【精選】初三作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
時間毫不留情地把我推到了初三的中點，數(shù)數(shù)剩下不多的日子，心中不禁有了幾分恐慌。想想過去兩年荒廢了的光陰，而現(xiàn)在卻要緊咬牙關跋涉于ABC的`海洋，悔恨便像淡淡的酒香，輕輕地蕩漾開來。
每天，當太陽爬到山尖的“切點”，我正坐在教室里奮筆疾書；每天，當流星在天際劃過一道絕美的拋物線，我一頭跌入深深的夢鄉(xiāng)……
初三的日子多迷惘，初三的日子多彷徨。但時間已容不得我多想下去了。
不知人生的繡球傾心于哪位學子，不知走過中考誰來歌笑歌哭？我不知前面是懸崖峭壁，還是天塹變通途，我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過一生，但理想高中卻將我無情地拒之于門外。心像一塊易碎的玻璃，摔碎了千百回，又總是要用淚水將它們拼合。初三，幾多苦楚，幾多無奈！
初三，又總有一些事難忘記，總有一些人難分開。初三是一個分數(shù)與友情交織的考場，雪片一樣的同學錄過后便是雪片一樣的試卷，拿到通知書的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。
自信總在我迷惘彷徨中點亮一根蠟燭，微弱，但仍閃爍，冥冥中指給我方向。我謹記著蒲松齡的名言，我人生的座右銘：有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
走進初三，走盡初三，擦干淚水，張開雙臂，擁抱明天！
初三作文 篇2
遠離悶熱得令人窒息的教室，遠離厚厚的壓得人喘不過氣來的書本，遠離紛繁嘈雜的城市，此時，作為學生的我們，應該靜下心來，好好地看看我們自己。
看看我們自己，在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來，看看我們自己。坐在復習班教室的我們，心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過高考結束時的喜悅，成績出來后的失落，此時，我們毅然坐在復習班中，揮汗如雨。因為失敗過，我們認了；因為夢想過，我們拼了�，F(xiàn)在，我們只想靠自己的拼搏、努力，從失敗的陰影中走出，在涅槃中重生。
看看我們自己，在希望中遠航。經(jīng)過一個暑假的放松，我們應該看看自己。既然決定再戰(zhàn)一年，就要義無反顧地堅持下去，因為我們是父母的希望，祖國的'未來。不但如此，我們也希望通過自己的不懈努力，去實現(xiàn)最初的夢想。肩負著祖國的使命，我們揚起風帆；背負著父母的希望，我們在大海中遠航。希望與我們同在。
看看我們自己，在質疑中昂首挺胸。忽略掉所有對我們的質疑聲，看看我們自己。作為90后的我們，飽受60后的不理解，70后的嘲諷和80后的無視。因為慣用“火星文”“淘寶體”，他們說我們很難被理解；因為喜歡西式快餐、西方節(jié)日，他們說我們崇洋媚外；因為愛好追星，他們說我們毫無追求……現(xiàn)在，我們要告訴他們，這就是我們的個性，我們有自己的想法和興趣愛好，喜歡做自己想做的，同樣，我們也可以昂首挺胸，躊躇滿志，肩負起祖國的美好未來！
現(xiàn)實世界太過嘈雜，我們時常要靜下心來，遠離紛紛擾擾，看看我們自己。試問自己是否能夠重拾信心，繼續(xù)拼搏，是否能夠堅守自己的夢想，與希望為伴；是否能夠走自己的路，讓他們質疑去吧。
看看我們自己，才能更加了解自己；
看看我們自己，才能更加堅定信心；
看看我們自己，才能創(chuàng)造美好未來！
初三作文 篇3
你的腳步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。
——題記
我該用怎樣的詞藻，才能把你日漸變化的腳步刻畫成我心心念念的模樣？我該用怎樣的筆觸，才能把你對我的愛一點一滴描繪下來？我想，我會永遠記得，那陪伴著我成長，只能用心來丈量的——腳步下的愛。
出生沒多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班，你便主動承擔起了帶養(yǎng)我的責任。那時你才四十多歲，還沒有退休，頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過我，教我學走路。小寶寶無法保持平衡，你就扶著我的肩，把腰勾成很大弧度，帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牽起，沒有絲毫不耐煩。于是，我記住了你牽引的腳步。
上了幼兒園之后我的身體一直不好，隔三差五地請假，你經(jīng)常把我背到幼兒園，有時我會喊這兒不舒服、那兒不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你帶我去鏡山廣場爬山，在路上我一直喊累，你就背著我，歇夠了才讓我下來繼續(xù)走。有一次遇見一個熟人，她笑著說：“你怎么能讓外婆背呢？”我不情愿地扭動身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。我沒有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那時你的腿腳經(jīng)常疼痛，你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂。于是，我記住了你“矯健”的腳步。
上小學后，我依然經(jīng)常去鬧你，纏著你做好吃的給我。你每次見到我都滿眼的笑，有時還會走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆莢，摘青菜�？粗銖膹N房進進出出為我做飯，笑容氤氳在飯菜的香味中。于是，我記住了你忙碌的腳步。
如今我十四歲了，你的.腳步伴我走過了十四載草木枯榮。當我從紛雜忙亂的學習中抽身出來看你時，你的笑容已被時光刻上了痕，你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了，看見你從廚房里端菜出來時，笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”
這十四年，你也老了。
你的腳步在我的記憶里踏出一個大大的“愛”字，它深深地烙在我心里，永遠無法抹去。你的腳步，你的愛。
初三作文 篇4
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月�！�
記得我還小的時候，就迷上了各種各樣的童話書。書中的“灰姑娘”是我最喜歡的人物。她給我留下了揮之不去的童話世界。我甚至真的像書中所說，跑去外婆家，在井口邊待了整整一天。但一點奇跡都沒發(fā)生。我真的好希望在打井水時碰到那個好心的老奶奶，賜給我一雙迷人的水晶鞋和漂亮的舞衣，當一會“灰姑娘”。有一種幸福的飄逸感。
從童話世界中走到神奇迷離的小說《哈利波特》。每次當我遇到困難或是啥麻煩事是，嘴里都會嘰里咕嚕地念著咒語，希望夢想成真。這樣，就增強了我處事的信心。書中的哈利是一個堅強、智慧、沉著冷靜，又活潑開朗的明智男孩。我喜歡這樣性格的人，我要做這樣的人。
后來，我發(fā)現(xiàn)外公也是個讀書迷。成天看著外公帶著一副圓溜溜的“二餅”眼鏡，伏在寫字臺上，就著昏黃的`燈光，手中的細毛筆在書頁上移動，那么流暢、怡情，在那本褪色的青皮書上譜下自己的感受。我躲在外公背后，癡迷地看著。
外公還會牽著我的小手，漫步在大自然的懷抱中。傍晚的暮色讓外公和我感受到了生活的成就感。我手中的棒棒糖在嘴中轉著圈，甜甜的，與空氣混合在一起，讓我陶醉。外公邊欣賞著暮色，邊吟誦道：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”接著，神秘地閉上眼睛，深呼吸，臉上露出淡淡的微笑。
于是，我愛上了詩。我偷偷地戴上了外公的“二餅”眼鏡，拿著外公的青皮書，一副大詩人的模樣，動情地吟誦著，腔調倒是有那么點味道，可惜有些字不認得，便胡亂念過去，但我還是回味著這種感覺。于是，童年讀書，便和那昏黃的燈光，鮮橙的暮色，外公的青色的書和怪異的“二餅”眼鏡聯(lián)系在了一起。
媽媽非�？旖o我買回了四大名著，《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》。我似懂非懂地讀完了一遍。里面的人物實在是讓我回味無窮，孫悟空的桀驁不訓；一百零八漢的“忠”和“義”，等等，我都細細品味。它們使我明白了做人的原則和處事的道理，讓我進一步接觸這個玄妙的世界；它們讓我感受到了人世間的情——它是一種難以詮釋的美麗，只有你自己去體會。
四大名著的《水滸傳》我至今已讀完了兩遍，每讀一遍，都會有不同的感受，啥叫義薄云天。這就是中國的文字，深邃、富有哲理。
現(xiàn)在的我，也還是一樣，忙里偷閑，總會拿起一本自己喜愛的書，享受回味無窮的樂趣。
書是五彩的風箏，載著我在智慧的天空中采摘星星點點；書是汩汩的溪流，送我到生活的果林尋覓縷縷馨香。
書，凝聚著萬千精彩，而我也正勇敢執(zhí)著地探尋并享受著讀書的樂趣。
初三作文 篇5
我家的小菜園豐收了，可是卻把媽媽愁壞了：“這么多的菜，一家三口怎么吃得完呢?”當時我一聽，頭腦發(fā)熱，自告奮勇地說：“媽媽，要不讓我拿著菜，去菜市場賣吧!”媽媽非常認真：“好主意，只要你有本事把菜變成錢，不論多少都是成功�！�
于是乎，我們連夜把菜收割，整理成捆，老爸還找了個紙箱子，在箱面上大筆一揮，寫下八字廣告：“自種自吃，無毒無肥。”這樣忙碌到半夜，真就是：萬事俱備，只欠“天明”了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我和老爸就來到河堤口的菜市場，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉，自己跑到一邊去了。這時有人圍了上來，他們有的只是好奇，圍著看廣告，有的.問：“小同學，多少錢一捆啊?”我不好意思開口，羞怯地用手指比畫著。
可是問的人多，沒人真買，我有點沉不住氣了。爸爸跑過來開導我：“別著急，一會兒人們晨練就會回來，就會買的。你要主動些，不要愛面子，這是光榮的事�！�
果然，過了一陣，晨練的人們陸續(xù)經(jīng)過，見有人光顧，我就鼓起勇氣：“阿姨，新鮮菜。”然后手忙腳亂地幫忙挑菜，收錢、找錢，這時我才發(fā)現(xiàn)賣菜應該準備些零錢……好在老爸跑來“救駕”。第一份成交后，我心里就不再忐忑，而且我還聽見，人群里有人夸我：“這小姑娘，真了不起，長大一定能成大事。”
菜很快就賣完了，我回到家。媽媽看著空菜箱，激動地對我說：“孩子，你真了不起，媽媽佩服你!”“那當然，以后你還會更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西，都給我!我都拿出去賣了!”
我心里非常高興，雖然這次賣菜只得了十多塊錢，但我有種成就感。這次賣菜，不僅讓我收獲了自信，收獲了經(jīng)驗，更讓我收獲了生存的力量!
初三作文 篇6
20xx年4月14日下午16時許，我人生中第一次拔打了110救援電話，從這開始了我漫長的1個多小時經(jīng)歷……
我是來自湖南省邵陽市的年輕媽媽，我和婆婆來廣州才幾天時間，可以說人生地不熟�？珊檬戮徒舆B給我碰上，幾天過去了，當我閑下心思來，要整理一下心情，說說發(fā)生在我身上的小故事，希望能讓多一點的正能量充分陽光灑耀。
4月14日，下午15時許，我?guī)е霘q的女兒和60歲的婆婆坐了一段公交車，沿后走路到位于白云區(qū)黃石東路的黃石社區(qū)醫(yī)院打小兒疫苗。打完針回車站的路上，我上了一回小超市，進店時還特意吩咐婆婆不要亂走動，在門口等我?guī)追昼姟．斘易叱鲂〕袝r，我頭暈了，我家的小孩和婆婆呢？那時的車站人來車往，熙熙嚷嚷的，我大喊叫著，來回在站牌附近尋找著，但我的喊聲被喧鬧的，陌生的聲音沒淹得沒影無蹤。我當時真的急瘋了，因為婆婆也是與我剛到這個城中村的，還有一點就是婆婆不會說普通話，只會說家鄉(xiāng)話，更擔心一點是婆婆有高血壓，腦子有點不靈活，身上沒有證件，不會打電話，也不會路。以前看過電視雜志說的拐騙小孩子的事例不斷涌進我的腦海。急得我眼淚在眼眶里打轉。
我拔打了出差在外的老公電話向他求救，老公安慰我先別急，到附近先找下，當時的我怎能不急，茫茫人海，絡繹不絕的車輛，我去哪找婆婆孩子啊，情急之下我撥通打了110求救電話，廣州的警察很熱情，服務態(tài)度很好，電話那頭一個親切的聲音向我詢問了婆婆的一些特征，要我先別急，他們會馬上備案。
拔打了110電話后，我急忙走路回江夏村找，沒有找著她們的身影，（在尋找期間，有好幾個電話打進來，我聽到繼繼續(xù)續(xù)的聲音，可能是城中村信號不好，但更要命的是我手機快沒電了……媽呀……）沿路回到走丟婆婆小孩的地方，一個交警出現(xiàn)了（他穿著交警衫衣，是我認為的.，呵呵。），他走向了我，他看得出我是報警的。
他很專業(yè)，先安慰我，簡單問我小孩及婆婆的情況。問我婆婆的顯注物征，頭發(fā)全白的，年約60歲，有點胖，抱著半歲的小孩，身上沒有任何證件及通訊方式，不會打電話，也不知我及家人的電話。我一一回答了。我回答完了，他也有點摸不著邊際，我當時還說我的擔心，是否會被人拐了，他還很堅定的說，你傻了，想多了，廣州治安很好的，放心，一定會幫你找著。
時間一分一稱過去，他一邊與我一起沿路查找，一邊與外界通電話，結合江夏城中村的物點，他叫來了開麾拖車的治安隊員在村內查找，我們沿公路查尋，轉了幾圈，沒有找著，再打電話與他們的總臺聯(lián)系，答復是已經(jīng)布置了，你繼續(xù)尋找呀。當天天很暗，沒有陽光，也許我的心情也是灰灰的原因，但是交警同志還不斷的問我婆婆的情況，從中分析可能走到哪里的可能，他還不自言地說，天黑了，會麻煩點，不好找，但是，不可能的，婆婆的特征明顯，不信沒有人看到。我看他的樣子比我焦急了。那時真的感受到什么是度時如年。
這位可親可敬的交警大哥一路安慰我，我們把整個江夏都找了差不多2遍，還是沒看到任何蛛絲馬跡。我心怦怦的跳著，真不知道何去何從。交警開車到我們住的附近找了，沒找著，就又開車往祥景花園那邊去找。
我們回到了原點，奇跡出現(xiàn)了，交警發(fā)現(xiàn)了一個老人家抱著個小孩一路走著，問我那人是不是。我懵的回答，就是那個人，她就是我婆婆。我當時不知說什么，坐在車上，叫著，叫著，用家鄉(xiāng)話叫喊著，但是婆婆聽不到我的喊聲，當時我驚呆的，直聽到交警說，下車呀，我才反映過來，追了上去，抱過半歲的女兒，此時，心中的石塊落下了，故事也講完了。
中學時代學過一篇課文，誰是最可愛的人。那時的我不太懂事，隱隱約約覺得那些戰(zhàn)士最可愛。后來我大學畢業(yè)了，再后來我工作了，成為了一名人民教師，我學生說老師您最可愛。再后來我有了女兒。我認為女兒是最可愛的，她是我內心的最愛�？墒墙裉�，我要說，他，就是最可愛的人。平凡的崗位，平凡的生活，卻默默地為我們社會，為我們國家做出了最不平凡的事跡。我想他將是我生命中最想感謝的人之一。將來等我女兒長大了，我要把這個故事告訴她，讓她成為一個感恩的人，讓她親自去拜訪她的恩人，去感謝他，也就是這位可愛的交警叔叔——陳大哥。陳大哥，感謝您。
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