我的初二作文（通用35篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的初二作文，歡迎大家分享。

　　我的初二作文 1

　　我沒(méi)有像富人一樣，擁有一大堆閃閃發(fā)光的金幣，但我擁有世界最寶貴的財(cái)富，那就是青春。

　　青春的我，永不言敗。

　　我是一個(gè)花季少女，總喜歡寫些文章抒發(fā)自己的情感。即使自知肚里墨水不多，但也斗膽揮筆大作一番。你可以說(shuō)我耍威風(fēng)不知量力，可我能向世人發(fā)泄內(nèi)心，展示自我。因?yàn)槲矣星啻哼@份寶貴的財(cái)富，它就是我的本錢。每當(dāng)把自己的稿件投到稿件箱中時(shí)，我總是懷著一種期待的心情，期待著自己文章的“倩影”能出現(xiàn)在校報(bào)上，但每次都不如愿所償，猶如心里的熊熊大火被澆滅了只剩點(diǎn)點(diǎn)小火苗，大失所望。然而失敗是小事，失掉信心是大事�！疤焐�我材必有用”，“此處不留我，自有留我處”，如此自我安慰一下，心中未澆滅的`小火苗又重新燃起了大火。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我永不向失敗低頭，只要我敢于拼搏，青春便會(huì)給我創(chuàng)造出更多獲得成功的機(jī)會(huì)。

　　青春的我，不怕忙。

　　對(duì)于一個(gè)作為學(xué)生的我，學(xué)習(xí)是最重要的!每天在與老師與同學(xué)這兩條線上跑著，與作業(yè)、分?jǐn)?shù)打交道。白天在學(xué)習(xí)與作業(yè)暢所欲言還不夠盡興，晚上回到家還要相處到夜深人靜。雙休日也不閑著，剛剛還在學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又要去老師家補(bǔ)課，真是忙呀!不過(guò)我忙得充實(shí)，忙得不亦樂(lè)乎!有這么的大好時(shí)光讓我享受，有這份好財(cái)富，我為何要做懶蟲(chóng)呢?!

　　青春是美好的。讓我與同樣擁有青春的人一起拉起手來(lái)，為青春歡呼，為青春喝彩!

　　我的初二作文 2

　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人最美麗！

　　我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰�汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

　　眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�小，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的`出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

　　在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄！

　　賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢？

　　夢(mèng)想，使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念！

　　我的初二作文 3

　　我的奶奶是一個(gè)慈祥、善良又嚴(yán)厲的老人。奶奶無(wú)微不至的照顧使我茁壯成長(zhǎng)，我感激；奶奶給予我的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我擁有獲取知識(shí)的力量，我感激；奶奶給予我的關(guān)懷和幫助，使我擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，我感激。

　　我家不是很富裕，爺爺去世得早，爸爸媽媽常年在外打工。我和妹妹的生活都是由奶奶照顧。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我們很小的時(shí)候，她為了讓我們生活得更好，就去打小工，一年才幾百塊錢。當(dāng)然，現(xiàn)在沒(méi)干了。因?yàn)榧依飾l件越來(lái)越好了。

　　但奶奶對(duì)我們的愛(ài)始終如一。記得有一次，我和奶奶一起買了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我就嘴饞不已。奶奶把西瓜切成一片一片后，就把籽少、肉紅的瓜遞給我和妹妹，而自己卻吃籽多、瓜肉不是那么鮮紅的一塊。

　　還有一次，家里停了一天的電，酷暑難耐。中午吃飯時(shí)，我隨口說(shuō)了聲：“熱死了！”沒(méi)想到奶奶立馬把風(fēng)扇搬出來(lái)。頓時(shí)一股股清涼的風(fēng)流經(jīng)我整個(gè)心田。

　　在我心里，奶奶如玉那樣純潔。受奶奶愛(ài)著的'我應(yīng)該懷著一顆感恩的心聆聽(tīng)奶奶的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)奶奶的嚴(yán)厲。

　　我一直有一個(gè)粗心大意的毛病。有一次，我放學(xué)時(shí)把衣服落在了學(xué)校宿舍，忘記帶回家。奶奶為此狠狠地罵了我一頓。我知道，奶奶很疼我，她也舍不得罵我。但只有這樣，我才能真正改掉我的壞毛病。

　　我很感激奶奶十年如一日的對(duì)我和妹妹的照顧。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要記住奶奶的生日，為奶奶做些力所能及的事情，給奶奶多一點(diǎn)體貼和關(guān)懷。

　　奶奶，您辛苦了一輩子，將來(lái)我有能力了，一定要好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

　　奶奶，您是這個(gè)世界上最善良、最偉大的女性，您永遠(yuǎn)在我心中。

　　我的初二作文 4

　　清晨，站在陽(yáng)臺(tái)上，伴著清風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，手里捧著一本我心愛(ài)的書，我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

　　書，我們的良師，它一直伴隨著我們，我們?cè)趯W(xué)海拾貝，從書中尋寶，精神世界也因此不斷豐富，書也給了我們一個(gè)金色的童年。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的的階梯。這句話沒(méi)有錯(cuò)，古人蘇軾的詩(shī)中也提到腹有詩(shī)書氣自華，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧。書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋！書帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略大地的美景，讓我們見(jiàn)識(shí)到遼闊的家園，還有那美麗的錦繡山川。書教會(huì)了我們愛(ài)恨情仇，讓我們學(xué)會(huì)黑白分明，也讓我們懂得了關(guān)愛(ài)、寬容、理解、尊敬和感恩。書教會(huì)了我們無(wú)數(shù)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)前人的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，擁有生存的能力。書給了我們生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神令我敬佩。書教給我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。莎士比亞有一句名言：千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。

　　書是我們永遠(yuǎn)的良師，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十三個(gè)人生的小站，已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個(gè)重要部分。

　　我的初二作文 5

　　我是一只風(fēng)箏，稚嫩的風(fēng)箏，是爸爸用他的寬容與樂(lè)觀指引我勇往直前。

　　爸爸是一位普通的農(nóng)民，他中等身材，長(zhǎng)方臉，濃濃的眉毛，一雙透著智慧的眼睛里看不出一絲憂郁，他是一個(gè)樂(lè)觀者，沒(méi)事時(shí)總是哼著小曲，一臉笑容，好像沒(méi)什么事能干擾他的快樂(lè)似的。

　　有一次，他幫我檢查作業(yè)，我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我堅(jiān)持我的答案，爸爸說(shuō)我做的不對(duì)，卻說(shuō)服不了我，于是我脫口而出：“你讀過(guò)幾本書啊？這題你懂嗎？就在這教我！”話一出口我就意識(shí)到了魯莽，卻不知道該怎樣補(bǔ)救。爸爸的眼神一下子暗淡了下來(lái)，他張嘴想說(shuō)什么，卻沒(méi)有說(shuō)出口。

　　我們索然無(wú)味地吃完晚飯，我早早地回房了，拿了本書看，卻覺(jué)得心煩意亂，怎么也看不進(jìn)去。正焦灼不安時(shí)，門“吱呀”一聲被打開(kāi)了。是爸爸，爸爸坐在我的床邊，微笑著看著我，用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“傻孩子，還在難過(guò)呢�！蔽也恢�道說(shuō)什么好，把手里的`書翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去。爸爸的語(yǔ)氣變得更柔和：“爸爸知道你那是無(wú)心之言，沒(méi)有怪你。爸爸難過(guò)是因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的能力去幫你，教你，但是想想又覺(jué)得很欣慰呀，我的兒子長(zhǎng)大了，懂得比爸爸還多呢。”爸爸開(kāi)心地笑著，我?guī)缀跻�掉下淚來(lái)了。

　　這就是我的爸爸，不管是煩惱、憂傷，他都能坦然面對(duì)，輕易化解。他把他的愛(ài)融入樂(lè)觀面對(duì)一切的笑容之中，無(wú)形中教育我，做一個(gè)寬容、樂(lè)觀的人。

　　我的初二作文 6

　　揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)萬(wàn)丈深淵；用一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對(duì)大漢王朝深深的眷顧。一邊高官厚祿，一邊赤膽忠心，他站在忘卻與銘記，逸豫和憂勞之間，他毅然選擇了拋開(kāi)榮華富貴，選擇了銘記他的忠心，為他的人生抹上濃重的一筆。

　　哀嘆，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)漢使謀反失敗；正氣，當(dāng)他拒絕折節(jié)叛國(guó)；驚詫，當(dāng)單于面對(duì)這個(gè)寧死不屈，面對(duì)榮華富貴毫不動(dòng)心的中原男兒；執(zhí)著，他愿執(zhí)起羊鞭，做那天山雪蓮般孤獨(dú)而圣潔的守望。

　　朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴，回望中原，將“生是大漢人，死是大漢鬼”的高貴銘記在心中。胡笳幽深，他與蒼冢為伴，悵望大漠孤煙，將單于的`許諾忘得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口的氈毛與草皮咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——精忠報(bào)國(guó)。飛雪飄零，他用至情睥睨美酒佳肴，用錚錚鐵骨敲響千古絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。

　　他用睿智，銘記下對(duì)大漢的貴貞不渝，在漫天風(fēng)雪中，且行且歌，把那光禿禿的旄節(jié)升華為一段傳奇，書寫了一段流傳千古的悲歌。他用勇氣，忘卻了那榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中，漸行漸遠(yuǎn)，把那群枯瘦的羊群定格為一話不朽，揮灑了一曲可歌可泣的濤篇。

　　在忘卻與銘記之間，在享受與堅(jiān)忍之間，行走在枯草寒冰上的他，用他的一段人生做出了美好的回答：富貴，不過(guò)是過(guò)眼云煙；忠心才是流傳千古的佳話。

　　永遠(yuǎn)的蘇武。

　　我的初二作文 7

　　象棋，由紅黑兩方組成，雙方均有十六顆棋子，雙車雙馬雙炮雙象雙士單將五兵。小小的三十二顆棋子，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，方格組成的棋盤包容著戰(zhàn)爭(zhēng)的瞬息萬(wàn)變。

　　帥者，統(tǒng)領(lǐng)三軍；士者，盡忠職守；象者，出謀劃策；兵者，步步緊逼；馬者，八面威風(fēng)；炮者，隔山打虎；車者，馳騁沙場(chǎng)。三十二顆棋子，攻城掠地，攻守交錯(cuò)，占據(jù)要津，出奇制勝。古代戰(zhàn)爭(zhēng)的靈魂在棋盤上綻放。

　　小時(shí)候，看到班里有一群人圍在一起，我懷著好奇心走進(jìn)了這群人中，看到了一盤棋，這是我第一次見(jiàn)到象棋。當(dāng)時(shí)同學(xué)們極力邀請(qǐng)，我卻只能以不會(huì)而推脫。同學(xué)雖沒(méi)有說(shuō)什么，但在我心里總有一絲不自在和被看扁了的感覺(jué)。于是，每次放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我都“閉關(guān)修煉”。夫不負(fù)有心人，一個(gè)月之后，我在班上向各路“英雄”挑戰(zhàn)，經(jīng)三輪激戰(zhàn)之后，以全勝的`姿態(tài)傲視群雄。從那以后，我喜歡上了下象棋，他成為了我提升思維，升華智力的“好伙伴”。

　　我喜歡下象棋，不只是因?yàn)樗�有趣，更是因�(yàn)樗�包含著許多人生哲理。

　　我明白了在棋盤中，作為三軍統(tǒng)率，更應(yīng)該珍惜將士；在一步棋中，為了保帥而不得不棄子，是多么的失落；依靠自己能力成功的時(shí)候，是多么興奮。勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，這才是面對(duì)人生的真正態(tài)度；一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，全盤皆輸，人生步步需謹(jǐn)慎；還有得饒人處且饒人，在棋界，棋品永遠(yuǎn)比棋力重要。

　　象棋，我的最愛(ài)。相信你必會(huì)伴我一生。

　　我的初二作文 8

　　我的童年是這首歌的第一樂(lè)章，在這一樂(lè)章中有我太多的夢(mèng)想與希望，也有太多童真和美好的回憶。小時(shí)候總是想像哥哥姐姐那樣，背著鼓鼓的書包，踏著歡快的點(diǎn)子，一蹦一跳地躍進(jìn)可愛(ài)的校園，坐在書聲朗朗的教室里，看著老師用潔白的粉筆在黑板上寫字，那時(shí)，真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)上學(xué)！

　　我的小學(xué)時(shí)代還算輕松，而初中生活的快節(jié)奏，還真有點(diǎn)令人窒息的.感覺(jué)。也許現(xiàn)在的曲調(diào)是搖滾或是迪斯克吧！不過(guò)這歌還真的不好彈呢！但是，因?yàn)槔щy我才會(huì)更加勇往直前，迎難而上！古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)因?yàn)橛辛藨n患、困難、坎坷我們才能在社會(huì)中立足，才能得以生存，縱然初三的任務(wù)更加繁重，我也會(huì)把它當(dāng)作自己的挑戰(zhàn)，不會(huì)有絲毫畏懼，不會(huì)退縮，不會(huì)逃避！即使失敗了，也會(huì)從頭再來(lái)！當(dāng)然，從頭再來(lái)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，但是我依然堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈盼覀円恢睋碛幸浑p隱形的翅膀，它會(huì)帶我飛，飛過(guò)絕望，給我希望！

　　中考，是一巨大的難題，是我們生命交響曲決定成敗的時(shí)刻之一，我們一定可以用力揮動(dòng)那雙隱形的翅膀，讓它助我們飛得更高、更遠(yuǎn)，飛向我們向往的藍(lán)天，飛向我們擁有的夢(mèng)想，飛向我們渴望的幸福！但是努力奮斗也不一定可以讓你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，但不努力就一定不會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！所以，在第二樂(lè)章的結(jié)尾處，我一定會(huì)努力添上最美妙的音符，把握生命中的每一分鐘，成為一位真心英雄，給我的初中生活畫上圓滿的句號(hào)！

　　我的初二作文 9

　　我是一部手機(jī)，一部小巧可愛(ài)的手機(jī)。

　　我睜開(kāi)雙眼，靜靜地躺在柜臺(tái)中。服務(wù)員微笑著將我托起，交給一個(gè)年輕的小伙子，小伙子臉上洋溢著笑容。

　　那個(gè)年輕的小伙子成了我的主人，他非常愛(ài)惜我，每天都會(huì)把我揣在兜里，給他報(bào)時(shí)，給他預(yù)報(bào)天氣。

　　可是，當(dāng)我和他第一次到地鐵站上，我碰見(jiàn)我的伙伴，他們也十分受寵，他們的主人和我的主人一樣，都是年輕的小伙子和小姑娘。有些人戴著耳機(jī)，悠閑地靠在墻上聽(tīng)著歌。有些人低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手不停地點(diǎn)著，他們?cè)谕嬗螒�。我的主人在看我提供的小說(shuō)，手不停地在我的屏幕上滑動(dòng)。我瞟見(jiàn)孤獨(dú)地站在墻邊的老人，凄苦地看著他旁邊的小伙子，那是他兒子，老人想和兒子搭幾句話，卻又欲言又止。地鐵站內(nèi)雖然多了寂靜，卻又少了一分和諧。

　　每次我的主人在餐桌上，他和父母一家人什么話也不說(shuō)，主人低著頭，父母也沒(méi)有什么話好說(shuō)了。難道是我的'錯(cuò)嗎？是我把和諧打破了嗎？

　　悲劇發(fā)生了，我的主人和往常一樣，低著頭走路，他看得太入迷了，不知不覺(jué)走到了馬路口，我抬起頭來(lái)，紅燈，我振動(dòng)起來(lái)，大聲叫喊：“主人別走了，紅燈�！笨上�他聽(tīng)不見(jiàn)，我又振動(dòng)起來(lái)，他還是沒(méi)注意。我有一種不詳?shù)念A(yù)感。這時(shí)，一輛車飛馳而過(guò)�！班帧薄班帧敝魅私K于扭過(guò)頭來(lái)，“砰”，主人被撞飛了，我也在空中旋轉(zhuǎn)，車上的人急忙把他送往醫(yī)院，而我的生命也被掏空，沒(méi)有人管我。

　　在我將要離開(kāi)世界之時(shí)，一聲深沉的聲音傳來(lái)。“唉，沒(méi)想到人們坐上科技的飛機(jī)，卻忘了訂購(gòu)情感的機(jī)票，本以為我們能改變世界，可是世界也在改變我們”那是我的創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)道，也許我的離去可以使主人一家幸福。

　　我的初二作文 10

　　我二年級(jí)的時(shí)候，作文寫得一般，可每當(dāng)我寫完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你看你寫得這篇文章多好呀，精彩極了!”

　　有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“佩霈，你已經(jīng)寫了很多篇文章了，我想把你寫的文章整理一下，形成一本書，好不好?”“可是，媽媽，我不行的，我寫得不好，我……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽目光堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點(diǎn)。媽媽相信你，媽媽支持你，我們一起加油吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，突然被一陣急促的'“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒，我睜開(kāi)眼睛，起了床，發(fā)現(xiàn)書房的燈是亮著的，我輕手輕腳地走到書房門口，原來(lái)母親正幫我把作文輸入電腦，只見(jiàn)她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文，一會(huì)兒埋頭修改，一會(huì)兒拼命地輸入文字，忙得不可開(kāi)交。白天上了一天班的她似乎累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊，我可愛(ài)可親的母親!

　　幾個(gè)月后，母親拿著一本裝訂好的，精美的《好日記天天讀》的書遞給我，掂著這本沉甸甸的書，看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個(gè)字，我欣喜若狂，把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們十分開(kāi)心。讀完我的書后，他們都說(shuō)我的作文寫得好，其實(shí)，我知道，我的母親付出最多。

　　俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母親，您為我付出了太多太多，多得無(wú)法用語(yǔ)言形容。母親，我一直期盼能快快長(zhǎng)大，讓你開(kāi)心地生活著，讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

　　我的初二作文 11

　　童年是一朵芳香的花朵，又是一個(gè)裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少，有那么幾件委屈不愿提起，卻有不能忘記。

　　三年級(jí)的一個(gè)中午，只因?yàn)樗�的一個(gè)失誤，便使這件事的責(zé)任，落到了我的頭上。那個(gè)中午，我與朋友無(wú)聊地走在操場(chǎng)上，突然，碰到了一個(gè)同班的`女生，便追著，跑著，嬉戲著，快樂(lè)的玩。突然他無(wú)意的一腳將那個(gè)女孩絆倒，人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩已經(jīng)將所有責(zé)任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的烏云一樣，頓時(shí)黑暗了下來(lái)。

　　之后，無(wú)論老師，家長(zhǎng)和那個(gè)女孩怎么聽(tīng)我解釋，他們都覺(jué)得我的話像天方夜譚是的，一派胡言。

　　還有一次委屈，是因?yàn)楹眯膸蛡�(gè)忙。

　　五年級(jí)的一次放學(xué)后，我獨(dú)自開(kāi)心的走在路上。就在快要到家的時(shí)候，發(fā)生了一件事。在那個(gè)路口，我看見(jiàn)一個(gè)小孩撞到了一個(gè)七十多歲的老太太，之后便離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。我見(jiàn)情況緊急，便立即跑過(guò)去幫忙，可沒(méi)想到，這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前，叫了兩聲，她沒(méi)反應(yīng)，我便將她緩緩地抬了起來(lái)。她漫漫地有了意識(shí)，便指著我說(shuō)：“你，你就是撞倒我的人，我記得清清楚楚，撞我的人是紅衣服，藍(lán)褲子�！鼻∏晌覀儗W(xué)校的校服就是這個(gè)顏色的。這回可解釋不清了。

　　我啞口無(wú)言，周圍的群眾越來(lái)越多，嘰嘰喳喳地議論著。

　　這是我見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)男孩，我定睛一看他就是撞倒老人的那個(gè)男孩。他說(shuō)：“別怪他，是我撞的您！”

　　“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”老奶奶歉意地對(duì)我說(shuō)。這件事，我也一直印在心上，摸也摸不掉。

　　還有些委屈我雖然現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)，但我也沒(méi)忘。它就像草，長(zhǎng)在心上。

　　我的初二作文 12

　　我的父親和母親都是出生于農(nóng)村，都是淳樸的農(nóng)民，能吃苦耐勞，以誠(chéng)為本。

　　我出生的那些天，他們忙里忙外的照顧我，但都沒(méi)有怨言。他們說(shuō)我的`出生是他們那時(shí)最大的快樂(lè)。

　　后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，但我們家并不富有，還有點(diǎn)清貧，但他們對(duì)我說(shuō)，不管多困難，他們都一定要供我上學(xué)，他們吃過(guò)沒(méi)文化的苦不能讓我也學(xué)業(yè)無(wú)成。從那天開(kāi)始，父親天天早出晚歸，而母親每天都留在家里做鞋拿來(lái)賣錢，后來(lái)在開(kāi)學(xué)那天我終于坐在了教室里上學(xué)，而父親卻落下了腰痛，許久不見(jiàn)好，為此我感到很愧疚。我想，將來(lái)必定讓他們過(guò)上好日子，不用每天辛苦勞作。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但是與他們見(jiàn)面的時(shí)間卻越來(lái)越少，原因總是各種各樣。我有時(shí)想，我的父母可能會(huì)因此傷心，但他們卻總是對(duì)我說(shuō)家里的事情不用擔(dān)心，我們倆過(guò)的都很好，也不用總捎信給他們，讓我在舅舅家里好好的。你學(xué)習(xí)很辛苦，所以先不用管我們了。聽(tīng)了這些話之后，我心里一抽，感覺(jué)酸酸的。

　　幾天后，我收到了個(gè)包裹，里面裝著各種菜還有一些錢，其中有個(gè)紙片，上面寫父母給我的寄語(yǔ)：天涼了多穿點(diǎn)，對(duì)自己好點(diǎn)，別生病了。短短行字卻充分體現(xiàn)出了父母對(duì)我的愛(ài)。

　　哎，我的父母，別總是想著我��！

　　這就是我的好父母，無(wú)論自己怎樣受苦受累，也總是要把最好的留給我。不管我身處何處，他們也總是心系于我。這樣的父母給了我一個(gè)既回味無(wú)窮又意味深長(zhǎng)的童年。

　　我的初二作文 13

　　綿綿的雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落里只有一個(gè)灰暗的我，默默地看著……

　　風(fēng)凄雨冷，花朵兒被無(wú)情的雨滴打下來(lái)，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的我，品味著這被遺忘的味道……

　　于是，便經(jīng)常在一個(gè)雨天中，喜歡一個(gè)人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號(hào)；喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味風(fēng)吹雨打后落花的凄美。

　　這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過(guò)的淚水嗎？形單影只地走到一個(gè)角落，我無(wú)法看到我的背影是否孤單，這時(shí)，我多希望在學(xué)校所謂的“朋友”來(lái)陪陪我，哪怕聊聊天也好，談?wù)勑σ擦T�！盎侍觳回�(fù)有心人”終于，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：“喂，你在發(fā)什么呆？”我搖搖頭，對(duì)她笑了笑，之后，她“哦”了一聲，跟著她的`朋友離開(kāi)了。

　　我不是漂亮的女孩，內(nèi)心難以自信；我不是調(diào)皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績(jī)難以得意。我只是個(gè)平凡的女孩……

　　在人世面前，我以苦心的笑迎接，過(guò)身來(lái)，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來(lái)就是要會(huì)哭會(huì)笑，才不會(huì)終身遺憾�！�

　　記得在雨季，我心中的那個(gè)男孩出現(xiàn)了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺(jué)到他在看著我的時(shí)候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺(jué)，加快腳步走出他的視線，也不知什么時(shí)候起就有的感覺(jué)，每次遇見(jiàn)他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認(rèn)為我對(duì)他沒(méi)有任何感覺(jué)。

　　以前熱情的我怎么會(huì)變成這樣？是太久沒(méi)有被人注意了嗎？我怎么會(huì)知道？誰(shuí)知道我心里究竟在想什么，需要什么，我也不想太強(qiáng)迫他人，我只會(huì)默默地把秘密藏在最密最深的地方……

　　很少有人理解我的某種做法或者語(yǔ)言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。

　　十四歲了，時(shí)間匆匆地走過(guò)，我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下，其實(shí)一個(gè)人過(guò)也很好，起碼可以保護(hù)心中那份不是秘密的秘密。

　　我的初二作文 14

　　從前有一個(gè)小女孩，一直追求完美。為了成為一個(gè)完美的人，她不惜一切代價(jià)。然而，她并沒(méi)有成為一個(gè)完美的人，而是幾乎失去了自我。

　　每當(dāng)夜深人靜寂寞的時(shí)候，她總會(huì)在床上蜷起小身子，抖著肩膀問(wèn)自己值不值。

　　其實(shí)這個(gè)小姑娘就是我。我是一個(gè)完美主義者，我希望一切都是完美的，就像趙國(guó)和氏璧那塊，沒(méi)有瑕疵。

　　丁香一樣的女孩

　　從前，我想成為一個(gè)憂慮如丁香的女孩。想有丁香般的色彩，丁香般的芬芳，丁香般的憂傷，然后拿著油紙傘一個(gè)人在江南一條長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的雨巷里游蕩。后來(lái)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，付出了很多，卻變成了一個(gè)笑話。

　　我要悄悄地離開(kāi)

　　曾幾何時(shí)，我想變聰明，離開(kāi)的時(shí)候不再害怕，不再猶豫，因?yàn)橐晦D(zhuǎn)身就不想哭了。我悄悄地離開(kāi)了，就像我悄悄地來(lái)了；我揮了揮袖子，沒(méi)有帶走一片云彩。然而，事實(shí)以極其殘酷的手段告訴我，我又錯(cuò)了。當(dāng)告別的音樂(lè)再次響起時(shí)，我的'心里仍然充滿了苦澀和失望。

　　站在橋上看風(fēng)景

　　從前，我渴望我的悲傷和聰明成為別人眼中的一道美麗的風(fēng)景。我期待站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看我。但是，我從來(lái)沒(méi)有成為一個(gè)丁香一樣有心事的女生，也從來(lái)沒(méi)有成為一個(gè)聰明的人�？达L(fēng)景的人怎么會(huì)看我？

　　附筆

　　我追求完美十幾年了，但終究沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，仿佛大海泡沫終將消散。我付出了那么多代價(jià)，最后卻失去了妻子，失去了士兵。我既沒(méi)有成為一個(gè)完美的人，也沒(méi)有忘記原來(lái)的自己。

　　回頭一看，我還在昏暗的燈光下。我沒(méi)有失去我，我還存在心里。

　　我的初二作文 15

　　不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人�，F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話，我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多，無(wú)奈。

　　現(xiàn)在的我，比起以前更懂多保護(hù)自己，也更懂得隱藏情緒，凡事有利必有弊，以前的我總告訴自己做事不能半途而廢，因?yàn)榭傆X(jué)得你的粗心，既然選擇了這件事情，你就要堅(jiān)持下去，半途而廢，那你和廢人有什么區(qū)別？但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理，不半途而廢固然重要，但是慢慢的，你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì)，難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？

　　現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈，而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧，比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間，想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三，那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢，現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒，但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友，他們把他身上的錢都給了我，還有一位朋友，他把他銀行卡里的飯錢也給了我，促使他在學(xué)校變得很窮，但是不爭(zhēng)氣的，我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了，現(xiàn)在的我的`手機(jī)是另外一個(gè)朋友的，另外一個(gè)手機(jī)，這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工，我也會(huì)去找兼職把錢還上，同時(shí)如果能再多掙點(diǎn)，我會(huì)給奶奶買些東西，其實(shí)我一直想把我的牙齒矯正，但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工，但是我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑�道暑假我比別人晚飯了，而且大多都不招暑假工。

　　但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利，一寒假，大多數(shù)人要過(guò)年，所以少了競(jìng)爭(zhēng)，而且別人一般放一個(gè)月，大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工，而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。

　　加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了，所以不管怎么樣，就算這一次在路途中坐不到車，我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。

　　現(xiàn)在的我，比以前更長(zhǎng)大了些，比以前更懂得了責(zé)任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生這條路累了，可以放空，自己可以休息，但是絕對(duì)不能停

　　我的初二作文 16

　　你是什么樣的人？平時(shí)總是說(shuō)我怎么樣，但是真的坐下來(lái)想想。我有點(diǎn)迷茫，不敢問(wèn)別人，因?yàn)槊總�(gè)人群我都不一樣，過(guò)一段時(shí)間就變了。越聽(tīng)越迷茫。

　　徐垚最了解我，也最讓我困惑。她嘴里有成千上萬(wàn)的我。當(dāng)我第一次見(jiàn)到徐垚時(shí)，她說(shuō)我很安靜。現(xiàn)在我似乎無(wú)法形容它的安靜，但當(dāng)我第一次見(jiàn)到徐垚時(shí)，我已經(jīng)大二了。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得有點(diǎn)安靜：喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，讓思緒長(zhǎng)途跋涉，因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話，也很少說(shuō)話。就這樣，我真的安靜了。

　　安靜就是安靜，我笑著接受了她的說(shuō)法。但是，她胡亂改了口，說(shuō)我很開(kāi)朗。我驚呆了。前不久，因?yàn)橄抡n發(fā)呆，一句話沒(méi)說(shuō)，低著頭走回家，說(shuō)我的風(fēng)景。我為什么要改口？她又說(shuō)話了：“那是過(guò)去的事了。沒(méi)有什么是一成不變的，更不用說(shuō)人了。”你不覺(jué)得你變了嗎？既然下課了，你就來(lái)和我玩吧。以前，你總是一個(gè)人坐著。現(xiàn)在，你兩天前出來(lái)和我們打雪仗了！“嗯？是嗎？結(jié)果不一樣。我開(kāi)朗了，不再內(nèi)向了。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我還是離不開(kāi)徐垚，但好像有點(diǎn)不一樣。又變了嗎？徐垚給了我答案。一天，她盯著我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“牛文，你變了�！编�？又變了嗎？考驗(yàn)我的接受度？面對(duì)我的懷疑，徐垚仍然能言善辯�！笆堑�，現(xiàn)在我不能說(shuō)你。別說(shuō)你把我從爵士迷忽悠成火箭迷了。以我喜歡jj的程度，你居然說(shuō)服我喜歡杰倫�！�

　　“你自己立場(chǎng)不堅(jiān)定！”

　　“你看！快看！你又在說(shuō)話了！”嗯，我真的性格多變嗎？

　　畢業(yè)前，徐垚問(wèn)我的`星座。我告訴她是利奧。她說(shuō)：“怪不得，很久以前我以為你是處女座，一切都很完美；雖然還是有處女座的味道，但是我覺(jué)得你越來(lái)越像獅子座了。雖然有時(shí)候有些概念，但是氣勢(shì)很羨慕！”不知道有沒(méi)有氣勢(shì)，自負(fù)是肯定的，因?yàn)槲沂沁@么認(rèn)為的。

　　不過(guò)最近感覺(jué)有點(diǎn)煩，不禁想起了韓寒的《杯中窺人》。我會(huì)像那條被水包圍的紙巾一樣變軟失去自我嗎？會(huì)不會(huì)像水里的石頭一樣失去棱角？我不知道，但我會(huì)活出最好的我，真實(shí)的我，我無(wú)法偽裝！

　　我的初二作文 17

　　我常常笑話語(yǔ)文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，作文，只不過(guò)是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去，把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來(lái)，最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認(rèn)同這種做法，這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級(jí)的我屢屢獲獎(jiǎng)，老師們都對(duì)我的作文大加贊賞，我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度，終于在一次獲獎(jiǎng)名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒(méi)看見(jiàn)自己名字，卻在上面看見(jiàn)以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生！我頓感大驚失色，怎么可能呢，怎么可能……這讓我對(duì)老師們有質(zhì)疑感，我非常想去“討個(gè)公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒(méi)看過(guò)我，我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的`事是:付老師讓我重新寫作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺(tái)上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來(lái):“為什么！”我就覺(jué)得她是在針對(duì)我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂(lè)禍的表情時(shí)，我從對(duì)付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑著說(shuō):“蒙，你來(lái)。”她牽著我到了辦公室，辦公室里沒(méi)其他老師，我小心翼翼地脫開(kāi)了她的手，淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過(guò)去，說(shuō):“你坐�！币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子復(fù)雜了起來(lái)……

　　“蒙，我想我是提示過(guò)你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已，真正的作文，可沒(méi)那么容易�！彼�略停頓了一下，接著說(shuō):“你知道嗎，為什么那么多人愛(ài)看小說(shuō)漫畫書，因?yàn)樗�貼近生活，而且生趣有活力，換成是深?yuàn)W的詩(shī)歌，你們就不愛(ài)看了……”我恍然大悟，我總覺(jué)得深?yuàn)W一些才是“優(yōu)秀作文”，才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”；我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己幼稚又傻，是什么寫什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì)提升自己的寫作能力。我頓悟到了，也就豁然開(kāi)朗起來(lái)，不是有句話叫“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？

　　我的初二作文 18

　　我就是我，誰(shuí)也不能代替。

　　仰望天空，云兒浮現(xiàn)在我的眼簾，發(fā)覺(jué)云兒的形狀千姿百態(tài)，各不相同。時(shí)間賦予生命的萬(wàn)物是獨(dú)特的。

　　深秋的傍晚，在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然，與野花打招呼。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，落葉在空中旋飛，落在地上，拾起一片落葉，它的形狀有些不規(guī)則，毫無(wú)一絲污點(diǎn)。想找再一片相同的葉子，尋了好久，還是無(wú)法找到，有些失望。但我的嘴角卻揚(yáng)起了微笑，就如燦爛的花兒，只因它是獨(dú)一無(wú)二的，只因世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨(dú)一無(wú)二的，世界如此之大可能會(huì)有與我同名同姓的人，但沒(méi)有第二個(gè)我。驚喜著，跑回家，為的是珍藏著這片落葉，珍藏這份美好的記憶。

　　我知道每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，生命是短暫的，我應(yīng)緊緊抓住它。

　　執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛，小小的我有著大大的夢(mèng)想。蝸牛雖爬得慢，卻有著堅(jiān)持不懈的精神。

　　夢(mèng)的種子隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)是會(huì)停的，夢(mèng)的種子也會(huì)隨著風(fēng)的.停止而落地生根。夢(mèng)的種子一旦播下，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，無(wú)論它落在哪里。然而它落在了荒漠，意味著我的夢(mèng)之路是艱苦的，重重困難在前方等著我，我將揮灑汗水，留下足跡。在我的人生字典里沒(méi)有遺憾，有的是懶惰，我始終相信只有懶惰的人才會(huì)有遺憾。我要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神，填補(bǔ)人生的不足，使其完美，不曾留下遺憾。

　　愛(ài)哭的我始終未停止過(guò)流淚，一次感動(dòng)，一份真情，一顆善良的心，都會(huì)使我流淚。我一直在奔跑，摔倒過(guò)，可沒(méi)有人伸出手扶我起來(lái)，只好哭著爬起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚，停止哭，沒(méi)有多余的時(shí)間再哭泣。時(shí)間總是那么調(diào)皮的，總讓我在身后追趕它。我愛(ài)哭，因?yàn)檠蹨I能洗去心的污漬，能讓我停止抱怨，讓我不再痛苦，學(xué)會(huì)微笑。

　　生活是五彩的，使我遭遇風(fēng)暴中重新蕩漾起生命的憧憬，在安詳中思索。

　　我，執(zhí)著的我。努力地完善自己，不想留下遺憾等來(lái)生嘆息。

　　我的初二作文 19

　　“你認(rèn)為誰(shuí)最幸福？”如果有人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎么回答呢？我想得到的答案肯定五花八門，我卻認(rèn)為世上最幸福的人莫過(guò)于自己，因?yàn)槲覀兂錾�在這個(gè)年代，吃穿不愁，還有良好的環(huán)境供我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，這難道不幸福嗎？更重要的是我們的身邊一直都存在著一些全心全意為我們奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的人。

　　我幸福是因?yàn)槲覔碛懈改杆�有的關(guān)愛(ài)。父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，他們便注定奉獻(xiàn)出自己的'一切，可是父母卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)榱宋�，不辭勞苦，只希望我能夠有一個(gè)好的生活環(huán)境。而每當(dāng)我受到了傷害，尋求父母保護(hù)時(shí)，父母就會(huì)像保護(hù)幼崽的老鷹一樣，展開(kāi)雙翅，抵擋周圍的傷害，我卻在那一對(duì)大翅膀之下，感受到溫暖，感受到了愛(ài)，感受了陽(yáng)光的味道。我想這就是父母給我的幸福，充滿了溫暖的陽(yáng)光的幸福。

　　我幸福是因?yàn)槲矣幸晃晃涣紟煛�從我上幼兒園起，老師就一直伴隨著我。老師們用一支支粉筆，為我們傳授知識(shí)，讓粉筆染白了自己的頭發(fā)，他們卻一直心甘情愿。有一句話說(shuō)得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您就像那春蠶，那蠟燭，為了我們，不惜犧牲自己，現(xiàn)在回想起往事，心中不由一陣感動(dòng)。我想這是老師給我的幸福，充滿了感激的幸福。

　　我幸福還因?yàn)槲矣幸粋�(gè)個(gè)益友。朋友就像快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏生活的喜悅；朋友也是冬日里的一盤炭火，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到絲絲溫暖。這就是朋友給我的幸福，快樂(lè)的幸福。

　　總之，幸福給了我溫暖，給了我快樂(lè)，給了我安全感，因?yàn)樾腋＃�所以我一生都不�?huì)寂寞。我真的很幸福！

　　我的初二作文 20

　　經(jīng)常在鏡子里欣賞自己，整體感覺(jué)還不錯(cuò)。中等身材，身材修長(zhǎng)。濃黑的眉毛像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下顯得炯炯有神。我的鼻子是我臉上的最高點(diǎn)。我父母經(jīng)常在朋友面前炫耀我。大家都說(shuō)我耳朵好，我也這么認(rèn)為。同學(xué)都叫我小靈通，因?yàn)槲抑�道消息最快�？傊�我凝聚了父母所有的�?yōu)點(diǎn)，可惜我有點(diǎn)瘦。

　　我的愛(ài)好廣泛：閱讀、小提琴、乒乓球、跑步、游泳……但我最喜歡的.是閱讀。因?yàn)闀�可以把我�(guī)�入一個(gè)神奇而美好的世界，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我有一個(gè)關(guān)于閱讀的小故事。那是一個(gè)周六的晚上，我正在津津有味的看書，媽媽卻給我下了死亡令讓我睡覺(jué)，我不想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)餿主意：假裝肚子疼。我媽媽急得要讓我吃藥。我趕緊說(shuō)：“不用了，媽媽，我去趟洗手間�！逼鋵�(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題，只是為了掩蓋自己的謊言，在廁所里看了半個(gè)多小時(shí)的書。我媽知道后，說(shuō)我是個(gè)真正的“書呆子”，但我很樂(lè)意接受這個(gè)“好名字”。

　　我也很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，雖然我很小很弱，但是當(dāng)你看到我在乒乓球上矯健的身材時(shí)，你會(huì)用新的眼光看我。我乒乓球打得很好。從八歲開(kāi)始，我開(kāi)始向教練學(xué)習(xí)。我還在學(xué)校的乒乓球隊(duì)，為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。在深圳，我獲得了女子單打第六名。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我有點(diǎn)名氣，手里揮舞著拍子，玩著自己的世界。

　　我不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還喜歡閱讀，小提琴拉得很好。小時(shí)候想報(bào)名，經(jīng)歷了很多不安和堅(jiān)定，想過(guò)放棄，但是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。現(xiàn)在很感謝自己的堅(jiān)持。沒(méi)有我的堅(jiān)持，我不會(huì)有現(xiàn)在的輝煌。

　　看，這就是我。一個(gè)向“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展的女生。你愿意這樣和我交朋友嗎？

　　我的初二作文 21

　　我即是我，舉世無(wú)雙，不行取而代之的我；我即是我，讓人啼笑皆非的我；我即是我，老師愛(ài)同學(xué)崇拜的我；我即是我，心愛(ài)又玩皮的我；我即是我，愛(ài)哭又愛(ài)笑的我；我即是我，—虛偽又可靠的我。我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。黃昏安排時(shí)，腦殼也不安本分，時(shí)而夢(mèng)到我飛上了月球，和嫦娥姐姐一塊吃月餅，與玉兔妹妹做游戲；時(shí)而夢(mèng)到我考了一百分，媽媽帶我去吃KFC，雞腿、漢堡、可樂(lè)啥的全體裝進(jìn)肚子里；時(shí)而夢(mèng)到我形成了一只小小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)色的天空中優(yōu)哉游哉的飛騰；時(shí)而夢(mèng)到我化成了一條小魚(yú)，在深藍(lán)色的大海里歡快的拍浮，色彩斑斕的珊瑚、怪模怪樣的貝殼、林林總總的珍珠都逃不過(guò)我的火眼金睛。

　　我，依然是一個(gè)懵懂的女孩，就說(shuō)說(shuō)近期產(chǎn)生的工作吧。凌晨，媽媽急匆忙的將我喚醒，我隱隱約約的穿好了衣服，洗漱結(jié)束，早飯事后，我照舊處于神游狀況。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，生氣的對(duì)我吶喊：”要遲到啦，還煩懣點(diǎn)穿襪子、背書包、去上學(xué)�！拔也痪o不慢的翻出襪子，穿好，背上重沉沉的書包，推開(kāi)家門，奔向?qū)W校。黃昏我坐在電腦前登錄作文網(wǎng)時(shí)，媽媽突然叫我往日。我慢吞吞的.走到媽媽眼前，媽媽佯裝憤怒，問(wèn)我：”了解你干了件啥事嗎？“我懵懵地?fù)u搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉血色的，一只襪子是黃色的。原來(lái)，早晨我一不注意拿錯(cuò)了襪子，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)，還穿去了學(xué)校。

　　我不是一個(gè)完美無(wú)缺的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也出缺點(diǎn)。究竟是優(yōu)點(diǎn)多，依然是缺陷多，等你交手了我就了解了。我即是我，你愛(ài)這個(gè)強(qiáng)硬的我嗎，我們交個(gè)朋友吧！

　　我的初二作文 22

　　我，樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　在同樣溫暖的午后，我和好友并肩坐在公園的秋千上，我笑著安慰因?yàn)樨惸肛?zé)罵哭泣的她，我說(shuō)著母親的好，說(shuō)著我的母親，她投來(lái)羨慕的目光，只有我心知肚明……

　　回家，與母親像陌生人一樣擦肩而過(guò)，只是聽(tīng)見(jiàn)了母親的一聲聲嘆息而已，沒(méi)了聲響……一天就這樣過(guò)去了。

　　我，嬌蠻任性。

　　“你能干什么呀！”“你怎么會(huì)是我爸爸呢！”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個(gè)樓道，我知道爸爸當(dāng)時(shí)很生氣，但他的驚訝明顯快于他的`憤怒，我也知道他一定很生氣，因?yàn)槭潞笏�的白發(fā)明顯多于原有。如果時(shí)間可以倒退，我一點(diǎn)不會(huì)讓他如此氣憤，不會(huì)讓他青絲變白發(fā)，可是——沒(méi)有如果。

　　我，語(yǔ)止感動(dòng)。

　　也是個(gè)甜美的午后，陽(yáng)光正好，曬在背上暖烘烘的，打理著自己過(guò)于粗而濃厚的頭發(fā)，心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手，輕吐：“我來(lái)吧�！睕](méi)有半點(diǎn)的語(yǔ)言的交集，只是輕輕放開(kāi)了那只拿著梳子的手。沒(méi)有半點(diǎn)眼神的交流，她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸，很舒服，雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā)，午后的陽(yáng)光很好，在我的發(fā)上留下圈圈金印，心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā)，一邊問(wèn)：“痛嗎？”“不，不痛！”太陽(yáng)把我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

　　我知道我的性情不定，也知道我傷透了你們的心；對(duì)不起，但是謝謝你們的原諒，讓我擁有一個(gè)如此溫暖的家。謝謝，我會(huì)一直愛(ài)著你們——親愛(ài)的母親父親。

　　風(fēng)吹落了銀杏葉，給我鋪成了金黃的幸福之路，我有挽著你們的手，踩著樹(shù)葉噼啪往前走，不會(huì)停，不會(huì)停。

　　我的初二作文 23

　　書，培養(yǎng)智慧的工具，是寂寞時(shí)的朋友，是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。

　　——題記

　　我喜歡閱讀，小時(shí)候，喜歡美麗的白雪公主，天真善良；喜歡可愛(ài)的七個(gè)小矮人，每次讀的時(shí)候，也多么希望像他們一樣自由自在。初中時(shí)步入文學(xué)與詩(shī)詞，每當(dāng)閱讀時(shí)，仿佛身臨其境。

　　閱讀《莊子》，我看到莊子的淡泊名利，仿佛我是莊子，看到每一個(gè)場(chǎng)景，父子相殘，夫妻僅目，為的卻只是爭(zhēng)奪一個(gè)小地盤。莫名傷神，生活應(yīng)灑脫，做一個(gè)大方又干脆的人。

　　喜歡李白，天寶初年，李白入長(zhǎng)安不斷遭到權(quán)貴排擠讒，雖因理想不得實(shí)現(xiàn)而悲憤萬(wàn)端，但仍未失去進(jìn)取的心。寫下了千古名句"行路難！行路難！多歧路，今安在？"賞析后，仿佛熱血沸騰，心想即使腳踏荊棘，也不能忘記信仰，忘記目標(biāo)。閱讀時(shí)，加快的不是內(nèi)心，而是熱血。

　　閱讀李白的書時(shí)，我欣賞他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的.狂放；佩服他"安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏"的自信‘敬仰他"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的樂(lè)觀！我發(fā)誓要做李白一樣的強(qiáng)者。

　　閱讀《丑陋的中國(guó)人》，一些中國(guó)人窩里斗，臟，亂，吵，不團(tuán)結(jié)，死不認(rèn)錯(cuò)，自私，無(wú)秩序，喜歡講大話，空話，假話。中國(guó)人，本身有的傲骨，不愿服輸?shù)男闹�，但是他們卻又無(wú)知，我內(nèi)心復(fù)雜，要奮斗，要努力，為祖國(guó)之崛起而讀書。

　　喜歡閱讀，喜歡閱讀時(shí)給我的另一個(gè)世界！

　　我的初二作文 24

　　來(lái)到人間已經(jīng)有十五年，在這段漫長(zhǎng)的歲月里，我經(jīng)受了許多的事情，在不停的成長(zhǎng)著。

　　回想起以前，我還是個(gè)任性的孩子，家里大大小小的家務(wù)活基本都沒(méi)有做過(guò)，每天不是學(xué)習(xí)就是玩，這就是以前的`我。但是現(xiàn)如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　機(jī)場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往，我跟著前方的領(lǐng)隊(duì)向前移動(dòng)著，這是一個(gè)初二暑假普通的一天，但是這一天，我一個(gè)人和其他人一起來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——臺(tái)灣，當(dāng)天天氣并不好，剛來(lái)到機(jī)場(chǎng)，隨之而來(lái)的便是臺(tái)風(fēng)，我們趕緊搭上了大巴，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn)，我們來(lái)到了酒店，剛到房間，我就撲到了床上，短暫的休息過(guò)后，我就和班長(zhǎng)到處串門去了，玩得不亦樂(lè)乎。到了晚上十一點(diǎn)，我回到了房間，準(zhǔn)備洗衣服，這可是件新鮮事，因?yàn)樵谥�前我從未洗過(guò)衣服，我心里略有點(diǎn)小緊張，我把水池蓄滿水，把衣服扔了進(jìn)去，再放一點(diǎn)洗衣液下去，我拿起衣服，開(kāi)始反復(fù)揉搓，頓時(shí)，泡沫全部出來(lái)了，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我把一些水甩到了地面，但一切順利。終于，在把所有衣服晾起來(lái)后，我完成了工作，我累的趴在了床上，但我的心里仍是樂(lè)滋滋的，心想著終于能夠自己洗衣服了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)什么都不會(huì)做的我了！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)不同以往了，變得更加獨(dú)立了，同時(shí)也少了幾分的幼稚。

　　我的初二作文 25

　　我是一個(gè)與眾不同的女孩。雖然我個(gè)子不高，但只要我想做的，就沒(méi)有做不到的。雖然我不壯，但我渾身充滿正能量，所以，我的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……這就是我。

　　我是一個(gè)成熟又幼稚、可愛(ài)又討厭、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩，卻保持了一份純真的個(gè)性——幻想。

　　我愛(ài)幻想，我常常把看似平淡無(wú)奇的'事經(jīng)過(guò)自己的想象變得富有情感，諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦，使我感到每天都是新鮮的，活潑的，使我永遠(yuǎn)擁有著一顆幻想之心。

　　而就是因?yàn)槲覑?ài)幻想，還導(dǎo)致了一個(gè)不堪設(shè)想的后果，上課開(kāi)小差！就是因?yàn)樯险n開(kāi)小差，我才聽(tīng)不進(jìn)去課，有一次，我媽媽就是因?yàn)檫@個(gè)，給我買了一堆營(yíng)養(yǎng)品，說(shuō)“吃點(diǎn)這個(gè)使你的精力充沛，把開(kāi)小差這個(gè)毛病去掉”，結(jié)果，吃完之后，整整一個(gè)晚上兩只眼睛睜得老大，就是沒(méi)有睡意，可把我給害慘了。

　　我非常喜歡小動(dòng)物，特別是狗。我可是證實(shí)了“狗是人類最真誠(chéng)的朋友”這句話了。我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小白狗。在它死去的前一天晚上，在我姑姑家門口不停的叫著。結(jié)果我姑父揉著惺忪的睡眼來(lái)到門口看看小狗怎么回事，卻看到它正與一個(gè)陌生男人作“斗爭(zhēng)”，他看見(jiàn)我姑父出來(lái)了才逃跑，在我姑父回去后，那個(gè)陌生人還不死心，他轉(zhuǎn)回來(lái)向小狗扔去一根帶有毒藥的火腿腸，后來(lái)就不用說(shuō)了，我哭了整整一天……

　　這就是既愛(ài)幻想又愛(ài)狗狗的我。

　　既然有幻想，夢(mèng)想當(dāng)然就是不能少的了。我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名出色的演員，就像胡一菲和劉亦菲一樣三秒鐘“喜、怒、哀、樂(lè)”任意擺布。像胡一菲一樣當(dāng)一名“女漢子”，像劉亦菲一樣當(dāng)一個(gè)“溫柔女”……

　　我的座右銘也不賴，“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”，怎么樣？

　　瞧，這就是一個(gè)不一樣的我，一個(gè)與眾不同的我。

　　我的初二作文 26

　　距離我八年的結(jié)業(yè)考有5天，距離我的九年級(jí)有78天，距離我6月16日的中考有366天。

　　現(xiàn)在的我已步入八年級(jí)的尾端，很快。我的八年級(jí)就在這人生中最美好而燦爛的時(shí)光中度過(guò)，我即將面對(duì)人生人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

　　八年級(jí)開(kāi)始的.第一天，我笑得很燦爛，因?yàn)槲矣X(jué)得自己離中考還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，頓時(shí)覺(jué)得自信爆滿。八年級(jí)的最后一天很快就會(huì)到來(lái)，我再也無(wú)法笑得如此燦爛，我才發(fā)現(xiàn)自己高中考好近好近。

　　這個(gè)八年級(jí)過(guò)得格外美好，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了好多好多值得我珍惜的朋友們，這個(gè)八年級(jí)，我成長(zhǎng)了好多好多，我在同學(xué)面前共淚奔了兩次，一次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海，另一次是在軍訓(xùn)那天，全年級(jí)遭受誤解時(shí)，和宿舍里的妹子們一起淚奔，那天，我覺(jué)得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過(guò)，但這以后的彩虹又有誰(shuí)能體會(huì)過(guò)呢?這種回憶起來(lái)的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。

　　我愛(ài)我的八年級(jí)，我愛(ài)每一個(gè)陪伴我走過(guò)八年級(jí)的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)。

　　這個(gè)八年級(jí)我也有些許許多多的后悔，我后悔自己在這一年中，沒(méi)有遵守自己開(kāi)學(xué)前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己總是無(wú)頭無(wú)腦的發(fā)脾氣……我后悔的已是過(guò)去，我該讓自己的未來(lái)不再讓未來(lái)的我而后悔。

　　我要努力，我要加油，我要為自己的夢(mèng)想，未來(lái)奮斗!

　　再見(jiàn)，我的八年級(jí)!

　　我的初二作文 27

　　大家好，我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我既是哥哥，也是弟弟。

　　朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中，也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢！

　　在小隊(duì)里，我是領(lǐng)導(dǎo)者，是隊(duì)員們所信任的人，是獸魂們依賴的主人；在學(xué)校，我是一個(gè)“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經(jīng)常把自己孤立起來(lái)，甚至把自己藏起來(lái)；在寢室，我是寢室長(zhǎng)，但管理無(wú)方，總被老師說(shuō)著說(shuō)那，不知道是不是我運(yùn)氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。

　　我是一個(gè)膽小的人，即使是和交情好的女同學(xué)在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話；即使是和心有靈犀的'好朋友在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開(kāi)口說(shuō)幾句話。除了在QQ上交流，我一句話都不說(shuō)。

　　在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí)，我總是沖在第一個(gè)，保護(hù)隊(duì)員們的安全；進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)，我總是邊戰(zhàn)斗，邊救人，確保他人的安全，只不過(guò)在人類世界這種事不常有。

　　我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。

　　我驕傲，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，是有朋友的人。

　　我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事，而且任何一個(gè)地方都一樣！我知道這是為什么，這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家，但他了解的不是國(guó)家朝政大事，而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。

　　我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！

　　克隆技術(shù)，光導(dǎo)技術(shù)，納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息，它都知道！

　　在此聲明，以上你所有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，都不是吹牛！

　　這就是我，一個(gè)倒霉的人！

　　我的初二作文 28

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了寒假。

　　補(bǔ)完課，就臨近春節(jié)。

　　過(guò)了年，寒假已過(guò)半。

　　大年初二我們一家去了外公外婆家。

　　一到那兒，也顧不及和外公外婆多打幾聲招呼，匆匆地拜了個(gè)年，便跑去后院拉來(lái)才烤完燒烤的表弟，在堂屋柜子里掏出兩根香，用柜上祭拜的蠟燭點(diǎn)燃，然后在一旁抽起一條擦鞭，走到門口，開(kāi)始放鞭了！

　　每次過(guò)年，我和表弟都喜歡玩一些刺激的，與眾不同的。

　　于是，我拿起一根香，放在了擦鞭引子處，本該點(diǎn)燃就直接扔出去，而我卻僅僅將其攥在手中，風(fēng)沙沙地從我身邊飄過(guò)，門前的草木搖搖擺擺，我的后背冒著汗，手有些顫抖。終于，引子燒完了，里面開(kāi)始冒出了白煙，這是要爆炸的前奏�。�

　　嚇得我手直接奮力向前一甩，擦鞭在空中華麗第一炸，一震“轟天”的響聲便向我襲來(lái)，不錯(cuò)，達(dá)到了我們的預(yù)期。這種更為刺激的“空中煙花”真的好玩，心中莫名的恐懼與緊張已經(jīng)全部隨著空中的一炸而散去的無(wú)影無(wú)蹤。

　　多玩了幾次，心中已經(jīng)更為熟練了，緊接著，我已經(jīng)完全不在意燃放“空中煙花”的恐懼了，也已經(jīng)成為一名徹頭徹尾的.老司機(jī)了。

　　已經(jīng)玩上了癮，我左手持鞭，右手捏香，一經(jīng)點(diǎn)燃，握在手中，待它冒煙，經(jīng)我測(cè)算，冒煙4秒，煙即散去，待過(guò)2秒，隨即炸裂。

　　可是，不知是我的生物鐘慢了還是產(chǎn)品劣質(zhì)，在我扔出去的鞭炮距我半米不到時(shí)，擦鞭突然炸了！

　　一下子我左手大拇指就有一股糊味兒傳了出來(lái)，又像打了麻藥似的，沒(méi)有什么感覺(jué)，卻泛出紫色。之后，便是麻中帶痛了。

　　我吃了個(gè)苦頭，萬(wàn)幸！只是輕傷，難怪學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)安全燃放煙花爆竹，盡量不放鞭。

　　唉，同學(xué)們，春節(jié)期間一定要在大人的陪護(hù)下安全放鞭，不要去“作死”尋求一些所謂的刺激！

　　我的初二作文 29

　　“人與人的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間”

　　“他真笨……”“是，就像癡呆癥一樣�！薄笆裁匆膊荒�，怎么還好意思去上學(xué)�！�

　　學(xué)生們又在談?wù)撃莻�(gè)可憐的男孩了。他努力學(xué)習(xí)，最后沒(méi)有取得好成績(jī)。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō)，但他心里知道，學(xué)生們對(duì)他是抵觸的。他抑郁，從不主動(dòng)溝通。當(dāng)然，沒(méi)有同學(xué)愿意和他交流，因?yàn)樗�是個(gè)“壞”學(xué)生。

　　第一次考試，他在班里得了40分，讓班里離第一名很遠(yuǎn)。有些學(xué)生討厭他，但沒(méi)有人同情他。

　　公布成績(jī)后，老師讓學(xué)生輪流講自己的成績(jī)。他走上講臺(tái)，只說(shuō)了一句話：“下次我就憋著上課，我發(fā)誓不做男人。”語(yǔ)氣很硬，同學(xué)們不屑的笑，就是那種鄙視。“說(shuō)什么廢話，看到結(jié)果就看到……”

　　上課仍然被學(xué)生視為神圣的時(shí)刻，也是最有希望的時(shí)刻。每次鈴聲沒(méi)落下，大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級(jí)”海歸中找不到他。有一次，我去的很早。一進(jìn)門就看到他在努力背單詞，額頭被濃濃的`汗水浸濕了。他看到我就對(duì)我說(shuō)：“你能給我抽查一下文字嗎？看著我的背影……”我隨便給了他幾個(gè)，他還得努力背。但是我終于過(guò)關(guān)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，考試又來(lái)了。這次大家都在等他的成績(jī)。老師笑著說(shuō)：“恭喜xx同學(xué)，不僅沒(méi)有耽誤上課，還進(jìn)了班里前30�！贝蠹业摹鞍。�——”充滿了驚喜，但我并不意外，這是我預(yù)料到的。因?yàn)椤�—，我看到了他的努力，收獲了——。我不需要看著就知道。

　　我的初二作文 30

　　“人與人的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間”

　　“他真笨……”“是，就像癡呆癥一樣�！薄笆裁匆膊荒埽�怎么還好意思去上學(xué)。”

　　學(xué)生們又在談?wù)撃莻�(gè)可憐的男孩了。他努力學(xué)習(xí)，最后沒(méi)有取得好成績(jī)。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō)，但他心里知道，學(xué)生們對(duì)他是抵觸的。他抑郁，從不主動(dòng)溝通。當(dāng)然，沒(méi)有同學(xué)愿意和他交流，因?yàn)樗�是個(gè)“壞”學(xué)生。

　　第一次考試，他在班里得了40分，讓班里離第一名很遠(yuǎn)。有些學(xué)生討厭他，但沒(méi)有人同情他。

　　公布成績(jī)后，老師讓學(xué)生輪流講自己的成績(jī)。他走上講臺(tái)，只說(shuō)了一句話：“下次我就憋著上課，我發(fā)誓不做男人�！闭Z(yǔ)氣很硬，同學(xué)們不屑的笑，就是那種鄙視�！罢f(shuō)什么廢話，看到結(jié)果就看到……”

　　上課仍然被學(xué)生視為神圣的時(shí)刻，也是最有希望的時(shí)刻。每次鈴聲沒(méi)落下，大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級(jí)”海歸中找不到他。有一次，我去的很早。一進(jìn)門就看到他在努力背單詞，額頭被濃濃的汗水浸濕了。他看到我就對(duì)我說(shuō)：“你能給我抽查一下文字嗎？看著我的背影……”我隨便給了他幾個(gè)，他還得努力背。但是我終于過(guò)關(guān)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，考試又來(lái)了。這次大家都在等他的成績(jī)。老師笑著說(shuō)：“恭喜xx同學(xué)，不僅沒(méi)有耽誤上課，還進(jìn)了班里前30�！贝蠹业�.“啊，——”充滿了驚喜，但我并不意外，這是我預(yù)料到的。因?yàn)椤�—，我看到了他的努力，收獲了——。我不需要看著就知道。

　　我的初二作文 31

　　我叫劉嘉楦，是一個(gè)九歲的男孩子。是北附體育中心小學(xué)二年級(jí)13班的一名小學(xué)生。我的個(gè)子高高的，身體也壯壯的，很多叔叔阿姨常常問(wèn)我是不是讀四年級(jí)了？讓我既高興又有些不好意思呢？不過(guò)一想到媽媽說(shuō)個(gè)子太矮，并不是一件好事情，我就覺(jué)得沒(méi)有那么不好意思了。

　　我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。告訴你們一個(gè)小秘密吧，其實(shí)，我并不愛(ài)洗頭發(fā)，每次洗頭發(fā)，總要媽媽提醒催促。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改了很多。因?yàn)橹v衛(wèi)生，才會(huì)身體健康。

　　我還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，圓圓的臉蛋上有一雙明亮有神的眼睛。每當(dāng)想問(wèn)題的時(shí)候，我的眼睛就會(huì)一閃一閃地，媽媽說(shuō)像小星星。我的.眉毛彎彎地，我覺(jué)得像兩彎月牙兒。爸爸笑我道：“嘉楦，你的臉還真夠‘遼闊’的，居然同時(shí)住著月亮和星星�！蔽业谋亲尤馊獾�，可是這么肉的鼻子絲毫不影響它的靈敏度，每次爸爸媽媽做好吃的，我老遠(yuǎn)都能聞到。

　　鼻子下面是我的小嘴，嘴的作用可就大了�？梢云穱L美食，還可以讀書，說(shuō)話、講故事。我很滿意我的五官，因?yàn)楸M管他們不夠完美，但是組合在一起，就是獨(dú)一無(wú)二的我了。媽媽說(shuō)這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。所以我們都要很努力地做自己，不要給自己留下遺憾。

　　我的性格很好，媽媽說(shuō)我是君子，盡管我并不知道君子是什么，但是我知道亂發(fā)脾氣是不對(duì)的。我喜歡有計(jì)劃地去做事，我喜歡看書，喜歡滑冰、喜歡看新聞，還喜歡到處走走，觀察好玩的事情。

　　這，就是我。聽(tīng)了我的介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？

　　我的初二作文 32

　　我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光張開(kāi)翅膀飛到想去的地方。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我的夢(mèng)想，我的路。

　　那是一個(gè)平凡的下午，老師要開(kāi)會(huì)所以不能上課，只有班長(zhǎng)在講臺(tái)上的拼命吼叫。我閑來(lái)無(wú)事，便把頭湊到了同桌那邊，想尋找一些樂(lè)趣，沒(méi)想到的是，一向活潑好動(dòng)的她居然靜靜地在座位上坐著！要是往常的話，她不把班長(zhǎng)氣得半死都不正常了。不過(guò)須臾之間，一本彩色的16開(kāi)雜志映入眼簾。我不知為何突然對(duì)這本雜志有了好感。好不容易等到同桌看完，便以餓虎撲食般搶了過(guò)來(lái)�；剡^(guò)神來(lái)，封面上的蘿莉頃刻間就把我給萌翻了，上面有四個(gè)大字：知音漫客。翻開(kāi)，一種新書特有的氣味撲面而來(lái)；再往后翻，是一個(gè)個(gè)連載的漫畫，中間夾有一個(gè)漫畫家的訪談；從訪談中我得知漫畫家也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。先是從別人的助手再到獨(dú)立的漫畫家最后到有了自己的工作室，是多么的艱難�？蓜e看他們現(xiàn)在很有名氣、很富有，他們之中，有誰(shuí)的成功不是建立在艱苦的努力下的？霎那間，我的心沸騰了，我也想當(dāng)一個(gè)漫畫家，我也想擁有自己的工作室！至此，我一直在不停的努力著，一直默默練習(xí)自己的繪畫水準(zhǔn)，希望有一天夢(mèng)想可以成為現(xiàn)實(shí)。

　　可是，誰(shuí)的夢(mèng)想之路不是一波三折的？我也不例外。

　　那天，我在看漫畫。有一個(gè)漫畫，女主角和我一樣都想成為一個(gè)漫畫家，但是她的媽媽不同意，說(shuō)漫畫家是一個(gè)不穩(wěn)定的職業(yè)，漫畫賣不出去的話，連吃飯的錢也沒(méi)有；還說(shuō)想成為漫畫家的'又不是只有你一個(gè)人，在那么多人中，又憑什么是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？看完這段后，我的心動(dòng)搖了，是啊，她媽媽說(shuō)的對(duì)。有一段時(shí)間，我很抑郁，不知道自己的路是否正確，每天都生活在抑郁里，成績(jī)自然跟著直線下降。姐姐知道了原因后，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是給我了一句話：路是我選的我必定要精彩的走下去！我的心受到了鼓舞，再次開(kāi)始努力走好自己的路。

　　IamwhatIam，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我！

　　我相信，我的路，遲早有一天會(huì)走上正軌！

　　我的初二作文 33

　　人的一生中，會(huì)遇到很多人，很多事，使我們發(fā)生改變。

　　——題記

　　在這么多人中，我們六十多個(gè)相遇了，組成了一個(gè)班，彼此成了最親密無(wú)間的好朋友，我也因此改變了不少。

　　從我三年級(jí)起，我便成了一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)，沒(méi)有朋友的人。

　　那時(shí)我剛從我生活了八年的江蘇回到了四川，家里也并不富有，居住在一個(gè)小村，這里幾乎沒(méi)有和我同齡的人，我平時(shí)都不出門，因?yàn)榧彝膺�沒(méi)有電視里那般快樂(lè)，有人一起玩也只是在學(xué)校，卻也經(jīng)常被別人欺負(fù)，我變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡朋友的人，我從此墮落。

　　直到我到了初中，我開(kāi)始開(kāi)放自己，敢于和別人交流，成為了更好的我。

　　因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn)，我只好住校，而且要上晚自習(xí)，所以平時(shí)的生活里都是同學(xué)們互相幫助，我也從害羞變得敢于和陌生人說(shuō)話，成績(jī)也有了很大的提高，我也得到了同學(xué)的`喜歡。

　　我也真的很感謝大家，感謝大家對(duì)我的包容，感謝大家對(duì)我的照顧，感謝大家我對(duì)的幫助。我也十分珍惜和大家在一起的美好時(shí)光，我相信我們會(huì)成為一輩子的朋友！不，我們?cè)缫咽且惠呑拥呐笥眩?/p>

　　是��！在這個(gè)世界上，會(huì)有很多事情，很多人改變我們，使我們能夠成長(zhǎng)，也會(huì)使我們從此墮落，生命就是如此之驚險(xiǎn)，使人對(duì)它充滿著期待，從而我們不會(huì)對(duì)生活輕易說(shuō)放棄，有困難也總是會(huì)選擇，再堅(jiān)持堅(jiān)持！

　　感謝我生命中遇到了他們，使我的未來(lái)有了方向，讓我在迷茫中找到路，感謝有你們，我愛(ài)你們，我最最最愛(ài)的183！

　　我的初二作文 34

　　人們常言：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！彪y道，這個(gè)說(shuō)法有錯(cuò)嗎？不！完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們，一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出，我們也受到了無(wú)限的母愛(ài)。

　　我的母親是一位理發(fā)師，每天從早忙到晚；可是，每個(gè)星期六，星期日是母親最忙的時(shí)候，可她每天晚上回來(lái)還要忙著做家務(wù)。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，披下來(lái)是大概有一米多長(zhǎng)吧，她梳起長(zhǎng)長(zhǎng)地秀發(fā)有點(diǎn)費(fèi)力，但母親很喜歡自己的頭發(fā)，所以她不剪自己的頭發(fā)，她每次都把頭發(fā)收拾的利利索索的，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)：女孩不得披頭散發(fā)，男孩不得留長(zhǎng)發(fā)。母親平時(shí)性格外向，所以我的性格同母親一樣。

　　母親對(duì)我們姐弟的各方面管的特別嚴(yán)。尤其是對(duì)長(zhǎng)輩間的言語(yǔ)。我不善于和父母交流，恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)。利于親情的溝通。誠(chéng)然，父母?jìng)兌际恰巴�子成龍，望女成鳳�！比欢�，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥：“沒(méi)用的東西，怎么搞的！”還是送以一句：“這次是有點(diǎn)失策，下回努力！”即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母是鄭重聲明：“那不行！絕對(duì)不行！”還是先說(shuō)一句：“你的`心情爸媽能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語(yǔ)言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣�？梢�(jiàn)，親情的溝通，要用好語(yǔ)言的鑰匙，不能不加思索的溝通，這樣反而會(huì)起到相反的效果。

　　母親是一個(gè)很通情達(dá)理的人，每次我們犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)誤，犯錯(cuò)后有沒(méi)有及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，若都沒(méi)有做，母親就會(huì)訓(xùn)我們，因?yàn)槟赣H認(rèn)為教育孩子不是打出來(lái)的。

　　所以，我很愛(ài)我的母親。

　　這就是我的母親！

　　我的初二作文 35

　　我的媽媽，她胖胖的身材，又圓又大的肚皮，戴著一副紫色的眼鏡，看起來(lái)有點(diǎn)兇巴巴的，一點(diǎn)也不好惹的樣子。其實(shí)，媽媽不但不兇，而且還很有耐心呢。

　　記得，有一次，學(xué)校英語(yǔ)小荷大舞臺(tái)要我們準(zhǔn)備表演的節(jié)目，我請(qǐng)媽媽幫忙，她爽快地答應(yīng)了。那天晚上，媽媽整晚都在電腦上查資料，找音樂(lè)。半夜里，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)，在微弱的燈光下，媽媽還坐在電腦旁，戴著耳機(jī)，時(shí)不時(shí)地在紙上記著什么。原來(lái)，媽媽還在幫我找合適題材呢！我瞇縫著眼睛，看了看時(shí)鐘，呀，都已經(jīng)一點(diǎn)了。我叫媽媽別再做了，快來(lái)睡覺(jué)吧，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，你睡吧，媽媽很快就來(lái)�！钡诙�天早晨，媽媽興奮地告訴我，她找到了合適的題材，讓我們表演童話劇《白雪公主》。

　　接下來(lái)的幾天，媽媽都在一直忙著制作劇本和編輯配樂(lè)。每天晚飯后，她就坐在電腦旁戴著耳機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，對(duì)照著視頻，把單詞一個(gè)一個(gè)地記錄在紙上，然后又一遍一遍地對(duì)照著視頻檢查，最后確定無(wú)誤后了，才用電腦打印出來(lái)。

　　制作配樂(lè)時(shí)，感覺(jué)就更復(fù)雜了，可媽媽一點(diǎn)也沒(méi)嫌煩，總是很耐心地對(duì)照視頻，按照音樂(lè)的順序，先把它們從各種各樣的音樂(lè)里找出來(lái)，然后剪輯適合的片段，接著把它們按順序一個(gè)一個(gè)地組合起來(lái)。

　　只是制作劇本和編輯音樂(lè)還不夠，她還配著音樂(lè)把臺(tái)詞讀了一遍又一遍，邊讀還遍記錄音樂(lè)的長(zhǎng)度。

　　就這樣，忙了好幾天，媽媽終于大功告成了。當(dāng)她發(fā)給我和小演員們每人一冊(cè)劇本時(shí)，我驚呆了！劇本做的.真完美啊，不僅有中英文對(duì)照，還有出場(chǎng)的順序、時(shí)間、連我們的小演員的名字都有呢。

　　媽媽和我一起做事情時(shí)從不煩躁，無(wú)論是多枯燥、多乏味的事情，她都會(huì)很有耐心地幫助我、陪伴我。

　　媽媽，感謝你為我做的一切。我愛(ài)你，媽媽！

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