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課間十分鐘作文

時間:2024-04-14 09:29:14 作文網(wǎng) 我要投稿

課間十分鐘作文15篇【優(yōu)秀】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文15篇【優(yōu)秀】

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!

  來到操場上,同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

  男孩子最愛玩的.游戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞游戲是一個同學當老鷹,一個同學當雞媽媽,其他同學當小雞。游戲開始了,老鷹往左飛想捉住小雞,雞媽媽往左飛,伸開臂膀擋住老鷹,不讓老鷹抓住小雞,老鷹往右飛想捉小雞,雞媽媽又往右飛,小雞在雞媽媽身后東躲西藏,老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去,小雞嚇得連忙蹲下來保護自己,如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住,就該他當老鷹去抓小雞了,大家玩得可帶勁了。

  女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學,她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。

  叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓。謝謝你,課間十分鐘!

課間十分鐘作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學們一個個像歡快的鳥兒一樣“飛”出了教室,開始了自由快樂的課間活動。

  操場上,同學們排著整齊的隊伍,隨著歡快的舞曲,時而揮動手臂,時而跳躍,時而瘋狂地旋轉(zhuǎn)。隨著課間操的結(jié)束,操場上成了歡樂的海洋,真正的課間十分鐘開始了。

  看,那幾個調(diào)皮的男生正在你追我趕的打鬧著;幾個低年級的小朋友圍在一起認真地玩著卡片;最快樂的要數(shù)我們幾個玩的“狼人殺”游戲了。

  首先我們圍成一個圈讓熟悉游戲規(guī)則的胖胖做指揮游戲的“法官”,接著法官神秘地把身份牌發(fā)給了大家確定了每個人的'身份,有狼人、村民、盜賊、預言家、女巫等等。

  法官一聲令下“天黑請閉眼”,那一雙雙原本水汪汪而又天真的眼睛,齊刷刷地閉上了。“狼人,請睜眼!狈ü儆窒旅盍。看,狼人跑到他認為的村民面前果斷的“殺掉”了他,不過被預言家判斷出來了,“耶……死掉了一個狼人。”村民的歡呼聲一陣高過一陣,引得周圍的同學紛紛駐足觀看。

  歡快的時光總是過得很快,游戲還沒結(jié)束,上課鈴聲就響起來了,希望下一個課間我們還能玩一次“狼人殺”的游戲。

  十分鐘的游戲時間愉悅了大家的心情,釋放了學習壓力,使同學們以更飽滿的精力投入到下一節(jié)課的學習中去,多好的課間十分鐘。∧銈兊恼n間是什么樣的呢?快快寫下來與大家分享吧。

課間十分鐘作文3

  各位觀眾朋友們,大家好!歡迎收看萌芽電視臺“娛樂十分鐘”,我是主持人高冉,現(xiàn)在為大家?guī)淼氖腔磶煻叫∥澹?)班課間十分鐘的現(xiàn)場直播。

  親愛的觀眾朋友們,首先登場的是我們班著名的“改詩大王”——秦業(yè)。瞧,他正搖頭晃腦,把大詩人孟浩然的《春曉》中的前兩句改為“春天不洗澡,處處蚊子咬”。哈哈,還挺押韻呢!觀眾們說是不是!“改詩大王”把眾人知曉的古詩改得“面目全非”,誰聽了都會捧腹大笑。

  各位觀眾,各位觀眾!你們快看,那邊圍得水泄不通,在干什么呢?原來是趙一聞正在專心致志地的背誦課文呢!張欣毅做了個深呼吸才開始聽“演說”?矗∥覀兊内w同學閉著眼睛,搖頭晃腦。真讓人忍俊不禁。哈哈,大家看是不是像小和尚在念經(jīng)?

  不好!大事不妙,觀眾朋友們,現(xiàn)在為大家播報本臺收到的最新新聞。我們班的班長大人孫琪潤同學飛奔而來,氣喘吁吁大叫“蔣……蔣老師來了,快……”轟動一時的“改詩會”、“背經(jīng)派”、“茶座”等緊急收場,各位“演員”全部卸妝入位。可這原來是班長的一出惡作劇,蔣老師并未出現(xiàn),幾分鐘過后,演出又照常開始了……

  “鈴,鈴,鈴……”上課鈴聲響了,活躍的.同學們又恢復了上課的嚴肅態(tài)度。好了,本次的課間十分鐘就為大家直播到這兒了,下期還有更多好玩好看的節(jié)目等著大家,請各位觀眾朋友們在下周這個時候準時收看哦,不見不散。

課間十分鐘作文4

  校園里有趣的事多得如天上的繁星。其中,有一顆最亮的,讓我始終不能忘懷……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們有的寫作業(yè),有的看書,有的在外面玩。突然,”啊……“的一聲慘叫吸引了我們的注意力,只見朱榮貓著腰,張著嘴,眉頭鎖緊,含著淚水,好像很痛苦的樣子。我們紛紛圍了過來,焦急地問:“你怎么了?受傷了嗎?”他沒有回答我們,只是一個勁嗚嗚哭著,只是用手指著程晉燁的桌子。我們順著朱榮的手看過去,只見桌子上有一灘水直冒著熱氣。原來,程晉燁正準備喝水,一不小心,把水杯弄翻了,水順著桌沿流了下來。這是朱榮正好在撿書,這一淌,直接流到了朱榮的背上。離上課還有幾分鐘,老師來了,同學們爭先恐后地向老師報告著朱榮的情況。老師知道后馬上把朱榮的衣服掀開,只見背后一大片都紅了。而那個“罪魁禍首”程晉燁,燙傷了別人還不知道道歉,只是傻笑一番,邊用紙擦桌子,邊和同學聊天。老師一邊給朱榮擦著眼淚,一邊輕聲安慰著朱榮。漸漸的.,朱榮的背上的燙傷的地方慢慢消退了,他也停止了哭泣。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,教室里又恢復了平靜,一場課間風波就這么結(jié)束了。

課間十分鐘作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……,下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室來到走廊里、操場上。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來,校園頓時變成了人的海洋、歡樂的世界,到處都充滿了歡聲笑語。“哈哈……”咦?那邊是誰在笑?

  原來是一位同學正在進行即興表演,摩仿爸爸的鼾聲。他捏著鼻子發(fā)出一下快、一下慢、一會兒緩和、一會兒激烈的聲音。他說爸爸的鼾聲就像飛機渦輪發(fā)動機發(fā)出的聲音,快的時候像飛機出了故障,慢的時候就像飛機沒油了,緩和的時候就是飛機飛得正起勁呢!激烈的時候像飛機的渦輪機轉(zhuǎn)壞了,沒聲音的時候像飛機沒起飛似的……,那位同學惟妙惟肖、繪聲繪色地表演,逗得同學們捧腹大笑。操場的東南角有幾個同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的.同學吱溜一聲,來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎把沙包抓住了。

  這一次兩邊的同學改變了“戰(zhàn)術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。遠處,還有些同學在賽跑,他們像永不服輸?shù)男●R駒不停地追趕著。叮鈴鈴,叮鈴鈴……,上課了,同學們重新回到了教室,走廊里、操場上又變得空蕩蕩的,校園內(nèi)恢復了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘作文6

  每當下課鈴聲響起,我就會想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學們,下課了。”說完之后,老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花。.。.。.二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢境里。其他人,早已把目光聚集再游樂工具上了。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王!苯淌依铮梢哉f,連一臺大型電風扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀,還真有點頭疼,這場面如果給老師看見的話,老師肯定會暈倒的,F(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當麥克風“一二三”。“在你的心上,自由的飛翔。.。.。.”

  哇呀,這聲音簡直是驚天動地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時所有同學拍掌鼓舞起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無聲,同學們趕緊坐到了自己的`座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學們有趣的一面。

課間十分鐘作文7

  聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天讓緊張的大腦吹進清風……真是想曹操,曹操就到了!哈哈!下課了!下課了!下課了!同學們齊聲歡呼著,然后,嗖的一聲,像一匹匹駿馬沖出了教室,奔向我們的“游樂場”,四處玩耍。操場上不一會就變成了歡樂的'海洋!

  瞧,小女孩皮皮正對著圍墻踢皮球呢,球一撞到圍墻上,圍墻就馬上把球彈了回來,她又踢過去,圍墻又給她彈回來,可真有意思。粯窐氛诰毩曁唠ψ幽,她準備參加比賽呢。她先把毽子往上一扔,沒想到,卻扔到了自己的后面,她連忙把腳往后使勁兒一抬,可是,毽子沒有踢到,卻踢到了自己的屁股,惹得圍觀的人哈哈大笑,有的笑得都流出眼淚了;繩繩在練習花樣跳繩,你知道她為什么叫繩繩嗎?因為他爸爸媽媽想讓她成為世界花樣跳繩冠軍。回來吧,回來吧,該我們看繩繩怎樣跳繩的了。只見她高高跳起,繩迅速地搖動,在空中就跳了好幾個,頭發(fā)像蝙蝠的耳朵一樣,都豎起來了,真好看!還有的小朋友在踢球、跑步……

  他們在做的這些事情都收在了一個坐秋千的小女孩的眼里,她快樂地想:“這真是一個快樂的天堂!

課間十分鐘作文8

  “丁零零,丁零零……”不知不覺中,耳邊響起了悅耳的鈴聲——下課了。

  語文老師的腳剛踏出教室門,教室里就亂哄哄了!翱靵砜囱剑炜囱,這里有好多好東西哦!”小孫對著大家喊道,手里炫耀著他的《查理九世》書里的贈品。

  話音剛落,同學們都爭先恐后地跑到他的.座位邊。只見書中有許多的蜉蝣表情貼紙、大冒險真心話卡片,還有很多其它的小玩意兒……大家看得眼花繚亂,興奮極了!只見小李上去就搶了一張卡片。隨后,小鐘也拿了一張貼紙。大家搶的搶,拿的拿,都亂成了一團。

  “不要再拿我的東西了,你們不要再拿了!毙O捂著耳朵大叫道。同學們手里拿著卡片,懇求道:“求求你給我一張吧!就一張,求求你就給我吧!”“不行呀,我自己都快沒了!彼麚u搖頭,擺擺手。“哎呀!我的《查理九世》怎么不見了?誰拿了我的書呀?”小孫急得大叫起來。“沒有哇!”大家你看看我,我看看你。此時的小孫急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“不是在這里嘛?”不知誰說了一句。只見這本《查理九世》正獨自靜靜地躺在桌子底下呢!它仿佛在說:“你們?nèi)幦コ嘲,我才不要理你們呢!?/p>

  這時,上課鈴聲響起來了,同學們都快速地回到了自己的座位上。大家相視一笑,真是有人歡喜有人愁。這個課間十分鐘真的很好玩!

課間十分鐘作文9

  想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時經(jīng)常會發(fā)生很多稀奇古怪的事。

  “啊!”只聽小梁在樓道里大叫!把!藍色的血!是水星的血!”說罷,還用手夸張的捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個學校!巴庑侨藖砹,大家快逃呀!”遠遠望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍色的墨水,真不知是哪個搗蛋鬼撒上去的呢……

  “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的'在教室里大喊大叫!澳阍趺戳?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽。”接著又繼續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學校的人都聽到。“再來一次”,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。

  “你這個不對!” “你那個才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了!澳銈冊趺戳?”“小廉,你來評評理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧!

  “丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個課間,又會有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?

課間十分鐘作文10

  隨著一陣悅耳的鈴聲,我們迎來了課間十分鐘。同學們像一只只快樂的小鳥飛出教室。寧靜的學校轉(zhuǎn)眼間沉浸在喧鬧之中。同學們一個個都在“大鬧天宮”,而我現(xiàn)在成了一個忠實的旁觀者。(好。

  先看低年級的同學們。他們一個個張牙舞爪,千姿百態(tài),有的捉迷藏,有的`跳繩,有的過家家……這么小兒科的游戲虧他們想得出來。(語氣中流露出作為大同學的不屑。)

  看煩了,再看看二、三年級的吧!嘿!他們還有點“品位”,玩拍卡的,看,那里有個玩拍卡的高手,只見他右手慢慢地抬起,飛快地往下一拍,那幾張卡乖乖的以正變反,呀!此人絕非等閑之輩。玩米米幣的,玩井字棋的……應有盡有。比一年級的玩法高個一兩級。

  再看看四五年級的,他們的技術比二三年級的高個四五倍,他們玩的可是悠悠球,只見一位高手把球放在手中用力一放,那球轉(zhuǎn)動的我無法用語言來形容。

  咦?六年級怎么這樣靜呀?噢!原來是快要結(jié)業(yè)考試在復習呢?蓱z呀,不能歡快地玩了。畢業(yè)班悲哀呀!每個人都難逃此難啊!

  “叮叮!鄙险n了,各路人馬立即解散,學校又安靜了,只有那朗朗的讀書聲,在校園里回蕩。

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起,同學們像小鳥一樣涌出了教室。

  看東面,有兩個大哥哥在打乒乓球比賽,他們是四年級的李明和張亮。只見李明拿著球,向上一拋,右手揮舞著球拍,輕輕一拍,就把球發(fā)了過去。張亮兩只眼睛直直地盯著飛來的球,一抬手,“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來回好幾個回合,勝負難分。只見李明突然來了一個吊球,張亮望球興嘆,毫無還手之力,球孤零零地落在了地上,李明得意洋洋。張亮趁李明不注意,快速發(fā)球,李明還沒有反應過來,“啪”的一聲,球就打在了他的腦門上,觀眾都“哈哈”大笑起來,李明的臉“騰”一下就紅了,也摸著腦門不好意思地笑起來。

  再看看西面,有一群女同學在玩跳皮筋?,中間那位小女孩,輕盈地跳來跳去,她嘴里還唱著“馬蘭開花二十一,二八、二九、三十一……”雙腳伴著歌的節(jié)奏,歡快的跳著。

  咦?北面的那個身影怎么那么熟悉?原來是我們班的同學在玩砸沙包!只見同學們一個一個的被砸下場,最后只剩下了劉力。只見他左躲右閃,上竄下跳,機智靈活的躲過了來自上面、下面和左面右面的`攻擊,成為最后的“勇士”。

  “叮鈴鈴……”一陣上課的鈴聲響起,同學們“呼啦”全部跑進了教室。雖然課間只有小小的10分鐘,卻給我們帶來了無比的輕松和快樂。

課間十分鐘作文12

  “叮鈴鈴……”清脆悅耳的下課鈴響了,可愛的同學們像小鳥一樣沖出教室,快樂的課間十分鐘拉開了序幕。

  下課了,同學們有的還留在教室里,有的看書;有的聊天;有的圍在一起,像一群大老虎找到獵物一樣在爭搶著,原來他們是在拍卡。突然一陣很大的氣流沖了進來,一看原來是拍卡大王薛一陽,他一下子就拍翻了很多卡片,不一會兒就贏了一大把。你看:薛一陽的褲子都被拍黑了。

  走廊上,有的同學在看校園風景,有的同學在玩跳繩,有的同學在瘋跑。我們班張寶瑞今天糗大了,課間去WC,一下子滑倒在地,弄得尿褲子了。周圍很多人都來看他的.丑,他一下子沖進了WC,沒想到?jīng)_進了女WC,只聽女生大叫:“色狼!”他又沖進了男WC,由于太急太快,一下撞到了WC的墻壁,又摔到了地上,尿了一褲子,他這次糗大了,成了校園里的新聞人物。

  操場上,有的同學在打乒乓球,有的同學在跳繩,有的同學在打籃球,我們班的許岳和朱子顏在玩“斗雞”,斗得可激烈了,不時傳來悅耳的喝彩聲……

  突然,討厭的上課鈴打響了,我們只好停止所有有趣的活動,乖乖地各就各位,等待老師來上課。

課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣,整個學校頓時變得人聲鼎沸。

  瞧!走廊上,同學們有說有笑?!那個男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學嚇得“雞飛狗跳”。

  草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。

  操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。

  主席臺上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準備。領舞的是個小女孩,很可愛,她跳的姿勢非常優(yōu)美。

  “叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀,同學們猶如受驚的鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關進小黑屋一樣。學校頓時變得安靜了,各個教室傳出老師講課的.聲音和朗朗的書聲。

  課間的時光,總是溜得如此之快。

課間十分鐘作文14

  “丁零零”清脆的下課鈴聲響了,一些同學伴隨著一聲“老師再見”便迫不及待的跟在老師后面跑出了教室。教室里面也同時炸開了鍋。

  瞧!教室里的女同學有的三三兩兩圍在一起聊起了天兒,談論一些歌星或者自己的見聞,有的正在埋頭抓緊時間寫老師在課堂上布置的作業(yè),有的則一個人坐在那兒津津有味地看課外書。教室里的男生可不一樣了,有的兩三個人拿出玩具,坐在座位上玩,有的在教室里不屑一顧地相互打鬧,有的在講笑話,逗得大家哄堂大笑。其中有兩個男生竟然膽大包天地站在自己的板凳上做起了一些搞怪的動作,逗得大家哈哈大笑,笑聲此起彼伏。同學們笑的樣子也各有特點,有的捂著肚子笑,有的捂住嘴笑,有的則前俯后仰的笑。

  再看一看教室外面,女生們有的在跳皮筋,邊跳邊說:“小汽車,嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一……”梳起的.馬尾辮也隨著腳上的節(jié)奏一上一下的跳動,有的像脫韁的野馬,在操場上奔跑互相追趕,有的兩個人并排站在走廊上,望著樓下的同學們做游戲。男生們幾個人一組在操場上人沙包,玩得滿頭大汗,也不愿意停下來休息一下。有的男生們在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。有的則在操場上打乒乓球,那架勢還真有點像比賽場上的運動員呢!

  “丁零零”上課鈴響了,在操場上和走廊上的同學陸續(xù)回到了教室,教室里看書的同學也收起了心愛的課外書,聊天的女同學也變回了淑女,教室里又恢復了寧靜。

課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著下課鈴聲響起,我們班的“四大瘋神”開始“表演”了。

  一、吼瘋

  “下課!”老師夾著講義,走出教室。

  “嗷,嗷,嗷!”“吼瘋”扯著大嗓門登場。只見他如同泰山原始人一般,雙膝跪在地上,目光迷離,張著大嘴,臉朝天花板,大吼一聲:“終于下課了!”接著,他像“瘋子”一樣繞著教室四周轉(zhuǎn)起了圈圈,安靜的教室頓時沸騰起來。

  二、撲瘋

  隨著“吼瘋”的“蘇醒”,“撲瘋”開始了自己的'“表演”。他拉著我們班第二胖人說:“我們來相撲吧!”他那聲音猶如巨石崩塌,震得人耳膜顫裂!昂鸠偂睘槭裁床徽埖谝慌值娜撕退嫦鄵淠?因為他本人就是班上第一胖的人。只見他雙腳牢牢扎在地上,左右手相互揉合,直接把第二胖的同學硬生生摔在了地上。

  三、玩瘋

  “玩瘋”開始了表演。只見他強行拉著五個人說:“我們來玩警察抓小偷,我當警察!”五名同學極不情愿地跑了出去,由于跑得慢,很快被“玩瘋”一把抓住了,一起當做“小偷”懲罰。

  四、抄瘋

  “抄瘋”也不甘示弱。他隨手拿起一本別人的作業(yè)本,“秋風掃落葉”似的抄起來,他也不管抄得對不對,只管把空白的題目布滿就行。

  “當當當,當當當!”上課鈴聲響了,“四大瘋神”回歸正常狀態(tài),課間“瘋神榜”演出宣告結(jié)束。

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