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他傷心了作文

時(shí)間:2023-12-01 18:03:18 作文網(wǎng) 我要投稿

他傷心了作文【優(yōu)】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的他傷心了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

他傷心了作文【優(yōu)】

他傷心了作文1

  每個(gè)人都有每個(gè)人的情緒,其實(shí)是沒學(xué)生了,我們也是有自己的情緒的,只是平時(shí)的時(shí)候礙于面子沒辦法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來,但是我們確實(shí)都有自己的情緒。我的同桌以前我認(rèn)為他是一個(gè)性格非常好的,因?yàn)閺膩頉]見過他生氣或者哭鬧,但是最近他的情緒真的.非常的低。原因就是他這次的總比考試的時(shí)候成績非常的少,而且還有一門功課沒有及格。

  雖然以前他的學(xué)習(xí)成績也并不是非常的好,但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課,但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格,所以他非常的難過。身為同學(xué)的我,而且還是他的同桌,我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績也并不是很好,但是我經(jīng)過努力之后,如今的每一門成績都基本上在合格線以上,最少我的成績也算是還不錯(cuò)的。我知道學(xué)習(xí)成績不好對(duì)一個(gè)人的影響有多大,尤其是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績很好,但是后來突然不及格的時(shí)候肯定父母會(huì)罵他。

  那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學(xué),我就知道他的父母肯定又在責(zé)罵他,因?yàn)槲乙郧耙灿羞^這種經(jīng)歷,后面他來到學(xué)校之后,我肯定也是逗她開心,但是每一次他都笑不起來。我知道只有當(dāng)他的成績逐步的提升以后,他才能真正的開心起來,所以我就認(rèn)真的陪他讀書,每次他上課不聽課的時(shí)候,或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不了的時(shí)候,我總是會(huì)把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導(dǎo)和陪同,如今他的成績也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知道他當(dāng)初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡Γ俏抑揽隙ㄓ兴脑,他竟然不跟我說,我肯定也不好問。身為同學(xué)和朋友,我能做的就是盡量的幫助她,安慰她,以及在她有需要的時(shí)候陪她。

他傷心了作文2

  王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

  那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

  過了一會(huì)兒,還沒見王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的`表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì)那么傷心呢?

  終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采?煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。

  后來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來只是沒有到傷心時(shí)。

他傷心了作文3

  那是一個(gè)充滿陽光的下午,五彩斑斕的光線從指縫中鉆進(jìn)射到我的眼中,周圍的人都已經(jīng)起來,準(zhǔn)備下午的比賽,我揉了揉眼睛,看了一下下午的賽事安排,依然沒有我的比賽,也許是上午打了幾個(gè)小時(shí)的游戲,還是什么事,我把手機(jī)放在一邊。

  下午第一個(gè)項(xiàng)目是跨欄,我的朋友就將比賽,去年他可是亞軍呢,現(xiàn)在多了一年,不知會(huì)不會(huì)增加速度,提高名次。

  只聽見,"各就各位,預(yù)備"隨著一聲槍響,他沖了出去,先是向前傾斜大幅度,但不致摔倒,相對(duì)頻率極快,接著他收了點(diǎn)角度,目前領(lǐng)先,"呼"隨著一陣風(fēng)聲他起跳了,輕松跳過第一個(gè)欄,他雙手?jǐn)[動(dòng)更快了,踏他隨著一聲落地聲,他已經(jīng)越過第二個(gè)欄,伴隨著腳步聲,他又跨過了第三個(gè)欄,開始沖刺。我似乎能聽見呼吸聲,他那勝利的眼神與微笑,突然他上前一摔,倒在了地上,我馬上跑了過去,那是怎樣一個(gè)場面?他的臉劃破了,腿上流了不少血,一直往外冒,看著嚇人。同時(shí)我還看見他眼里有淚光。

  在回去的路上,他一語不發(fā),我一直觀察著他,他不禁流下了眼淚,劃出一道淚痕,流入唇中,眼睛已經(jīng)發(fā)紅,眼眶中已全是淚,眉毛中夾雜水珠不知不覺中臉上已全是淚水,印在他那可以說慘不忍睹的`臉,他發(fā)覺我在看他,便對(duì)我笑了笑,拿出一張紙巾擦了擦臉上與脖子,我也不去看他,我從玻璃中還能看出他在偷偷抹眼淚,那一定是很痛,當(dāng)然不僅是身體上的痛,還有心中的痛,一段時(shí)間后他臉上又是淚水,他為了這個(gè)冠軍天天早起來練,放學(xué)我們都回去了,他還在練。

  不論什么時(shí)候他依然很認(rèn)真,我的眼前又出現(xiàn)了光彩斑斕的光點(diǎn),不知那是光線還是淚水。

他傷心了作文4

  我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地陪伴著我的朋友,因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>

  朋友傷心的時(shí)候,并不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被我們找到了。只不過由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒有了生機(jī)。

  所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。

  在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現(xiàn)在看到了小狗的.尸體,朋友肯定很傷心。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎注意到了我的到來,在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒事!

  朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事!疤炜旌诹耍然丶,叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了!蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長輩們也都有往來,關(guān)系也都一直不錯(cuò)。

  朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。

  真希望隨著明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

他傷心了作文5

  今天要公布期中考試成績。

  接到成績單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽的一清二楚,仿佛已經(jīng)有所預(yù)感,只不過不敢面對(duì)它,他小心翼翼地將成績單放在桌上,兩只手指輕輕捻著這張成績單的封面,輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開!”

  他不敢相信眼前的這一幕。

  “語文——72”

  “數(shù)學(xué)——86”

  “英語——80”

  “不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點(diǎn)不相信上面所寫的,可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周圍的伙伴,個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績,自己再也不像從前高高在上。

  回到家,又要接受到父親的責(zé)問,母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個(gè)人來到了墻角,手里握著的成績單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的.字跡因?yàn)闇I水越來越模糊。

  他太難過了,他想找到一個(gè),哪怕一個(gè)也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒有,哪怕一個(gè)都沒有……只是他一個(gè)人,無依無靠,除了抱頭鼠竄,什么也做不了。

  “哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽到,可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

  他試圖讓自己別那么難過,回想自己經(jīng)歷過的快樂的事,可是沒什么用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……

他傷心了作文6

  風(fēng)呼呼地吹著,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就下起了小雨。只見他裹了裹衣衫,縮了縮腦袋,仍然漫無目的的走著。

  他是我們班的好學(xué)生,也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,每次考試都名列前茅,是我們眼中羨慕的對(duì)象,是老師眼中的好孩子,可這次他卻考砸了。

  那一天我們期末考試了,所有的人都很緊張,害怕自己考的不好?荚囘^后,老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來,開始發(fā)卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走過去拿試卷,他看到試卷上鮮紅的80分,他驚呆了,幾乎不敢相信,但上面赫然的寫著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷,低著頭說:“你考的還不錯(cuò)呀!闭f著他倒吸一口冷氣,慢慢的低下了頭,簡直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,他的臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過,把他的試卷吹落在地面上,可他沒有絲毫的反應(yīng),眼睛直直的看著前方,仿佛時(shí)光凝固了一般。

  這時(shí)放學(xué)了,老師請(qǐng)他來到辦公室,他好像沒有聽見一樣。我碰了碰他,他才被我?guī)氍F(xiàn)實(shí),急忙向老師的辦公室走去。等他回來時(shí),雖然我不知道他被老師怎么了,但他的眼角掛著淚水,我想老師一定是嚴(yán)厲的批評(píng)他了。

  雨繼續(xù)下著,隨著放學(xué)鈴聲的敲響,同學(xué)們都急匆匆的趕回家了,只有他慢慢的.向家里走去。雨水打濕了他的衣衫,風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他卻全然不知,不知是雨水還是淚水滑過他的臉頰滴落下來,他告訴過我,如果他考不好,他的媽媽會(huì)傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了,為什么還考的不好呢?他傷心極了。

  不知何時(shí)風(fēng)停了,雨住了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開見月明。

他傷心了作文7

  舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗,哥哥給它取名為小蘭。“世界上有很多叫小蘭的狗狗,比我們家小蘭更可愛、更萌,但它在我心中的地位是堅(jiān)不可摧的!备绺玳_心地說。

  大家都認(rèn)為狗是很有靈性的動(dòng)物,也是動(dòng)物界較聰明的種類。哥哥不這么認(rèn)為,他家小蘭總是呆呆的,可能是因?yàn)槌鮼硭业木壒拾。小蘭的鼻子是粉的,看上去蠻可愛的。

  哥哥把它帶回家第一天,它十分膽怯。過了幾個(gè)月,它不再膽怯,成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍,有了它的陪伴,哥哥從未感受到孤單。

  幾天后,哥哥像往常一樣去給舅舅送雞,舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上,哥哥覺得小蘭帶著鏈子十分難受,便把鏈子解開了,小蘭十分興奮。

  走到離家不遠(yuǎn)的地方,小蘭似乎聞到新奇的味道,飛快地向?qū)γ媾苋。哥哥抱起小蘭說:“這個(gè)地方車太多,要小心,千萬不要傷到自己!”說完,又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去,卻被從拐彎處快速駛來的一輛電動(dòng)車的車輪胎蹭掉了一塊皮,傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什么,扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去,但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì)兒,它的.身影便越來越小,從小黑點(diǎn)直至消失在地平線。

  哥哥一直追到腳發(fā)麻,嗓子喊啞了,小蘭還是沒有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā),吹涼了氣溫,更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上,他徹底絕望了!

  那一夜,哥哥徹夜失眠,淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂趣,妄想它不過是躲在某個(gè)地方養(yǎng)傷,傷口愈合了自然就會(huì)回來。持續(xù)了兩三天,對(duì)于哥哥來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落,但一無所獲。哥哥傷心極了,他這才真正意識(shí)到:也許小蘭永遠(yuǎn)都回不來了……

他傷心了作文8

  哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具

  他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。

  他聽了我的稱贊十分開心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來,不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜

  到了周末,哥哥又來到我家,想和我一起寫作業(yè),無意中提到了他送我的.拼裝玩具,說:上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說:我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說:給我看一下好嘛!說著想打開抽屜。我立馬擋住他的手說:不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f不出話來。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說到:不行,我一定要看我的拼裝!說完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒的沒。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來的!說著說著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽起來是那樣的沉重。

  他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。

  我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!

他傷心了作文9

  “丁零零”上課鈴響了,老師抱著一堆試卷走教室,吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快,弟弟的試卷被發(fā)了下來,弟弟拿起試卷,看了看自己的成績,愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng),聽了老師的話,弟弟羞愧的低下了頭。

  在回家的路上,弟弟想著老師對(duì)自己說的話,很傷心,低著頭,嘆著氣,好像有一塊石頭壓在他身上似的`。他看了看周圍,原本歡快唱歌地鳥兒,現(xiàn)在發(fā)出哀鳴,小花和小草也彎下了腰,枯萎了。弟弟微微的抬起頭,看了看天氣,清朗的太陽被烏黑的烏云遮住了。快要下雨了,弟弟帶著悲哀的心情,邁著沉重的步伐,快速地走回家。

  到了家門口,弟弟輕輕地敲了敲門,奶奶把門打開了,弟弟走到書桌旁,放下書包,從書包里拿出了自己考砸的試卷,皺起眉頭,一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差,真是太粗心了。過了一會(huì)兒,媽媽走了過來,拿起他的試卷,看了看他考出的成績后,罵了一頓:‘你怎么考的這么差,平時(shí)這些題目都有做過的,你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的!

  弟弟慚愧地低下了頭,臉色瞬間變得蒼白,眼神低迷。他無精打采地拿起試卷,不知不覺間眼淚流了出來,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣,滾下臉頰。眼淚越來越多。終于,弟弟大哭起來,眼淚像下雨一般落了下來。

  我趕緊拿來紙巾,擦掉弟弟的眼淚,又哄他,他停止了哭泣,又重新開心起來了。

他傷心了作文10

  他,是我們班的學(xué)霸女孩,他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容?墒牵@位自信的女孩也有傷心的時(shí)候,那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。

  那是發(fā)語文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了,就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí),我瞧見他的臉?biāo)查g變得煞白,兩道秀眉擰在了一起,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤了,那淚水似乎馬上要溢出來了。他低垂著頭,默默地接過試卷。

  他攥著試卷一角,睜大雙眼盯著題目,我猜他一定在看“積累運(yùn)用”,因?yàn)榫驮趧倓,老師聲色俱厲地批評(píng)過他:“你怎么會(huì)把這么簡單的題目都做錯(cuò)呢?”看到他這個(gè)樣子,我的心就像被什么狠狠地刺了一下,我好想過去安慰他:“你不要傷心!這只是一次小測(cè)驗(yàn),不能代表一切!”我還想大聲宣布:“你一直都是最棒的,你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!”就在這時(shí),他最好的'朋友在我身后小聲地嘆息,這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來?磥硗瑢W(xué)們也非常意外,他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。

  下課后,我注意到他并沒有去玩,而是坐在座位上靜靜地寫著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào),踱步經(jīng)過他身旁,輕輕一瞥,原來他正在寫反思呀!我怔住了,他居然這么快就調(diào)整好情緒,在積極反思過錯(cuò)了!

  那天回家后,我心里一直在想:學(xué)霸,他正在干什么?是否正在埋頭苦學(xué)呢?我衷心地祝福他,希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌!

他傷心了作文11

  你憑什么打我,?我討厭你!你怎么能這樣對(duì)爸爸說話,快道歉那天晚上,我們家吵架聲不斷。

  當(dāng)時(shí)爸爸正在給我講題,所以后半時(shí)的速度最快,明白了嗎?誒呀知道啦知道啦!我尷尬地笑了笑,這是在學(xué)習(xí),專心點(diǎn)兒,不是亂開玩笑的。爸爸板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。他的語氣令我很不舒服,于是我收起了笑嘻嘻的面孔,繼續(xù)聽他講題?晌乙恢睂(duì)他剛剛說的那句話懷恨于心。所以總板著臉看著爸爸,爸爸察覺到了我的不對(duì)勁。平靜的'問:怎么了,不舒服嗎?我好聲沒好氣的說道:沒什么,你繼續(xù)講。那就請(qǐng)你端正好自己的態(tài)度來學(xué)習(xí)。聽得出來他的語氣,帶著些許容忍。

  哦我故意拉長聲音,不耐煩的說道。

  因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)有所下降,爸爸很著急,再加上我的不耐煩,他突然變臉,惱火地說道:你還學(xué)不學(xué)習(xí)了?不學(xué)就走!

  走就走!我因?yàn)槊刻煸诒桓改覆贾玫木毩?xí)題壓著的一口氣爆發(fā)了,大聲的吼著。爸爸沒想到我會(huì)這樣做,于是跟我吵了起來。我們?cè)匠吃郊ち遥蝗皇箘糯蛄宋乙话驼,我狠狠地說:你和媽媽每天都給我那么多壓力,我受不了了!要是我沒有你的多好!爸爸聽了這句話,猛地一驚,憤怒的臉僵在那兒,悲傷的望著我,兩行淚流了下來,張了張嘴喃喃的說道:我是為你好啊隨后他又嘆了口氣,雙手耷拉下來,轉(zhuǎn)過身去,走進(jìn)房間,輕輕地鎖上了門,整個(gè)晚上再也沒出來。

  我望著爸爸的房門,沒有說話,臉還在火辣辣疼痛,腦海里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的事,我居然那么過分,唉。是的,爸爸什么也沒有做錯(cuò),他為我付出了太多太多,我卻傷害了他。

  他這次是真的傷心了

他傷心了作文12

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué),是誰掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì),突如其來的誤會(huì),確深深地刺痛了他的心。

  他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話也說不出來。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發(fā),狠狠的'咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著。

  “嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上!澳氵有臉哭,偷別人的東西,說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷。哭聲更大了,蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒有停止。

  圍觀的同學(xué)越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了!皩(duì)不起,我不該誤會(huì)你,不該不聽你解釋,就叫你小偷,請(qǐng)?jiān)徫野!闭f著低下了頭,上前伸手想拉他起來!安灰鑫遥灰鑫。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷一般。

  他的好朋友來了,安慰了他一會(huì),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

他傷心了作文13

  我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),我們就不再說話了。其實(shí)我很想對(duì)他說聲對(duì)不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個(gè)就再也沒有一起玩。

  有一次放學(xué),我孤獨(dú)地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個(gè)……我們走吧!蔽夷樇t地說。

  我邊走邊想:他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧,他也有想道歉的意思。

  積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認(rèn)真地拼了起來。我拼好一半時(shí),回頭看他,額上的.汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

  “終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來時(shí),聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”

  我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心……”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

  “你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個(gè)拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時(shí)的禮物!彼穆曇艉艹林,他看了我一眼,緩緩地走進(jìn)房間,關(guān)上門,沒再出來。

  我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因?yàn)槲抑,他真的傷心了?/p>

他傷心了作文14

  那次考試,題目很難,他認(rèn)真答題,渴望考出一個(gè)好成績。

  他仔細(xì)讀題,認(rèn)真答題,筆在考卷上留下一道道“痕跡”,可有一題他愣住了,他不會(huì)!這可讓他著急了,其他題目都做完了,但他心里就像頂了一個(gè)石頭,怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了,好嘛,惹得像個(gè)落湯雞似的,汗如雨下,草稿紙都寫滿了,手抖得都要比發(fā)動(dòng)機(jī)快了,可還是想不出來,他左顧右盼,希望可以得到一些“小收獲”,然而旁邊同學(xué)的答案,錯(cuò)的譜都快沒有了。誒!靠人靠山靠水不如靠自己,沒法子,想唄!他苦思冥想、絞盡腦汁,終究還是想不出來。直到收卷了,還沒想出個(gè)一知半解,只是蒙了一個(gè)答案。

  他十分地失望,連他最好的朋友都不能哄他開心,他的心里仿佛有片烏云,讓他的心里灰暗暗的,無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣,看周圍的任何東西都不順眼。

  終于,成績下來了,他用顫抖的`手拿著卷子,果然只錯(cuò)了那道題,他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜,眼睛中的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的從眼眶中掉落。眼淚,似一顆顆珍珠滑落,他再也忍不住了,將頭埋在手臂里泣不成聲,同學(xué)們都很納悶,他考的比我們好呀,我們都沒哭,他哭什么呀?大家都上前安慰他,可他一直重復(fù)著一句話“為什么?”臉哭的比太陽還紅,眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭,為何笑,無人知曉。

  人總得給自己要求,不然和我有什么區(qū)別?

他傷心了作文15

  每當(dāng)看見五花八門的玩具時(shí),我的心緒。就會(huì)隨之飄走,記得那一刻他傷心了,那一次的事情讓我至今都難以忘懷,就像昨天發(fā)生的一樣。

  那是一個(gè)萬里無云的好天氣,仿佛太陽公公也起了個(gè)大早,一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩,碰到妹妹也來玩,妹妹還抱著一個(gè)大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。

  那是一個(gè)萬里無云的好天氣,仿佛太陽公公也起了個(gè)大早,一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩,碰到妹妹也來玩,妹妹還抱著一個(gè)大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。

  她興奮的和弟弟一起玩耍,她給弟弟介紹道:“這是我的新玩具,今天早上剛買的哦!”說著,還插著腰,驕傲的挺起胸膛,得意洋洋的'炫耀著,弟弟用好奇的眼光打亮著娃娃,我退出房門去寫作業(yè),卻突然聽見妹妹的嚎啕大哭聲,我快馬加鞭的跑過去一看,原來是弟弟想玩娃娃,而妹妹不同意,緊緊的抱在懷中,弟弟火冒三丈,不分青紅皂白的上去搶娃娃,他們倆你奪我搶,你抓住腿,我抱著頭,弟弟氣得眉頭都皺成了川字,妹妹氣得破口大罵:“還給我,這是我的娃娃。”弟弟毫不示弱的說:“不給,就不給,誰讓你不給我玩的!泵妹猛蝗挥昧Γ婢叩粼诘厣纤さ闷吡惆寺,妹妹哇哇大哭起來,弟弟不知所措的低下了頭。

  他哭了,哭得那么傷心,那么委屈,她的眼淚讓我明白了,不要強(qiáng)人所難,要尊重他人。

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