關于初一隨想作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初一隨想作文8篇，歡迎大家分享。
初一隨想作文 篇1
細雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調！漫步在濕潤的田埂上，傾聽細雨對大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個淺淺的腳印，不知不覺，竟走了很遠。
我愛在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點點凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！
好想學一學文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會有人喜愛著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我，混合著風聲，雨聲，似還摻雜萬物的呼吸聲，也應有我內心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過，感覺比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。
田中的苗兒個個挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風搖晃，像極了學堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎……”的'小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草，無力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來之前，自己能否挨過這陣陣春雨呢？
向遠方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠處的房屋、樹木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風再振奮一下，那畫面會不會被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因為我已笑出了聲。額前的劉海隨風飛揚著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來，任誰，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。
溫和的春風拂過我的臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛；與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點點被我松開，此刻心中沒有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。
絲絲細雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實在舒服之至！雨中漫步，我樂此不疲。
初一隨想作文 篇2
感恩，兩個美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責任。像一股甘泉，感恩能滋潤干枯的心田；似一場雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時候，是誰，用關切的目光療傷？當我們經(jīng)歷風雨勞頓，到達新的起點時，是誰，用會心的微笑鼓掌？那目光無語，卻寫滿慈愛；那微笑無聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風霜。當我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當我們的夢從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當我們終于像雄鷹一般展翅高飛時，他們已經(jīng)耗盡了心血，開始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的成長。
有一個地方叫做港；有一種責任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅定；有一種力量，像風帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢歸航；愛便是那光，時刻關注我們的航向。
兒行幾千里，是誰，把擔憂拉的細長？志在四方，是誰，將呵護縫進衣裳。某種期盼和擔憂斑駁了睡夢；村口旁，某種翹望感動了斜陽……
遠方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的`父母，打一個電話，述說流浪的哀腸，成功時，他們是最欣慰的聽眾，失落時，他們是最最堅實的臂膀，那里有永遠滿桌豐盛的關愛，那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你��！當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無私，此情寬廣，源遠流長，母愛如海，父愛如山，海永遠不會枯，山永遠不會倒。所以我們的感恩——地久天長！
初一隨想作文 篇3
平坦的公路，飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著�！班剑健蓖蝗�，拐彎跳出一輛卡車，前面的自行車“飛”了起來，趴在石頭上，頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉眼間成為一個永遠的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學校教育和家庭教育的一個重要的內容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演：高年級的同學放鞭炮，放瞎了眼睛；中學生溺水身亡；校園中的同學追逐差點兒耳朵丟掉；有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒：校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題，不然，一個個活潑的生命隨時都會消殞！一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎！而作為學生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福！
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學習環(huán)境，希望老師教給我們自我保護的知識和能力，希望每一位同學都能夠加強自我保護意識，珍惜自己的`生命。
安全不是小事。我們在平時學習和生活中，要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅：過馬路時，要注意來往的車輛；當遇到危險時要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳；下課時不打鬧，關門窗時要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險的游戲，比如不要逞強，從高處往下跳；騎車千萬別抖威，雙手撒把，……
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個念頭這差，“危險無處不在，我們要時刻警惕�！敝孕南Ｍ總�人都能珍愛生命，為自己，也為別人，快樂的生活！
初一隨想作文 篇4
金秋九月，我們迎來了屬于我們自己的特殊記憶——軍訓的日子
在這個即將迎來青春二字的地方，我們感受到了一種前所未有的感覺——苦！
鋼鐵般屹立在操場上：冒著烈日驕陽，感受著太陽的考驗；冒著前方的針扎般小雨，感受著風和雨的洗禮；這是否代表我們即將成長？是否代表我們將脫胎換骨？從一個小少爺成長成一個擁有軍人般毅力的青少年？我可以明確的告訴你：是的！
軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。青春，這一新的.里程碑，是否預示著我們——愛拼才會贏？
為期四天的軍訓，是人生中的轉折點，是新的人生道路的開始，我們又為何不把握住呢？
初一隨想作文 篇5
回家的路上，一個人孤獨地走著。
路邊的樹葉早已枯黃，干枯的蜷縮，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀，幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細弱的微風拂動著，地上那已被一雙雙腳苦苦的樹葉變得很輕，隨著風在地上輕轉著……
樹上剩下的.葉子不多了。
又有幾片落下來，脫離了樹枝，脫離了一切，落到了樹根上，那曾讓它綠著的根上。
我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對自己說。
疲憊了，讓青春像一滴水，轉瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。
我愿意讓心象一棵常青的樹，在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天，還是冬天，照樣會用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。
愣了一下，抬頭看下樹，有一片葉子落在手里。
枯黃枯黃，似乎遺忘了自己曾青過，曾綠過，曾輝煌過。
放飛落葉，走著，走著。
一抬頭，我已經(jīng)來到一棵樹下。
初一隨想作文 篇6
幾天前，我們這些“溫室里的花朵”經(jīng)歷了人生第一次磨礪——軍訓。這三天來的軍訓，仿佛是一場夢，一場最真實的夢，一場最美麗的夢……
這是一場苦夢。由于“天公不作美”，這三天幾乎都是艷陽天，雖然已是八月底，但是卻沒有一絲“秋高氣爽”的味道。我們站立在操場上，頂著烈日，昂著首，挺著胸，一動都不敢動，生怕被教官的“火眼金睛”盯上�！吧韵ⅰ⒘⒄�！”聽著教官簡短有力的口令，同學們急忙以最快的速度調整姿勢，但因為彼此都不熟悉的關系，同學們配合得毫無默契可言，動作也與整齊扯不上邊，教官似乎有一些惱怒，罰我們做了N遍，直到整齊為止。看到我們如此刻苦，上天似乎也被我們感動了，有時會飄來幾朵烏云，頓時，一片清涼夾雜著舒適在全身上下蔓延開來。還沒享受夠，陽光又劈頭蓋臉的灑下來，我不禁一顫，背上一陣火辣辣的痛。這時，全身的疲勞感使我想立刻倒下，但是我得堅持。不知怎的，此時的我不知感到疲勞，還有一種驕傲與自豪，仿佛我已成為了一名光榮的解放軍。總算，我們熬到了晚上，躺在溫暖的`小床上，我渾身都隱隱發(fā)痛，真的好苦！
這也是一場甜夢。“功夫不負有心人”，在會操比賽中，我們班取得了二等獎的好成績。還記得比賽那天，每個同學都顯得十分嚴肅，沒有笑容的臉上卻多了幾分堅貞。待我們整齊地走上操場時，每個人的腦海中都重復著平時練習時教官強調的要點。我們都相信自己肯定能成功，堅持就是勝利！我們豎起耳朵，聽清教官的每個口令。從開場到退場，我們班沒出一點差錯，就連校領導也為我們的精彩表現(xiàn)鼓起掌。我們的心里別提有多美了！再接下來，就是耐心的等待，當我們聽到我們七（1）班是二等獎時，不約而同都愣住了，隨后又都歡呼雀躍起來！真的好甜！
多少次在心里祈禱時間過得慢一點，不要讓軍訓這么早結束。但夢總有醒的時候，軍訓還是很快結束了，在這次軍訓中，我看到了自己最想要的結果，但比較下來，我更享受的是它的過程，它讓我覺得我也是一個堅強的人！
軍訓，真的好美好！
初一隨想作文 篇7
她，總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中，浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨，無論她以哪種姿態(tài)出場都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”當春日一舉擊潰寒冰凍雪時，春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃，幫樹木撫平身上的皺衣，幫小草繁衍生機。春天的雨，是溫柔的，像少女的眼淚一般明媚，仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾，時時牽動著陽光的折痕，呼吸愈發(fā)暢快。這場雨，這場溫柔的雨才是完完全全的驅趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風聲撼山翻怒濤，雨點飛空射強弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風格，熱烈而粗獷，天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起，一點預告都沒有，還不假思索，那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來，還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴，所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤干涸龜裂的饑渴大地一樣，激越暢快。這個時候，花朵怒放了，樹木吮吸著漿汁，傳遞著養(yǎng)料，數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長，暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴，遠處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌，山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃，連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰，各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時的雨，變得多愁善感了，仿佛是一位已出嫁的姑娘，端莊而高貴，也不愛出門溜達了。或許，人們早已忘記她了吧。但突然一天，地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽！那是秋雨在吟唱，一切都那么使人動情，她仿佛在傾訴，又仿佛在哀怨。頓時，你會產(chǎn)生一脈深遠的'情思。雨更加深情了，更加凄冷了。她又輕輕移足，去凈化每個人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立天情緒，且隨湖柳入微茫，渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來，飄然蒞臨人間，然而她更加吝嗇了。現(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中，雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的，卻帶著分外的柔和，仿佛從那潤濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨特的氣質，將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去，宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著，更加惹人憐愛了。
春天的雨是小女孩，調皮而又充滿生機。
夏天的雨是處于花季的少女，在喧囂中盡顯了張揚。
秋天的雨是已出嫁的姑娘，少了分調皮，更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人，安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨，你總能讓萬物更加清新，你的風情總讓我著迷。
初一隨想作文 篇8
支離破碎的陽光，稀疏地灑在塵封的記憶上，散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記
下午的陽光正在被黑夜一點點吞噬，支離破碎地穿過窗臺，在書桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線，透過曝光在空中的飛塵，看著那若隱若現(xiàn)的太陽，思如泉涌……
回想自己這15年的點點滴滴，隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時，我和玩伴們天真的追逐和嬉戲，那些灑在陽光里的純真笑顏，透露著天真和稚氣。當年少不知愁滋味的`我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看見繁華鬧市，便體味到世間的冷暖和人心的險惡。在這個繁華的世界，來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群中，有無數(shù)人為了自己心中的“幸�！鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸�！鄙顣r，就會覺得淡然無味。其實真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個腳印中。一個問候、一個微笑、一次關心等等，都將會成為讓你內心世界春暖花開的幸福時刻。幸福很簡單，一個轉身的距離，你便可抓住這轉瞬即逝的幸福。其實，生活不用多么華麗的點綴，和自己所愛之人平平安安過一輩子便是此生最大的幸福。生活的價值不依賴我們的所作所為，也不是我們所結交的人物，而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的就只有背影。
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