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靜待花開(kāi)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的靜待花開(kāi)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
靜待花開(kāi)作文1
冬天來(lái)了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無(wú)生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。
周測(cè)后。
剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒(méi),步步沉重。當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲坝懻摲謹(jǐn)?shù)的時(shí)候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問(wèn)我:“哎!你考了多少?”我說(shuō):“這次考的不好,才剛及格!眳s沒(méi)想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說(shuō):“哦,是不好……”她突然不說(shuō)了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個(gè)表情說(shuō):“沒(méi)事!币凰查g,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來(lái),因?yàn)檫@一次考試失利,他們就已經(jīng)對(duì)我失望了嗎。
出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),壓的我透不過(guò)氣來(lái)。路邊的花池里清一色全是干枯的樹(shù)葉。猝然,一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說(shuō),其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對(duì)這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的.花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒(méi)有懈怠。∥乙惨麘(zhàn),對(duì)著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。
此后的一周時(shí)間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負(fù),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時(shí),又有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你這次考試考了多少啊?”我還沒(méi)來(lái)得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會(huì)的,教教我唄!蔽倚α耍骸昂茫
路邊還積著一些沒(méi)化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)了,是嬌艷欲滴的紅,開(kāi)的甚是好看。我笑著蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō):“謝謝你,我的光!
等待時(shí)的迷茫,盛開(kāi)時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過(guò)于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開(kāi)了吧。
靜待花開(kāi)作文2
某一個(gè)清晨,走在花園略微泥濘的小路上,突然,一陣清爽的風(fēng)送來(lái)初夏獨(dú)有的氣息,加快步伐,走到梔子樹(shù)前,一朵朵雪白的花朵在葉瓣上綻開(kāi)。它們是那么幽靜,那么美麗總是想不沾人間煙火的仙女一般。我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的喜悅后,突然就覺(jué)得,以前期盼的.花,終于在昨夜開(kāi)放時(shí),心里的喜悅,并沒(méi)有想象中的強(qiáng)烈。
忽然,想起了小時(shí)候的自己。
那是一個(gè)秋天,一個(gè)個(gè)青澀的柿子掛上了樹(shù)枝。我看著那一個(gè)個(gè)看似甜美的柿子,我總是忍不住垂涎三尺。我還不知道柿子要紅的才能吃。那時(shí),我因?yàn)榇瓜咽磷拥拿牢,便叫奶奶給我摘一個(gè)解解饞。奶奶當(dāng)時(shí)笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,柿子還沒(méi)熟,現(xiàn)在摘,不好吃。要等到它們紅的時(shí)候,才可以吃!闭f(shuō)罷,還刮了刮我的鼻子。我相信奶奶,每天早晨總是急不可耐的去看柿子紅沒(méi)紅。我是個(gè)急性子,大約過(guò)了六七天,我忍不住了,自己用長(zhǎng)竹竿去挑柿子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)青中泛紅的柿子便落在了我手中。我打量這手中這個(gè)胖乎乎的家伙,因?yàn)樗雌饋?lái)很好吃,我便迫不及待的拿去洗,洗完,手都來(lái)不及擦,就一口咬了下去,柿子入口,那酸澀的感覺(jué)也許會(huì)讓我銘記一輩子。
也許,就是經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我明白了世事都得有耐心,急躁最后還是會(huì)敗給安靜。只有一個(gè)心平氣和的人才會(huì)做出大事。打那以后我變成了一個(gè)有耐心的人。
回過(guò)頭來(lái),探到了一點(diǎn)時(shí)間的奧秘:寒來(lái)暑往,不過(guò)一瞬間。俯身,摘下一朵潔白無(wú)暇的梔子花,嗅著她的芬芳,想起原來(lái)錯(cuò)過(guò)的一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)時(shí)的失落,蕩然無(wú)存。
突然,想起兒時(shí)坐在桂花樹(shù)下的自己,又想看一場(chǎng)桂花雨。從現(xiàn)在起,靜等花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文3
“日行千里路,夜讀百頁(yè)書”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的良師益友,在我們的人生中,總有那么一兩本書會(huì)觸及我們的靈魂,指導(dǎo)我們的人生,就如,我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個(gè)關(guān)于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個(gè)小和尚:一個(gè)叫做安,一個(gè)叫做靜,還有一個(gè)叫做本。
本是一個(gè)很急躁的和尚,得到種子后,他想:我一定要第一個(gè)種出來(lái)!于是,本連忙在大雪天去尋找鋤頭,接著,把種子埋在了雪地里,本等了很久很久……很遺憾,本沒(méi)有等到種子發(fā)芽的日子,種子就這樣消失在雪地里。
第二個(gè)和尚叫做靜,得到種子之后,他想:我要怎么才可以種出來(lái)呢?靜很聰明,去尋找了種植蓮花的書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了蓮花種植技術(shù)。最終,靜決定挑選最好的花盆,將花盆放在溫暖的花房,用最名貴的藥水和花土,小心翼翼地把花種子種下去。果真,在大雪天里,種子如愿發(fā)芽了?墒呛髞(lái),小幼芽因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光和氧氣,沒(méi)過(guò)幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個(gè)和尚叫安。安得到種子后,他想:我擁有了一顆種子,一定要好好珍惜。于是,他把種子裝進(jìn)小布袋,掛在自己的胸前。只是,在這個(gè)冬天,安和往常一樣:雪下的大了,安就去把廟外的雪掃干凈;早早的起來(lái)做齋飯;按時(shí)到佛堂跟著師父誦經(jīng)學(xué)道……
終于,春天到了,安在池塘的一角,投下了種子。夏天來(lái)了,古老的千年蓮花清新的盛開(kāi),閃耀了整坐佛院……
原來(lái),安是在循著四季的輪回,依著晝夜的時(shí)令,順著生命的`規(guī)律,靜待花開(kāi)呀!
對(duì)。≡谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,我們不也要學(xué)會(huì)等待,遵循規(guī)律,在合適的時(shí)機(jī)做合適的事情嗎?可千萬(wàn)不能急于求成而違反自然規(guī)律呀!就如比有些父母?jìng),為了望子成龍、望女成鳳,不惜揠苗助長(zhǎng),讓孩子活在巨大的壓力當(dāng)中,而失去成長(zhǎng)的本色和精彩。
“內(nèi)心平靜,則外在安然”,希望在某個(gè)清晨,大家都能和安一樣,看到千年蓮花的盛開(kāi)……
靜待花開(kāi)作文4
一早睜開(kāi)眼心里頗感不安,順手打開(kāi)窗戶,天陰沉沉的,清風(fēng)中伴有絲絲涼意。
轉(zhuǎn)身看到兒子正在翻來(lái)覆去地找他的小藍(lán)鬧鐘按鈕,嘴里念叨著:“我都起來(lái)了,你別叫了!笨人粤藥滋,沒(méi)去成幼兒園的他,實(shí)在也是在家待不住了,著急去幼兒園。不停地說(shuō)著:“奶奶,媽媽,我還有點(diǎn)點(diǎn)不舒服,多多舒服,我……要去幼兒園……我告訴老師,我還有點(diǎn)點(diǎn)咳嗽,不喝不熱的水,不吃不熱的水果……。”欣慰至極,去年這會(huì)兒,他哭鬧的那個(gè)程度呀,怎么也不會(huì)想著有今天呀!
往常都是嘰嘰喳喳,好似鳥兒一般,“是什么”,“為什么”等眾多問(wèn)題等著我。今天的他,異常乖,低著頭,小手放在兜里。只因?yàn)獒t(yī)生叔叔的囑咐:“不能再著涼!钡搅擞變簣@,一向靦腆的他,各種打招呼,似乎都忘了還有我這個(gè)額娘跟在身后。
回來(lái)的路上,沒(méi)有目的地走近了花市,精挑細(xì)選了幾株花兒。只想快速換掉那幾株不爭(zhēng)氣的富貴竹。第一次買的富貴竹,沒(méi)有熬過(guò)“倒春寒”,已經(jīng)“光榮”了。不甘心的我,又買了第二次,小心翼翼地呵護(hù),可還是不盡人意,發(fā)黃,干枯,索性換了吧!
就在我從瓶子里取出富貴竹的那一刻,卻被它根部的乳白色絨芽吸引住了。這不就是我苦苦等待的'嗎?原來(lái)它已經(jīng)默默地生根了。我沖下樓,跑去花市,請(qǐng)教花婆婆。她耐心地告訴我:“不要再動(dòng)它了,已經(jīng)生根了,就會(huì)返青的。那你趕緊把它放在水里吧!
按照花婆婆說(shuō)的,做好了一切。又想起早上送完兒子,離園時(shí),看到營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺在了餐桌上,可是沒(méi)有一個(gè)孩子動(dòng)手。然而他們卻是排排坐,手背后,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),整整齊齊地說(shuō)著:“謝謝!”頃刻間,滿滿的感動(dòng)涌上心頭。
愿歲月靜好,讓我們精心呵護(hù)著斑斕的花兒,快樂(lè)的孩子,靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文5
當(dāng)我們驚艷于花朵絢麗綻放的美麗時(shí),誰(shuí)又會(huì)想起它當(dāng)初揮灑的血和淚。
初一。剛上初中,與新同學(xué)相處了幾天,就到了那令人期待的星期五,便尋思著和新朋友一起去打籃球。
放學(xué)后,沖出校門跨上賽車,奔向了那“久別”的球場(chǎng)。一起打球的.同學(xué)中有一個(gè)胖子很是顯眼,于是決定好好“虐”他一番?烧l(shuí)曾想,比賽開(kāi)始后,原本想象中的笨拙卻并沒(méi)有出現(xiàn),那肥胖的身軀在他近乎完美的腳步之下顯不出一絲笨拙,反而靈活自如。此時(shí)的他防守起來(lái)如同一輛戰(zhàn)車,勢(shì)不可擋……
那天,我們一直激戰(zhàn)到很晚。回家的路上好奇地詢問(wèn)他球技為什么這么厲害……他的話語(yǔ)似乎至今仍回蕩在耳畔。他在四五年級(jí)地時(shí)候就特別喜歡籃球,而那時(shí)學(xué)校校隊(duì)卻因?yàn)樗呐,而不愿意帶著他?xùn)練。還是他媽媽親自跑來(lái)學(xué)校肯請(qǐng)老師收下他?墒聦(shí)很無(wú)情,在訓(xùn)練中,他每次都是倒數(shù)第一,老師看著他無(wú)奈地?fù)u頭,同學(xué)們則話里話外滿是嘲諷……可他沒(méi)有退縮,仍是不懈堅(jiān)持著每天的訓(xùn)練,一直到小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他終于華麗逆襲,成功挑戰(zhàn)了校隊(duì)第一人……當(dāng)初嘲笑他的同學(xué)如今都成了他的手下敗將,被他輕松超越。
聽(tīng)著他娓娓的講述,不禁想到了我家樓下的那棵樹(shù)。今年春天當(dāng)其他樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽時(shí),它卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,仿佛并不著急。當(dāng)其他樹(shù)開(kāi)始冒出青絲時(shí),它才剛剛冒出芽頭,始終比其他樹(shù)慢了一步……可到了夏天,這棵樹(shù)與其他樹(shù)看起來(lái)便別無(wú)二般了,它所灑下的片片綠蔭并不遜色于其他樹(shù)木……
他們和它們當(dāng)初的落后,最終不僅漸漸跟上了腳步,而且還走向了令人羨慕的成功或者蓬勃,人生不也如此嗎?
就讓我們?cè)诩橙≈徐o靜等待,自己那心中花兒的悄然綻放……
靜待花開(kāi)作文6
一場(chǎng)暴雨過(guò)后,天空顯得特別清澈,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界,知了仍在吟唱夏天,盡管我沒(méi)有看到我所渴望的彩虹,但發(fā)光的綠葉,涼爽的清風(fēng),清新的感覺(jué),仍讓人覺(jué)得一切都那么富有生機(jī)。
長(zhǎng)大往往覺(jué)得是在一夜之間,如今我已是一名高二的學(xué)生了,對(duì)于我的過(guò)去,感覺(jué)很飄渺,不敢想象這似水的年華,高中都已在談笑間過(guò)去了三分之一,留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中以后,自己的生活發(fā)生了很大的變化,也許就是從這里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。我明白了什么是高考,知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂(lè),但我卻體會(huì)到了付出的愉悅,分?jǐn)?shù)高時(shí),高興地活蹦亂跳,分?jǐn)?shù)低時(shí)又倍感失落,每天都在教室與宿舍之間徘徊,很累但覺(jué)得很充實(shí),雖疲憊,但覺(jué)得很有意義。
高中已過(guò)去了一年,也許是這一年過(guò)的不夠充實(shí)吧,留下的東西很少,想了很多沒(méi)有意義的東西,同時(shí)也失去了很多東西。我已不是一個(gè)小孩子了,青春的日記中留下了太多迷惘的.腳印,我已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該早已告別兒時(shí)的游戲。我要面對(duì)的是我的未來(lái),應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,努力為自己的未來(lái)打拼。尋夢(mèng)的征途沒(méi)有人能夠與你同行,成長(zhǎng)的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟詩(shī),那是何等的雅趣,但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴,又是何等的逸興,但卻奏不出劾俗之音。
光陰無(wú)法羈留,我們昂然上路,一路高歌,一路奔波,走好腳下的每一步,給單調(diào)的生活以絢麗,給平庸的日子以詩(shī)意,每天看一看理想的太陽(yáng)。踏踏實(shí)實(shí),靜待花開(kāi)。
山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高三:朱陽(yáng)坤
靜待花開(kāi)作文7
凜冽的寒風(fēng),擊打著玻璃,把玻璃震得發(fā)抖.冰冷的雨絲被夾卷在了風(fēng)中,雖不大,卻填了一絲寒冷、一絲孤寂。一眼從上望下去,路上的行人都行色匆匆,似乎是一秒也不想再呆在這寒冷的室外。
側(cè)頭望向陽(yáng)臺(tái),果然,都沒(méi)剩下些什么了。如枯骨般的枝干在風(fēng)中顫巍巍地?fù)u晃著,葉子被吹了一地,還有幾片在空中打著旋兒,就是不肯墜落。更別提花了,原本唯一剩下的那朵紅色薔薇,也被剛剛的那陣風(fēng),惡狠狠地吹刮在了地上。
不知是為何,我對(duì)這景卻別有一番感觸;蛟S是一診考試給我的打擊太沉重了吧。面對(duì)老師的無(wú)奈,家長(zhǎng)的失望,同學(xué)的質(zhì)疑,我只能將我的自信,我的堅(jiān)強(qiáng)拋在風(fēng)里,任由它們消逝。也許正是因?yàn)樵馐芰舜驌,竟也讓我?duì)這些從來(lái)不聞不問(wèn)的花花草草多了一份關(guān)心和憐惜。真希望明天能是一個(gè)晴天。終于入春了,真希望這些可憐的花草能發(fā)新芽、長(zhǎng)花苞,盡早迎接它們花開(kāi)滿枝的閃亮日子。
可能是上天聆聽(tīng)到了我心愿,第二天真的是艷陽(yáng)高照!陽(yáng)光透過(guò)殘留的樹(shù)葉之間的縫隙照下來(lái),在地上形成大大小小的.光斑,煞是好看,我靜靜地等待,等待著花開(kāi)的日子。
一個(gè)星期過(guò)去了,我懷著期待,再次上樓上花園視察花草們的情況。令我驚喜的是,它們真的發(fā)新芽了!桂花樹(shù)雖不在春天開(kāi)花,但卻長(zhǎng)出了許多新芽,嫩綠的新芽疊在深綠的老葉上,形成了漸層,淺淺深深錯(cuò)落有致甚是好看。薔薇花長(zhǎng)滿倒刺的枝條上,長(zhǎng)出了一些新綠的葉子,有那么一兩個(gè)枝頭還冒出了小小的花苞。而君子蘭還未開(kāi)花,空氣中就已經(jīng)彌漫了一種淡雅的清香。它們,或許并不強(qiáng)大,但卻熬過(guò)了寒冬迎來(lái)了春天。我想,一定是有什么信念支撐著它們挺過(guò)嚴(yán)寒。
花草如此頑強(qiáng),我卻因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵货瓴徽瘢?jīng)不起打擊。不,我一定要相信自己,一次小小的是失敗不足以就把我打垮。堅(jiān)持,中考將是我開(kāi)花的日子!相信到那時(shí),我能夠享受花開(kāi)善良的幸福!
寒風(fēng)冰雪不畏懼,煦日和風(fēng)花開(kāi)時(shí)!
靜待花開(kāi)作文8
嘉儀是一個(gè)善良的孩子,總是先為集體想,多為他人想,所有教過(guò)他功課的老師都會(huì)有這樣一個(gè)共識(shí)。他會(huì)想盡辦法為班集體建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人力物力從不吝惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,他破天荒地報(bào)名參加了并不擅長(zhǎng)的1000米項(xiàng)目,同學(xué)們都知道他沒(méi)有實(shí)力取得較好名次為班里加分,然而用他自己的話說(shuō)就是想超越一回自我。在師生們熱烈的歡呼鼓勵(lì)之下,他用盡氣力超越了最后兩名選手,雖敗猶榮。他就是要在最艱難的境遇里激起自己不服輸?shù)捻g勁兒,跟自己叫一次板!
他摯愛(ài)著他的班集體、朝夕相處的`老師和同學(xué)們。在參與集體建設(shè)中、在為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)中奉獻(xiàn)自己的力量,收獲的快樂(lè)就如歷久彌香的佳釀,醇厚醉人。
幾朵蘿卜小花引發(fā)他的哲理之思,樣貌平凡甚至有幾分丑陋,依然這樣平和、這樣堅(jiān)韌地展示它與眾不同的美麗。差點(diǎn)因?yàn)橐粫r(shí)的偏見(jiàn)錯(cuò)過(guò)它的美麗綻放!世間最普通最平凡的生命也有它們獨(dú)特的美、不凡的價(jià)值,正如李雪峰說(shuō)的:“給每一棵草開(kāi)花的時(shí)間!笔堑,這些平凡的生命需要你我靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn),耐下心來(lái)欣賞。
經(jīng)歷了一次次失敗后的振作,在部分同學(xué)的嘲諷中堅(jiān)持,一針一線縫完了老師布置的十字繡作業(yè),用堅(jiān)持換來(lái)了美麗的成果。這使他明白了那個(gè)亙古不變的道理——堅(jiān)持就是勝利。遇到困難時(shí),不能因別人的意見(jiàn)而改變自己的初衷,要堅(jiān)持到底。人正是在一次次地堅(jiān)持中鍛煉自己的心志,讓自己逐漸變得強(qiáng)大,使自己不斷成長(zhǎng)的!
給每一棵草開(kāi)花的時(shí)間,是的,我們都需要多一分耐心,多一分從容,東風(fēng)拂過(guò)必是芳草天涯。你的純凈、安詳,已經(jīng)融化在我心里,無(wú)論何時(shí)何地,曾經(jīng)的一程陪伴,都會(huì)讓我們的生命春意長(zhǎng)駐、溫馨滿懷。讓匆忙的腳步慢下來(lái),用詩(shī)情、真心澆灌充滿性靈的種子,半畝方塘,天光云影,墨香幾許,靜待花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文9
時(shí)光匆匆而過(guò),我們也匆匆的經(jīng)歷世事,一切都如時(shí)光一樣匆匆,我們?cè)谶@匆匆的世界中,匆匆的時(shí)代中,做著一個(gè)平凡而匆匆的人。
匆匆的粉筆灰,匆匆交錯(cuò)閃動(dòng)的身影,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉浸在那匆匆的焦慮中。
是否,會(huì)有那么一個(gè)時(shí)刻,讓放飛的思緒沉浸在水中,讓心中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn);蛟S,我們遇到了一個(gè)做夢(mèng)都看到的景色,想停下來(lái)小憩片刻,卻發(fā)現(xiàn)自己被時(shí)代的匆匆沒(méi)有一點(diǎn)眷戀的卷走了。待到跟不動(dòng)潮流而停歇時(shí),卻發(fā)現(xiàn)想看到的景色都已被錯(cuò)過(guò)了。想后悔,可美好的當(dāng)初卻越行越遠(yuǎn)。
匆匆的我們隨匆匆的腳步,再不回頭。我們因匆匆而煩躁,將這一切的罪惡都強(qiáng)加到生活那疲憊不堪的身軀上。現(xiàn)在,我們想問(wèn)生活的色彩在哪里?為何失去了其原本的顏色?或許是匆匆的畫筆一帶而過(guò),忘記上色了吧。
我始終相信自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)總會(huì)相遇并重合,這也許就如瑯琊山上的那個(gè)醉翁一般找到心中之樂(lè),亦或是如同李白晚年追隨海上閃光的釋然一躍。心中之景,眼前所見(jiàn),就在那一剎那。激烈或平凡、激動(dòng)或淡然。這也許就是人生之樂(lè)吧?
總在盼著春天到來(lái),盡管每一天都是匆匆,盡管每一天都忙的不亦樂(lè)乎。
也許,我沒(méi)有歐陽(yáng)修寄情山水的豁達(dá),也沒(méi)有李白放蕩不羈的豪情。不過(guò),我可以在樹(shù)下,靜待花開(kāi)。
我可以在等待中追尋心中的桃花源;也可以在樹(shù)下明悟歲月的滄桑;可以體會(huì)含苞待放時(shí)飽滿而洋溢著生機(jī)的急切;還可以去感受花開(kāi)那一霎那的'淡然與一絲失落。
在花開(kāi)的一瞬間,去尋找人生真諦,去感悟?qū)庫(kù)o而平凡的生活;去以開(kāi)花前的激情與開(kāi)花后的云淡風(fēng)輕面對(duì)生活;以一顆堅(jiān)毅而淡然的心去享受那轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,那匆匆而忙碌的生活。
靜待花開(kāi)作文10
如果有來(lái)生,我想做一朵蒲公英,無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)欲無(wú)求,起風(fēng)而行,風(fēng)靜而安。
風(fēng)來(lái)時(shí),我將離開(kāi)唯一的羈絆,順著風(fēng)的指引,尋一處清靜地,與鳥兒為伴,落下我臨時(shí)的棲息地。我將帶著旅途的風(fēng)景入夢(mèng),帶著瑣碎的趣事繼續(xù)我的.旅行。
風(fēng)止時(shí),我乘著未消的余風(fēng)緩緩入土,帶著跨越萬(wàn)里的風(fēng)景,帶著一場(chǎng)閑看花開(kāi)靜待花落的盛大旅行。
我無(wú)需憂心,無(wú)需迷茫,前方是坦途,后方唯有記憶而已,沒(méi)有羈絆,我大可一路向前。我無(wú)需感慨物是人非,無(wú)需受困于枯滿南院,風(fēng)過(guò)處便是路,物依舊是一樣的花草林木,人也依舊獨(dú)我一個(gè)。只須乘風(fēng)便好,我不須需要復(fù)雜的情緒,淺笑便好,安然便好,只須一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行便好,我不需要舒坦的大道,起風(fēng)而行便好,風(fēng)靜而安便好。
如果有來(lái)生,多好,我大可將今生榮利拋卻,忘卻物是人非的感傷,忘卻來(lái)路的不順,讓心中生長(zhǎng)一簇向陽(yáng)花,散發(fā)著比一些美酒都要芬芳的香味,讓滾燙的馨香淹沒(méi)我的胸膛,向陽(yáng)的精神,從此萬(wàn)壽無(wú)疆。
我愿向陽(yáng)而生,無(wú)視花開(kāi)花落的風(fēng)雨,任爾飄零,我自巋然不動(dòng)。我愿有著天下最美的心,不喜花開(kāi),不敗花落,風(fēng)來(lái)時(shí),我自乘風(fēng)而行,馳騁我的山川河流;風(fēng)止時(shí),我自安樂(lè)而居,棲息于我的世外桃源。我愿鏡中的我眼中沒(méi)有榮譽(yù),唯有我的星辰大海,我愿心中閑看花開(kāi),靜待花落,冷暖自知,干凈如始。我愿我是一朵蒲公英,將純白跨越山海,帶著那份淺笑安然感染每一個(gè)有生命的地方。愿風(fēng)來(lái)時(shí),我能淺笑安然;風(fēng)止時(shí),我依舊淺笑安然。
假如給我一場(chǎng)閑看花開(kāi),靜待花落的旅行,我將起風(fēng)而行,風(fēng)靜而止,萬(wàn)事隨心,萬(wàn)物隨性!
靜待花開(kāi)作文11
什么是等候?待春色滿園,賞一枝紅杏出墻而綻;待黃梅時(shí)節(jié),看煙雨之中的江南人家;待天高云淡,望陣陣南飛的大雁;待萬(wàn)里雪飄,睹數(shù)枝紅梅凌寒而開(kāi)。告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂(lè),我的旅途從未停止。漫漫人生路,何嘗不是等候?
在最美的年華,我自是年少輕狂,多少次跌落谷底,多少次身負(fù)累累傷痕,但“有夢(mèng)就去追,即使單槍匹馬!蔽乙淮未蜗蝽敺迮实,捫心自問(wèn),為何奮斗?心中的少年一遍遍堅(jiān)定地回答我:“夢(mèng)想就在前方。”可我終究會(huì)累,停下追夢(mèng)的腳步,卻愈發(fā)感到迷茫,我總是抱怨自己不夠完美,心中浮躁且沖動(dòng),其實(shí),我早已遺失初心了么?如今,我?jiàn)^斗,不為夢(mèng)想,而是為榮譽(yù),為別人贊許的目光。我覺(jué)得自己很可笑,為別人而活。若是如此,夢(mèng)想的意義何在?不忘初心,方得始終。我在等候,等候初心歸來(lái)。
然而,等候是漫長(zhǎng)的,找回初心的同時(shí),我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏,我遠(yuǎn)離喧囂,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣紅之時(shí),徜徉在花海之中,別有“小園香徑獨(dú)徘徊”的韻味。驀然回首,在一個(gè)不起眼的角落里,看見(jiàn)一株玫瑰含苞待放,我驚喜萬(wàn)分,記得媽媽買回它時(shí),無(wú)論如何悉心照料,它總是不愿揭開(kāi)神秘的面紗,讓我們一睹傾世之美!暗纫坏龋〞(huì)開(kāi)的!眿寢尶偸沁@樣說(shuō)。
我靜靜的想,高貴的玫瑰都能靜待自己盛開(kāi),那我們呢?玫瑰在時(shí)光的'沉淀中煎熬著,只為將最美的自己展示于人間。它挺過(guò)冬寒酷暑,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終能綻放。我在等候,等候夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
人生路漫漫,有大大小小的等候,更有無(wú)數(shù)的希望,我們要學(xué)會(huì)等候。我在等候,等候一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
靜待花開(kāi)作文12
課間,驀然回首,卻見(jiàn)幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬(wàn)分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學(xué)之間缺了點(diǎn)熱火勁兒,但一個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長(zhǎng)的小樹(shù)苗,“噌噌”往上長(zhǎng),對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,大家不是立志就是定目標(biāo)的,為這無(wú)涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。
那時(shí)的紫薇開(kāi)得嬌嫩,像一個(gè)羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開(kāi)微開(kāi)的小花,少則幾朵含苞待放的.花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點(diǎn)著莘莘學(xué)子的心,給同學(xué)之間的交往多了幾分背景,多了幾點(diǎn)歡心。
正處十月中旬,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,同學(xué)之間的友誼,雖談不上堅(jiān)如磐巖,情同手足,但也比開(kāi)學(xué)時(shí)要深厚很多。一下課,同學(xué)們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風(fēng)生,有的潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時(shí)紫薇開(kāi)得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動(dòng)在纖細(xì)的枝頭上,風(fēng)一吹,浪就來(lái)了,把樹(shù)干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學(xué)們難免會(huì)有些失落,開(kāi)學(xué)時(shí)定的目標(biāo),立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時(shí)滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過(guò)去一瞧,卻忽見(jiàn)得幾個(gè)蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,努力充當(dāng)著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái),遙望遠(yuǎn)方,守望著心中的那縷陽(yáng)光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時(shí)的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會(huì)默默努力,靜待生命的綻放。
靜待花開(kāi)作文13
我們從未如此期盼春天。
當(dāng)春節(jié)的序曲想起,我們的歡慶聲里到了幾絲凝重;當(dāng)漫天的飛雪降下,我們心里念著的是那些在風(fēng)雪中逆行的背影。當(dāng)開(kāi)車穿過(guò)獨(dú)墅湖隧道只要3分鐘,當(dāng)觀前街安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)鳥鳴,這個(gè)冬天,沉默得有些壓抑。
我們從未如此深切地體會(huì)過(guò)文字帶來(lái)的感動(dòng)。
“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”,當(dāng)我再一次吟誦這首詞,我的`心全所未有地五味陳雜。長(zhǎng)江頭的你現(xiàn)在還好嗎?盡管每天能從電視上看到你的消息,可我依然止不住地忐忑牽掛。玻璃門的那頭,穿著防護(hù)服,全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你舉起一張白紙,上面寫著“非常時(shí)期非常年”、“新年快樂(lè),健康平安”、“武漢加油!中國(guó)加油!”。匆匆寫就的字跡如同你請(qǐng)戰(zhàn)書上的簽名,簡(jiǎn)單質(zhì)樸卻又鄭重堅(jiān)定。“眾志成城”、“萬(wàn)眾一心”……長(zhǎng)江尾的我,手指輕輕地?fù)徇^(guò)這些詞。這些文字仿佛已化成一片片鱗甲,飛向千里之外的你。我們?cè)赴炎钣驳镊[甲給你,陪你直到天涯。
此刻,我坐在窗前,打開(kāi)書本。輕輕誦讀著那些關(guān)于春天的詩(shī)句;“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”、 “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄炜倳(huì)過(guò)去,春日終將到來(lái)。我又默默提筆,盡我所能寫下一些關(guān)于感動(dòng)與加油的文字。我想把它寄給遠(yuǎn)方的你,告訴你,我們都在等你。等到渡盡劫波的那天,我們相視一笑。你向我描繪黃鶴樓的壯麗,我向你講述虎丘塔的滄桑;我輕訴小橋流水的溫婉,你高唱大江東去的蒼茫。我們堅(jiān)信,我們會(huì)一起在陽(yáng)光燦爛的天宇下,看漫山遍野的花。
沒(méi)有一個(gè)冬天不能度過(guò),沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。在縈繞著書香的日子里,靜待春暖,共賞花開(kāi)。
靜待花開(kāi)作文14
想要欣賞一朵美麗的花,首先你得有耐心。
靜待花開(kāi),這樣才能看到花開(kāi)的美麗。但是你也得知道,在等待花開(kāi)的過(guò)程中,你也收獲了一份花開(kāi)的美麗期待。
一朵花開(kāi)需要經(jīng)歷的過(guò)程是艱辛的,經(jīng)過(guò)了寒冬考驗(yàn)的種子,這才有資格迎來(lái)來(lái)年的春天。等到春天的暖陽(yáng)從天空中暖暖的射向大地后,泥土中的種子才會(huì)被喚醒。但是考驗(yàn)也才剛剛開(kāi)始,地里的種子得需要鉆出泥土,于是種子開(kāi)始行動(dòng)了。小到如同一個(gè)黑點(diǎn)的種子開(kāi)啟了它的生命之旅,它用在冬天里積蓄的力量,奮力沖刺,讓芽尖兒勝利的破土而出。
接著,種子的'芽?jī)涸陉?yáng)光下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),芽?jī)鹤兂闪司G葉,藤蔓在土地上爬行著,它在尋找著可以借勢(shì)攀爬的時(shí)機(jī)。當(dāng)藤蔓找到一根枯枝的時(shí)候,它將方向朝向了天空,自然萬(wàn)物可到向往著太陽(yáng)。
到這個(gè)時(shí)候,你若是已經(jīng)迫不及待的想看到花開(kāi)的話,你可得讓自己好好的耐心會(huì)。因?yàn)榛ㄩ_(kāi)還得需要時(shí)間,藤蔓才剛剛爬上枯枝,藤蔓上的綠葉還嫩綠小巧;▋哼在精心的打扮著自己,一時(shí)間可還不會(huì)出來(lái)。
春天的氣候越來(lái)越暖了,春天里的風(fēng)兒越來(lái)越調(diào)皮了,春風(fēng)也如同等待著花開(kāi)的我們,總是時(shí)不時(shí)的就去招弄一番。我們都在想著,指不定不一會(huì)兒美麗的花兒就在我們的呼喚下出來(lái)了。
終于,在經(jīng)過(guò)我們的期待下,花苞兒冒出來(lái)了。當(dāng)瞧見(jiàn)這些粉色的花苞時(shí),我的整個(gè)人都是雀躍的,因?yàn)槲抑啦欢嗑茫业却幕▋壕鸵`放了。
靜待花開(kāi),當(dāng)一朵美麗的花展現(xiàn)在你眼前的時(shí)候,那么你看到的不僅有花兒艷麗的色彩,還有花兒為了花開(kāi)那不屈不撓的精神。
靜待花開(kāi)作文15
“我從山中來(lái),帶著蘭花草,種花小園中,日夜常煩擾;一日看三回,看得花時(shí)過(guò);蘭花卻依然,苞也無(wú)一個(gè)!碧m花不開(kāi)的確令人郁悶,但也正是這樣,花開(kāi)的美妙才能真正令人陶醉,因?yàn)殪o待花開(kāi),芬芳更盛。
靜待花開(kāi),是芬芳醞釀的過(guò)程,迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春綻開(kāi)明黃的笑靨,淡菊隱忍了涼秋的西風(fēng)才得以傲立東籬,等花開(kāi)放的時(shí)間不是浪費(fèi),而是沉淀最美的回眸。
民國(guó)初年,在奢靡享受的“工業(yè)文明”沖擊下,稍有計(jì)較的人便想著投身商場(chǎng),發(fā)家之后再吟哦新詩(shī)以附庸風(fēng)雅,但聞一多沒(méi)有。在他的眼中,博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”,于是他伴著“燈光漂白了的四壁”,安心做著“何妨一下樓主人”,歷經(jīng)數(shù)年如一日,終著成輝煌《楚辭校補(bǔ)》,震驚國(guó)學(xué)界,成就傳世美名!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,耐心扎實(shí)的積累是為厚積薄發(fā)做的準(zhǔn)備,靜待花開(kāi)的過(guò)程是花兒在汲取更多的養(yǎng)分,尋找“一綻驚人”的時(shí)機(jī)。
不過(guò),花兒的這番努力似也是苦了守侯的“賞花人”,其實(shí)不然,因?yàn)榻?jīng)過(guò)等待的花兒更芬芳。長(zhǎng)在沙漠深處的.生石花,群聚簇?fù),每到開(kāi)放之時(shí)如絢爛的錦緞鋪滿大漠,成為一道別樣撼人的風(fēng)景,然而生石花開(kāi)放的周期卻是五十年——半個(gè)世紀(jì)的等待非但沒(méi)有折煞它們的美麗,反而更鑄就了其稀世之貴,相信當(dāng)每個(gè)慕名而來(lái)的游者目睹無(wú)垠的黃沙一夜之間披上明麗的霞衣,看似死寂的極境原來(lái)也蘊(yùn)著勃勃生機(jī)之時(shí),心中騰然而起的將必是對(duì)造物之神的敬畏,以及對(duì)五十年等待的無(wú)怨無(wú)悔。人們常說(shuō),“希望越大,失望越大!眳s不知希望越大,成功的喜悅也越大,花兒能以微小的生命斗爭(zhēng)數(shù)十年求得一朝爛漫,那么賞客又何吝靜待半生,以極大的耐心和淡定的心情,尋覓一瞥驚鴻?
冰心曾深情地詠嘆:“成功的花/人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的嬌美!卻不知當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!本妥屛覀兿ば臐补噙@成功的芽?jī)海黄鹌诖ㄩ_(kāi)之時(shí),芬芳更盛。
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