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(經(jīng)典)記憶深處作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處作文1
風(fēng)、草、木樨、月季、麻雀、鳴蟬、紅瓦白墻、一位老人、一個(gè)稚童，我再次看見那記憶深處的小院如一副傳神的水墨，縱使歲月風(fēng)干，卻愈發(fā)清晰。
或遠(yuǎn)或近的時(shí)光之前，是那記憶中的小院。那時(shí)我還小，，祖母身體也還康健。每天早晨明媚的曦光從樹葉的縫隙中穿過(guò)，投下一枚枚金黃的圓斑，溫暖得仿佛是早餐是祖母為我打在搪瓷碗里的溏心蛋（比喻生動(dòng)形象，景物描寫生動(dòng)，富有生活氣息）。我瞪著大大的眼睛，坐在那吱呀亂響的竹床上，望著小院中的一花一石、一草一木，心汩汩地冒著泡。祖母坐在我身旁那個(gè)不知經(jīng)歷多久歲月的竹椅上，搖著大浦扇，半瞇著眼，慈祥地望著我，如一尊佛。我也望向她，祖孫四目相對(duì)，不覺咧開了嘴，笑了。靜看流連戲蝶、群芳爭(zhēng)艷，靜候日升日落、時(shí)光流淌，閉眼、不語(yǔ)、靜好（語(yǔ)言對(duì)仗工整，富有韻味）。
祖母是一位恬靜而慈祥的老人。每日清晨。她踩著自己織的大紅毛線拖鞋，搬出竹椅、竹床，靜靜坐下，拿起那個(gè)古樸的大浦扇，輕輕搖著，扇出一陣木樨的清香，仿佛世上別無(wú)他物般的淡雅。（富有生活氣息）即使偶爾一兩只的麻雀停落在了扶手上，她也不會(huì)驅(qū)趕，只是半瞇著眼，仿佛沉醉在了風(fēng)中、夢(mèng)中（對(duì)祖母形象的細(xì)致的刻畫）。
但我也知道，祖母其實(shí)并沒有睡著。每每當(dāng)我揣著一兩塊硬幣欲走出小院那扇沉重的`紅漆門時(shí)，她總會(huì)努力睜開眼，用蒲扇輕輕拍拍身旁的竹床，輕輕叮囑：“小心點(diǎn)啊，外面車多。不要買冰棍，吃多了拉肚子�！笨擅棵慨�(dāng)我驚訝并追問(wèn)于她為什么閉著眼仍能知道我的動(dòng)靜，她卻總是笑而不答，即使回答，也是像“因?yàn)轱L(fēng)中沒有了乖孫兒的味道”這樣讓人琢磨不透的話（刻畫了祖母慈祥、關(guān)愛孩子的形象）。
后來(lái)、再后來(lái)，風(fēng)吹雨成了花，時(shí)光也終究追不上白馬（化用優(yōu)美歌詞，增強(qiáng)文章的藝術(shù)性）。風(fēng)、草、木樨、月季、麻雀、鳴蟬、紅瓦白墻依舊（照應(yīng)），只是墻角深處那些不知何時(shí)灑下的爬山虎的種子發(fā)芽了，爬上了墻頭，小心翼翼地朝里面探望著，以覆蓋那些記憶的裂痕。祖母老了，再也不能在我出門時(shí)叮囑我，只能靜靜躺在我為她搬出的躺椅上，任由清風(fēng)拂過(guò)她的白發(fā)，望著這恬靜的小院的一切，眼眸中充滿了留戀……
如今，我再次回到這個(gè)記憶深處的小院，再次坐在竹床上，花開了，我沒有閉眼，只是看著院中的一切，兀自思索，仿佛看見那記憶深處依舊美麗的小院，看見了慈祥的祖母，看見了自己在人生路上所獲得的所有美好（結(jié)尾再次出現(xiàn)開頭場(chǎng)景，照應(yīng)；點(diǎn)題；升華主題）。
記憶深處作文2
每次在母�？吹椒艑W(xué)歸來(lái)的孩子，心里都充滿了無(wú)盡的期待，往事如潮般涌上心頭，就像花兒遇見溫暖的春天，悄然綻放，綻放。你就是我們五六年級(jí)的班主任，曾經(jīng)把最調(diào)皮的——班變成了神奇的班主任；你是我們感恩的老師，是幫助我們脫去過(guò)去的稚氣，積極向上，團(tuán)結(jié)互助的老師；你還是一個(gè)善良的母親，在我們生病的時(shí)候，用一切可能的方式照顧我們的母親……老師！
每當(dāng)我看到從母校出來(lái)的放學(xué)回來(lái)的孩子，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你的樣子。那個(gè)苛刻的你；那種你；默默為工作付出的人。夜風(fēng)吹來(lái)，夜越來(lái)越深。黑暗籠罩著大地，似乎根本沒有光明。偶爾有幾顆星星眨眨眼睛，給這個(gè)寂寞的夜晚增添了一些光彩……還記得兩年前的那個(gè)夜晚嗎？那天晚上，你丟下我一個(gè)人。沉默了很久，你說(shuō)：“你在老師心目中一直是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，但是這次期中考試，為什么數(shù)學(xué)連90分都沒考上？”“我，我……”我緊緊地捏著衣服，羞愧地低下了頭�！班�，老師這次不會(huì)再怪你了。老師最后說(shuō)服數(shù)學(xué)老師從你的應(yīng)用題中扣一分。希望你能理解老師的良苦用心……”晚風(fēng)吹來(lái)，我的'頭更低了�！坝涀。屈c(diǎn)不是給你的，下次考試是要退的。就是這樣。先睡覺。”“嗯。”我擦了擦眼淚，跑回宿舍。躺在床上，我的心無(wú)法平靜下來(lái)。老師的話就像小螞蟻在我腦海里爬來(lái)爬去。老師，我理解你的痛苦。你知道我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，不想在同學(xué)面前丟臉。作為班長(zhǎng)，我不應(yīng)該落后于同學(xué)。老師，我發(fā)誓，一定用我最好的成績(jī)來(lái)表達(dá)你！
那天晚上，一個(gè)小女孩許下了她人生中的第一個(gè)誓言。幾十天幾夜的汗水終于有了回報(bào)。拿滿分試卷的時(shí)候，我這幾天所受的一切苦和淚都化為灰燼，隨風(fēng)消失了……我回到座位上，桌上調(diào)皮地放著一張小紙條，笑著看著我。我輕輕打開小紙條，你精致的筆字出現(xiàn)在我眼前。恭喜你，你得了滿分。你不必償還那一點(diǎn)。這是善意的謊言。我抬頭看天，天那么藍(lán)，云那么白……時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺就看了第一天。老師，你不能再繼續(xù)教我們了，也不會(huì)再有一群調(diào)皮的學(xué)生給你惹麻煩了。你還會(huì)記得我們嗎？還記得那快樂(lè)的兩年嗎？秋風(fēng)陣陣，依稀，我仿佛回到了母校，回到了充滿美好回憶的小樹林。老師，你看到了嗎？小樹林里的花正在盛開，在風(fēng)中搖曳……我吸著鼻子，沉浸在這個(gè)充滿鮮花的校園里……
記憶深處作文3
往事像一條小溪，匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里，有一位普通的小姑娘她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
那是一天下午，我放學(xué)回家，這時(shí)烏云密布，狂風(fēng)四起，天空像一口黑鍋向我們罩下來(lái)。媽媽趕著回家收衣服，從口袋里掏出五元錢，要我去買白菜。我高興的答應(yīng)了，飛快地向菜市場(chǎng)跑去。
不知是刮風(fēng)還是天氣寒冷的緣故，往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，今天卻異常冷清。
我問(wèn)了幾家菜價(jià)，可賣菜的卻像開會(huì)商量過(guò)似的，家家開口便是2元一把，一分錢不能讓。正當(dāng)我遲疑不定時(shí)，一個(gè)清脆的聲音怯生生地說(shuō)：”小姐姐，買我的菜吧！又鮮又嫩個(gè)，只要1.5元一把�！拔乙豢�，這白菜確實(shí)不錯(cuò)，綠油油的，再看看賣菜的.，原來(lái)是一位小妹妹，頂多9來(lái)歲，頭上扎著兩個(gè)羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛里透著一絲憂慮。
”小姐姐，你買嗎？“小妹妹滿懷希望地望著我，我裝著要走的樣子，說(shuō)：”能不能便宜點(diǎn)，我買兩把�！拔覍W(xué)著媽媽的樣子討價(jià)還價(jià)。小妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)踝∥�，狠了狠心說(shuō)：”那兩把2.5元�！啊背伞拔覐澫卵x菜，”姐姐，你看這菜多新鮮，是剛從地里摘的�！拔衣犃诵南耄盒∶妹眠�真厲害，竟然會(huì)王婆賣瓜——自賣自夸。我買了兩把，付了錢，裝進(jìn)塑料袋，便回家了。
回家后，我得意的向媽媽講了買菜的經(jīng)過(guò)，心想：媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。媽媽聽后，卻不以為然地?fù)u搖頭說(shuō)：”人家小妹妹老實(shí)，你還與她討價(jià)還價(jià)�！拔艺f(shuō)：”下次見到小妹妹我不還價(jià)了就是。“說(shuō)完，我便把剩下的錢給媽媽，我在衣兜里掏著，可沒有�！痹愀�，不會(huì)是掉在菜市場(chǎng)了，我放下白菜，急匆匆往菜市場(chǎng)跑去。
“姐姐，你可來(lái)了�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是賣菜的小妹妹。“這是你掉的錢，數(shù)數(shù)看少了沒有？”她把錢遞給我。
“我的錢你撿到了？”我疑惑的問(wèn)。
“是的。 ”小妹妹說(shuō)，“你走后，我發(fā)現(xiàn)你的錢掉在我籃子旁，我一直在這等你。”說(shuō)完，她拍拍身上的灰塵，提起籃子，往家的方向離去。
她走的匆忙，容不得我道一聲謝謝。
從那以后，這可愛的妹妹讓我留下了深刻印象。
記憶深處作文4
時(shí)光如同沙漏，在細(xì)碎的點(diǎn)滴中，從指尖悄無(wú)聲息中帶走往事，把經(jīng)歷徐徐彌漫在光陰中，有的如同春日拂過(guò)鵝黃樹梢下和煦的春風(fēng)，讓人溫暖，有的如同盛夏樹蔭斑駁的陽(yáng)光，讓人愜意。同時(shí)也有一些在心底的事情，時(shí)刻讓我警醒，催我奮進(jìn)。
記得那是兩年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，銀裝素裹，天地之間一片素雅，連空氣都仿佛甘冽了好多。我也像往常一樣，選擇坐公交車上學(xué)。
今天坐公交車的人特別多，可能是天冷路滑的原因吧。上車后，我發(fā)現(xiàn)了最后面唯一一個(gè)剩余的座位，我趕緊坐了上去，覺得舒服多了。公交車徐徐前進(jìn)，我望著窗外茫茫的雪景，冰雕玉徹的世界，看著路上行色匆匆的路人，好像進(jìn)入了童話世界。
正在陶醉的時(shí)候，我無(wú)意中一轉(zhuǎn)頭，看到我旁邊不知道什么時(shí)候站了個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我下意識(shí)的剛要站起來(lái)讓座，又看到旁邊的叔叔阿姨都是若無(wú)其事的樣子，好像什么都沒看見。我站了半截，又坐了回去，繼續(xù)欣賞窗外的美景。但是此時(shí)，感覺好像窗外的雪景已經(jīng)沒那么美好了，窗外那掛著白雪的樹枝，令我想起了滿頭白發(fā)的老爺爺，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”這句話，雖然我還不是徹底的明白這句話的道理，但是想到如果我的爺爺坐公交車，也是希望能夠得到別人的幫助的。
我剛想站起來(lái)讓座，這時(shí)車門旁邊的`一位叔叔站起來(lái)，對(duì)那位老大爺說(shuō)：“你來(lái)坐這兒吧，我站一會(huì)就行。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁邊，這位叔叔在我心目中形象頓時(shí)高大了起來(lái)。但是我注意到這位叔叔有一個(gè)奇怪的動(dòng)作，他的手緊緊抓住欄桿，身體也緊緊的貼在了欄桿上，好像很吃力的樣子。
過(guò)了兩站，那位叔叔要下車了，我才發(fā)現(xiàn)他走路時(shí)，有點(diǎn)一瘸一拐，原來(lái)他也是個(gè)殘疾人。我頓時(shí)明白了他在車上緊緊貼住欄桿奇怪的動(dòng)作。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我覺得這個(gè)寒冷的冬日仿佛溫暖了好多。
兩年過(guò)去了，那位叔叔走路的身影一直在我腦海中閃現(xiàn)，雖然他并不高大，走路姿態(tài)也并不優(yōu)美，但是卻代表了世界上最美好的形象。他像一位老師，無(wú)聲的教導(dǎo)我該如何前行；也像一朵美好的花朵，永遠(yuǎn)開在我的心底，讓我感受到這世間的真善美。
記憶深處作文5
白駒過(guò)隙，韶華易逝。打開記憶的閘門，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，時(shí)光似乎停滯了許多。
秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來(lái)，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來(lái)，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。
慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來(lái)，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛，我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。冷漠的眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感。
窗外的雨尖叫著，我機(jī)械般地躺在床上，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來(lái)，但似乎與這個(gè)房間格格不入，燈光漸漸變得尖銳起來(lái)。
閉上眼，突然，聽見房間外有沉重的腳步聲，它重重的，帶著點(diǎn)憤怒，當(dāng)聲音離我房間越來(lái)越近時(shí)，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào)，變得溫柔而舒緩，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起，近了！近了！腳步聲停了，但隨即而來(lái)的，卻是門把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影，但是，只聽見那聲音似乎被小心地提起，“吧嗒“一聲，但他仍沒有放松，待門開后，又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位，那聲音，似乎費(fèi)了好大力一樣的.輕，門，開了，真的是他！
他來(lái)干什么！腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時(shí)的他，像個(gè)小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細(xì)節(jié)，在這寧?kù)o的夜里，我都能聽得到。他走向我，在我枕邊停住了，他伸出手漸漸向我頭靠近，我能聽見他的呼吸聲緩慢有力，我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，輕輕地嘆了口氣。此刻的我，心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了，爸爸今晚像個(gè)小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情！
繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽，有這樣一種聲音，在記憶深處。
記憶深處作文6
漫漫的小學(xué)六年是坎坷的，是艱難的，是幸福的，相信每一個(gè)人都有難忘的人兒，難忘的事兒，我也不例外。打開記憶的閘門，不禁有許多難忘的事涌上心頭，但是，有一件事，卻靜靜地躺在心靈深處，留下了深深的痕跡，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，無(wú)論過(guò)去多久，我都感到記憶猶新——時(shí)光匆匆回跳，又回到了三年級(jí)的夏天。
那時(shí)候，四年級(jí)開學(xué)初，班上來(lái)了一位新同學(xué)，那便是——宋昊宸，一個(gè)來(lái)自浙江的帥小伙，就是皮膚有點(diǎn)黑糙，一看就是被烈日曬出來(lái)的，身高在班上偏高，體型壯實(shí)有勁，班主任鐘老師和同學(xué)都很喜歡他，便熱烈歡迎。等不及鐘老師開始說(shuō)話，他便迫不及待地向我們做了自我介紹：“我阿宋，興趣廣泛，喜歡體育，畫畫，書法……還請(qǐng)多多關(guān)照�！鳖D時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，“好”聲此起彼伏，接著，老師就把他安排坐在了學(xué)霸林同學(xué)的身旁。
和我們相處的一段時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)宋同學(xué)上課十分認(rèn)真聽講，目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板和老師，專心致志，因此他的各科成績(jī)都出奇的優(yōu)異。畫畫比賽也屢屢獲獎(jiǎng)，期終考斬獲第一，搶了他同桌的“飯碗”，林同學(xué)有點(diǎn)不樂(lè)意了，不斷地排擠他，其實(shí)就是羨慕嫉妒恨吧！
因?yàn)閯倎?lái)不久，他在班上幾乎沒有朋友，除了我，為什么呢？因?yàn)槲覀兎艑W(xué)是同一條路回家。他的家就在我們隔壁小區(qū)。以他那活潑開朗的性格，幾天下來(lái)，我們就成了無(wú)話不談，形影不離的好兄弟了。
一同行走在放學(xué)的路上，我們總有說(shuō)不完的話，談生活，談學(xué)習(xí)，談興趣愛好，談笑風(fēng)生。有一次，我單元考試沒考好，很氣餒，他一路上一直安慰我道：“別灰心，沒事，下次你一定能考好的'！”說(shuō)完還拍了拍我的肩膀，讓我頓時(shí)心里充滿了信心。夕陽(yáng)下，我們勾肩搭背，繼續(xù)唱著歌兒，歡快地回家了。一到家，他就通過(guò)語(yǔ)音電話仔細(xì)給我講解我的錯(cuò)題，直到我都弄明白。
正慶幸有他真好時(shí)，意外卻到來(lái)了，四年級(jí)第二學(xué)期剛開始，全班人都到齊了，而他卻神秘“失蹤”了，我十分焦急，后來(lái)才打聽到，他因?yàn)楦改傅墓ぷ髟蚧氐秸憬霞伊�。我頓時(shí)淚流滿面。又一次放學(xué)，我行走在熟悉的小道上，眼里心里空蕩蕩的，沒有一人。多么希望能看到他的身影。
這段難忘的友情被深深埋藏在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)散去。我懷念那個(gè)夏天，我懷念夏天里的那個(gè)人。
記憶深處作文7
我的記憶深處一直保存著一件令我永生難忘的事情。
那個(gè)時(shí)候我的父母雙雙得病，家中的一切塵埃尚未落定，我的內(nèi)心也被惶恐所侵占，所有的害怕情緒已然達(dá)到了頂點(diǎn)，猶如一筒裝滿火藥的火藥桶，隨時(shí)都可能爆炸。
那是六上期中考試過(guò)后的一個(gè)星期五。由于林嘉欣上午做操不認(rèn)真，于是身為值日班長(zhǎng)的我在再三提醒后便給他扣了分�！拔腋墒裁戳丝【徒o我扣分！我愿你失去母親！”林嘉欣氣憤地詛咒道。
那一瞬間，不知道為什么，我竟真信了他的話，以為真的會(huì)失去媽媽，驚慌與害怕頃刻間就涌上了心頭，占據(jù)了我的內(nèi)心，我鼻子一酸，跑出了教室。
我邊跑邊撥通了鐘老師的電話，當(dāng)時(shí)鐘老師人不在學(xué)校，但她聽到這個(gè)消息就立馬趕來(lái)了學(xué)校。
我站在老師辦公室門口等鐘老師。樓下小朋友的嬉鬧聲，吵得我心煩，樓頂?shù)年囮嚴(yán)滹L(fēng)吹得我打了個(gè)冷顫。我爸生病了，外公外婆身體又不好，如果媽媽…那我和我弟怎么辦？不！一定不會(huì)的！
“哼，告老師就告唄，有什么了不起，咱們走著瞧！”林嘉欣狠狠的瞪著我，他不知何時(shí)被帶到了這里。
“咚咚咚”鐘老師急匆匆地趕來(lái)了�！皠e哭，安琳�！彼叞参课疫吪ゎ^看向了林嘉欣“到底怎么回事？”
林嘉欣有點(diǎn)發(fā)咻，老老實(shí)實(shí)的`講述了整件事情的經(jīng)過(guò)�！安荒軌蛉ピ{咒別人，誰(shuí)都不可以，知道嗎？”鐘老師在我身后語(yǔ)氣嚴(yán)厲的教訓(xùn)嘉欣，我背對(duì)著他們，心里還是止不住的害怕。我害怕媽媽離開，我想著想著我哭的更傷心了。
鐘老師聞聲轉(zhuǎn)頭，一臉關(guān)切的對(duì)我說(shuō)“安琳，沒事，別擔(dān)心，你媽媽會(huì)好起來(lái)的�，F(xiàn)在發(fā)生的事情不是你能夠左右的了的，所以我們就不要去想它好嗎？你要好好讀書，就這樣才有出路，我們一起做一個(gè)開心、快樂(lè)的普通人好嗎？”鐘老師邊說(shuō)邊拿來(lái)了一包抽紙遞給了我。
我吸了吸鼻子，用紙巾擦了擦眼淚，看著鐘老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在第一節(jié)課已經(jīng)上了一半了，我看著樓下正在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮飛奔的同學(xué)們心里生出了一絲羨慕：要是我能和他們一樣就好了，沒有顧慮和煩惱，想干什么就干什么。
鐘老師看出了我的心思，她拍了拍我的肩膀，沒有再多說(shuō)什么。鐘老師讓林嘉欣給我道了歉，就讓我回班了。
我雖然還是很害怕媽媽會(huì)離我而去，但經(jīng)過(guò)了鐘老師的一番勸慰，我決定不再去想它。
這件事已過(guò)去了半年有余，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻依舊記憶猶新，它將被我永遠(yuǎn)珍藏在憶深處。
記憶深處作文8
拉開窗簾，打開窗戶讓清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，讓陽(yáng)光朗照雙眸，我為自己泡了一杯抹茶味的奶茶，看著窗外的風(fēng)景，我又想起了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的考試。
八歲的那年春天，我們一家三口去了西安交大賞櫻花。櫻花粉紅燦爛，花團(tuán)錦簇，宛若世外桃源，人間仙境一般。突然，一個(gè)年紀(jì)比我小的男孩兒騎著自行車帶著疾風(fēng)從我身邊馳騁而過(guò)，很快地從我眼前消失了，消失在前方的盡頭。我心里憤慨不平，便轉(zhuǎn)身告訴爸媽，我也要學(xué)自行車，爸媽“噗”的一聲笑了，說(shuō)，”你還小，長(zhǎng)大再說(shuō)吧�！蔽液吡艘宦暎闶裁匆矝]有說(shuō)。櫻花一朵朵隨風(fēng)飄落，似乎在告別我的離去。
旅游回來(lái)后，我便回到了老家，老家就有一輛小四輪自行車。我自知，若給爺爺奶奶說(shuō)，他們準(zhǔn)會(huì)同意我學(xué)自行車。果不其然，爺爺奶奶同意了。嘿嘿，待我學(xué)成那一天，爸媽目瞪口呆，親朋好友刮目相看，我心里暗自竊喜。下午，自行車訓(xùn)練就正式開始了。
我因?qū)W舞蹈，平衡力極好，四個(gè)輪子簡(jiǎn)直是“soeasy！”當(dāng)取掉一個(gè)時(shí)，雖不太適應(yīng)，但卻很快穩(wěn)住平衡，并找到感覺。爺爺干脆把剩下的輪子都取了，只剩下兩個(gè)輪胎了，我騎上去搖搖擺擺，很難保持平衡，便一下子摔了下來(lái)，哇哇直哭，爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒去寬敞的地方訓(xùn)練�！�
我們來(lái)到了寬敞的訓(xùn)練場(chǎng)地，心情也很好，那場(chǎng)地像施了魔法一般，當(dāng)我把只擁有兩個(gè)輪子的'自行車騎上去后驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然很好的掌握了平衡，并且會(huì)騎車了。我興奮至極，像小兔子一樣活躍。我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒。爺爺看我掌握很好，便給我換了一個(gè)大自行車，我迫不及待地騎上去，卻因?yàn)槲纯吹角胺剿觾旱讼氯ィ查g疼痛遍及我的全身，我咬牙想要站起來(lái)，腿卻疼痛難忍，以至于我站不起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是膝蓋磕破了，血止不住地往外流。雖然疼痛難忍，可我的意志告訴我不能放棄，因?yàn)槲抑莱晒υ诘任遥懊娴年?yáng)光告訴我一定可以，一定可以成功！我抹完藥包上紗布，繼續(xù)練習(xí)，在兩三天的堅(jiān)持下，終于沖破種種困難，贏得了成功，心里就像那櫻花一般，處處開滿粉紅燦爛，溫暖甜蜜。
這不僅僅是學(xué)自行車，這更是一次考試，一次成長(zhǎng)考試。這道考題出的非比尋常，它說(shuō)如果你跌倒了無(wú)數(shù)次，哭了無(wú)數(shù)回，失敗了無(wú)數(shù)次，你是選擇放棄還是選擇站起來(lái)走向成功？當(dāng)然，我選擇了后者。這場(chǎng)成功的考試一直被我銘刻在記憶深處。
品了一口奶茶，很甜很醇，看到窗外的小女孩在騎自行車，我笑了，想去告訴她：在快要失敗的邊緣，不要放棄，站起來(lái)，走向成功！
記憶深處作文9
風(fēng)很大，望了望那街邊樹葉落光的枯樹，行人疾步行走，用嘴向手哈氣的身影，我意識(shí)到了冬天的來(lái)臨。
翻起領(lǐng)子，走上沒幾個(gè)行人的人行道，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)置身于寒風(fēng)中的人，他，約摸半百年紀(jì)，穿著一件不灰不藍(lán)的大棉襖，低著頭蜷縮著坐在一個(gè)小凳子上，面前是一個(gè)小攤子，上面整齊地排列著飾品、小玩偶。我好奇地走過(guò)去，蹲下身，開始看攤子上的物品。
我粗略地看著，最后把目光停留在一只“心”型別針上，銀色的外圍，包裹著一顆淡紅色的“心”，“心”的兩旁垂下兩根銀鏈，十分精細(xì)、雅致。我拿在手中，欣賞著。老人抬起頭看著我說(shuō)：“哦！小姑娘，買一個(gè)吧！這別針多漂亮��！很便宜，三元�！蔽野涯抗庖频剿哪樕�，又一次意外：桔子皮般打著皺的'臉，顯然是一張經(jīng)歷過(guò)燒傷的臉。我有點(diǎn)失措地放下手中的別針，囁嚅著：“不，我——，沒帶錢�！蔽揖谷荒涿畹厝隽酥e。老人坦蕩的眼底閃過(guò)一絲失望，他用那雙曾被火燒傷的怪手，攏了攏大棉襖，不再說(shuō)什么，又如先前一樣，蜷縮著……
我提著書包，走過(guò)一家私人小店。流行歌手輕柔的聲音從錄音機(jī)里傳出，賣主是一個(gè)年輕時(shí)髦的女人，兩手抱著熱水袋，嘴里悠閑地隨樂(lè)曲哼著。我走進(jìn)小店，真是暖和！我的目光又被柜臺(tái)里的一只同樣模樣的“心”型別針吸引住了。“阿姨，多少錢？”我指著別針問(wèn)。她瞥了我一眼，好久才拋出冰冷的兩個(gè)字：“七元。”七元��？我感到詫異。我腦里迅速閃過(guò)老人孤獨(dú)的身影、真誠(chéng)的眼神、失望的神態(tài)……我走出了小店，向原先來(lái)的方向奔去。
我遞上三元錢，帶著不穩(wěn)定的聲調(diào)說(shuō)：“伯伯，買一個(gè)�！彼E然抬起頭，有點(diǎn)驚奇地看著我，臉上綻開笑容，迅速拿出一只遞給我：“好嗎？”我笑著接過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭。“伯伯，你該賣七元，別人都這么賣的�！彼钟悬c(diǎn)驚奇地看著我，繼而笑道：“它，不值。”含著笑意的眼睛閃過(guò)一絲真誠(chéng)的光，帶給我的卻是一種震撼……
一年了，這件事一直留在我記憶深處。老人坦誠(chéng)的眼神，純真的心，對(duì)我始終是一種力量的源泉。
記憶深處作文10
在我的記憶深處一直珍藏著一個(gè)小女孩。她的個(gè)子不高，卻顯得很干練。眼睛不大卻格外有神，每當(dāng)她笑起來(lái)，就變成兩彎月牙。同時(shí)臉上還掛著兩個(gè)可愛的小酒窩。她就是我小學(xué)一到三年級(jí)的班長(zhǎng)——小健。
最初，我對(duì)小健的認(rèn)識(shí)僅限于知道她是一班之長(zhǎng)，口才好，每次學(xué)校演講比賽她都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的拿第一。記得在一次學(xué)校組織的演講比賽中，選手們要在全校師生面前脫稿演講。前面幾個(gè)選手上臺(tái)后都表現(xiàn)出了不同程度的緊張，演講時(shí)磕磕絆絆，上句不接下句。而到小健時(shí)，她落落大方地走上臺(tái)，在向評(píng)委鞠過(guò)躬后，便開始了她精心準(zhǔn)備的演講。她自信地微笑著，聲情并茂，悅耳的聲音猶如潺潺流水般流入在座的每個(gè)人的.耳朵。最終，她以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得冠軍。
作為班長(zhǎng)，她對(duì)待工作一絲不茍，而且鐵面無(wú)私。但也正是由于這個(gè)原因，同學(xué)們漸漸都疏遠(yuǎn)她，甚至連女同學(xué)都不愿意和她玩。她每天都是一個(gè)人上下學(xué)，課間也是一個(gè)人活動(dòng)。但她卻仍一如既往地堅(jiān)持著她的原則。
在我真正了解她時(shí)，我們已經(jīng)上三年級(jí)了。記得那是深冬的一個(gè)早上，我起床后，正在洗臉，廚房突然傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲，我急忙跑到廚房，看到姥姥摔在地上，旁邊還扣著鍋。我跑過(guò)去，將姥姥扶到床上。姥姥叫我不用擔(dān)心，給了我3元錢讓我自己去買東西吃。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，根本沒有心情和其他同學(xué)一起早讀。但偏偏肚子在這時(shí)開始咕咕亂叫，我低著頭來(lái)到小健面前請(qǐng)假，心里并不確定她會(huì)不會(huì)允許�！澳阍趺戳�，出什么事了嗎？”她問(wèn)道。意外地，我聽到的并不是一句冰冷的“不行”。我抬起頭有些驚訝地看著她，卻正巧撞上了她關(guān)切的目光。霎時(shí)間覺得鼻子一酸，所有的委屈都一擁而上，眼淚也噼里啪啦地往下掉。“姥……姥姥，生病了！早上沒……沒吃飯。”小健幫我整理了整理凌亂的頭發(fā)，“去吧，如果錢不夠，我可以借你�！睆哪且院笪也砰_始真正地了解她，了解生活中的她，了解善良的她，了解她開朗的一面。
遺憾的是，三年級(jí)以后我就轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樽叩么颐B聲招呼都沒和她打。從那以后，再也沒有見過(guò)她，就連現(xiàn)在也沒有和她聯(lián)系過(guò)。但我相信，她一定會(huì)一如既往地把自己的工作做到最好，即使只有她一個(gè)人！
記憶深處作文11
笑容，有的似陽(yáng)光般溫暖，有的似陰雨般諷刺，有的似寒冬般傷人，有的似陰轉(zhuǎn)晴，晴又轉(zhuǎn)雨般的讓人無(wú)奈。在我內(nèi)心中，笑容一直是快樂(lè)的代名詞。卻未想過(guò)，原來(lái)在笑容背后隱藏的感情，無(wú)人知曉。
溫暖的笑容
一次在我去北京游玩的時(shí)候，去往了北京天安門廣場(chǎng)，看到了紅旗在天空中飄動(dòng)，好似在打招呼，在廣場(chǎng)中走了走，瞧了瞧便準(zhǔn)備走回賓館了，走的路上，太陽(yáng)漸地被云遮住了，天空一下子暗了下來(lái)，整個(gè)北京好似都被黑暗籠罩了，一個(gè)不好的預(yù)想，瞬間在我腦冒出，“媽呀，要下雨了！”我的內(nèi)心十們焦急，沒有手機(jī)，沒有雨傘，身上就剩8，9塊的我怎么回家？豆大般的雨滴從空中落了下來(lái)，一開始還十分的稀疏，一會(huì)兒過(guò)后，點(diǎn)越來(lái)越密集，我飛奔著加快速度，突然一個(gè)人叫住了我“小姑娘，快過(guò)來(lái)拿把傘！”我一回頭是一個(gè)老奶奶，面部看著十分慈祥，我走過(guò)去問(wèn)“奶奶好，這傘怎兒買？”她笑了笑說(shuō)道：“不值錢，越緊拿上一把回家吧！淋生病就不好咯！”我接過(guò)傘，道了謝。她笑了起來(lái)，臉上便有了皺紋，笑容好似一道陽(yáng)光照進(jìn)我的心中。
笑容呀！多么溫暖！
諷刺的笑容
在我7歲那年，我去往三門峽參加鋼琴比賽，我上場(chǎng)時(shí)身穿白裙，上面有一些亮片和紅色點(diǎn)綴，我十分緊張以至于手中出汗，導(dǎo)致在彈第一個(gè)音的時(shí)候手滑彈錯(cuò)，我硬著頭皮硬是彈完了，到了侯場(chǎng)區(qū)，有的和我同組的人都盯著我，滿臉不屑地笑了笑，瞬間我的臉漲紅了。趕忙跑去了衛(wèi)生間里面，把內(nèi)心的委屈都發(fā)泄出來(lái)。他們滿臉不屑的'笑深深印在了我的腦海，我的心情瞬間低落谷底，似陰雨般陰沉。
笑容呀，多么諷刺！
無(wú)奈的笑容
在大年初一，準(zhǔn)備去看《唐人街探案3》時(shí)，到了電影院，被告知票被退了，卻沒有任何提醒，并且沒有退錢，問(wèn)電影院前臺(tái)沒有回應(yīng)，打電話找客服卻說(shuō)沒有辦法處理。導(dǎo)致那26元錢不知去向，我聽著他們的回復(fù)，只是無(wú)奈的笑了笑！
笑容呀，多無(wú)奈！
在記憶的匣子中，有無(wú)數(shù)笑容，但是真心的卻十分少，笑容給人希望也會(huì)讓人絕望，但微笑面對(duì)每一件事情總是正確的！
記憶深處作文12
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼我已經(jīng)六年級(jí)了，我在學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的事兒，可在我心里留下烙印的還是那件事。
那天我們?nèi)缤Ｒ粯�，上完了三�?jié)課，背上書包下樓去做操。我們?nèi)徊辉诤鮿?dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，在那嘰嘰喳喳聊天，你推我一把，我擠你一下，仗著籃球場(chǎng)離主席臺(tái)遠(yuǎn)便肆無(wú)忌憚。盡管昨天已經(jīng)被留下來(lái)一次，我們卻絲毫沒有吸取教訓(xùn)。
“我對(duì)6年段很不滿意呀！”莊老師在臺(tái)上用話筒警告我們，我們這才比畫的像樣了些。
不出意外，我們6年段果然被留下來(lái)。鐘老師在旁邊看著我們練，練完后，不說(shuō)話，把我們帶到器械操場(chǎng)。她不出聲盯著我們周圍一陣死寂，我們把頭埋到胸口，不敢與鐘老師對(duì)視，心虛得大氣都不敢出。
“你們知道我有多失望嗎？”鐘老師打破了這片沉寂。“我不過(guò)想休息會(huì)兒，坐在那兒，我一不在你們就亂來(lái)。難道要我一直盯著你們嗎？”鐘老師臉都?xì)饧t了。
“以前你們多好��！每個(gè)老師都夸，可現(xiàn)在各科老師紛紛向我反映，我們班的紀(jì)律……�！辩娎蠋熣f(shuō)著眼眶都紅了，泣不成聲，走到?jīng)鐾つ瞧綇?fù)心情。
最后，潘校長(zhǎng)過(guò)來(lái)安慰鐘老師，我們才放了學(xué)。
回午餐班的路上，大家都沉默著，黃唯一想試著活躍一下氣氛也沒有成功。大家飯都沒有吃多少。就放下筷子了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，可以出去玩了大家也沒有什么興致。不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“我們做點(diǎn)什么安慰鐘老師吧。”“回班上吧，去畫個(gè)黑板報(bào)�！眮�(lái)到班上主力軍文希、欣霏迫不及待拿起粉筆，大家分好工，陳晟鵬，陳泓朵來(lái)寫紙條，告訴大家語(yǔ)文課一上課就起立道歉。
不一會(huì)兒氣氛活躍起來(lái)，大家打著鬧著完成了那副以“對(duì)不起”為主題的黑板報(bào)。
望著墻上粉筆留下的`五顏六色的痕跡和那醒目的“對(duì)不起”大家不禁舒了一口氣。
到了下午大家傳個(gè)暗號(hào)等著鐘老師的到來(lái)�！捌鹆�！”“鐘老師對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！彼行┰尞惖耐覀儯俎D(zhuǎn)身看到黑板報(bào)上大家簽的名字，愣了一會(huì)兒、捂住了嘴巴，轉(zhuǎn)身輕松的對(duì)我們說(shuō)：“必須改正，不然的話…”
放學(xué)了，我跟同桌留下值日，誰(shuí)也不愿意擦掉黑板報(bào)。
余暉透過(guò)窗口灑在那副充滿著同學(xué)們對(duì)老師歉意的黑板報(bào)上。——這便是我記憶深處的畫面。
記憶深處作文13
那朵花，如同天山雪蓮般圣潔；那朵花，開在我心中，永不凋零。
——題記
有人愛那“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”春日桃花；有人愛那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷；有人愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的秋之雛菊；還有人愛那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我，卻唯獨(dú)愛那開在記憶深處的花。
那是一個(gè)令人難忘的冬天……
那年的冬天格外的寒冷。一覺醒來(lái)就與寒風(fēng)抱了個(gè)滿懷，直接把我抱到冰窖里去了。作文可在這樣寒冷的季節(jié)里，我們還要去上學(xué)。我只好不舍地離開被窩，麻利地穿好衣服，拿了個(gè)包子，走出了家門。
一路上，寒冷的風(fēng)好似一把鋒利的冰刀刮過(guò)我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子，快速地走向公交站臺(tái)。車要來(lái)了，我把手伸進(jìn)袋子，可是什么都沒模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的'天哪！我竟忘帶車錢了！老天呀，你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎？我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在我站立不安的時(shí)刻，一個(gè)沙啞的聲音傳到我耳邊：“小姑娘，你怎么了？”
我抬頭，映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭發(fā)有些花白，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被寒風(fēng)凍得半紅半紫，嘴巴已經(jīng)凍得裂開了，可身上卻穿著單薄的衣裳——他，是一位環(huán)衛(wèi)工人。
面對(duì)這樣的他，我卻仿佛抓到了一棵救命稻草。我連忙回答：“我要坐公交車去上學(xué)，可我忘了帶錢……”聽了我的話，他什么也沒說(shuō)，便把手伸進(jìn)了一個(gè)破布袋子，摸索著，半天才看到他從袋子里找出一個(gè)塑料袋，從里面掏出了兩塊錢。那雙布滿老繭的手，將錢遞到了我面前。看著他的動(dòng)作，我眼睛里泛著淚光，站在原地，不知該說(shuō)什么好，只知道一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！謝謝！”
不知什么時(shí)候，車徐徐地在我面前停下了，他把錢塞到我手里說(shuō)：“小姑娘，車來(lái)了，快上車吧！”說(shuō)完，便拿起身邊的掃把灰斗，不聲不響的忙碌去了。
坐在車上，北風(fēng)還在呼呼地刮著，可我卻感覺不到一絲涼意。剛才發(fā)生的情景，早已化作一股暖流，融入我的心里，無(wú)比溫暖。不知什么時(shí)候，雪花開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好似千萬(wàn)朵花兒飄落下來(lái)。有一朵花輕輕地落進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)地開在我的記憶深處。
記憶深處作文14
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，許多事情已離我們十分遙遠(yuǎn)，宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀，變得厚重。但是在我的記憶深處，深藏著一種聲音，它經(jīng)常在我困難時(shí)，給予我?guī)椭�，在我迷惘時(shí)給我指點(diǎn)，他時(shí)刻在激勵(lì)和鞭策我。
那是暑假期間，我和家人游覽了五岳之首泰山。我百般無(wú)聊地在盤山公路上走著，看著旅游的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過(guò)。熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，柏油路上吸足了太陽(yáng)的熱量，踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望著快點(diǎn)爬到山頂。這時(shí)我看見旁邊有一道約20米的石壁，不禁心頭一熱，要從石壁上攀過(guò)去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個(gè)健步跳上了一塊石頭，開始向上攀登。爬到大約15米左右時(shí)，原來(lái)有很多凸起的石壁突然變得光滑起來(lái)，沒有了向上攀登的落腳點(diǎn)。我不由慌亂起來(lái)，試圖向左邊移動(dòng)，不料左邊的情況一點(diǎn)不比右邊好。
我心里十分害怕，雙手緊緊地抓住石縫，向下一看，不禁頭暈?zāi)垦�，爸爸也走遠(yuǎn)了。我想爬下去，不料下去比上來(lái)還要困難，我不禁后悔當(dāng)初的決定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我緊緊地貼在石壁上，大汗淋漓，雙手被汗浸濕，開始打滑。
我驚恐萬(wàn)分，雖然再爬幾步就要到達(dá)山頂了，但是我卻動(dòng)彈不得。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的全身都被汗水浸透了，我用盡全身力氣希望向上爬一步，但是失敗了。這時(shí)，山上傳來(lái)一陣熟悉的聲音，是爸爸!他又折回來(lái)了。我聽見他在底下大聲喊道：“不要慌，慢慢爬下來(lái)。”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我下不來(lái)�！卑职终f(shuō)了一句讓我終身難忘的話：“只要你相信自己，你就能做到!”我鎮(zhèn)靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，然后小心翼翼地把腳向下探，終于，我踩到了一個(gè)落腳點(diǎn)，頓時(shí)，我不再害怕，慢慢地向下爬，終于，我的雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的地面上，自己那懸著的`心終于落了下來(lái)。
為自己尋找合適的路，并非一味逞強(qiáng)。從生活中得到教訓(xùn)、啟發(fā)、鍛煉，這就是成長(zhǎng)了。那些在關(guān)鍵時(shí)得到的叮囑，那些珍貴的話語(yǔ)，使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說(shuō)的那句話，讓我終生難忘，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有一種聲音從記憶深處響起……
記憶深處作文15
雨后的夏日，驕陽(yáng)格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來(lái)，帶來(lái)一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧?kù)o的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，頓覺神情清爽，放眼望處，原來(lái)是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的'四周，柔和安靜，盛情綻放！ 花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠(yuǎn)！潔白的花開在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我
喜歡它的唯一理由！記得同伴，清晨從自家小院采來(lái)一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺得甚是濃郁。他說(shuō)：“送給你，你是我的朋友。”花兒的芳香再次飄起，嗅覺的傳感，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的友誼不會(huì)隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂(lè)著感動(dòng)著，期待著這友誼地久天長(zhǎng)！
歲月更替，年齡增長(zhǎng)，沉淀在記憶里的回憶讓我對(duì)生命中的感恩和對(duì)愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內(nèi)斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。 梔子花，潔白如雪，毫不張揚(yáng)，靜靜的綻放，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風(fēng)般涼爽，如朵朵白云般悠遠(yuǎn)，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的梔子花，花瓣上流動(dòng)的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，嫵媚動(dòng)人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。
花開花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時(shí)，仍不禁心痛。花瓣逐漸干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會(huì)丟失什么似的。于是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開時(shí)香濃，但花香常駐我心。
終究，我會(huì)明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會(huì)淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠(yuǎn)溫暖著我，感動(dòng)著我！
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