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舊書(shū)高二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的舊書(shū)高二作文，歡迎大家分享。
舊書(shū)高二作文1
舊書(shū)，堆積的往事。漬黃的紙頁(yè)，裂開(kāi)記憶的觸角。
——題記
扉頁(yè)，是永遠(yuǎn)也不能釋?xiě)训膫础?/p>
那個(gè)夏天，你牽著我的小手，眼角里臥著肆意的笑，直到一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)伍_(kāi)你那憂(yōu)傷的面容。我頑皮地在你的身邊嬉笑，卻一不小心碰倒了桌上的開(kāi)水瓶，你一把推開(kāi)我。我是不知道有多痛的，只是看見(jiàn)騰騰的水蒸氣耀武揚(yáng)威地模糊我的視線(xiàn)，你的背影。
緊湊的章節(jié)，蓄滿(mǎn)的是你和我之間麻麻密密的爭(zhēng)吵。
水墨色的'夜空，靜靜地釋放著黑意。耳邊躍過(guò)你被煙霧縈繞卻依舊不依不撓地打牌的身影。我再一次沉默了，你亦是不語(yǔ)，凝重的空氣似乎凍結(jié)了你和我的呼吸，烹煮著奇異的情感咖啡，苦的發(fā)酸。是你先打破沉默的，卻成了我咆哮的理由。你慌亂地解釋著，我卻依仗著孩子特有的叛逆一次又一次地刺激著你早已疲于生活的頭腦，你哭喊著摔東西，我泰然處之地坐在一旁，可心里卻浸透著鋪天蓋地的害怕。我不知道我對(duì)你做了什么，那不是我的本意的。隨后的一個(gè)月里，我和你成了彼此的“路人”，外公外婆都批評(píng)我，卻還是不能平息我的狹隘，看著你對(duì)弟弟的關(guān)心，是那么熟悉而陌生，有意或無(wú)意，都讓我感覺(jué)自己成為了家里的“局外人”，我后悔了，是真的后悔了。
翻開(kāi)褶皺的一頁(yè)，布滿(mǎn)黑色七月的傷痕。
中考的失利，無(wú)疑是一顆重磅炸藥。把所有對(duì)我抱有希翼的人傷得血肉模糊。生活變得很白目，自己也很頹廢，不知道怎樣找到下一起點(diǎn)。你，沒(méi)有放棄我，儼然為我找到新的角度，甚至不顧任何代價(jià)扶著我踏上新的征途。
合上書(shū)本，破舊的文字凸凹有致地清洗著我的視線(xiàn)，續(xù)章還在繼續(xù)，你也在我的成長(zhǎng)中慢慢變老，青絲泛白。可你用生命續(xù)寫(xiě)的篇章永遠(yuǎn)也不會(huì)褪去光澤，你那用歲月來(lái)賭孩子的將來(lái)的精神也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
舊舊的書(shū)，深深的情。
一本舊書(shū)，一個(gè)愛(ài)的故事，一部值得我用一生去品讀的經(jīng)典。
舊書(shū)高二作文2
若說(shuō)起書(shū)，我也是頗為熱愛(ài)的，從小到大，也看了不少書(shū)，但說(shuō)來(lái)也怪，我最喜歡的，不是書(shū)讓中那一排排整潔的新書(shū)，是家中那一摞摞似已泛黃的舊書(shū)。
美麗的故事令我欣喜。
如果說(shuō)每一本書(shū)都是一座寶藏的話(huà)，那我的許多座寶藏中都藏著世界帶給我的最初的純潔和美好。曾經(jīng)最?lèi)?ài)看童話(huà)書(shū)，《世界童話(huà)精選》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》，哪本書(shū)不是讀了又讀？它們吸引我的，便是那最后一句：“從此，他們過(guò)著幸福的生活”。每每讀到這里，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。善良的人從此過(guò)上了快樂(lè)的生活，王子和公主從此幸福地生活在一起，我想世界上再?zèng)]有比這更令人欣喜的事了。
泛黃的紙頁(yè)令我著迷。
雖然直到現(xiàn)在我都不明白為何書(shū)放久了會(huì)泛黃，但仍舊受上了那淡淡的黃色。或許是太過(guò)雪白的紙給人一種無(wú)形的壓力吧，生怕一不小心便會(huì)弄臟了它，而泛黃的紙則不同的，它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老朋友，在靜靜地為你講述它所經(jīng)歷的故事，或是搏得你的哈哈一笑，或是引出你的幾串淚珠，但是無(wú)論如何，與老朋友的相處總是愉快的`。于是，每當(dāng)看到紙頁(yè)泛黃的舊書(shū)時(shí)，我便為它著迷，直到無(wú)法自拔了。
曾經(jīng)的美好令我沉醉。
能夠到今天仍舊完好無(wú)損的書(shū)，定是曾經(jīng)被視如珍寶的，而這本書(shū)上，定是藏著許多與眾不同的感動(dòng)與懷念。有時(shí)媽媽在家中翻出一兩本舊書(shū)，便會(huì)拉著我，給我講她上高中時(shí)與好朋友搶書(shū)看的情景，聽(tīng)那語(yǔ)氣，仿佛她手中的不是書(shū)，而是珍藏了許久的回憶，而我自己，有時(shí)也會(huì)沉浸在這種回憶中。每每看到那一排排舊書(shū)，就仿佛又回到了小時(shí)候，在安靜的午后，捧一本書(shū)坐在窗臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)嚼著甜甜的山楂條，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我，是多么幸福，這也終于使我明白，為何我總喜歡將一本書(shū)讀了又讀而永不厭倦的原因，這樣的美好，誰(shuí)會(huì)敵過(guò)，能沉醉在這樣一種美好中，是一種莫大的幸福。
剛剛收拾了屋子，整理出許多我曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)，每一本書(shū)都帶著我笑于曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的美好，倘若我再讀一遍，是否還會(huì)有那時(shí)的心境，那時(shí)單純的快樂(lè)。
我希望是，因?yàn)椋覑?ài)它們。
舊書(shū)高二作文3
人生不就是本舊書(shū)嗎？人的生命隨你而生，伴你走過(guò)無(wú)數(shù)的歲月，早已破舊不堪？但是它卻記載著你人生中最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，如書(shū)籍般深深銘刻于自己的心靈中，這正是一本活生生的舊書(shū)。對(duì)于這本年代久遠(yuǎn)，無(wú)比豐富的人生舊書(shū)，你又是如何感悟的呢？
人生的舊書(shū)熱愛(ài)必是無(wú)疑，如果連熱愛(ài)都談不上，又怎能珍惜愛(ài)護(hù)人生舊書(shū)呢？所謂舊書(shū)，必定經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積淀，早已開(kāi)始泛黃起皺。人們漸漸開(kāi)始對(duì)人的生命習(xí)慣，而一切習(xí)慣了的東西都容易被人遺忘，于是我們開(kāi)始包裝舊書(shū)，用華麗的外套來(lái)掩蓋它的傷痕，讓它不受外來(lái)的侵害，讓自己的生命健康得到保障。
表面的東西掩飾得再好，沒(méi)有強(qiáng)大地精神支撐，最多不過(guò)是“金玉其外敗絮其中”，于生命，最重要的是回憶。
人生的舊書(shū)早已翻透了，人們總認(rèn)為自己還完全理解生命的真諦，可事實(shí)上，蘊(yùn)藏在書(shū)籍中無(wú)限的力量并未被挖掘。人們?cè)谔角笫挛锏倪^(guò)程中總會(huì)受到外在事物的影響，往往過(guò)早地定型了，把偶然形成的一條空隙當(dāng)成了自己的生命之路。許多潛在的知識(shí)能力等棄之不顧，現(xiàn)在就該學(xué)會(huì)回憶，在回憶的過(guò)程中，我們要嘗試著不同的思考方式。如名偵探柯南，回憶著案件發(fā)生的.每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)破碎集全之時(shí)，真相便會(huì)浮出水面。莊子也曾說(shuō)過(guò)“君子日參省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！庇纱丝梢钥闯�，回憶的重要價(jià)值。
對(duì)于生命舊書(shū)的過(guò)去我們可以回憶，可未來(lái)呢？就續(xù)寫(xiě)唄。
人們總是“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！笨傁Ｍ皰讹w仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終�！笨墒撬麄儏s不能像蘇軾那樣“一蓑煙雨任憑生”看庭前花開(kāi)花落，將自己的悲傷與憂(yōu)愁“還酹江月”，“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”寫(xiě)出了一篇篇膾炙人口的千古佳作。畢竟“君子生非異也，善假于物”也，這樣，人生的未來(lái)也就續(xù)寫(xiě)完成了。
生命這本舊書(shū)竟還有如此豐富的知識(shí)，還等什么，趕快拿起舊書(shū)認(rèn)真翻閱并努力續(xù)寫(xiě)好吧。
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