【精選】初三作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初三作文9篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
高考,一個(gè)承載著多少學(xué)子夢(mèng)想的地方。
高考,一個(gè)凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感的地方。
教育,是決定一個(gè)人思想道德與科學(xué)文化素質(zhì)的關(guān)鍵。人們可以通過(guò)教育來(lái)完善自己,挑戰(zhàn)自己。
教育在世界文化的潮流中就似朵明星,閃耀著其耀眼的光芒,就如日本,它雖然同土極少,人們的文化極其落后,但在那一次明治維新中,他們遠(yuǎn)洋去到歐美國(guó)家后,終于認(rèn)識(shí)到了自己的不足,開(kāi)始大力地弘揚(yáng)教育,使人們逐漸認(rèn)識(shí)到教育地重要性,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間之后,日本國(guó)人的素質(zhì)開(kāi)始了大幅度的提升,人民的生活水平也得到了提高。
而與此同時(shí)的中國(guó),正處于唐宋時(shí)期,此時(shí)的科舉制度已發(fā)展到了大副的文人墨家,也為中國(guó)以后的文化奠定了基礎(chǔ)。
由此看來(lái),教育給人們的生活帶來(lái)很大的影響。
1977年的高考恢復(fù)的消息,圓了多少學(xué)子的夢(mèng)想,也同樣標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐角。
教育在有這么多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也不能不說(shuō),教育還存在有一些弊端,在曾經(jīng)的科舉考試那段時(shí)期,人們拼命讀書,只為了去做官,但是這種應(yīng)試教育禁錮了人們的思想,使人們的才能不能得到充分的發(fā)揮,出題的老師也被完全地封鎖在一個(gè)范圍內(nèi),不能以自己的意愿來(lái)出題。
為此,我認(rèn)為高考制度的推行是極其英明偉大的,但是我又認(rèn)為制度需要修改,考生們不能因一場(chǎng)高考而改變了自己的意愿。
我們應(yīng)該用一個(gè)新的眼光,新的方式來(lái)看待高考。
高考為全國(guó)選材,推動(dòng)了教育改革和社會(huì)的進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。
在我的眼中,若高考制度能夠得到進(jìn)一步的改善,一定會(huì)比現(xiàn)在更有活力,更加生機(jī)動(dòng)人!
只要我們與政府一起努力創(chuàng)造,一定會(huì)有一個(gè)更新更完美的時(shí)代迎接著我們!
初三作文 篇2
雨說(shuō):“我是快樂(lè)而沉靜的雨,六月已在大地上等待久了!
六月份和七月份是夏季,正是那一段地區(qū)最炎熱的時(shí)節(jié),而雨就是土地和莊稼最渴望的東西。
我從空中慢慢的飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的微笑;我?guī)е鴾厝岬淖8,撲向了大地,在大地中慢慢地消融?/p>
我悄悄的來(lái)了,沒(méi)有人出來(lái)迎接我,他們都在我將要到來(lái)之時(shí),關(guān)上了門窗,跑到了家了,仿佛我就是一個(gè)災(zāi)星一樣。別這樣,別忙著跑回家,別忙著打開(kāi)雨傘,別忙著關(guān)上門窗。
但當(dāng)人們?cè)诖笥赀^(guò)后的時(shí)候打開(kāi)門窗,就會(huì)看見(jiàn)翠綠的樹(shù)葉上沾著許多小水滴,會(huì)聞到自然清新的空氣,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨水從瓦礫上滴落下來(lái)的聲音。
在田野里,輕輕的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)干涸的土地如今已潤(rùn)如油膏。
我用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清澈透明的心靈向你訴說(shuō)。
你們聽(tīng)你見(jiàn)了嗎?我從心靈傳遞出的信息,你們看見(jiàn)了嗎?
不要討厭的將雨傘立于頭頂,讓我們一起玩樂(lè)。你要習(xí)慣用心靈聆聽(tīng)自然,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的夜晚,聽(tīng)我纖細(xì)的足音,聽(tīng)我深深的呼吸……
初三作文 篇3
在生活中,總有那樣一雙明亮的眼睛,關(guān)注著我們的成長(zhǎng),失落時(shí),她會(huì)為我們擔(dān)心,失敗時(shí),她會(huì)為我們感傷,為我們感到驕傲和自豪,同時(shí)又在告誡我們要謙虛,要永不止步。
失落時(shí)
“怎么又錯(cuò)了”拿著手中的單詞頁(yè),我不禁感嘆道。這已經(jīng)是自己第三次測(cè)試,居然又沒(méi)有過(guò)。那個(gè)鮮紅的叉號(hào)深深地烙在心里,把自己帶入無(wú)限的遐想中,憂傷、感慨涌上心頭。這次,那雙眼睛出現(xiàn)了,她帶給我的是自信,是希望,是向前的動(dòng)力,好像告訴我“為了幾個(gè)錯(cuò)誤的單詞失落,值得嗎?”
那雙眼睛帶我走出失落的深海。
失敗時(shí)
接二連三的失敗,給了我一個(gè)有一個(gè)沉重的打擊,考試的失利,操作的失誤,給自己留下了一個(gè)個(gè)無(wú)奈與后悔,正當(dāng)想放棄時(shí),那雙眼睛不期而至,帶給自己更多的鼓舞,同時(shí)又指出自己不足和改正的方向。
那雙眼睛帶我走出來(lái)失敗的惆悵。
成功時(shí)
看到試卷上的對(duì)號(hào),我心里狂喜,終于對(duì)了,這次可以好好高興一下了,稍微發(fā)送一下了,這個(gè)小小的成功讓我滿嘴笑開(kāi)了花。那雙眼睛里充滿了高興,同時(shí)又很鎮(zhèn)靜,告訴我這沒(méi)有值得欣喜自大的地方,自己還有很多不足,仍要繼續(xù)努力。
那雙眼睛帶我走出自大的誤區(qū)。
陪伴著我成長(zhǎng)的,始終有那樣一雙眼睛,她時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我,照顧著我,給我希望,伴我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
初三作文 篇4
花盆上的裂紋雖然已經(jīng)補(bǔ)好,但它卻促使我想起那件令我刻苦銘心的往事……
媽媽在我十歲時(shí)送了這盆銅錢草給我,意為我的知識(shí)像銅錢草一樣,一茬接一茬,越來(lái)越茂盛。我最開(kāi)始不以為然,只放在窗臺(tái)上不提。知道那一次的風(fēng)波過(guò)去。我才真正明白。
那天下午,我興奮地背著書包到了家,今天是周五。《嗪!又可以“自由”了!
我放下書包,飛奔到電視前,但媽媽在背后拍了拍我的肩:“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)在書包里嗎?讓我看看。”
我不耐煩地甩掉媽媽的手:“誒呀真煩!自己去我書包找吧!
媽媽皺了皺眉頭,還是從書包里拿出了“實(shí)驗(yàn)班”。之間那上面全是紅叉叉,形成了一片“滿江紅”。最開(kāi)始媽媽還忍著,三秒不到,媽媽生氣地關(guān)了電視。
“朵朵你怎么回事!數(shù)學(xué)作業(yè)做成這個(gè)鬼樣子!你態(tài)度怎么這么差!”
我一把拿走媽媽手中的練習(xí)冊(cè),反駁道:“能先讓我看會(huì)兒電視嗎?真是的!”
“看什么看。(shù)學(xué)都要不及格了,還在那里不知悔改!”媽媽臉漲得通紅,開(kāi)始向我咆哮。我心中的火“騰”地冒了出來(lái):“我就是不知悔改,怎么了?我要看電視!”
媽媽不說(shuō)話,一把把我拉到房間,指著那盆銅錢草質(zhì)問(wèn):“你的知識(shí)像它一樣茂盛嗎?”
我冷笑:“它什么都不算!”我憤恨的推開(kāi)花瓶,之間如鞭炮般的噼啪聲響徹房間。
我呆住了,它碎了。媽媽也如此。
我用力地將它們踢出了我的房間,我仿佛看到地上的銅錢草在哭泣。門外,是低低地啜泣聲。
入夜了,我合衣躺下,卻見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的燈還想著。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),卻見(jiàn)一個(gè)女人正在修補(bǔ)一只花瓶,口中還發(fā)出因割傷疼痛的呻吟。我輕輕走近,喚了一聲“媽媽”。
媽媽轉(zhuǎn)頭,輕輕地抱住我:“對(duì)不起寶貝,對(duì)不起……媽媽不該對(duì)你那么兇,可是你數(shù)學(xué)不提高,媽媽很擔(dān)心啊……”
我輕輕閉上眼睛,不知怎的就流下了一行淚。媽媽松開(kāi)懷抱,指著那個(gè)花瓶,笑著說(shuō):“它馬上就要繼續(xù)茂盛咯!”
月色如水,我含笑擦去眼。就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,在痛苦中感受快樂(lè),就如那盆銅錢草一樣,一茬一茬,繁密茂盛。而快樂(lè)的根本,便是努力做好每一件事。
媽媽,你在看嗎?我在慢慢長(zhǎng)大呢。
初三作文 篇5
神奇的大自然給了我們很多啟示。
比如滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕?tīng)奚膞隊(duì),在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕(tīng)奚?/p>
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。
初三作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是喬司街道的永西村。接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下這幾年來(lái)家鄉(xiāng)的變化吧!
在我的印象當(dāng)中,前幾年前我的家鄉(xiāng)是這樣的:那時(shí)候的房子大多數(shù)都是二層的小樓房,也有一些是平房,外面看上去都有些破舊。那時(shí)候的路都是用水泥做的,而且路還 非常的窄。旁邊還 有一些人在路邊賣菜,簡(jiǎn)直就像一個(gè)路邊的菜市場(chǎng),路邊是又臟又亂,使本來(lái)就窄的馬路變得更加擁堵了。村子中間還 有一條小河,那時(shí)候的小河里面有一層厚厚的淤泥,河水是又臟又臭,我每次路過(guò)這條小河都會(huì)捂著鼻子,加快腳步,想快點(diǎn)離開(kāi)這條小河,遠(yuǎn)離這個(gè)臭味。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展,我們村煥然一新了,村里的房子都變樣了,都變成了五、六層的小高層了,一眼望去是那么的漂亮,那么的整齊,F(xiàn)在村子里原來(lái)的水泥路變寬了,還 多了幾條新的柏油馬路,油亮亮的,可好看了。馬路兩邊種著一排排的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)“環(huán)境小衛(wèi)士”。還 有兩邊的路燈,像馬路的守護(hù)天使,每天晚上照亮著它。使來(lái)往的車輛可以安全行駛。現(xiàn)在路旁邊的菜市場(chǎng)也不見(jiàn)了,因?yàn)樗麄兌及岬搅诵陆ǖ牟藞?chǎng)里面去了,這樣馬路就變得很干凈了。村子中間的那條小河也不臭了,而且變得非常干凈了。河的兩岸種滿了柳樹(shù),柳樹(shù)姑一娘一慢慢地梳著她的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了。河里還 有許多小魚,它們?cè)诹鴺?shù)姑一娘一的倒影中穿來(lái)穿去,好像在玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心了。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變的如此美麗,離不開(kāi)好的政策,好的領(lǐng)導(dǎo)。讓我覺(jué)得生活在這里是一種幸福。我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)!
初三作文 篇7
春天到了,初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的,惱羞地露著半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑,春天來(lái)了作文。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間,整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的'溫暖、親切。
在郊外,伴著小鳥(niǎo)的歡唱,我們?nèi)フ掖禾臁U业搅,找到了,春天已悄悄地降臨了。看,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
在小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫……都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花,像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭(zhēng)奮斗艷,把“綠地毯打份的格外美麗”。
在小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,春日的芳草鮮,落英繽紛,行云流水,繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫的美了!
初三作文 篇8
從剛踏入中學(xué)校門那天起,我的班主任老師就告訴我:學(xué)習(xí)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要有耐心,不斷積累,方可成功。后來(lái),我的耳邊又時(shí)常響起英語(yǔ)老師的叮嚀:要多記憶語(yǔ)法;語(yǔ)文老師的囑咐:要多閱讀名著;數(shù)學(xué)老師的嘮叨:要多練習(xí)解題……這些話語(yǔ),陪伴我走過(guò)了三年的中學(xué)時(shí)光,如今我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,回看我走來(lái)的這一路,積累的還真不少!
三年前,我便行動(dòng)起來(lái)。日常生活中,我開(kāi)始注意街邊的廣告牌,我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會(huì)許多美詞佳句;我開(kāi)始留心包裝的說(shuō)明,我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會(huì)很多英語(yǔ)單詞;我偶爾查看爸爸的賬本,我發(fā)現(xiàn)可以從中學(xué)習(xí)很多數(shù)學(xué)知識(shí)……
我充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以教會(huì)我很多解答難題的思路,同時(shí)也能給我提供很多閱讀名著的機(jī)會(huì),我如饑似渴地學(xué)習(xí)著、記錄著,我發(fā)現(xiàn)不久之后,我的數(shù)學(xué)筆記本和語(yǔ)文摘抄本上都已經(jīng)記了滿滿的兩大本。
我努力鉆研課外資料,記得剛上初中時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)很差,于是在那年我過(guò)生日的時(shí)候,我纏著媽媽要一份生日禮物:訂一年的《百練英語(yǔ)》。從那時(shí)起,我積累了大量英語(yǔ)詞匯、佳句以及語(yǔ)法等。等過(guò)一段時(shí)間我再面對(duì)英語(yǔ)試卷的時(shí)候,我驚異地發(fā)現(xiàn),閱讀理解中的許多生詞我都見(jiàn)過(guò),并了解它們的意思,我從容不迫地答著題,心中充滿成功的喜悅。
我相信,人的一生都是依靠積累才得以成功的。因?yàn)椴环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我注重積累身邊的每一個(gè)知識(shí),無(wú)論其大小,所以現(xiàn)在我可以在知識(shí)的海洋中自由地遨游!
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