澀懵懂的小女生到成熟穩(wěn)重的大女人,趙薇一路走來。一飛沖天的背后是無數(shù)日夜的付出,一鳴驚人屢攀新高的背后是謙虛的人格。趙薇的成功告訴我們:謙虛是成功者的標簽。
生活沒有終點站,只有謙虛的人才會把握住生活,贏得生活!
謙虛為人,靜待花開!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇12
班級的窗口多了一株蔥頭。
它一動不動地泡在水中。我們好奇地圍攏它,左瞧右瞧。等了幾天也不見反應(yīng),我們也終于失去了耐心,沒有人再關(guān)注它。過幾天,它反倒長出了一個花苞——那么,它倒不是蔥頭了。我們又燃起了希望,靜靜等著它的開放。接下來的幾天中,它在睥睨全班的目光中緩慢打開花苞,延伸根系,將花瓣一點點展開、展開,長成了一穗藍紫色的花棒。“原來是風(fēng)信子!”風(fēng)信子!我們驚嘆了。生命之奇妙,全在乎它為自己的尊嚴的奮力一綻;而人類唯一能做的,就只有靜待花開了。正如一位詩人在漫步中看到花的`感慨:“我凝神觀注,矮籬上,薺菜花開放。”這就是靜默地愛!
靜待花開,凸顯的是生命的尊嚴。
作家在《美,看不見的競爭力》中寫道,一株花,你不去摘它,一個人,你不去踐踏他,就是對生命的尊重。有花堪折而不折,正是對花的生命的尊重。弘一法師李叔同落座藤椅前,總要搖一搖藤椅。他的弟子豐子愷問原因。他回答說,是提示椅中的小蟲,提前躲避,防止誤坐其上而致其一命嗚呼。等待椅中的小蟲,守護的是生命的尊嚴,彰顯的是對生命的尊重。
靜待花開,丈量的是生命的價值。
萬物生于自然、長乎天然,共同呼吸著山間之清風(fēng),共同欣賞著朝暉夕月、云卷云舒。作為造物的一份子,人與其他生命沒有貴賤之別。唐朝大乘佛教中有明證:萬物皆有佛性,佛性發(fā)于萬物。以禮佛般的虔誠審視六合,以共同的價值尺度丈量萬物,才能發(fā)現(xiàn)一花一草、一磚一石中的價值。即便是“裂開的墻縫中有一朵花”,也不能“把你從墻上摘下”,更不要“連根捧在你的手中”。雖然你是那樣的愛她。
靜待花開,透視的是對生命的熱愛。
朱光潛曾說,中國審美的最高境界是從一瞬中頓悟永恒。萬古長空,一朝風(fēng)月。于一朝風(fēng)月中參透永恒,于一朵花中參透生命,呵護、熱愛這一株花,進而從這一株花熱愛所有生命。我國的古人詠梅,進而愛所有具有梅花精神的生命;賞蘭,進而愛所有空谷中臨風(fēng)而立的生命;至于禮贊白楊,則是表示對所有白楊樹般的人的贊美與愛。
靜待花開,是一種生命的姿態(tài),是屈辱中的不屈,是卑微時的尊嚴,是冷漠中的熱愛。華枝春滿,天心月圓。
我希望,每一天,都能夠,凝神觀注,靜待花開!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇13
在花開花落間,群山等待和夕陽深情握手;在云卷云舒中,秋風(fēng)等待向黃昏點頭致意;在潮起潮落里,繁星等待與夜空完美邂逅,而我也為了一個遙遠的等待不知在風(fēng)中立了多久。
在進行古箏大賽時,我忐忑地等待一個令自己滿意的表現(xiàn)。臺上正激烈地開展著一年一度的古箏大賽,我站在后臺目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的表演,豎起耳朵認真地聽著每個音符,手中不自覺地攥緊衣服。此時的我怎么也無法淡定,在后臺踱來踱去,心想:一會兒一定不能掉鏈子啊。想想無數(shù)個不眠的夜晚,想想多少次難忍的疼痛,想想每個期盼的目光,我一定要還自己一個令所有人滿意的表現(xiàn)。
我喜歡音樂,我愛彈琴,我也逐漸地喜歡上了在每一次的表演與比賽中和等待擁抱的感覺,喜歡在許多個日夜中等待,喜歡在每次的酸甜苦辣中等待。如果說冬天在等待中積蓄力量,那么我現(xiàn)在所做的一切,都是為了明天,為了明天的神圣期待。我在等待世上有一個舞臺的燈光為我而亮,我在等待世上有人聽懂我的琴聲,走進我的內(nèi)心。
我想:漫漫人生旅程不正是由一個個的等待構(gòu)成的嗎?兒時的我渴望并等待著一個游戲的勝利,我在等待成功的甜蜜,人們的贊賞,心中的滿足;少年的我等待一張滿分的成績單,我在等待知識的積淀,智慧的充盈,自己的提升;長大后的我在憂傷而明媚的'時光中,在單薄的青春里,打馬而過,穿過紫藤,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,等待一個獨一無二的自己,等待一條鋪滿野花的未來之路。
我如同一只蝴蝶,在繭中學(xué)習(xí)突破,學(xué)習(xí)自律,學(xué)會樂觀,懂得面對,為的是破繭成蝶后迎來最好的自己,與這個時代共舞,去抗衡,去面對,去沖破,去吶喊,永遠不要停止。我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。
因為經(jīng)得起等待的人生才會多姿多彩,綻放光芒,就像一個太陽,能使萬物都戴上絢麗的光環(huán)。
等待是破繭成蝶后的喜悅,等待是柳暗花明后的成功,等待是枯木逢春后的光明。所以我將帶著一支筆和一顆無垠的心昂首挺胸地站在風(fēng)中,靜待花開,不虛此生。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇14
也許是對這個美麗的世界充滿著好奇,我在媽媽的肚子里還沒有呆滿9個月,就迫不及待地出來了。
沒有想到,我的這一著急可害苦了我的媽媽。我3歲的時候,眼望著和我一般大的孩子都能走路了,而我連蹣跚幾步,都顯得吃力萬分。每天幾乎不離媽媽的雙手,離不開媽媽的懷抱。
看著既不會走路也不會說話的我,有人說,你家孩子會不會是個啞巴?媽媽把所有的.委屈、所有的眼淚都吞進了肚里。她 想,即使同一株樹上的花開也有早有遲,好端端的兒子怎么會是啞巴呢?
4歲的時候,有一天,我學(xué)著鄰居小哥哥的樣子,不知天高地厚地爬到了一輛面包車上,當我“嗚哇”大叫的時候,大人們才發(fā)覺我從面包車上翻了下來。雖然痛的不是很厲害,但我哭得很夸張。
可恨的是,媽媽的那個表姐,也就是我的姨媽,看著骨瘦如柴,只有稀稀落落幾個頭發(fā)的我,竟然不失時機地,勸告我媽媽:“快點丟了他吧!”
媽媽又怎么舍得呢?
因禍得福,自從面包車上摔了那一腳后,我竟然變得開竅了。有一天,我沖著媽媽來了那么一句:“媽……媽!半m然不很清晰,也不很利索。但足以讓為我辛苦了那么多年的媽媽激動了好一陣子。
5歲,剛上幼兒園的那年,過年的時候,家家戶戶都要給上學(xué)的孩子一些壓歲錢。
大人們教我:恭喜發(fā)財,紅包拿來。而我實在聽不懂那恭喜發(fā)財?shù)囊馑,只知道喊出“紅包拿來”,人家就會把那個紅紙袋塞到我的小手里。我毫不懷疑,那里面裝的是人人喜愛的那種紙頭。
上小學(xué),母親帶我去圖書館,看著那么多的孩子在爸爸媽媽的陪伴下,在那里一坐就是半天,我也漸漸習(xí)慣了在圖書館,在書店,一坐就是半天。
漸漸地,我迷上了閱讀。
進入五年級,當我一次次地以總分第一拿下年級榜單第一的時候,媽媽沒有笑,而是偷偷地噙著淚,那不是激動,而是感動。
媽媽是為她自己而感動。沒有人比她更堅強,沒有人比她更執(zhí)著,沒有人比她付出更多。
當我聽了媽媽給我講過的那些故事,我深感做母親的不容易,我深深地懂得了,有一種愛,叫靜待花開。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇15
跳遠運動員距離沙坑幾米遠處起跑,看似距離終點遠了,但他卻是為起跳的一瞬間積蓄力量,最終跳得更遠。因此,筆者認為,厚積才能薄發(fā),潛得更深,才能飛得更遠。
北方的花兒沒有貿(mào)然開放,才會避免“零落成泥輾作塵”而贏得“唯有暗香來”。它們不是奮而不起,更不是逃避,而是等待,是沉潛,它們?yōu)橐伙w沖天的那一天做好了充足的準備。
縱觀其是,人間正道,無盡滄桑。歲月崢嶸,切莫哀婉。騏驥躍有失蹄,鴻鳥飛有折翅,猿猱攀有愁援,錦鱗游有缺水。過于急躁的它們不懂得什么是沉潛,駑馬沉潛,故其行千里,大雁沉潛,故其飛長途,猿猴若擁有蝸牛的精神,那么萬丈高山皆在眼下,錦鱗更是不懂得沉潛,才落了個枯渴而亡的地步。因此,沉潛是成功之路的基石,沒有了它,你只能落入無底深淵。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。沉潛需要頑強的得意志和不顧一切的精神。人世的滄桑,命運的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的先人會將它們?nèi)嗨榱耍氏,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚,帶著微笑,為后人留下經(jīng)典。回眸歷史長空,我們會看見屈原在秋風(fēng)江月中放逐悲憤,將高潔的人格與滿腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草,《離騷》一出世,屈大夫英明流芳百世!峨x騷》是屈原沉潛后所開放的成功之花,它格外的炫目,格外的耀眼。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄3翝摳枰孕艠酚^和堅持不懈。一位法國的年輕人迷上了寫作,但他出師就極為不利,他的第一部作品《氣球上的'五星期》一連投了15家出版社都被退回,但他沒有放棄,繼續(xù)沉潛于他的寫作,最終在文藝的畫史上添上了光鮮的一筆。他正是法國著名科幻小說家凡爾納。
可反觀當下,社會上的人多表現(xiàn)為浮躁,不安,不懂得慢生活,對于成功,他們更是想一步登天,于是出現(xiàn)了作弊,造假等利欲熏心的腐朽行為,可真正智慧的人懂得沉潛,懂得腳踏實地,他們的位置才堅定不可動搖。
沉潛,讓希望伴著勝利的火焰舞蹈,讓付出擁有著成功的喜悅。
沉潛者,智也。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇16
是夜。風(fēng)起,微涼。
走過人生的部分路,有開心的,難過的,亦或只是靜靜走過了,想想,不禁有些迷茫,活著卻不能做好自己,是生活所道見也好,是命運捉弄也罷,過去的終已過去,只愿做好以后的每天,從容,冷靜。
風(fēng)刮起衣角,伸出手用力的握了握,然后又松開,不想,清風(fēng)也被囚禁,不能自己,每個人,沿著自己命定的道路,走遠了,也走散了,當猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠行,為何辛苦可自己,傷害了別人。于是,開始了一系列的自暴自棄,人的一生也就近了。
迎著春風(fēng),心里暖暖的,只因自己想好了,溶進清風(fēng)里,隨風(fēng)去領(lǐng)悟,人生將會涌出的百般無奈,千般不甘。細細品味,心中只因夢而起的悸動。
種下一顆含夢的種子,背起行囊,不待天亮,騎上征途。
是晨。日升,微暖。
迎著升起的紅日,腳步不自覺的慢下來,想享受片刻溫暖候再啟程,即使以后失敗了,回頭來,也覺心里曾被陽光照進過,亦無悔了。追夢的人很多,有夢的人很多,實現(xiàn)夢想的人卻不見得也很多。但無論如何,你曾經(jīng)有過一般做夢的時光,不曾你的夢想是利收場,是怕苦難耐爾退卻,還是為某個自以為是的重要的人而放棄,亦或當初所說的夢想只是一時興起,亦無所謂的'。
若心中還有念想,那就別放棄了,好好的放在心里,也許念想就長成一個巨大的夢想。心里有念想的人,都是因為還沒對夢想失望。也許走過了那重重山壑,踏過了那層層風(fēng)霜,覓過了那朵朵凡主之后,會,F(xiàn)萬里花海,話團繁簇,芳香一世。
載一顆含夢的心,有過重重上山水。
是暮。霞落,微紅。
看著滿天紅霞,卻無“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,因為從來就知道美好的事情總是流逝的快,若想那些美好只為自己綻放,就應(yīng)做一個為夢執(zhí)著的人,我們只要堅信,努力過后,夢想終是會盛開出美麗的花來。
追夢,圓夢。說到底也只是一個人的事,只有在那條寂落征途中嘗過萬千滋味,經(jīng)過萬年光景,才有靜待花開的時候。
愿只愿,每個人。
在寂寂的韶光中,終能靜待花開。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇17
花開是一種夢想,花開是一種期盼,我想,等待一朵花的開放,應(yīng)該是這世上最為美妙的事了。
欲見花開,是急不得的。急,便無法感受花開的美好。靜等花開,是個愜意而享受的過程,就像等待一個新生命的誕生與成長,等待的人內(nèi)心澎湃與激動著,那種心情自是無法言表的。
等待花開的到來,尤其是花期將至未至之時,是內(nèi)心備受煎熬之時。天天澆灌,松土,施肥,盼望,呵護,關(guān)懷,只為那初露的花苞。當綠葉中剛露出那一絲艷麗清新的一抹紅色時,心便安了,靜靜望著,心中籠罩的氤氳便全部散開,充滿著淡淡的'花香。
靜等花開是一個人與花進行心靈交流的過程,把焦躁的心沉淀下來,靜靜體味生命的歷程,等待可以讓你看開世間一切浮華,把心放歸美好。
人生亦如花開,花期只有一世,或許你開得芳香滿園,或許你開得淡然無香。樸實無華也好,氣質(zhì)華貴也罷,若要這人生之花開得燦爛,需靜靜地等待,靜靜地享受。若只為浮躁的東西牽絆,就好似花兒生長在糜爛的土壤里,吸收爭搶著焦躁浮華的養(yǎng)分,到頭來只得到身心的殘缺,枯枝凋零,后悔時,花期已盡。
因了這些內(nèi)涵,《靜等花開》文學(xué)社像一朵羞答答的玫瑰靜悄悄地開放了,它開在貧瘠的土地上,雖開得不那么熱烈,不那么濃郁,但它真得開了,開在眾人的期盼中,開在熱愛文字的孩子的視野里。
親愛的同學(xué)們,《靜等花開》是為你們開墾的一片文字的花園,它是貧瘠的,期待你們用豐富的內(nèi)涵來裝點它。在這片花園里,愿你們用熾熱的心感受人生,用真誠的筆觸摸生活,書寫花季雨季的喜怒哀樂,記錄心靈歷程的酸甜苦辣;在這片花園里,愿你們真情與實感交織,情感與智慧碰撞,讓純凈的文字流瀉在青春的彩頁上,讓快樂之泉流進每一個人的心中。
或許,前行的路上會磕磕絆絆,但我相信,你們能通過淡淡的墨香來感受彼此的呼吸與心跳,通過厚重的文字共享彼此的喜悅與惆悵。
或許,花開的過程中會跌跌撞撞,但我堅信,你們能用熱情點燃創(chuàng)作的激情,能用真心澆灌我們的文字花園。
真的,我愿用一顆真誠的心,靜靜地等待你們花開美麗。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇18
課間,驀然回首,卻見幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開學(xué)的時候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學(xué)之間缺了點熱火勁兒,但一個個都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長的小樹苗,“噌噌”往上長,對未來充滿了憧憬與向往。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,大家不是立志就是定目標的,為這無涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。
那時的紫薇開得嬌嫩,像一個羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開微開的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點著莘莘學(xué)子的心,給同學(xué)之間的交往多了幾分背景,多了幾點歡心。
正處十月中旬,陽光明媚,萬里無云,經(jīng)過了一個月的相處,同學(xué)之間的友誼,雖談不上堅如磐巖,情同手足,但也比開學(xué)時要深厚很多。一下課,同學(xué)們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風(fēng)生,有的潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時紫薇開得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動在纖細的枝頭上,風(fēng)一吹,浪就來了,把樹干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學(xué)們難免會有些失落,開學(xué)時定的目標,立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的'人為了自己一時滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過去一瞧,卻忽見得幾個蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,努力充當著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅強生存下來,遙望遠方,守望著心中的那縷陽光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會默默努力,靜待生命的綻放。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇19
冬天來了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。
周測后。
剛踏進教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒,步步沉重。當同學(xué)們在我面前討論分數(shù)的時候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問我:“哎!你考了多少?”我說:“這次考的不好,才剛及格。”卻沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說:“哦,是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個表情說:“沒事。”一瞬間,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來,因為這一次考試失利,他們就已經(jīng)對我失望了嗎。
出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴嚴實實,壓的我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然,一點特別妖艷的紅色闖進了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說,其實是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒有懈怠。∥乙惨麘(zhàn),對著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。
此后的一周時間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負,我取得了優(yōu)異的成績。拿著試卷的`我不禁暗自歡喜。這時,又有人過來問:“你這次考試考了多少啊?”我還沒來得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會的,教教我唄!蔽倚α耍骸昂茫
路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了,是嬌艷欲滴的紅,開的甚是好看。我笑著蹲下來對它說:“謝謝你,我的光。”
等待時的迷茫,盛開時的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅定的目標靜待花開了吧。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇20
“日行千里路,夜讀百頁書”,書籍是人類進步的階梯,是人類的良師益友,在我們的人生中,總有那么一兩本書會觸及我們的靈魂,指導(dǎo)我們的人生,就如,我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個關(guān)于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個小和尚:一個叫做安,一個叫做靜,還有一個叫做本。
本是一個很急躁的和尚,得到種子后,他想:我一定要第一個種出來!于是,本連忙在大雪天去尋找鋤頭,接著,把種子埋在了雪地里,本等了很久很久……很遺憾,本沒有等到種子發(fā)芽的.日子,種子就這樣消失在雪地里。
第二個和尚叫做靜,得到種子之后,他想:我要怎么才可以種出來呢?靜很聰明,去尋找了種植蓮花的書籍,還認真學(xué)習(xí)了蓮花種植技術(shù)。最終,靜決定挑選最好的花盆,將花盆放在溫暖的花房,用最名貴的藥水和花土,小心翼翼地把花種子種下去。果真,在大雪天里,種子如愿發(fā)芽了?墒呛髞,小幼芽因為得不到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個和尚叫安。安得到種子后,他想:我擁有了一顆種子,一定要好好珍惜。于是,他把種子裝進小布袋,掛在自己的胸前。只是,在這個冬天,安和往常一樣:雪下的大了,安就去把廟外的雪掃干凈;早早的起來做齋飯;按時到佛堂跟著師父誦經(jīng)學(xué)道……
終于,春天到了,安在池塘的一角,投下了種子。夏天來了,古老的千年蓮花清新的盛開,閃耀了整坐佛院……
原來,安是在循著四季的輪回,依著晝夜的時令,順著生命的規(guī)律,靜待花開呀!
對啊!在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們不也要學(xué)會等待,遵循規(guī)律,在合適的時機做合適的事情嗎?可千萬不能急于求成而違反自然規(guī)律呀!就如比有些父母們,為了望子成龍、望女成鳳,不惜揠苗助長,讓孩子活在巨大的壓力當中,而失去成長的本色和精彩。
“內(nèi)心平靜,則外在安然”,希望在某個清晨,大家都能和安一樣,看到千年蓮花的盛開……
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇21
不知不覺,已經(jīng)開學(xué)半個多月了,在這朝夕相處的半個多月里我對每一個孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級的孩子,不是很了解他們真實的情況,我花了幾天時間“泡”在班級里,觀察學(xué)生的日常行為。通過觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子已經(jīng)脫去了稚嫩與天真,多了些許成熟和老練,可見對付低年級孩子的套路已經(jīng)對他們不適用了,必須盡快找到別的方法。
我的班級里有一位拖拉作業(yè)的大王,不管是哪一科老師布置的作業(yè),即使是當天早晨布置的,她也能夠拖到放學(xué),作業(yè)效率非常低。經(jīng)過幾天有意識的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)這個孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行動慢導(dǎo)致她接受的也慢,成績自然也相對落后于其他同學(xué)。剛開始我找她談了幾次,想用溫柔感化她,結(jié)果收獲甚微。我又改變策略每天對她聲色俱厲,想讓她抓緊趕上其他同學(xué),但依然沒什么效果。
就在我不知道該怎么管這個孩子的時候,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學(xué)校,一問之下,才知道她的父母對她的學(xué)習(xí)也很著急,在家把她狠狠地批評了一頓?粗t紅的眼睛和委屈的'眼神我的心震顫了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我們不能用大人的眼光來看待孩子,而是該彎下腰,蹲下身子,把我們擺到他們的位置上,對他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說過:“其實即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會就是一首好詩!蔽覀儜(yīng)該用平常心來對待每一個孩子,多一些耐心,多一分期待,誰又能斷言現(xiàn)在這棵“營養(yǎng)不良”的小苗將來不會長成一株香飄萬里的鮮花?
我們應(yīng)該珍惜生長在這段時光里的孩子,他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花,血液里涌動著無窮的可能性。畢竟這段時光是人生中最快樂最充實的時候,它們不知不覺就決定了整個未來。
我相信每個孩子都是一顆神奇的種子,或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開出美麗的花,讓我們一起靜待花開。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇22
種子從植株的襁褓中脫落,回到土壤的懷抱中,在雨水的滋潤下,慢慢的生根發(fā)芽,然后汲取營養(yǎng),完美綻放。
——題記
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌旁邊看著那盆枯死的植物發(fā)呆。它就像我的夢想一樣,剛剛長出的新葉就枯萎了,那種感覺就像遞給口渴的人一杯水,里面兌了許多辣椒油一樣難受。當所有的奮斗與努力都付水東流,我連重來的勇氣都沒有。只有躲在被子里悄悄的流淚。
次日傍晚,我拖著疲憊的身體回家,一進門便迎上母親驚喜的表情!盎貋砝,快去看,你房間里的植物又發(fā)新芽了!”我簡直不敢相信,來不及換鞋就往房間跑去。當看到那棕色的泥土中一星點綠色時,我興奮的回過頭向母親重復(fù)了幾遍——它真的又重新發(fā)芽了!我所有的不愉快都被我拋在腦后,只顧為我那重生的植物高興。
“既然它都能重新生長,那你自己呢?”母親沒由來的一句話讓我愣了一下。母親看我一臉的不解又接著說“孩子,植物都能在絕境中重生,堅持生長,發(fā)芽,即使生機渺茫,它仍然沒有放棄。你還記得當初送你這盆琉璃花的意思是什么嗎?”我點點頭,慢慢吐出兩個字“勇氣”。沒錯,我的書桌上放著一盆琉璃花而它的花語是勇氣!
“人生并不是一帆風(fēng)順的,你要知道,當你種下了理想的`種子,你就要用汗水澆灌它,要知道,汗水和淚水的化學(xué)成分是相似的,前者可以為你博取成功,而后者只能為你換來同情!你要有勇氣去面對挫折和不順,只有這樣,理想的種子才不會枯死在萌芽中!”母親看著沉默的我靜靜地說著,我用力的點點頭。
“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我想那些生命中出現(xiàn)的人和事,都是為了教會我們學(xué)會珍惜和放棄,而當我們用勤勞的汗水澆灌理想的花園,未來終會開滿成功的花。
生命需要經(jīng)歷漫長的等待,在默默的沉淀中,孕育成熟;ㄩ_只有時,唯有用心守護。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇23
閑下來時,我總愛去逛文具店。看著架子上五彩斑斕的書簽,我的心情似乎也被鍍上了美麗的顏色。
那盒叫“靜待花開”的書簽,是我在一個陰雨天遇到的。那天小雨淅瀝,四處都霧蒙蒙的,好像籠著一塊輕紗。街上車水馬龍,亮起的車燈是歸家的訊號,我撐著傘,沿著人行道慢慢地走。我此刻的心情就像這灰蒙蒙的天氣,讓我感到喘不過氣來。我在文具店門口站定,收了傘,抖了抖傘上的水,推門而入。目光不經(jīng)意間瞥到那個粉白色的盒子,就再也無法挪開。盒子上繪的那個紅傘白衣的女子背對著我,作出微微回頭的動作,側(cè)臉輪廓清晰可辨——低垂的眼睛、小巧的`鼻子、如櫻花瓣般的唇。她的天空也正下著小雨。這樣一個柔弱纖細的女子,她一定生長在溫和多雨的江南,那兒常常細雨綿綿。她有一把水紅色的油紙傘,她常常會撐著那把傘,在小雨淅瀝的天氣里,去坊外斷橋邊漫步,看雨絲成串落入湖中,漾起一圈又一圈的漣漪。雨水沾濕她的裙擺,可她的裙子永遠潔白如雪,染著鳶尾花的味道,清淡如水。
抱著這盒書簽從店里出來,我站在臺階上,把傘疊好,提在手上。小雨未止,冰涼的雨水順著房檐淌下來,有幾滴還滴進了我的脖子,可我毫不在意,邁著輕快的腳步向前。街上喧鬧不減,汽車鳴笛的聲音是那么刺耳?蛇@一切都與我無關(guān)。我仿佛真的置身于那個南方小城,和那女子一樣,站在朦朧煙雨里。我體會著她的心境。她等待著雨停,等待著她最愛的卻最不起眼的那朵花的綻放,等了很久很久?伤⒉恍募,只是那樣等著,等著,等著那一天的來臨。原來再密的雨終會停止,再艱難的時刻終會過去,再不起眼的花兒,也終有綻放的那一天。我那灰暗色的心情,在凄凄的煙雨中,萋萋的草色里,鍍上了一層紗,再不露面。
我以執(zhí)著,靜待花開。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇24
漫步于郁郁蔥蔥的花開世界,披一身楊柳的綠色,偷一襲花朵的芬芳,捧一汪清澈的泉水。題記
哦,大自然的一切都在生長,花骨朵汲取了充分的營養(yǎng)只是為了花開的那一瞬;小草努力的生長只為眺望著美好的世界;少年拼命的奔跑,只為自己能夠到達理想之地。我獨自攀爬、努力、摸索,只為自己能目睹著花開。
一個人只有懂得成長,學(xué)會成長才不會因為沒有經(jīng)歷過而遺憾。成長的過程是痛苦的,是漫長的。你看,幼鳥滿懷信心地張開翅膀從樹上躍下,結(jié)果自己卻狠狠的摔在地上;你看,小草努力地從地上探出頭來,結(jié)果狂風(fēng)大作自己被折斷;你看,花朵新鮮美麗,盡情地吐露著芳香,結(jié)果一不小心被摘了去,它們的結(jié)局很慘淡吧?但它們卻不為之后悔。因為幼鳥摔一次多一種體驗,感受一次成長,最終會飛翔。因為小草被風(fēng)吹得很遠很遠,最終也會在不一樣的地方落腳。因為花朵的種子被帶到人們所走過的地方最終落地生根,繼續(xù)給予芳香。它們,感受到了成長的痛苦。
人的`成長分到許多個段章。
學(xué)習(xí),很苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這并不陌生。也許是我們沒有拼盡全力去贏得好的結(jié)果?也許是因為懶惰?而我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)意味著生活,生活意味著進步,進步就意味著受苦。我們只要相信苦盡甘來這個詞語,就不會有那么多個陰天圍繞著你,也相信最后會努力成功。
懂事,很苦。當這大好的青春年華升起了叛逆的心,叛逆的小船撞上了青春會擦出怎樣的火花?一次次奪門而出,你是否覺得自己的態(tài)度很正確,又是否看到家人的閃閃淚花?一次次違規(guī)亂紀,你是否知道屬于自己的使命,是否知道老師每聲嘆息,是否知道那個整天為你付出的辛酸?也許懂事并不難,它只需要一份省心,一份聽話,一份刻苦,一份微笑。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇25
夢想,雖然總是遙不可及,但只要奮力拼搏,耐心等待,成功之花將在你身旁悄然開花。
——題記
前不久,奧運會上出現(xiàn)了一股洪荒之力,而她就是游泳王者一一傅園慧。她的幾向談話,成為了新一代的“網(wǎng)紅”。也許在有的人的眼中,傅園慧就是太爭強好勝了;而在我眼中,傅園慧有著一種樂觀、積極向上的精神,這可以從她的談話,她的純真、富有童趣的表情看出。曾經(jīng),傅園慧雖然沒有奪冠,但她一直努力,堅持不懈、永不氣餒,等待成功的那一刻。
注視著傅園慧,她的不焦急、沉著、穩(wěn)健的拼搏精神,我自愧不如。
小學(xué)時,一天,正好輪到我打掃衛(wèi)生,我一邊悠閑自哉地在走廊上拖地,一邊興高采烈地和聊天,生怕明天就要分別了似的。所以,天南地北地聊,聊得非常開心,一不留神,瞥了一眼手表,“天!”我大吃一驚,尖叫一聲。只見周圍的都朝我看來。我匆匆忙忙沖進教室,只見教室里的掛鐘名副其實地指向七點三十分,我慌了,急忙背上書包,三下五除二、偷工減料把衛(wèi)生搞了幾下,就奔回家。
第二天早上,心虛的我隨時準備著的勃然大怒,可并沒有如此,雖然他早就發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生沒打掃干凈,但還是耐心細致、語重心長對我進行了教育,并指出,“假若同學(xué)都像你這樣圖省心、圖快事,怎么能使你們有一個整潔干凈的.環(huán)境,讓你們學(xué)習(xí)?”頓時,我羞愧萬分,低下了頭。
回家路上,我心情十分低垂,捫心自問,我確實錯了,心里暗暗發(fā)誓以后無論做何事情,都不能這樣,都要有一種拼搏、鍥而不舍的精神。
此時,一陣涼爽爽的微風(fēng)朝我臉龐吹拂,好似嬌艷的花朵向我揮手,她鼓勵著我;青翠的也探出了頭。告訴我不要傷心,要如它一樣慢慢遵循生命的規(guī)律,不急不躁;隨風(fēng)飄忽的也在鼓舞我……
細水長流,水到渠成,只有腳踏實地,一步一步奮斗、努力、拼搏、耐心等待著,成功將向你逐步靠近。
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇26
凜冽的寒風(fēng),擊打著玻璃,把玻璃震得發(fā)抖.冰冷的雨絲被夾卷在了風(fēng)中,雖不大,卻填了一絲寒冷、一絲孤寂。一眼從上望下去,路上的行人都行色匆匆,似乎是一秒也不想再呆在這寒冷的室外。
側(cè)頭望向陽臺,果然,都沒剩下些什么了。如枯骨般的枝干在風(fēng)中顫巍巍地搖晃著,葉子被吹了一地,還有幾片在空中打著旋兒,就是不肯墜落。更別提花了,原本唯一剩下的那朵紅色薔薇,也被剛剛的那陣風(fēng),惡狠狠地吹刮在了地上。
不知是為何,我對這景卻別有一番感觸。或許是一診考試給我的打擊太沉重了吧。面對老師的無奈,家長的失望,同學(xué)的質(zhì)疑,我只能將我的自信,我的堅強拋在風(fēng)里,任由它們消逝。也許正是因為遭受了打擊,竟也讓我對這些從來不聞不問的花花草草多了一份關(guān)心和憐惜。真希望明天能是一個晴天。終于入春了,真希望這些可憐的花草能發(fā)新芽、長花苞,盡早迎接它們花開滿枝的'閃亮日子。
可能是上天聆聽到了我心愿,第二天真的是艷陽高照!陽光通過殘留的樹葉之間的縫隙照下來,在地上形成大大小小的光斑,煞是好看,我靜靜地等待,等待著花開的日子。
一個星期過去了,我懷著期待,再次上樓上花園視察花草們的情況。令我驚喜的是,它們真的發(fā)新芽了!桂花樹雖不在春天開花,但卻長出了許多新芽,嫩綠的新芽疊在深綠的老葉上,形成了漸層,淺淺深深錯落有致甚是好看。薔薇花長滿倒刺的枝條上,長出了一些新綠的葉子,有那么一兩個枝頭還冒出了小小的花苞。而君子蘭還未開花,空氣中就已經(jīng)彌漫了一種淡雅的清香。它們,或許并不強大,但卻熬過了寒冬迎來了春天。我想,一定是有什么信念支撐著它們挺過嚴寒。
花草如此頑強,我卻因為一次考試就一蹶不振,經(jīng)不起打擊。不,我一定要相信自己,一次小小的是失敗不足以就把我打垮。堅持,中考將是我開花的日子!相信到那時,我能夠享受花開善良的幸福!
寒風(fēng)冰雪不畏懼,煦日和風(fēng)花開時!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇27
生物各式各樣,總是眼花繚亂地展現(xiàn)在你的眼前。生命!是最美的一道風(fēng)景線。從呱呱落地的小嬰兒到耄耋老者;從花苞到凋零,都是生命的美妙而短暫的旅途。
我在一個清澈見底的小池里播下了一顆種子,想體驗一下生命的魅力。種子微不足道,一點兒也不起眼,可是,卻有一股頑強的生命力在躍動。小水池里有新了!水波蕩漾開來,粼粼的波光在陽光下閃著光芒。我可喜歡它了,日子一天一天過去了,我總在心里惦記著它——我的荷花寶貝。
一個幽靜的黃昏,我一邊悠閑地散步,一邊朝再熟悉不過的方向走去,忽然,我眼前一亮,水上居然有一個嫩綠的小人兒在不停的舞蹈,我也隨著風(fēng),翩翩起舞,似乎在做白日夢。我走近一看,綠色的莖粗壯有力,萼片緊緊的抱住粉紅色的花苞,花苞就如萼片的孩子,粉嫩的小花可惹人喜歡了!摸上去柔嫩極了,像毛毯一樣舒適;看上去漂亮極了,像一個害羞的小姑娘。夜幕降臨,荷花和月光簡直是絕配!這樣的花望著這樣的月光,這樣的水倒映著這樣的月光,這樣的月光照著這樣的水和花,敢問有什么比這更美?我興奮地手舞足蹈,等待著它帶給我下一個驚喜。
晌午,烈日炎炎,狗熱得吐出舌頭,雞熱得耷拉著翅膀,知了也來湊熱鬧,不停地煽動著翅膀。望著烈日里的陽光,我徘徊著該不該出門,轉(zhuǎn)念一想,不知它進展怎么樣了?我頂著火熱的太陽,硬著頭皮邁著步子,使勁地睜大眼睛,來到美麗的.荷花旁,我顧不上自己了,跑到池邊仔細觀察,咦!花苞可胖了,鼓鼓的,如同孕的大肚子。荷花的頭頂上微微裂開,像個害羞的小姑娘。這可收獲不小啊!
夕陽向我招招手,池中遠看好像有粉紅色的一團,似一個小絨球,頭上的毛有些凌亂,下面綠色的柄神氣地望著我,遠看像是一個風(fēng)車,我仿佛在中的仙境一般,幻想著自己也是一朵荷花,它穿著裙子,在朝我笑呢!
這美麗的風(fēng)景是勤勞的結(jié)晶,是努力的成果,是的足跡,也是難以忘懷的經(jīng)歷!
華麗轉(zhuǎn)身,靜待花開作文 篇28
看完這段話,我也在反思,我對孩子們的要求,是不是太急躁了?是不是我太急于改變他們身上的缺點了?如果急功近利,倒不如靜下心來,好好的欣賞這些孩子的閃光點,好好的,無聲的,浸潤、教育他們。
早晨,我拿著書到班上。早讀已經(jīng)開始,人數(shù)也不少了。但朗朗的書聲并未響起,幾個自覺得孩子,在認真的讀書,值日的'孩子來回穿梭,還有一些在發(fā)呆的孩子,可以看出并未投入。
我很想訓(xùn)斥,但我忍住了。與其挨我訓(xùn)斥,不如我慢慢等待,看孩子們能不能管理好自己。默默走到最后一排,開始閱讀——《做有思想的雞,快樂的蛋》。這本書是一位私立中學(xué)的數(shù)學(xué)老師寫的,文字幽默,堪稱麻辣教師。我特別向往書中老師與學(xué)生之間的和諧相處,似乎不是師生,更像朋友。亦師亦友的角色轉(zhuǎn)換,老師做的游刃有余。讀到有趣之處,我還情不自禁的笑出聲來。我用余光看到有幾個孩子好奇的扭臉看我,可看到我在認真閱讀,他們也不再打擾。一時間,我醉在書中,放飛思緒,也感慨頗多。
不一會,鈴聲就響起了。此時我抬頭,看到了另一番景象。孩子們個個拿著書,認真早讀,腰背挺直,書聲瑯瑯。這不就是我理想的早讀狀態(tài)么?我不由得欣喜。原來,少了我的訓(xùn)斥,孩子們也能夠做好自己該做的事。我的投入專注,也在無形中感染著他們。
走上講臺,我面帶喜色,向他們介紹我正看的這本書,以及書中師生和諧的關(guān)系,我看出來,孩子們也希望有這么好的師生關(guān)系。我告訴他們,我們也可以,各盡其責(zé),我們也會成為無話不談的朋友。我還告訴他們,在我沉浸讀書的時候,忽然發(fā)現(xiàn)大家早讀那么用心,讓我覺得很幸福。聽到這話,孩子們的臉上,也露出了喜色。
有時候,幸福真的很簡單。
教育,也會如此簡單。
親愛的孩子們,我愿意相信你們,相信你們能做到你這個年齡段該做到的,相信你們通過努力,會讓我們有更多的幸福感。
默默耕耘之余,我也要,靜待花開。
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