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我不再哭泣作文匯編【6篇】
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我不再哭泣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我不再哭泣作文1
在這個世界,我曾哭泣我是弱小的,不能保護生命的弱小。
我悲嘆,我是弱小的,但我曾知道,弱小不代表什么,但我悲傷......
世界上,有多少悲嘆,化作塵土,變?yōu)闊焿m,隨風而去,被人遺忘
我有些哭泣,再演那不朽的神話,讓眼淚去撰寫傳奇。
人世間,眼淚又曾幾時讓人注意,揮灑著淚,笑一笑,讓淚水遠離。
我不曾明白,人為什么要有眼淚,揮一揮那傷心的淚水,讓悲傷徹底遠離。
我哭我笑,我的心是那閃亮的星星,化作千山萬水,讓淚痕遠去。
我的世界,不要有淚水存在,我要快樂,做個快樂的天使,不再被淚水包圍,讓我的世界變的完美。
是啊,人有幾何哭泣,但愿世界不再有悲傷,讓我的`世界徹底被歡樂包圍。
不要嘲笑我的心,我的世界,因為有笑而完美,我要讓人們都羨慕,羨慕我的快樂,我的一切一切。
風蕭蕭,我欲哭無淚……
淚,消失。
我不再哭泣作文2
今天早上,我一進教室就把手伸進書包拿語文書。結(jié)果書包被翻了個底朝天也不見蹤影。我揉了揉眼睛,怕自己看花了眼?墒聦崝[在面前,不信不行!我頓時嚇出了一身冷汗,心想:“如果我忘帶書了,可能會挨老師一頓訓斥,而且還會給組上扣分,那我就會吃不了兜著走……”事到如今已經(jīng)沒有辦法了,我決定先和同桌共一下書,等下了早自習再去借同學的手機打電話讓外婆送書來。
天有不測風云,在早自習即將下課的時候,老師發(fā)現(xiàn)了我沒帶書的'秘密。她朝我瞪了一眼,我在她的目光中似乎看到了幾分責備。平時我可是個天天受表揚的好學生呀!我的心一時承受不住,號啕大哭起來。老師沒理會我,繼續(xù)上課。我哭得更傷心了。下課了,和我要好的幾個同學圍上來安慰我,王雨琪說:“你別哭了,我這正好多了一本語文書,先借給你吧!”“別哭別哭,就算扣了分,我也不會怪你的!”小班長周惠同勸我。……我整整哭了十分鐘,直到上課鈴響才停止哭泣。
事后,我好好地想了想,這根本算不了什么,用得著哭嗎?誰叫我這么馬虎呢?以后生活中遇到的挫折一定還會有很多很多,哭是解決不了問題的,我一定要堅強面對,努力想辦法解決。
我不再哭泣作文3
我好想讓小鳥不再哭泣,因為小鳥的家園失掉了。
那曾經(jīng)是一個美麗、蔥郁、涼爽的森林。小鳥在其間飛過,“唧唧喳喳”每天無憂無慮,快快樂樂的生活。在短短一年里,鳥兒失去了自己的家園。我好想對鳥兒說:“請你不要哭泣!
我好想讓小鳥不再哭泣。這樣鳥兒每天快活的`、無憂無慮的在枝頭叫著,這聲音,仿佛能讓人們熱愛大自然,關(guān)愛世界上的一草一木。
我好想讓小鳥不再哭泣。希望它們能像以前那樣的敏捷,每只小蟲子都逃不過它們的手掌。幫助田野捉害蟲,讓農(nóng)民們載著金色的陽光,帶著微笑回到家里。
我好想讓鳥兒不再哭泣。這樣能給我們的生活增加樂趣。就像作者筆下的《鳥的天堂》,如今,“鳥的天堂”消失了。
要想讓鳥兒不再哭泣,不能只看一個人的力量,要靠大家團結(jié)起來,共同讓鳥兒不再哭泣,讓它們的家園不再變成一棟棟房子和一件件家具。
我不再哭泣作文4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,遠處一座座房子迷迷蒙蒙、煙霧彌漫,宛如海市蜃樓一般。伴著我的抽噎聲,顯得是那么的悲涼……
黑洞洞的屋子里,坐著瀕臨絕望的我。我低頭看著那張五十二分的數(shù)學試卷,感到卑微。我想“為什么別人都可以考90多分?而自己只能考50分!敝,門開了。媽媽邁著沉重的步伐向我走來,“別哭了,哭有什么用啊?能改變你的50多分嗎?”媽媽說。我哭的更加厲害。
媽媽開始變的手忙腳亂,趕緊給我遞紙!拔耶斎恢揽薏荒芨淖兾业姆謹(shù),但是我就是忍不住啊。”我哽咽的`說。
媽媽一把抱住了我。說道:“這次沒有考好,不代表下一次也考不好,只要你努力沒有什么事情是完不成的!眿寢尩囊环拸氐椎拇騽恿宋摇!昂冒桑俏以囋。”我答應(yīng)她。
兩個月后,我非常開心的推開家門,抱住了她。我成功了。趕緊把那分數(shù)給她看,九十二分。我和媽媽擁抱在一起。“看吧,只要努力沒有什么事情是完不成的!眿寢屨f。“嗯,我知道!蔽一卮稹!坝龅嚼щy不要先想著哭,要想一些辦法來解決這個困難。”媽媽說。
我們要知道:哭泣、流淚那是懦夫所為,要站起來做生活的強者。
我不再哭泣作文5
有一次,我被鄰居家的孩子欺負了,我“哇哇”地哭了起來。爸爸一見到我哭了,就馬上過來哄我。從那以后,我就認為,眼淚是世界上最神圣的'東西。因為只要我一哭,爸爸就會滿足我的所有要求。
后來,我開始用眼淚欺騙爸爸。當我想要的到某種東西,但爸爸沒有給我買時,我就會哭,爸爸也就會買給我。當我受到其他孩子欺負時,我就會哭,爸爸就會哄我,還會教訓那些欺負我的孩子。在學校里,我也愛用眼淚來欺騙老師和同學。每當我大哭時,老師和同學就馬上過來安慰我,我會感覺到一種特殊的關(guān)愛。
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)不起作用了。一次,我考試只考了八十一分,回到家里,爸爸責怪我這次考試的分數(shù)怎么這么低,最近成績怎么一直在下降。聽到這,我哭了起來,但爸爸沒有來哄我,還說我一遇到事情就只會哭。
后來在學校里,我受到同學的欺負,我哭了起來,可是竟然沒有一個同學來安慰我。欺負我的那個同學還說我是“哭臉怪”。
從此,我暗暗下定決心,我一定要學會堅強,學會獨自面對事物,放下眼淚,不再讓別人保護我。從現(xiàn)在開始,我要和眼淚說拜拜!
我不再哭泣作文6
地球是一個半徑約六千三百多公里的星球,在群星璀璨的宇廟中,我們的地球就像一葉扁舟。我們地球面積有5.1億平方公里,人類生活的范圍約占其中的五分之一。而在這少之又少的范圍內(nèi),人類不顧后果地開采有限資源,濫用化學品,影響可再生資源。我們只有一個地球,她已經(jīng)傷痕累累了。
汽車的尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調(diào)的氟利昂、人類隨意丟棄的白色污染……都嚴重地破壞了大氣層和我們的生活空間,使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象;人類亂砍亂伐樹木,使地球失去了原有的生機勃勃……這一切讓天空不再擁有以前的.湛藍;使大海、湖水、小河不再擁有以前的清澈;讓森林不再擁有以前的茂盛;讓小鳥不再歌唱;讓小魚不再快活……
有人說,如果我們的地球陷入危機,我們可以搬到宇廟空間去生活。科學家已證明,至少在以地球為中心四萬公里星球不能住人。如果可以住人,我們也帶不走食物、海洋、草地、天空、太陽、月亮、山川……保護地球,刻不容緩!
善良的人們,我們同是地球人,我們總不能把瀕危的地球交給我們的后代吧!畢竟,我們只有一個地球,我們應(yīng)該保護她,不讓她哭泣,請大家保護環(huán)境,不要讓她再受到傷害!
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