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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-05 14:26:22 作文網(wǎng) 我要投稿

【精】放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  童年是一幅畫(huà),她的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首詩(shī),她的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的樂(lè)趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記

  一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多。∮械呐e起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!

  弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,燕子那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光芒,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。

  只見(jiàn)爸爸右手拿著線軸,左手慢慢放線,他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲停!弟弟這才把手一松,媽媽喊道:快!把風(fēng)箏往上拋!弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線,一邊又用力拉扯了幾下線,再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的.小燕子,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的小金魚(yú)。我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!我心想:小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!爸爸還在不停地放線,小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大聲說(shuō):爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把小燕子風(fēng)箏的線軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。

  望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我心道:風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!

放風(fēng)箏作文2

  陽(yáng)春三月,小紅,小明和我一起去野外放風(fēng)箏。這是我們期盼已久的活動(dòng)。

  我們來(lái)到了田野,田野里的景色美麗極了。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上的小草和花兒都跟著微風(fēng)手舞足蹈起來(lái)。旁邊還有一棵棵樹(shù)也不甘示弱地跟著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),像一縷縷青煙,一個(gè)個(gè)青絲蘢它的枝條,是那么細(xì)長(zhǎng),那么柔軟,就像少女瀑布般的青發(fā),它那尖長(zhǎng)的葉子有序排列,左一個(gè),右一個(gè),像一把把鋒利的小刀,它那綠油油的顏色好像是畫(huà)上去的,綠的那么養(yǎng)眼。藍(lán)藍(lán)的天空還飄著幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的云朵,綠油油的草地非常寬廣,最適合我們放風(fēng)箏了。

  小紅拿著一只花蝴蝶,我高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明拿著線軸,把線軸里面的.細(xì)線放到5米遠(yuǎn),一手拿著線軸,一手拿著細(xì)線,小紅就在旁邊當(dāng)指揮員。

  小紅說(shuō)放,我就把風(fēng)箏用力地推向前方,小明就牽著細(xì)線逆風(fēng)拉線奔跑,結(jié)果,風(fēng)箏總是在半空中掉落了下來(lái),可是我們并沒(méi)有灰心喪氣,我們們放了一次又一次,這一次,小紅喊放時(shí),我趁著風(fēng)勢(shì)大,把風(fēng)箏用力地向上一拋,小明就加快腳步地奔跑,最后,我們終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,看著那燕子風(fēng)箏飛上了天空,我一蹦三尺高,太高興了。小紅看著我們放高的燕子風(fēng)箏,急得直跺腳,嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對(duì)我們說(shuō):快來(lái)點(diǎn)來(lái)幫幫我,我好著急呀!我們輕聲哄道,我們現(xiàn)在就來(lái)幫你放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天?粗〖t高興的手舞足蹈,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)小男孩急燥的聲音:爸爸,媽媽,快來(lái)看看我的小三角,飛得多高啊!爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):你可真厲害呀!突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),孩子又嚷道:媽媽,媽媽,我的小三角就要被大風(fēng)搶走啦!媽媽聽(tīng)了,急忙幫孩子拽了栧風(fēng)箏線,小三角又飛穩(wěn)了。

  天空上各種各樣的風(fēng)箏,火紅火紅的金魚(yú)像在海洋遨游。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣揮舞著手腳,在天空中爬行,威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)了。輕盈的子燕子越飛越快,漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白云嘻戲

  風(fēng)箏,越飛越高,就像帶著我們夢(mèng)想一樣在天空中自由自在地飛翔。

放風(fēng)箏作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。

  在雙亭廣場(chǎng),李老師點(diǎn)了名,讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去,江灘上賣著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長(zhǎng)的線,大喊一聲:“放!”,爸爸的手一松,我就牽著線迎著風(fēng)跑起來(lái)。

  我在河岸邊上向前跑了差不多一百米,又回過(guò)頭來(lái)跑了五十米,放了約五米的線,風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來(lái)。我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇歇腳,可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急,又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次,可是爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,現(xiàn)在風(fēng)力不夠,沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的,有看著似乎放起來(lái)的其實(shí)是靠跑,一不跑的話,風(fēng)箏就會(huì)落下來(lái)了。所以,我們先休息一會(huì),看別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)的',我們?cè)偃シ。”我覺(jué)得爸爸的話有點(diǎn)道理,于是就走上樓梯,坐在臺(tái)階上,靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的風(fēng)箏,伺機(jī)待發(fā)。

  過(guò)了一會(huì),江岸上的風(fēng)箏,還是沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的,有許多的家長(zhǎng)還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑,爸爸說(shuō):“這不叫放風(fēng)箏,這叫跑風(fēng)箏!”我笑了,在嘴里嘀咕著“今天這日子,老師們真的選錯(cuò)了,唉!”就在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來(lái)了,我連忙喊爸爸,準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階,想著:放風(fēng)箏真有這么容易嗎?

  我這次改變了“陣型”,在中間那塊平地上跑,爸爸在一旁指導(dǎo),我把風(fēng)箏放在地上,牽了五米的線,心里數(shù)著:“三,二,一,跑!”我快速地在坡上跑起來(lái)。跑了五十米后,我一次放了十米的線,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了!可是好景不長(zhǎng),在我又準(zhǔn)備坐下來(lái)歇息時(shí),我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)辦法了,于是坐在江邊的階梯上,感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過(guò),凝望著和那無(wú)數(shù)“降落”下來(lái)的風(fēng)箏,黯然無(wú)語(yǔ)。

  這次放風(fēng)箏徹底失敗了,由于天氣不佳,整片天空沒(méi)有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是,我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞:跑風(fēng)箏。

  這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻啊!

放風(fēng)箏作文4

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小朋友們紛紛來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  看,近處的明明和東東在放燕子風(fēng)箏。明明一手拿線軸,一手拉線,腳下飛快地跑著。東東雙手舉著風(fēng)箏,準(zhǔn)備將可愛(ài)的燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天。一陣風(fēng)吹來(lái),東東用力把燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天,可風(fēng)箏飛了沒(méi)十秒鐘就掉了下來(lái)。東東說(shuō):“可能是我們放的方向不對(duì),咱們應(yīng)該逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏起飛時(shí)就能借上風(fēng)力,風(fēng)箏就能被托起來(lái)!彼麄冇帜骘L(fēng)放了一次,可是這次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛,直接頭朝下扎在地上。明明說(shuō):“我猜是因?yàn)槟隳蔑L(fēng)箏的角度太平,這樣風(fēng)使不上勁兒,就不能把風(fēng)箏托起來(lái)。這次你拿的時(shí)候頭朝上,大約呈八十度角,感覺(jué)風(fēng)箏有向上飛的勁的時(shí)候直接松手,千萬(wàn)不要向上扔,如果向上扔風(fēng)箏很有可能飛出一個(gè)半圓,還會(huì)扎到地上。我會(huì)用拉線的方式讓風(fēng)箏起飛!苯(jīng)過(guò)兩個(gè)聰明小男孩的'猜測(cè)、嘗試,第三次,他們終于成功了。

  在一旁的麗麗看到了,非常羨慕他們,對(duì)他們說(shuō):“你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛嗎?”明明痛快地回答:“沒(méi)問(wèn)題!痹跂|東和明明的幫助下,麗麗一次就把蝴蝶風(fēng)箏放飛成功,他們都開(kāi)心地笑了。再看遠(yuǎn)處,小剛和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。小剛的爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái),放得很高很穩(wěn)后,就把線交給小剛。小剛時(shí)而放線,時(shí)而拉線,風(fēng)箏越飛越高。爸爸摟著媽媽的肩膀,得意地說(shuō):“快看呀,咱們的小剛多能干,咱們的彩虹風(fēng)箏多美呀!”

  抬頭看天空,那里已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái):有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏自由自在、游來(lái)游去,有勇猛的老鷹風(fēng)箏,搖頭晃腦、威風(fēng)凜凜;有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,靈巧美麗、紳士十足;還有艷麗的蝴蝶風(fēng)箏、笨拙的蜈蚣風(fēng)箏和別致的彩虹風(fēng)箏,互相追逐嬉戲。

  這么多的風(fēng)箏,飛行的姿態(tài)各不相同,有的在空中轉(zhuǎn)圈圈,有待追逐另一只風(fēng)箏,有的隨風(fēng)飄揚(yáng),還有的突然向下扎,馬上又突然向上竄,好像在和你做游戲。

  我愛(ài)風(fēng)箏,它將我低落的情緒帶上藍(lán)天白云;我更愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)箏的好日子。

放風(fēng)箏作文5

  一天,小姨神秘地跟我們說(shuō):“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來(lái)興趣了,一連猜了好多個(gè)?墒遣铝撕芏,也沒(méi)有猜到,我們心急地說(shuō):“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來(lái),笑著把東西拿出來(lái)了,哇,原來(lái)是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏?墒呛孟裼行┎粚(duì):為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見(jiàn)我們非常疑惑,就笑著對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦!蔽覀冇趾闷嬗旨(dòng),恨不得馬上就開(kāi)始嘗試。

  于是,迫不及待的我們拿出了顏料和畫(huà)筆,開(kāi)始在風(fēng)箏上涂了起來(lái)了。你一筆我一筆,畫(huà)了一只彩色的大鵬鳥(niǎo),就像我多彩的夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了。看著展翅欲飛的鵬鳥(niǎo),我和妹妹滿意極了。

  現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了,我們迅速收拾好出發(fā),到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗,幾朵白云,在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏,碧藍(lán)的天空上,一只又一只鮮艷的'風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,還有美麗吉祥的鯉魚(yú)風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂,享受著春風(fēng)的溫暖,享受著自由飛翔的快樂(lè)。

  放風(fēng)箏,我在前面拿著線軸,妹妹在后面托著風(fēng)箏,等到起風(fēng)時(shí),迎著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛舞著,時(shí)而沖向高空與云朵握握手,時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲,時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然,一個(gè)不小心,我的手沒(méi)抓穩(wěn),也許是風(fēng)太猛烈,風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了,不久就不見(jiàn)了蹤影。這下我們傻眼了,風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去,我們卻不知所措,呆呆地站在那里。隱隱約約的看見(jiàn)離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹(shù)上,掛著一絲絲線,是不是我們的風(fēng)箏呢?

  “你們覺(jué)得,風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問(wèn),有人接話道:“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說(shuō)不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線桿上?”我想了一下,說(shuō):“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭?lè)了。這時(shí),小姨回來(lái)了。我們立馬圍上去:“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說(shuō):“落在一個(gè)人面前了,我好不容易才把它要了回來(lái)!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!

  這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后,又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天,承載著的夢(mèng)想,也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏,也有美好的夢(mèng)想。

放風(fēng)箏作文6

  一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖然感到幾分寒意,但也不是那么凜冽了。再向四周看看,一派生機(jī)勃勃的景象,哦,原來(lái),是春天來(lái)了!

  是啊,春天來(lái)了,孩子們,也活力四射,一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,就直奔公園,我也是一樣。

  一切準(zhǔn)備工作都做好后,媽媽帶著我,來(lái)到了公園,“呼呼----”聽(tīng)啊,是風(fēng)來(lái)了!我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,幸好,風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費(fèi)功夫,不一會(huì)兒,就順著風(fēng),飛上了藍(lán)天。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下,越飛越高,最后,竟成了芝麻大小的米粒兒了!

  我環(huán)顧四周,五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,大的,小的,紅的`,白的,比比皆是,讓人看了眼花繚亂。

  看啊,那只蝴蝶風(fēng)箏,正在空中翱翔呢,不好,前方有不明飛行物,定睛一看,原來(lái),是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。

  哎呀,不好,風(fēng)箏線斷了!早知道,就專心放自己的風(fēng)箏了,看別人的干什么?而且,還放那么高,線不斷才怪呢!

  風(fēng)箏在空中飛了一會(huì)兒,便晃晃悠悠地朝一顆大樹(shù)飛去,天哪,竟然卡在樹(shù)上了,我和媽媽費(fèi)勁了心思,卻還是拿不下來(lái)。在說(shuō),此時(shí)天色已晚,我只好悻悻地跟著媽媽回家了。

  唉,真是賠了夫人又折兵啊,不過(guò),玩嘛,只要開(kāi)心就好,不是嗎?

  篇六:放風(fēng)箏

  今天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫(xiě)不下去了,便走出房間。爸爸見(jiàn)我不想寫(xiě)了,便說(shuō):“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。

  我們來(lái)到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚(yú)、章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。

  我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線軸站在東邊。爸爸說(shuō):“跑!”,我便飛快地跑起來(lái),而且,一邊跑一邊松線,眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,便喊了起來(lái):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了,便說(shuō):“看我的!彼逊棚L(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái),結(jié)果真的放了起來(lái)。爸爸還得意地說(shuō):“你真不行,看我,一次就放了起來(lái)!憋L(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長(zhǎng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來(lái)越少,扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎,真掃興!原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

  看向日歷才知道,時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了,在家的時(shí)間只有最后三天了。心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感,我要求爸爸帶我們?nèi)V場(chǎng)玩。

  這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò),但我非常喜歡它。它雖然不是很大,但是非常獨(dú)特:一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道,分為兩個(gè)小廣場(chǎng),看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn),但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話,那“天壤之別”再合適不過(guò)了。第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲,有打羽毛球的,踢毽子的,放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

  弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴,一會(huì)要買這個(gè)玩具,一會(huì)又要買那個(gè)玩具。這不,又來(lái)了。“爸爸,我想買個(gè)風(fēng)箏!蔽液徒憬惆茨筒蛔×!百I什么風(fēng)箏啊,你又不會(huì)放,浪費(fèi)錢!钡艿苡址瘩g:“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀!卑职肿詈筮x擇了聽(tīng)弟弟的。

  看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪,姐姐舉著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好以后,我跑了起來(lái),隨著我的速度漸漸增快,姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門縫中慢慢的飛高,我的手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著,眼看著風(fēng)箏越飛越高,我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著。可在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放,我來(lái)舉。和第一次一樣,剛開(kāi)始一切還順利?傻搅撕竺娼憬阋惨?yàn)榫卡住了,在驚慌失措下不小心將線輪掉在了地下,結(jié)局是風(fēng)箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失,不是急轉(zhuǎn)彎掉落就是線輪掉在地上風(fēng)箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會(huì)到跑步的累,就算沒(méi)有出技術(shù)錯(cuò)誤也會(huì)累趴下使風(fēng)箏掉落。爸爸看到我們沮喪的'樣子便說(shuō):,“放風(fēng)箏是需要技巧的,你們要邊放邊拉一下,這樣風(fēng)箏才會(huì)高啊,而且要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收線,如果都像你們這樣放的話還不累死啊!甭(tīng)了爸爸的話,我和姐姐恍然大悟,又信心滿滿的試了一下并且按照爸爸說(shuō)的去做。放了兩三次后,終于會(huì)放了。

放風(fēng)箏作文8

  中秋節(jié),我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過(guò)中秋。那里的秋天,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。

  出發(fā)時(shí)媽媽就給我?guī)狭孙L(fēng)箏。因?yàn)猷l(xiāng)下的這個(gè)季節(jié)風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了。到了鄉(xiāng)下,清新的空氣撲面而來(lái),一大片開(kāi)闊的空地出現(xiàn)在我的`眼前。我迫不及待地拿著風(fēng)箏,拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。

  瑪麗姐姐用手托著風(fēng)箏,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。我用手牽著線,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放”,我飛快地跑了起來(lái)。只感到那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我趕緊一邊放線,一邊牽著線把風(fēng)箏往上拉。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏后面拖著兩條彩帶,像蝴蝶的翅膀,隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)很大,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒。風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,忽左忽右,忽高忽低,像一位喝醉酒的醉漢,又好像是在向我們打招呼。我們開(kāi)心極了,在田野里盡情地奔跑,手里牽著的風(fēng)箏越飛越高,我們歡快的心也像風(fēng)箏一樣飛上了高高的藍(lán)天。

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我感到手里拽著的線不見(jiàn)了,我四處尋找沒(méi)找到。再往天上一看,我頓時(shí)愣住了:原來(lái)風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只剩下個(gè)小黑點(diǎn)兒了。它太向往自由了,不想被我束縛著,就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見(jiàn)那個(gè)小黑點(diǎn)兒搖搖晃晃,就像個(gè)找不見(jiàn)媽媽的孩子一樣?xùn)|奔西走著,旣惤憬愠液埃骸帮L(fēng)箏都飛走了,你還在發(fā)呆呢,快去找啊!”

  這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是,我們就朝著風(fēng)箏飛去的方向追去。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)一片玉米地時(shí),風(fēng)箏已沒(méi)了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找,找了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,在另一片玉米地里,我找到了我們的風(fēng)箏。它掛在一株玉米的稈子上,就像一只折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣令人憐愛(ài)。我們將它輕輕地取了下來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏壞了。我很傷心,拿著壞了的風(fēng)箏,垂頭喪氣地朝家走去。

  雖然今天沒(méi)有玩盡興,但是,我體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的感覺(jué)。我喜歡放風(fēng)箏,我喜歡在田野里奔跑,我喜歡這里藍(lán)得迷人的天空。我希望明年的這個(gè)時(shí)候,我還能來(lái)這里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

  放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)特別難,我一直努力放,可沒(méi)用,那風(fēng)箏就像與我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來(lái),就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹(shù)這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來(lái)了。說(shuō)是風(fēng)箏的質(zhì)量問(wèn)題吧,都換過(guò)十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說(shuō)是環(huán)境問(wèn)題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題吧,我還指導(dǎo)別人放起過(guò)風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過(guò),是不是自己今生與風(fēng)箏無(wú)緣。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。

  那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我與爸爸本來(lái)打算去爬山,可看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒(méi)想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來(lái)到店里,我提議買個(gè)小的,我沒(méi)太指望它能飛起來(lái),覺(jué)得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個(gè)巨鷹,并買了個(gè)很貴的線盤,還是鋼線的,說(shuō):“要買就買個(gè)好的,放不起來(lái)不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。

  這么大個(gè)風(fēng)箏,引來(lái)一些人圍觀。我說(shuō):“不如先請(qǐng)教別人吧。”“行!”于是我們?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒(méi)成功,但我了解到,他們都不是一開(kāi)始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒(méi)灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的`老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼與后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來(lái),天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來(lái),而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,鷹終于飛累了,降落了下來(lái),它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過(guò)去時(shí),他就像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒(méi)有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>

  。∥业谝淮胃惺艿椒棚L(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文10

  陽(yáng)春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  來(lái)到人民廣場(chǎng),我抬頭環(huán)顧四周,哇!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。有大銅鈴眼的“貓頭鷹”,有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)“,還有“功夫熊貓”、“奧特曼”等各種各樣的風(fēng)箏。它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),在天空中迎風(fēng)歡唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“趕緊放飛我們的風(fēng)箏,我要跟它們比個(gè)高低!蔽椅罩啽P,擺出起跑的姿勢(shì)。爸爸在不遠(yuǎn)處提起風(fēng)箏!胺牛 蔽掖舐暤叵虬职职l(fā)出命令,邊跑邊回頭看。只見(jiàn)“鳳凰”左搖右晃,還沒(méi)飛上一層樓高,便一頭栽了下來(lái)。我噘著嘴,皺著眉,埋怨爸爸道:“剛才是怎么拿的呀?配合得真差勁!”爸爸呵呵一笑:“要不再來(lái)一次?我倒著跑,一切聽(tīng)你指揮。”我再次擺好姿勢(shì),指揮爸爸手提高點(diǎn),讓鳳凰頭仰起來(lái)。“松手!”爸爸聽(tīng)到我的話,順手放飛。我倒跑幾米又轉(zhuǎn)身往前奔跑起來(lái),回頭看“鳳凰”飛起來(lái)了,我高興地呼喊起來(lái):“飛了,飛了!”剛停住奔跑,它又跟剛才一樣晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起來(lái):“又要掉下來(lái)了,怎么辦,怎么辦?”話音剛落,風(fēng)箏又來(lái)了個(gè)一頭栽地。哎!我蹲在地上,朝著爸爸喊道:“破風(fēng)箏,這哪是鳳凰啊,飛都不會(huì)飛,明顯是一只雞,不放了,不放了……”爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“第一次失敗你就埋怨我,這次你又埋怨起風(fēng)箏來(lái),你只知道一味的埋怨,卻不知道去尋找失敗的'原因。”爸爸撿起風(fēng)箏,捋了捋線,又望了望我,說(shuō):“先坐會(huì)休息一下,我們現(xiàn)在是‘萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)’,因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏的頭重尾輕,所以飛不高,容易掉下來(lái)!

  我好像一下明白了道理,在鳳凰的尾部系了條細(xì)小的繩子。爸爸站起來(lái),提起風(fēng)箏,看了看風(fēng)向,只見(jiàn)他手一提,沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏單獨(dú)在他手里像活了一樣飛起來(lái)了,他邊跑邊放線,右手還不停地拽扯線,只見(jiàn)“鳳凰”越飛越高。我激動(dòng)地叫起來(lái):“哇!飛起來(lái)了!”爸爸把放飛的風(fēng)箏遞交給我,交待道:“風(fēng)箏是放上去了,你還要關(guān)注它,線蹦得太緊,你可以適當(dāng)松下手上的細(xì)線,使其飛得更高。感覺(jué)線松了,風(fēng)箏往下降了,你就要不停地拽扯線,這樣風(fēng)箏就可以在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛了!蔽野凑瞻职值闹更c(diǎn),風(fēng)箏在我手上是越飛越高,轉(zhuǎn)眼間“鳳凰”已經(jīng)成了“百鳥(niǎo)”之首了。

  這真是一次難忘的戶外活動(dòng),它不僅使我收獲了快樂(lè),還使我懂得了一個(gè)道理:遇到困難,不是一味地埋怨,而要耐心細(xì)致,認(rèn)真分析原因,想辦法解決。

放風(fēng)箏作文11

  游戲,大家很熟悉這個(gè)詞吧?是的,從我們出生到長(zhǎng)大,游戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。下面我來(lái)講講我生活中的游戲: 星期天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)玉屏公園游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是風(fēng)箏!我死纏爛打地央求媽媽給我買個(gè)風(fēng)箏,媽媽拿我沒(méi)辦法。只好從賣風(fēng)箏的叔叔那買了一個(gè)精致的風(fēng)箏。我小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏,生怕掉下去就臟了。

  風(fēng)箏是三角形的,中間穿過(guò)一條線。線纏繞在風(fēng)箏棒上。旁邊還印著小花朵呢! 我拿這風(fēng)箏棒,另一只手拿掛在風(fēng)箏洞的細(xì)線,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了!漂亮的'風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。然而,放風(fēng)箏沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,馬上就從又高又藍(lán)的天空“摔”了下來(lái)。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)飛到九霄云外去了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了媽媽,媽媽說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了媽媽的話,我又信心十足地放了起來(lái)。

  我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起媽媽的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。” 這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,草地綠了,陽(yáng)光暖和起來(lái)。星期六,我的好朋友小琿來(lái)邀我去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)的草坪上,那里人山人海,可真熱鬧啦!

  三月的天空,明朗得像一面大鏡子。那綠茵茵的草地柔軟得像塊大地毯,干凈的陽(yáng)光揮灑在草地上,暖洋洋的,我們踩在上面,真舒服。我抬頭一望,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有的像燕子,上下翻飛,穿云鉆霧;有的像雄鷹,頭頂藍(lán)天,盤旋翱翔;還有的像飛龍,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,乘著東風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的天際?吹竭@一幕,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎《村居》里:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡脑(shī)句。這里的放紙鳶,就是放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏,是媽媽給我買的`,可真漂亮啦,是小豬佩奇的圖案,而小琿的風(fēng)箏則是小鳥(niǎo)的圖案。我右手拿著風(fēng)箏高高地舉起,左手拿著線軸,在寬闊的草地上奮力地邊跑邊喊:“三、二、一,放!”一連試了幾下,突然,風(fēng)箏一下子掙脫了我的手,飛了起來(lái)。于是,我趕緊攥緊手里的線軸,使勁地托著系著風(fēng)箏的線,一拉一松地放線、回線。我站在地面越跑越起勁,線軸也就跟著不停地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也就徐徐地越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小琿見(jiàn)我的風(fēng)箏飛上了天空,急得也趕緊學(xué)著我放風(fēng)箏的樣子,拉起風(fēng)箏,用力奔跑,一會(huì)兒她的風(fēng)箏,也像七仙女一樣騰云駕霧,輕飄飄地飛上了天庭。

  “飛上天了,飛上天了!”小琿歡快地叫喊起來(lái)。

  “哇塞!媽媽,你看你看,那兩位姐姐的風(fēng)箏多漂亮呀!我也要一個(gè),和她們一起去放風(fēng)箏!币粋(gè)小女孩手指著天空,不停地夸著我們的風(fēng)箏。

  “好吧,明天是星期天,我們也來(lái)放風(fēng)箏!眿寢屨f(shuō)。

  “那太好了,把爸爸也叫上吧!毙∨⒂终f(shuō)。

  媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小女孩樂(lè)了,高興得手舞足蹈,和媽媽邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái)。

  我再仰頭一看,那飛起的風(fēng)箏,漸漸地離地面越來(lái)越高了,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那風(fēng)箏一樣,有一雙會(huì)飛的翅膀,飛向藍(lán)天,遨游太空,那該多好!

  望著藍(lán)天上那起起伏伏,自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飄向了遠(yuǎn)方

放風(fēng)箏作文13

  闊別了好多年,又突然拿起來(lái)風(fēng)箏,一時(shí)之間竟有點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué),還記得是很小很小的時(shí)候和爸爸一起放過(guò)一次風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的很高,小小的我站在父親身旁,仰著小腦袋,眨著圓溜溜的大眼睛,看著風(fēng)箏在空中自在的飛翔,小時(shí)候不太懂怎么放,只知道站在爸爸后面,看著他一個(gè)勁的跑,然后風(fēng)箏就乖乖的飛上了天空,一切都好像是那樣簡(jiǎn)單。

  而現(xiàn)在,陽(yáng)春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?但現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我是不會(huì)和爸爸一起放風(fēng)箏了的,所以,這天我叫了我的好朋友們,拿著我們買好的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去田野上瘋狂一次,因?yàn)榭諘,所以我們找了一個(gè)到處都是綠草的平地,還有不知名的小花在旁邊獨(dú)自盛開(kāi),細(xì)看一下,也別有一番風(fēng)味。

  所以準(zhǔn)備工作做好,只等起風(fēng)了,我們悠哉悠哉的說(shuō)說(shuō)笑笑,拽著風(fēng)箏,又跑又跳的,如果這樣的'我被媽媽看見(jiàn)保不準(zhǔn)又得說(shuō)我沒(méi)有女孩子樣了,但這都不是最重要的,重要的是開(kāi)心嘛!所以,當(dāng)風(fēng)來(lái)了的時(shí)候,我們一人在前面拿著線跑,一人在后面托著風(fēng)箏,等著它要直上的時(shí)候再選個(gè)合適的時(shí)機(jī)放掉,這樣風(fēng)箏不就妥妥的向上飛了嘛!但是,跑著跑著,風(fēng)箏開(kāi)始還是挺聽(tīng)話的,當(dāng)風(fēng)來(lái)是,它也聽(tīng)話的飛上天了,但是不出幾秒,又給直直的墜落下來(lái),我們沒(méi)有放棄,又準(zhǔn)備重來(lái),但是換了人,因?yàn)榕艿娜撕芾鄣,所以這次換成我掌線了,當(dāng)風(fēng)再次降臨的時(shí)候,我撒開(kāi)腿就跑起來(lái),風(fēng)箏開(kāi)始緩緩上升,我們頓時(shí)高興了起來(lái),但是,突然它有了想往下掉的趨勢(shì),我不得不又拼命跑起來(lái)為了避免它不掉下來(lái),但是這場(chǎng)掉和不掉的戰(zhàn)爭(zhēng)最后還是我輸了,它還是直直的掉了下來(lái),幾個(gè)輪回下來(lái),我們都累的精疲力盡了,一個(gè)個(gè)的都坐在草地上止不住的喘氣,但是看到對(duì)方狼狽的樣子又不禁笑了起來(lái),接下來(lái)我們又試了幾次,雖說(shuō)有成功的例子,但是都沒(méi)有在空中堅(jiān)持多久,風(fēng)箏沒(méi)放上天空去,黑暗卻慢慢的壓了下來(lái),開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)的尤為的快,到黃昏時(shí)刻,我們都準(zhǔn)備回家了。

  經(jīng)過(guò)這次的放風(fēng)箏事件,讓我明白一個(gè)道理,沒(méi)有哪一件事是容易的,只有不放棄才會(huì)有希望,我們可能努力之后不會(huì)收到我們想要的結(jié)果,但是不努力就絕對(duì)不會(huì)收到自己想要的結(jié)果。

放風(fēng)箏作文14

  一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。

  出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完,車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心。“呼——呼”風(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

  開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng), 風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè).

  但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的'風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)

  要回家了,快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。

放風(fēng)箏作文15

  今天,好多人去放風(fēng)箏呀,我們?nèi)齻(gè)朋友一起去公園開(kāi)心的放風(fēng)箏。我們一過(guò)去,就看到一片彩色的天空,十分美麗,而且人山人海。

  我們花了很多心思,才決定在一塊草坪上放風(fēng)箏,因?yàn)檫@里的人就這么幾個(gè),還挺少,而且空曠。我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,先讓木東拿著風(fēng)箏,然后我拿著線。準(zhǔn)備工作做好了,我說(shuō)“小東,你跑快一點(diǎn),我要松手了!毙|繼續(xù)跑,奇跡發(fā)生了,我們的風(fēng)箏飛得比其他人的`還要高。那一個(gè)燕子風(fēng)箏好像在空中唱“我要飛得更高!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像要碰到飛機(jī)了,我們才收回來(lái)了一點(diǎn)。等我們放得最高的時(shí)候,我覺(jué)得已經(jīng)跟珠穆朗瑪峰一樣高了,我們才放心地把風(fēng)箏降落下來(lái)。

  在后面,有一家人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真厲害!可不可以幫我們一下啊?”我們說(shuō):“對(duì)不起,你們的線太短了,飛不了那么高!”那一家人垂頭喪氣地回去了。

  再遠(yuǎn)一點(diǎn),那一個(gè)小孩拿著一個(gè)風(fēng)箏,他說(shuō)道:“我們也放得好高啊!”他們的爸爸說(shuō)“不要驕傲,他們飛得更高!”

  我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就跟一個(gè)龍風(fēng)箏吵了起來(lái):“你能飛得比我高嗎?”龍風(fēng)箏傲慢地問(wèn)!安荒!”我謙虛地回答!拔揖椭滥悴荒,懦弱的東西!”我說(shuō):“我不會(huì)飛得比你高,但并不是懦弱,我們本來(lái)就是來(lái)觀賞的,不是來(lái)比高的,說(shuō)到觀賞,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō),你飛得也不高……”

  “好啊!”龍風(fēng)箏說(shuō)“你既然能和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)掛在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,我永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏之首。”說(shuō)著,紅彤彤的臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。

  “好啊,”我大聲說(shuō),“你既然敢侮辱我,我要你掛在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上去!边@時(shí)候,風(fēng)正好往東吹,龍風(fēng)箏也往東歪,我輕輕地向左邊一晃,龍風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,龍風(fēng)箏現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了:“完了!全完了!唉!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!我們千萬(wàn)不要做像龍風(fēng)箏那樣的人。

  天色已經(jīng)晚了,我臨走的時(shí)候,我又看了一會(huì)兒風(fēng)景,我們高高興興的回到了家,告訴了爸爸媽媽今天發(fā)生的故事。

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