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他傷心了五年級(jí)作文400字(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的他傷心了五年級(jí)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
他傷心了五年級(jí)作文400字 1
“嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見(jiàn)許軍臉上滿是淚水跑了出來(lái)。
奇怪,他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭,今天怎么會(huì)大哭起來(lái)呢?我很好奇,連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著一動(dòng)不動(dòng),淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)?粗麄牡臉幼,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊,輕輕的`問(wèn):“你怎么了?”他低著頭沒(méi)有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn):“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答:“沒(méi)有……,這……不關(guān)你的事兒!蔽蚁攵核_(kāi)心,可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想:他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)下,他終于帶著哭聲說(shuō)明了原因:“我表妹今天來(lái)到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說(shuō)我是大哥哥,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門(mén)而出。
他傷心了五年級(jí)作文400字 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他靜靜地在教室里游蕩著。
“小偷!不準(zhǔn)碰我筆!”一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯(cuò),你可能早已猜到,這是一場(chǎng)誤會(huì),但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地,眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn),沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng),兩腿發(fā)麻,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的,原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光,圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖,嘴唇嘟得老高,仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住,臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。
他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái),雙膝并攏,緊緊地抱著頭,使勁地扯自己頭發(fā),狠狠地咬住自己嘴唇。
“嗚嗚嗚……”他越來(lái)越越傷心,哭聲也越來(lái)越大,眼淚“嘩啦啦”“嘩啦啦”像下雨一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲,久久回蕩在大家的`耳旁徘徊,有很多的同學(xué)都去安慰他,可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。
“對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你!蹦敲瑢W(xué)紅著臉,低著頭,彎下腰,伸手扶起他。“不要碰我,不要碰我!彼宦暳叩卮舐暫爸。一揮手,猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起,又雙手緊緊抱著頭,哭得更厲害了,那聲音如同雷聲般刺耳,漸漸的,漸漸的……
直到下午上課鈴聲響起,才停止哭泣,這次,他真的傷心了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 3
叮鈴鈴,隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起,同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課,準(zhǔn)備回家的回家,我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。
在回家的路上,我碰到一個(gè)同校的同學(xué),他低著頭,面容上有些委屈,但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人,應(yīng)該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的.訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去,想聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話。
你還想玩?就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量,比玩還輕松,你還要玩!
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。
你什么你,是不是給慣的,不知道姓什么了!父親大聲吼著。
聽(tīng)著他們的對(duì)話,我壓住心中的不滿,走上前去,對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō):這位家長(zhǎng)您好,我們即將期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望你能體諒我們。
父親對(duì)我說(shuō)的話如同耳旁風(fēng),絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的那一刻,我看到了那位同學(xué)的眼睛,他的眼眶紅潤(rùn)了,我感覺(jué)到他不只是傷心,而是自卑、孤獨(dú),種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。
孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛,只有精心的培育與照顧,才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年,多姿多彩、幸?鞓(lè)的童年,而他現(xiàn)在并不快樂(lè)?粗趩实拿婵,我想那個(gè)孩子是真的傷心了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 4
我有一個(gè)朋友叫楊凱杰,他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候,千狼會(huì)陪他。
聽(tīng)他說(shuō)有一次,爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣,跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái),以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了,沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了,公園里的人越來(lái)越少了,他漸漸地感覺(jué)有些害怕。可礙于面子,我他不能一個(gè)人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺(jué)到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣!巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞,他的眼前一亮,趕緊大喊“千狼,我在這兒!惫穬号芰诉^(guò)來(lái),在他的腿邊蹭來(lái)蹭去,叼著他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多么好的'貼心伙伴呀!
千狼陪他上山割草,下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對(duì)形影不離的好朋友。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,千狼的年紀(jì)慢慢大了,有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。
他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒(méi)有吃飯,沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 5
“就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來(lái),吸引了我的注意。
咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來(lái)聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會(huì)去惹麻煩的人,這次怎么會(huì)……
小李已經(jīng)滿臉通紅,像熟透的蘋(píng)果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問(wèn)我,不,不是我。”急地?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們,仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的.模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。
他無(wú)奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí),他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后,他站了起來(lái),低著頭,手無(wú)力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的野獸,猛的還過(guò)手去,讓我們都不敢靠近。直到后來(lái),我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。
小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對(duì)他的誤解。
他傷心了五年級(jí)作文400字 6
天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來(lái)后批評(píng)了我,我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái),吵著吵著,我還越吵越有理呢! 終于他受不了了,但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了,他對(duì)我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?
你們都不知道,可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一次,他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時(shí)只能看到他看電視,感動(dòng)到了他才哭,并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了,傷心到自己的.內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 7
我們一路挺進(jìn),過(guò)了五關(guān),斬了六將,奪冠!是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭,可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng),天空藍(lán)的清澈,空氣清新無(wú)比,太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn),我們的心情有點(diǎn)甜,有點(diǎn)苦。
一次次的失誤,對(duì)方一次次的突破,一次次的進(jìn)球,我們一次次的責(zé)怪,教練一次次的.失望……
哨聲終止了比賽,他眼里包含著淚水,使勁的憋著,嘴角向下一扯,走路忽左忽右,耳朵赤紅。
天空的太陽(yáng)躲了起來(lái),傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流,眼淚流進(jìn)嘴里,酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。
我一步一步的走過(guò)去,拍著他的背,小聲地說(shuō):“好了好了,別哭了!”他痛苦地捂著臉:“我……我們……輸……了!都……怪怪……我!”“不,我們每個(gè)人都有責(zé)任!”“我……好……難……受!”“沒(méi)關(guān)系,咱們下次再來(lái),我他們打的滿地找牙!”他使勁地跺著腳,眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方,我看著他腿上的傷口,還留著鮮紅的血,他的臉上,手上都是傷。
他覺(jué)得這都不是事,從沒(méi)為痛而流淚,只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一,自己利益不重要,這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。
他傷心了五年級(jí)作文400字 8
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái),惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái),公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩,小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球,那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物,對(duì)他可是無(wú)比重要的!
最后,保安走了過(guò)來(lái),把小混混趕跑了,又去安慰安慰了小男孩,便走了。
小男孩盯著泄了氣的皮球哭了,他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的`珍珠,一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落,他的面孔因哭泣而漲得通紅,他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著,身體不由自主地抖了起來(lái),緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì)兒,他的哭聲慢慢低了下去,慢慢變成了抽泣,他的身子一顫一顫的,還伴著濃重的鼻音。
慢慢地,他踉踉蹌蹌地站了起來(lái),雙腿像灌了鉛似的,站也站不直,隨即,他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面,眼神空洞無(wú)比,眼睛腫得像核桃一樣,臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上,不少車(chē)因起因此停了下來(lái),他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái),來(lái)到了對(duì)面的街上。突然,一位婦人一把抓住了他的手,他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),叫了聲媽?婦人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
他傷心了五年級(jí)作文400字 9
一個(gè)胖乎乎的男孩,一只奄奄一息的小狗,一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見(jiàn)到的。
那個(gè)星期六的中午,我去我的同學(xué)家玩,他家有一只小狗。我一推開(kāi)門(mén),小狗就像閃電一樣直奔大樹(shù)旁。我的同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴,我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái),它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗,我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗,我們只好先回家睡了一覺(jué)。
下午我們起來(lái)接著尋找小狗,這次我們分開(kāi)行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍,最后我們?cè)谛^(qū)的`健身器那里碰面了,我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣,心里很失望,也很難過(guò)。
忽然,我們聽(tīng)到附近的草叢里有急促的呼吸聲,我們跑過(guò)去一看,看見(jiàn)小狗在草叢中躺著。他眼前一亮,他以為小狗在睡覺(jué),可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗,小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗,緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見(jiàn)小狗還有一口氣時(shí),我看見(jiàn)他已經(jīng)淚流滿面了,他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖,腿也在發(fā)抖,有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。
他傷心地哭了,看著他的背影,我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩,也是一個(gè)心地善良的男孩,我佩服他。
他傷心了五年級(jí)作文400字 10
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀,即使下棋輸了,他還是樂(lè)呵呵的,一點(diǎn)兒也不氣餒。可是這次的'圍棋比賽,他哭了。
在賽前一個(gè)月時(shí)間里,蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候,他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái),將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午,陰雨綿綿,好像是誰(shuí)的眼淚,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù),升段還是蠻有希望的,不過(guò)剛比賽完,成績(jī)還不清楚,我們都在此逗留一會(huì)兒,等待結(jié)果。
終于,成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去,看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。
我和柯宸軒都升段了,盡管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂(lè)?刹套魏悴灰粯印浒窳。
他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jī)。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個(gè)勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來(lái),他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動(dòng)不動(dòng),只是拿眼睛看著,無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后,他就一直沒(méi)說(shuō)話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車(chē)上,他一直都呆呆的,長(zhǎng)時(shí)間地看著車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了五年級(jí)作文400字 11
今天要公布期中考試成績(jī)。
接到成績(jī)單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽(tīng)的一清二楚,仿佛已經(jīng)有所預(yù)感,只不過(guò)不敢面對(duì)它,他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上,兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面,輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開(kāi)!”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語(yǔ)文——72”
“數(shù)學(xué)——86”
“英語(yǔ)——80”
“不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點(diǎn)不相信上面所寫(xiě)的,可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周?chē)幕锇,個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的`成績(jī),自己再也不像從前高高在上。
回到家,又要接受到父親的責(zé)問(wèn),母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角,手里握著的成績(jī)單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來(lái)越模糊。
他太難過(guò)了,他想找到一個(gè),哪怕一個(gè)也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒(méi)有,哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人,無(wú)依無(wú)靠,除了抱頭鼠竄,什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽(tīng)到,可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過(guò),回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事,可是沒(méi)什么用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……
他傷心了五年級(jí)作文400字 12
放學(xué)了,我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛,我走進(jìn)臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒,可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項(xiàng)想法。
我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn):“他這是怎么了?”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說(shuō)要喝水,離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下,調(diào)皮的“跑”到了桌子下面,無(wú)巧不成書(shū),偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)那個(gè)尸體后,傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的'經(jīng)過(guò)后,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買(mǎi)一支吧!笨墒堑艿苓是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍,他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了!甭(tīng)后,我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說(shuō):“別哭了,過(guò)會(huì)我再給你買(mǎi)支更好的!钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊!
他傷心了五年級(jí)作文400字 13
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具
他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒(méi)有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過(guò)拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。
他聽(tīng)了我的稱贊十分開(kāi)心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來(lái),不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末,哥哥又來(lái)到我家,想和我一起寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具,說(shuō):上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說(shuō):我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說(shuō):給我看一下好嘛!說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的.手說(shuō):不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說(shuō)到:不行,我一定要看我的拼裝!說(shuō)完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒(méi)的沒(méi)。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的!說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!
他傷心了五年級(jí)作文400字 14
王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂(lè)天派,整天笑瞇瞇的,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧!然而,那一次,他傷心了。
那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì)那么傷心呢?
終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的.發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒(méi)了往日的神采?煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō),王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無(wú)情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
他傷心了五年級(jí)作文400字 15
天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。
記得那是一天上午,我們逛街時(shí),弟弟看上了一輛玩具車(chē),媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車(chē),那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)。
弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛(ài)的玩具。
弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的`玩具打開(kāi)的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過(guò)去看個(gè)究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái),但是沒(méi)拿穩(wěn),玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái),當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對(duì)不起!”我把玩具撿起來(lái),塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎?”
“哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著天空,周?chē)黄澎o,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長(zhǎng)。
他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò),那么,我的選擇,他的選擇,一定會(huì)有所不同……
他傷心了五年級(jí)作文400字 16
每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái),那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認(rèn)真聽(tīng)啊!
在小牛家,以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭,吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂,這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡,一只腦袋藍(lán)藍(lán)的,一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個(gè)大皮球,兩只粉色的小爪子,十分的可愛(ài)。另一只和這一只,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色,十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢,也因?yàn)樗鼈兊膬蓚(gè),我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會(huì)看電視,一會(huì)兒都用完,一會(huì)兒吃東西,那時(shí)正是冬天,中午有了些陽(yáng)光,我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng),于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了,然后我們就下樓玩去了。
雨停了,我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡,我們急急忙忙的.跑上去看,籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng),我和小牛一下子就慌了,兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn),我讓他傷心極了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 17
我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可是話就是在嘴邊,我也說(shuō)不出。就這樣,我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。
有一次放學(xué),我孤獨(dú)地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說(shuō):“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個(gè)......我們走吧!蔽夷樇t地說(shuō)。
我邊走邊想:他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧,他也有想道歉的意思。
積木有兩堆,我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí),回頭看他,額上的汗珠滑過(guò)臉頰,流到了積木上。
“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒(méi)有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響,隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“啊!”
我跑了過(guò)去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說(shuō)。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見(jiàn)我生氣了,便小聲說(shuō):“我是不小心......”我沒(méi)等他說(shuō)完,就大吼一聲:“我才不信!”說(shuō)完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買(mǎi)個(gè)拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時(shí)的'禮物!彼穆曇艉艹林兀戳宋乙谎,緩緩地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),沒(méi)再出來(lái)。
我心如刀割,看著一地的碎片,無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑,他真的傷心了?/p>
他傷心了五年級(jí)作文400字 18
我的鄰居姓郝,他是一位體育老師,個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,我們都喜歡稱他為郝先生,告訴你們—個(gè)秘密吧,其實(shí)郝先生就是我的姑父,他家就住在我家對(duì)門(mén)兒,所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。
郝先生有一個(gè)寶貝女兒,也就是我的姐姐,自從姐姐出生以來(lái),郝先生都一直把她視為掌上明珠,非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的日子,也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。
昨天一大早,天還蒙蒙亮,我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了,我一咕嚕翻起來(lái),只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的廚房和郝先生家的廚房忙乎了,熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影,我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父,他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情,臉色略帶蒼白,他伸手去拿桌上的煙盒,顫抖地從煙盒里拿出一支煙,剛要叼在嘴里,一不留神又掉到了地上,他慌忙地?fù)炱穑铱吹焦酶秆劾锓e滿了淚水。女兒要出嫁了,我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧!他默默地坐在沙發(fā)上,緊鎖的眉頭,布滿紅血絲的眼睛告訴了我,郝先生昨晚肯定整夜未眠。
十點(diǎn)左右,噼里啪啦的.鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了,姑父看著姐姐出門(mén),再也忍不住了,他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水,我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的樣子,我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。
俗話說(shuō)的好,女兒是爸爸的小棉襖,女兒是爸爸的甜心寶貝,女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果,我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去!
他傷心了五年級(jí)作文400字 19
悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),如刀割一般,讓人害怕;悲傷,就像一杯有毒的濃茶,又酸又苦,讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天,他高高興興的,帶著自己煞費(fèi)苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家,想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀!每天匆匆吃完晚飯,他便頭也不回地走進(jìn)書(shū)房,攤開(kāi)大紙,對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品,耗費(fèi)了他整整三天三夜。
他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上,到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后,他重新回到三樓,準(zhǔn)備跟表哥玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的.紙老虎,不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著憤怒的火焰,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴里不停地念叨:“我的紙老虎,我辛辛苦苦折的紙老虎!”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,他還在癡癡地站著,整個(gè)人就像一座雕像,只有眼里不斷涌出的淚水向周?chē)颂崾局是個(gè)活物。
回到家后,他茶不思,飯不想,窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情……
他傷心了五年級(jí)作文400字 20
“哈哈,你真笨!”小妹當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)诵〉艿男摹?/p>
只見(jiàn)他咬著嘴皮兒,像有天大委屈似的盯著妹妹,眼里閃著淚花兒,那可憐的模樣兒真叫人疼愛(ài)。母親一把抱住他,說(shuō):“輝兒乖,輝兒乖,咱們不哭!蔽乙矞惿锨埃瑒竦溃骸澳悴槐,就算笨也不算笨到無(wú)藥可救!”他卻猛地推開(kāi)母親的手說(shuō):“可她這么說(shuō)了,她當(dāng)著全班人的面說(shuō)的!”他生氣地跺腳,但心中的氣憤卻跺不出來(lái)。小小的臉上流著兩行清淚,小小的鼻子上掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕。我急忙給他擦淚,他卻躲開(kāi)了,跑進(jìn)了自己的小房間,軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來(lái),他就鉆進(jìn)被窩里,不管我們?cè)趺唇幸膊粦?yīng),怎么扯也扯不動(dòng)。
“生氣時(shí)候的'力氣大如牛啊!”我笑著說(shuō)!胺牌!”聽(tīng),他兇巴巴的聲音。嗯,看來(lái)嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊,我心想。不一會(huì)兒,被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽(tīng)到那模糊的哭腔:“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說(shuō)話,再也不跟你玩了,不然,我就學(xué)狗叫,嗚嗚……”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這家伙又賣(mài)慘了,“我是倒了幾輩子的霉啊,才跟她在同一個(gè)班呀!”
沒(méi)過(guò)幾天,妹妹向他道歉了,我也聽(tīng)到了幾聲狗叫。沒(méi)錯(cuò),那就是我小弟的聲音。
他傷心了五年級(jí)作文400字 21
人的情緒,千變?nèi)f化。有的人愛(ài)笑,有的人愛(ài)哭。笑可能是因?yàn)榭鞓?lè),哭可能是因?yàn)閭摹?/p>
上學(xué)期期末的時(shí)候,我們班的小陳前幾次考得不是特別好,分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景,我到現(xiàn)在還記得。那一天,天空烏云密布,好像要下雨。盼望著,盼望著,昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了!耙98分!”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的.卷子時(shí),他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過(guò)去。什么?83分?他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí),也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的,反復(fù)查看姓名那一欄,那神情分明在說(shuō):“這不是我的吧!我怎么會(huì)考成這樣?”反復(fù)看了好幾遍后,他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗K究相信,那張卷子的的確確就是他的,他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨,他的小世界也變天了。你看,他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐,淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上,用失落的眼神看著自己的試卷,好像在說(shuō):“我怎么考成這樣?不,這不可能!”
幾天之后,第三次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。他得了95分,開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō):“耶!看來(lái)努力終究會(huì)有成果!闭嫦M哪樕嫌肋h(yuǎn)都充滿燦爛的微笑!
他傷心了五年級(jí)作文400字 22
他看著我說(shuō):“你看,今天的風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)也不叫了!蔽掖舸舻赝砀纾氚参克麉s不知該如何開(kāi)口。平日里的他,一到家里,總是手舞足蹈,眉飛色舞說(shuō)個(gè)沒(méi)完,逗得家里人哈哈大笑。可今天,他的眉毛和嘴角好像被人扯住了似的,不受控制地向下低垂著。
他平常放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)和小區(qū)里的小朋友們高高興興地玩游戲。但今天卻不一樣,他已經(jīng)回家好久了,卻一直坐在書(shū)桌前,好像被凳子黏住了一樣。他就對(duì)著他的.卷子翻來(lái)翻去,前面看完了看后面,后面看完了看前面,不停地重復(fù)著翻閱的動(dòng)作,他不煩我看著都煩了。
他終于抬起頭說(shuō)了一句話:“我這次沒(méi)考好,只考了85分……”他還沒(méi)說(shuō)完就又低下了頭。姨媽聽(tīng)了,眉頭一皺,手一揚(yáng),抵著他的腦袋生氣地說(shuō):“是不是沒(méi)復(fù)習(xí)?”他說(shuō):“不是,是……因?yàn)槲易鲱}……太馬虎了。”姨媽馬上怒目圓睜,揪起他的耳朵大聲吼道:“你每次都看錯(cuò)題,就不能仔細(xì)一點(diǎn)嗎?”他被姨媽那可怕的眼神嚇到了,眼淚不住地往下落,嘴角卻抿得緊緊的,一聲不吭。
過(guò)了好久,我輕聲走上前,拍拍他的肩,對(duì)他說(shuō):“表哥,別再傷心了!彼m沒(méi)有抬頭,但是淚水止住了。在他傷心時(shí),我能及時(shí)給他慰藉,真好!
他傷心了五年級(jí)作文400字 23
這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云?蓪(duì)于陳奕羽來(lái)說(shuō),卻好似狂風(fēng)暴雨。
考試卷發(fā)下來(lái)了,他的心像兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著班上同字的名字。九十分的范圍里沒(méi)有他,八十分的范圍里也沒(méi)有他……
“小羽,七十六分!崩蠋熀谥,緊皺著眉頭。上去拿了卷子,“陳奕羽,你怎么考得這么差?真是爛泥扶不上墻!”老師的話像一把利劍,刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他趕緊回到座位上,把頭埋得深深的,生怕別人發(fā)現(xiàn)他哭了。
他哭喪著臉,反復(fù)翻著卷子,皺著眉頭,手托著腮,努力尋找老師批錯(cuò)的地方?蛇^(guò)了一會(huì)兒,他失望了。他全身癱軟,像泄了氣的`皮球。他不敢相信,不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后,爸爸媽媽失望的表情,想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。
放學(xué)回家了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫,他覺(jué)得鳥(niǎo)兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí),他覺(jué)得旁邊所有人都在看他,笑他。他的臉紅了,眼淚再次不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),就差掉下來(lái)了。
過(guò)了幾天,他來(lái)到學(xué)校總是悶悶不樂(lè),誰(shuí)也不肯理,上課也魂不守舍的。老師發(fā)現(xiàn)了他表現(xiàn)異常,和他爸爸一起安慰他,但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但上課比原來(lái)更認(rèn)真,更專心了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 24
就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的,現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,他更是難過(guò)的'五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng),雖然嘴上說(shuō)著:“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛!钡f(shuō)著說(shuō)著,他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月,一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻,登天了。
他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了!這眼淚就像一本書(shū),給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。
盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí),卻也無(wú)可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……
他傷心了五年級(jí)作文400字 25
“人類(lèi)的情感不是共享的!
——題記
衣服上是他的一條條淚痕,沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)他那無(wú)聲的傾訴。
夜色籠罩了大地,一盞臺(tái)燈下,一個(gè)瘦弱的身影低著頭,做著數(shù)學(xué)題。他無(wú)暇顧及窗外的大雨,即使蚊子在耳畔亂飛也依舊奮筆疾書(shū)。
窗外的雨越來(lái)越大,震蕩著人們的心靈,時(shí)不時(shí)的幾聲雷鳴劃破了天際,直刷刷地刺破一切的心靈?伤麉s擺出一副泰山崩于前而巋然不動(dòng)的架勢(shì),把風(fēng)雨聲拋于腦后。
忽然,鳴雷驚起,他的眉頭也緊縮住,左手緊緊地握著拳頭,把牙緊咬得如鋼板一般結(jié)實(shí),他終于說(shuō)出了那一句話:
“爸爸,我……我不會(huì)!蹦俏⑷醯穆曇纛澏吨。
“這些題有什么不會(huì)的?自己做去!”窗外的雷聲震耳欲聾,如鶴鳴一般,長(zhǎng)唳一聲,大雨在窗外怒吼。
他呆住了,似乎沒(méi)有想到會(huì)被冷落,他的'眼眶濕潤(rùn)了,忽然一聲話語(yǔ)刺破了寂靜:“不會(huì)做就別做,滾去睡覺(jué)!”他怔住了,徐徐起身,打開(kāi)門(mén),邁著沉重的步伐進(jìn)了臥室。
風(fēng)更狂了,雨更大了,如河?xùn)|之獅在怒吼。微弱的光照在他臉上,晶瑩的淚珠反射著微弱的光。一小時(shí),一小時(shí)十五分鐘,一小時(shí)三十分鐘,他的眼神越來(lái)越迷離,晃著晃著,便入夢(mèng)了。
風(fēng)雨聲越來(lái)越小,取而代之的是萬(wàn)丈光芒傾灑大地……
他傷心了五年級(jí)作文400字 26
林肯曾說(shuō)過(guò),人生最美的東西,就是你最好的朋友。曾經(jīng),我有許多“最美的東西",可有一位“最美的東西”現(xiàn)在不在我的身旁了。這“最美的東西”叫王澤昕,從一年級(jí)開(kāi)始,他就陪伴著我。
那次,我和他讀五年級(jí)。我正做完作業(yè),想看看書(shū)時(shí),門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)人,是他!我正以為他是來(lái)找我玩的',卻發(fā)現(xiàn)他眼邊掛著幾滴眼淚,面色通紅,還還不時(shí)抽泣著,一看就是哭過(guò)了。
我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他,他已經(jīng)“哇”地一聲哭了出來(lái),眼睛瞇成了一條線,鉆石般晶瑩的眼淚如決堤一般涌出,他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……要……轉(zhuǎn)……學(xué)……了,我……怕……見(jiàn)……不……到……你……了”,他如公牛一般喘著粗氣,像剛跑完了一千米似的。他抬起手,緊緊抱住我,緩和了一下心情,一字一頃地說(shuō):“我……會(huì)……想……你……的”然后松開(kāi)手,臉像紅蘋(píng)果一樣,喉嚨哽咽了一下,目光黯然,眼神里充斥著無(wú)奈與留戀。這些年來(lái),他第一次說(shuō)出這句話:“謝謝你,謝謝你這些年來(lái)對(duì)我的幫助,甚至我還想讓你也轉(zhuǎn)學(xué)呢!”說(shuō)完,似苦中作樂(lè),他勉力一笑,深情地朝我揮了揮手,那場(chǎng)景使我終身難忘。
最后,他又抱了我一下,說(shuō)了句“再見(jiàn)"便一扭頭,跑向了遠(yuǎn)方。我無(wú)法接受這突如其來(lái)的噩耗,愣在原地,淚水耗逐漸使視線模糊了起來(lái)。
一年后,他仍未歸來(lái),我對(duì)他最后的記憶就是那個(gè)微笑左嘴角上揚(yáng),大板牙露在外,還有種鼓勵(lì)之感。
他傷心了五年級(jí)作文400字 27
大多數(shù)的時(shí)候,父親總是表情嚴(yán)肅、不聲不響,他很少向母親那樣嘮叨,也很少向母親那樣親昵地親吻、擁抱我們,他與我們的距離總比母親遠(yuǎn)那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我的母親很溫柔,與我溝通的也較好。因此我喜歡與母親對(duì)話,認(rèn)真的聽(tīng)她的教誨,她的話像一泓秋水,輕易流入我的心中。相反,父親很兇,在他的字典里我似乎找不到‘溫柔’這一詞。我與父親的感情不是很好,只要我兩一對(duì)話就攏不到一起,結(jié)局總是以爭(zhēng)吵告終。在父親的眼里我就是個(gè)不聽(tīng)話、又叛逆的小孩。幸好,有母親這個(gè)‘和事老’,她是我與父親之間溝通的橋梁。盡管我與父親的感情有多么不好,可我卻依稀記得那一次……
一大早,我迅速吃完飯,隨后背起書(shū)包往外走去。坐在一旁看報(bào)紙的父親哼了一聲:東西都備齊了?不要又像從前那樣丟三落四的,馬虎鬼!我有些氣,什么‘馬虎鬼’不就是記性不好嘛,說(shuō)得那么難聽(tīng),我沒(méi)有理會(huì)隨后就跑走了。
靜靜地坐在教室里,卻有點(diǎn)走神了。是窗外的那場(chǎng)大雨把我的'神拉回。下雨了!我輕輕地嘆著。“有人找!蓖瑢W(xué)叫了我名字,我往發(fā)聲處看去,卻看到了他———我的父親。我還疑惑著:他怎么會(huì)來(lái)?我無(wú)所謂的走了出去,父親拉起我的手,遞進(jìn)一把鑰匙:又忘了,早叫你不聽(tīng)我的話!我緊緊地握住鑰匙,看看父親淋濕的肩膀,我發(fā)覺(jué)我真的是錯(cuò)了。
他傷心了五年級(jí)作文400字 28
在人們的生活中,總會(huì)經(jīng)歷很多事,有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。
那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶回來(lái)一只小狗,它全身雪白,我就給它取名叫小白 。爺爺看到了,說(shuō):“快點(diǎn)把狗送人,狗會(huì)換毛,還攜帶病菌”?晌宜阑畈桓桑瑺敔斂次疫@么喜歡小白,就沒(méi)送了。小白從不破壞家里的東西,人回來(lái)了,就會(huì)在門(mén)口迎接,還把拖鞋放到家人的腳邊,十分貼心。
不喜歡狗的爺爺不知不覺(jué)也愛(ài)跟它互動(dòng)了。白天爺爺帶小白出去散步,晚飯后也要帶它出去。一向節(jié)約的爺爺每周都要帶一點(diǎn)肉給小白吃,改善小白的伙食。小白也越來(lái)越和爺爺親近,爺爺也越來(lái)越喜歡它了。
有一次,我們?nèi)ワ埖瓿燥,小白也跟了過(guò)來(lái),它先在是在我們身邊坐著,后來(lái)就跑出了飯店,大家都沒(méi)有在意。不巧,飯店門(mén)口駛來(lái)一個(gè)小轎車(chē),小白被撞到了。我們聽(tīng)到了一聲尖銳的'剎車(chē)聲和撞擊聲,趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血,爺爺走上去看,臉馬上嚴(yán)肅了起來(lái)。小白死了,肇事車(chē)主在一旁不停的說(shuō)“對(duì)不起”,但爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,用手撫摸著小白的毛。
過(guò)了幾天,爸爸說(shuō):“同事家的狗生了,我再去抱一只回來(lái)?”爺爺說(shuō):“不要了,不要了!蔽抑溃瑺敔斶沒(méi)有忘記小白,對(duì)它的離開(kāi)十分傷心。
他傷心了五年級(jí)作文400字 29
我的好朋友是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩,也十分樂(lè)觀,可那一次體育課,他傷心了。
那一節(jié)課,班上大部分同學(xué)都被班主任留在教室了。所以我們只有大概三十五分鐘的'自由活動(dòng)時(shí)間。解散后,我和另一個(gè)同學(xué)一起去追我的好朋友,追了五分鐘覺(jué)得太無(wú)聊了,又去操場(chǎng)的草坪上休息。我和另一個(gè)同學(xué)討論出一個(gè)點(diǎn)子,立刻將我倆跳繩纏在一起,去纏我的好朋友。他見(jiàn)我們拿著繩向他撲去,急忙逃跑。我們迅速追了上去,將我的好朋友“五花大綁”起來(lái)。我的好朋友被纏得十分難受,使勁掙脫繩子,把它往地上一甩,便走向了操場(chǎng)邊。我們急忙跟了上去。
只見(jiàn)他雙手無(wú)力地垂著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到了操場(chǎng)邊,坐下來(lái)。當(dāng)他坐下時(shí),我立刻后悔了。我看見(jiàn)他的臉由健康的棕色變成了深紅色,雙手交叉,放在大腿上。接著他把頭放在了手上,兩眼無(wú)神,目光呆滯,一直盯著操場(chǎng)的一個(gè)角落,還不時(shí)有一兩顆豆大的淚珠往下掉,雙肩隨著抽咽聲不時(shí)抖動(dòng)著。我們?nèi)ハ蛩狼,安慰他。他也不理,仍舊盯著操場(chǎng)的那個(gè)角落,仍舊抖動(dòng)著雙肩。我們見(jiàn)勸不動(dòng)他,便去玩了。
我們?nèi)ネ媪舜蟾湃昼,下課鈴響了,他終于站起身來(lái)了,終于走動(dòng)了……
這一天,我才明白,自己可能不知道自己的過(guò)分行為會(huì)讓別人受到什么樣的傷,所以,一定要為他人著想。
他傷心了五年級(jí)作文400字 30
“丁零零”上課鈴響了,老師抱著一堆試卷走教室,吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快,弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái),弟弟拿起試卷,看了看自己的成績(jī),愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng),聽(tīng)了老師的話,弟弟羞愧的低下了頭。
在回家的路上,弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話,很傷心,低著頭,嘆著氣,好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周?chē),原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒,現(xiàn)在發(fā)出哀鳴,小花和小草也彎下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起頭,看了看天氣,清朗的太陽(yáng)被烏黑的.烏云遮住了。快要下雨了,弟弟帶著悲哀的心情,邁著沉重的步伐,快速地走回家。
到了家門(mén)口,弟弟輕輕地敲了敲門(mén),奶奶把門(mén)打開(kāi)了,弟弟走到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷,皺起眉頭,一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差,真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),拿起他的試卷,看了看他考出的成績(jī)后,罵了一頓:‘你怎么考的這么差,平時(shí)這些題目都有做過(guò)的,你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的!
弟弟慚愧地低下了頭,臉色瞬間變得蒼白,眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷,不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái),一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣,滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于,弟弟大哭起來(lái),眼淚像下雨一般落了下來(lái)。
我趕緊拿來(lái)紙巾,擦掉弟弟的眼淚,又哄他,他停止了哭泣,又重新開(kāi)心起來(lái)了。
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