初二的我的作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 篇1
在我的小學生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。
這張面孔的后面,隱藏著一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。
記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因為作文慢的原因,我有點不代見。當然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宮學習畫畫,班里的同學年齡相差稍大,有高年級的同學。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學扎堆,總是指使我們做這做那!
今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發(fā)作一下,想想他們人多,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫熱的液體打轉。
“你們別鬧!”話音落后,一個溫暖的'身體從后面貼近我,給我支持與力量。
“你不要管閑事,跟你沒有關系!”
“我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴肅,略帶生氣地說。
組長!我從來沒有想過組長能意味著什么?現在,我明白了,那是一種責任,是凝聚同學的責任;是一個紐帶,幫助同學的紐帶。
從那以后,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔,但是我可以等待呀!
初二的我的作文 篇2
書,培養(yǎng)智慧的工具,是寂寞時的朋友,是在時代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀,小時候,喜歡美麗的白雪公主,天真善良;喜歡可愛的七個小矮人,每次讀的時候,也多么希望像他們一樣自由自在。初中時步入文學與詩詞,每當閱讀時,仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》,我看到莊子的淡泊名利,仿佛我是莊子,看到每一個場景,父子相殘,夫妻僅目,為的卻只是爭奪一個小地盤。莫名傷神,生活應灑脫,做一個大方又干脆的人。
喜歡李白,天寶初年,李白入長安不斷遭到權貴排擠讒,雖因理想不得實現而悲憤萬端,但仍未失去進取的心。寫下了千古名句"行路難!行路難!多歧路,今安在?"賞析后,仿佛熱血沸騰,心想即使腳踏荊棘,也不能忘記信仰,忘記目標。閱讀時,加快的不是內心,而是熱血。
閱讀李白的書時,我欣賞他"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的狂放;佩服他"安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏"的自信‘敬仰他"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的樂觀!我發(fā)誓要做李白一樣的強者。
閱讀《丑陋的中國人》,一些中國人窩里斗,臟,亂,吵,不團結,死不認錯,自私,無秩序,喜歡講大話,空話,假話。中國人,本身有的'傲骨,不愿服輸的心志,但是他們卻又無知,我內心復雜,要奮斗,要努力,為祖國之崛起而讀書。
喜歡閱讀,喜歡閱讀時給我的另一個世界!
初二的我的作文 篇3
不知道是因為經歷了一些事情還是經歷了一些人,F在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說個實話,我也挺喜歡現在的自己。但是越來越在長大。也多了很多,無奈。
現在的我,比起以前更懂多保護自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因為總覺得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現在的我突然想明白了另外一個道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經堅持的事情已經變了質,難道真的還有必要繼續(xù)堅持嗎?
現在的我對于處理事情和想事情更多的是默默承受和無奈,而不是像個小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經歷了一次手機壞死時間,想起當初第一次換手機的時候是在初三,那時的我厚著臉皮找了許多人借錢,現在想起來有很多復雜的情緒,但是這一次的壞死我只問了和我親切的朋友,他們把他身上的錢都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢也給了我,促使他在學校變得很窮,但是不爭氣的,我那個手機用了不到一周又壞了,現在的我的手機是另外一個朋友的',另外一個手機,這個暑假就算找不到那種長期的暑假工,我也會去找兼職把錢還上,同時如果能再多掙點,我會給奶奶買些東西,其實我一直想把我的牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長期工,但是我也不會氣餒,因為我知道暑假我比別人晚飯了,而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對我來很有利,一寒假,大多數人要過年,所以少了競爭 ,而且別人一般放一個月,大部分人也不會用自己一個月的假期去打寒假工,而這個時候我的優(yōu)勢就來了。我寒假是放兩個月。
加上那個時候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車,我也會用自己的雙腳一步一步往前走。
現在的我,比以前更長大了些,比以前更懂得了責任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對不能停
初二的我的作文 篇4
就在蔚藍變得紫紅的那一剎那,也預示著無情的黑夜的降臨,但我相信,黑夜是慷慨的!
——題記
望見紫紅的天空,想起了“最美不過夕陽紅”,覺得有些溫馨與從容,暖暖的?烧l知道紫紅的背后就是黑夜,它將代替這方美麗?
我乘坐在疾馳的列車上,考試也一樣,就如同一輛列車,只不過乘客之間是較量的,沒有什么溫馨可言,就像籠罩在大地上的黑夜。
不幸總會降臨,考試也是殘酷的,但在列車行駛的過程中,我貪婪的享受著窗外的花草,品味著它們的芬芳,心中充滿了愜意。于是,我沒有通過“考試的大門”,被重重的踢下了列車,周圍布滿了荊棘,沒有花香,沒有綠草。僅有兩條路,一條是景色宜人的路,另外一條是不滿荊棘與挫折,失敗和打擊的路。而我選擇了那條路,正如“弗羅斯特”一樣,選擇了人際更少的一條。
我嘗試著去撫摸荊棘,可卻得到一陣疼痛,于是我與它展開了搏斗,在這條路上留下了我的`鮮血,但換來了鳥語花香。是啊,它被我征服了。遠處我看見那列車在向我招手,我飛奔著又跨上了那列車。不同的是我已不再留戀那些花草。
冥冥之中,我似乎從黑暗中看到一絲光亮,我欣喜的想抓住他,卻又消失了,好像暗示著我的列車旅途會更加艱辛,但如果堅持,就會有光明。黑夜變得慷慨了,他留給我一些財富,猶如我的全部,而那筆財富,也將伴我一生。
于是那列車更加飛快,不過,黎明總會到來。
黑夜是慷慨的,只因為,它把美麗的黎明帶給失落的我。
——后記
初二的我的作文 篇5
理想——個既普通又不普通的名字,它是每一個人的成長過程中的思想產物,它的形成可以說是極其簡單的,但實現他的道路又是充滿艱辛的。
每一個人都會有一個理想,不管是偉大的還是平凡的。理想,這短短的兩個字曾讓多少人費盡心血,甚至獻出寶貴的生命。理想,這是一個對人類來說多么崇高的字眼,正因為有了理想——我們?yōu)橹畩^斗的目標,我們才能不斷地進步。正是一個個個體的進步,才推動了整個社會的進步。對于理想,我們并不陌生,小到自己能平安生活,大到為了人類事業(yè)而奮斗。理想是可貴的,正是它如一盞明燈為我們在人生的道路上指引方向,使我們不斷努力。所謂偉人,不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過:“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!蔽覀兺桓袊@于偉人表面上的光彩,卻忽視了他們背后的努力,當我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中,又有誰還記得最初的理想呢?即使有,也已經被現實的生活消滅殆盡了吧!理想——每一個人生來就有的上天賜予的禮物,它從不拋棄別人,但經常有人拋棄理想。理想對我們的'生活影響是巨大的,它可以說使我們的精神支柱,有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象,人類若沒有了理想,將會是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于,真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實在太少了。上帝是公平的,其實打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上,但我們絕大多數人都選擇了放棄。
實現理想的道路是艱辛的,我們只有依靠頑強的毅力和不倒的信念來實現。理想,是人們畢生的追求,我們朝著那個目標不懈地努力,甚至以生命和熱血來捍衛(wèi)它。理想是神圣的,不容他人玷污的。理想是頑強的,即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞,即使肉體死亡但理想永存,不管多么艱難的境地,只要理想還在我們都將繼續(xù)前進。
理想,我在跟你賽跑,終有一天,我會將你超越!
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