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關(guān)于初三作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的初三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
天是陰的。
在這被迷蒙煙雨籠罩的燈火城市下，一縷青煙裊裊升起。
一個(gè)新開(kāi)的名叫卿菊居的火鍋店里，坐在椅子上的我無(wú)聊地?cái)嚢柚种械木栈ú琛４笕藗儑谧雷舆呎勑︼L(fēng)生，桌子中央是一口裝著沸水的大爐子。一大伙人等待著即將到來(lái)的美味的火鍋。
小店布置的非常雅致。桌子，椅子都是檀木做的。店面不算大，墻壁四周到處都是古香古色的字畫(huà)。我獨(dú)自坐在桌子的一旁，百無(wú)聊賴(lài)的四處打量。
清香無(wú)塵，月色如銀。
酒斟時(shí)，須滿(mǎn)十分。
浮名俘利，虛苦勞神。
嘆隙中駒，石中火，夢(mèng)中身。
這是一幅裝裱得非常精致的字畫(huà)。用很粗的毛筆寫(xiě)的，看起來(lái)別有一番韻味。直到后來(lái)我才知道這居然是蘇軾的名句。
細(xì)細(xì)看了看，覺(jué)得它在這小火鍋店里是這樣超凡脫俗，卻又是這樣格格不入。
清香如塵，月色如銀。
一邊反復(fù)琢磨這這一句詩(shī)，一邊看了看外面陰沉的天空，四處都是一片壓抑的灰蒙，而詩(shī)中皎潔的月色在這片天空中更是天方夜譚。
漸漸的，鼻子嗅到了火鍋的'香味，明明是那樣誘人，可是它絲毫無(wú)法打動(dòng)我那已被菊花茶的苦澀淹沒(méi)的味覺(jué)�？粗笕藗�?cè)谕低档钠疵士谒畢s又故作矜持的樣子，不禁覺(jué)得他們很好笑，卻又很虛偽。
終于，大魚(yú)大肉被夾起，大家實(shí)在忍受不住唾津的潛溢，開(kāi)始拼命往嘴里塞東西，吃的滿(mǎn)嘴流油，吃得滋滋作響，似乎那一盤(pán)盤(pán)食物都不足以塞滿(mǎn)他們的胃。
來(lái)，多吃點(diǎn)狗肉，這里的狗肉火鍋可是很著名的！媽媽熱情洋溢地往我碗里夾著一片片切得細(xì)細(xì)的肉，我拿起筷子，卻遲遲下不了手，看著那浸泡在紅油中的狗肉，怎么樣也提不起食欲來(lái)。
火鍋店的人漸漸的變得多了，大家聊天，喝酒，吃火鍋，有些人居然還猜起拳來(lái)。不能不說(shuō)，這里的氣氛十分高漲。
不禁又看到了那副字畫(huà)，突然覺(jué)得這里的老板實(shí)在是缺少頭腦。在如此熱烈的氣氛中，若把墻壁刷成火紅的顏色，氣氛也許會(huì)變得更熱鬧。就好像其他的排擋一樣，在墻上掛上幾串火辣火辣的辣椒。實(shí)在是無(wú)法理解他將一個(gè)喧囂的火鍋店裝裱的如此雅致有什么深刻意義。
終于，大人們放下了
筷子，各自摸著自己圓滾滾的肚子，滿(mǎn)意地將一杯杯菊花茶一飲而盡。
跟著他們走出火鍋店，大人們?nèi)栽谂d奮地談話：
這家火鍋店真不錯(cuò)，東西好吃，環(huán)境也很好，下次有空再來(lái)！我請(qǐng)客！
我微微一笑，轉(zhuǎn)身，再次看了看這家火鍋店的名字：
卿——菊——居
初三作文 篇2
窗外勝景令人折服，引得蝴蝶流連，可手中的筆不會(huì)停留，因?yàn)槭种邪盐盏氖敲魈斓拿}和心跳的頻率。
知了深埋地下十七年，只為兩個(gè)月的'光明，他們沒(méi)有虛度——地下的十七年，他們不停地掙扎，尋找厚厚土層外美麗的光芒；陽(yáng)光下的兩個(gè)月，他們孜孜不倦，沒(méi)有一絲懈怠，他們奏響了烈日下的搖滾，那么激動(dòng)人心，喚醒疲憊的熱情。
而我們，擁有的不知是蟬的幾倍，卻因此麻痹了自己的隱忍，在固不自封中漸漸消失了自己的方向。
透過(guò)窗看見(jiàn)藍(lán)天，于是哈了氣，用手指在床上寫(xiě)道“go on!”
——抬頭看天的一剎那，似乎看見(jiàn)了明亮的北極星。
初三作文 篇3
從小母親給我的是溫暖的愛(ài)，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài)，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無(wú)窮的力量和智慧。
年幼時(shí)，初學(xué)走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來(lái)，并心痛地部我哪里痛，可父親總是說(shuō)：自已起來(lái)，繼續(xù)向前走。他的神情是那樣的嚴(yán)肅，又是那樣讓人充滿(mǎn)自信，就這樣，在關(guān)愛(ài)與責(zé)備中，我學(xué)會(huì)了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿(mǎn)懷喜悅地說(shuō)：真是個(gè)乖孩子。可父親只是認(rèn)真地說(shuō);下次爭(zhēng)取再得朵小紅花。就這樣，家里的墻壁上巾滿(mǎn)了小紅花。
上了小學(xué)，考試取得了好成績(jī)，母親總是高高興興的說(shuō)帶我出去玩之類(lèi)的話，父親卻總是說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，況且又沒(méi)拿第一名，沒(méi)什么好高興的。于是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩。回來(lái)后，母親總是問(wèn)我累不累，父親卻只是樂(lè)呵呵的說(shuō)：有什么收獲沒(méi)有?
去參加競(jìng)賽，滿(mǎn)懷信心的我卻名落孫山，母親總是來(lái)安慰我，父親則說(shuō)：這只是一個(gè)小小的挫折，以后還會(huì)面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強(qiáng)者，首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗&hllip;&hllip;
應(yīng)該說(shuō)，在人的一生中都需要母親的關(guān)愛(ài)，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要警戒的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你，小心，注意，總結(jié)，提高。它們象兩股不同方向的風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒，讓它沿著正確的方向前進(jìn)。
當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的`都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔�？墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香，媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事之類(lèi)的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿�，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句謝謝!
初三作文 篇4
四川江油中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李可忻
人在初三，QQ列表被一次次刷新。同學(xué)們QQ上的“個(gè)性簽名”首次變得如此統(tǒng)一，都離不開(kāi)“初三”這個(gè)字眼——
愛(ài)美的小A說(shuō)：剛到初三，就變熊貓。
酷酷的小B說(shuō)：我拉緊衣領(lǐng)，不讓初三的寒風(fēng)灌人身體。
樂(lè)觀的小C說(shuō)：減肥之計(jì)在初三。
人在初三，總是會(huì)被人問(wèn)到“夢(mèng)想”。往時(shí)，我們種種斑斕的夢(mèng)想排成了一條長(zhǎng)隊(duì)。而現(xiàn)在，我們的夢(mèng)想被老師和家長(zhǎng)指定，只通往一個(gè)方向——高中。他們利用種種間隙，為我們做各種指導(dǎo)和思想工作。同學(xué)們被叫進(jìn)老師辦公室的頻率大大增加，大家的表情也跟著發(fā)生了許多變化。連平時(shí)瘋瘋癲癲的小Z，面部也不再有興奮的神情。每次看他，他都是一副木訥的表情，直直地望著某個(gè)方向。他告訴我，那里有他的夢(mèng)想。我問(wèn)他的夢(mèng)想是什么，他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，咽了口唾沫，遲疑地說(shuō)：“上高中唄……”我清楚地知道，他的遲疑出賣(mài)了他。最真實(shí)的夢(mèng)想其實(shí)就盛開(kāi)在心中的某個(gè)角落，不需思索便能脫口說(shuō)出——小Z心底的夢(mèng)想并不只是考上高中這么平凡。
那天小Q傳給我一張圖片，上面畫(huà)的是一個(gè)人在釣魚(yú)，而水下的魚(yú)也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對(duì)方，卻也被對(duì)方的“餌”誘惑著。突然發(fā)現(xiàn)，這“餌”，就像那顆最亮的星，就像——夢(mèng)想。
小學(xué)同學(xué)給我打電話，異常興奮地告訴我，她讀完初中就要去考藝校了。“我就要實(shí)現(xiàn)我的理想了，好高興啊！”她還問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞：“我……不知道，還沒(méi)想好呢……”
其實(shí)，她并不知道，在我心里，夢(mèng)想已變成了一件奢侈品，就像那顆永遠(yuǎn)也摸不到的星。
童年是最純真的`。那時(shí)的夢(mèng)想像沒(méi)有沾上灰塵的羽毛，風(fēng)載著它愜意飛舞——只要風(fēng)夠大，它便可到達(dá)那遙遠(yuǎn)的地方……
人在初三，夢(mèng)已僵化，美好的夢(mèng)想化為幻象，說(shuō)不出的寒冷與失落把人的心與夢(mèng)拉著直往下墜。
而我們想要的，其實(shí)如此簡(jiǎn)單，僅僅是一個(gè)不后悔的明天。
——過(guò)去，已過(guò)去。
——未來(lái)，還未來(lái)。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：鄒仕澤）
初三作文 篇5
微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)。 微笑不單單是一種表情，更是一種感情。微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不管未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
微笑使人振奮，微笑使家庭充滿(mǎn)溫馨，微笑使生意興隆榮耀，微笑使勞累者疲勞頓消，微笑使失意者重燃希望的火苗！
在生活中我們要微笑著面對(duì)失敗與挫折、成功。在人的一生中，遇到挫折、打擊是不可避免的，關(guān)鍵是在于怎樣面對(duì)挫折和打擊，我們要把失敗變成成功的墊腳石，把淚水化成微笑。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功！
成功的自豪感是無(wú)法形容的。但不能猖狂的笑，不能夠得意忘形。我們的'路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，回首遙望，我們有很多成功的業(yè)績(jī)。面對(duì)成功與失敗，陪伴我們的總是微笑，微笑給人以舒適、溫暖、蓬勃向上的感覺(jué)。在心情沮喪時(shí)，要勇敢地對(duì)自己微笑，始終記�。猴L(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有燦爛、耀眼的陽(yáng)光。精神的可貴也在于微笑。微笑的含義太多，包含著豐富的人生哲理和不同的心理感受。
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑是人生的旅途中最好的身份證讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
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