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【精選】有趣的課堂作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課堂作文 篇1
今天下午,天空下著毛毛細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我興奮的心情,因為我要去博達(dá)補(bǔ)習(xí)作文啦。
我剛走進(jìn)博達(dá)作文班——中大園時。我就像走進(jìn)了知識的海洋。隨著鈴聲響起,期待已久的作文課開始了,內(nèi)容是找硬幣。
找硬幣開始了,老師請了第一位“小偵察兵”張言。他信心十足的上去了,他一上臺就盯上了垃圾桶。他弓著背,向垃圾桶走去,雙眼還不停地掃視著地面,尋找硬幣的影子。來到垃圾桶旁,他仔細(xì)的把垃圾桶內(nèi)外看了一遍,又把垃圾桶旁邊的滅火器拿起來,可是沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。,這時張言有點垂頭喪氣了,最后,低著頭回到了座位。
接著上場的是張蕾,只見她東看看,又西瞧瞧,可是一點收獲也沒有。同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛:“垃圾桶,垃圾桶,一定在垃圾桶里!”張蕾聽了同學(xué)們的叫聲,真的去垃圾桶找,這時她發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一張廢紙,只見她拿起那廢紙,看了看,瞧了又瞧,她把外面的紙撕開了,只見里面還有一個紙團(tuán),也許是她以為不可能在里面的緣故吧!看都沒看仔細(xì)就扔了?粗歉毙牟辉谘傻臉幼樱纤舱也坏搅。接著老師請了我們班的紀(jì)律委員孫卉琳來找,她機(jī)靈一動,找到了張雷剛?cè)酉碌哪莻紙團(tuán),撿起來,再打開紙,“噔噔噔噔”硬幣出來了,她興奮的`把硬幣舉得高高的,真像個魔術(shù)師。下面的同學(xué)高興地為她鼓起掌來。
看來,集體的智慧多呀!我們辦事的時候一定要團(tuán)結(jié)合作、細(xì)心觀察,正所謂三個臭皮匠,頂一個諸葛亮,只有團(tuán)結(jié),才能把事情辦好。
有趣的課堂作文 篇2
我上過許多有趣的課程,有的是需要拿起花劍和劍友們斗智斗勇;有的是和外教老師天文地理聊得仿佛來到了地球村;有的可以爬山認(rèn)識植物,一花一世界,走入教科書體驗教科書的知識;或是來到一堂哈利波特的閱讀課,滿足了我天馬行空的想象世界,也拓展了大量的英語詞匯。而我今天最想介紹的有趣課程,是一堂驚險刺激開心的帆船課!
那一天,風(fēng)和日麗,艷陽高照。我和我的.同學(xué)們來到了湛藍(lán)的大海邊。我深吸了一口氣,清新的空氣撲面而來。沙灘像雪一樣白,踏起來軟綿綿的,非常舒服。海面上,還有幾只小帆船漂浮著,就像海上鋪著幾小塊雪白的布。
開始上課了,教練讓我們爬上了帆船。每個人自己開一艘船,按照教練的指示練習(xí)著OP船的各種規(guī)定動作。我們一會兒像小魚一樣飛馳在水面上,一會兒慢慢晃悠在水面上,放松得很。然而我并沒有注意到有一股大風(fēng)正朝我吹來,船慢慢得傾斜。開始我還覺得很刺激,開心得哈哈大笑?墒茄劭粗鸵,我才驚醒過來,恐懼溢滿心間,慌亂中我咬緊牙關(guān),使出自己最大的力氣,卻也沒能把住舵,我努力控制船,卻也無濟(jì)于事。
在這千鈞一發(fā)之際,教練開著快艇趕了過來。他問:“怎么,船翻不回來了嗎?”“是的!”“那你上快艇,我來幫你!”我沮喪得下了船,爬上了快艇,看著教練一點點把船翻回來。哎,我這算不算是棄船逃生呢?看來,還是技不如人啊,自己還需要多多努力。
正在自我檢討之際,教練貼心得過來宣布:”今天你們第一次自己獨立操作,表現(xiàn)很優(yōu)秀,為了對你們的努力給予獎勵,今天允許你們下海游泳,自己游到岸邊集合!”我們異口同聲喊道:“謝謝教練!”喊完開心得“撲通”一聲跳到海里。海水是那么清澈,那么涼爽,那么美麗!我們自由泳,蛙泳,仰泳,在海水里自由綻放,恨不得潛入水底,說不定還能抓到幾條小魚呢。
這堂帆船課真是有趣,我不僅體驗到了大海航行的樂趣,翻船的恐懼挫敗,還有大海里暢游的滿足和放松。但愿我以后勇于挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)小小夢想,盛滿星辰大海;但愿我以后不斷自我超越,上下求索,開啟學(xué)旅新航行。
有趣的課堂作文 篇3
星期五早上8點10分,語文老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的游戲。
上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)教室問:“同學(xué)們喜不喜歡做游戲?”“喜歡”老師說:“這節(jié)課我們就來做拼句游戲。”同學(xué)們聽了很高興。
老師叫同學(xué)們安靜下來,每人發(fā)一張紙,并把我們分成四組,接著開始介紹游戲規(guī)則:一組同學(xué)名字,二組寫在什么地方,三組同學(xué)寫怎么樣地,四組同學(xué)寫在干什么,最后每組起來一名同學(xué)把手中的紙條讀出來,這樣四組同學(xué)讀的內(nèi)容就連成一句話。
老師講明規(guī)則后,同學(xué)們便開始寫紙條,紙條寫好了之后,開始玩游戲了,讀紙條太有意思了,同學(xué)們拼出了很多有趣的句子,例如:藝雯在下水道里悲哀地打紙牌,卓翰在廁所里傷心地吃餅干,欣兒在馬桶里難過地吃面條,釗煜在三角褲里難過的.跑步。有趣的句子逗得同學(xué)們哈哈大笑。
有趣的拼句游戲在下課鈴聲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,這次游戲使我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么重要,學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。
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