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關(guān)于回眸作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于回眸作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于回眸作文1
從出生那年算起,我已度過(guò)13個(gè)年頭了。會(huì)想起以前,自己也曾在不同年齡段尋找過(guò)某些不同的東西。
三歲的我——尋找“陽(yáng)光”
三歲那年剛進(jìn)入幼兒園,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)一切都是那么新鮮,還有許多不認(rèn)識(shí)的人。每次回到家媽媽喊我睡覺(jué),我也總是能拖再拖,拖到最后再睡覺(jué)。為的就是尋找陽(yáng)光,迎來(lái)我滿懷期待的第二天。
七歲的我——在期盼中尋找
七歲是剛進(jìn)入小學(xué)的年齡,我踏入了校門(mén),穿上了校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每天樂(lè)此不疲地穿梭在校園里?晌业倪@份快樂(lè)相比我眼中高大的學(xué)校來(lái)說(shuō)太渺小了。每每抬頭仰望那些比我高許許多多的大哥哥大姐姐們的時(shí)候,心中不免多了幾分羨慕,期盼著自己也有一天可以長(zhǎng)那么高,尋找著屬于長(zhǎng)大的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我——尋找屬于自己的未來(lái)
初中第二學(xué)期,我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié),再過(guò)節(jié)日就該過(guò)“五四”青年節(jié),象征者我們正式成為一名青少年。我們漸漸從當(dāng)年那個(gè)天真、幼稚、無(wú)知的毛頭小孩兒,變?yōu)橐粋(gè)逐漸有抱負(fù),有理想的好青年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),未來(lái)的路不可預(yù)知,但可創(chuàng)造,有我們涂鴉自己的星空。我們每天穿梭在上學(xué)、放學(xué)的、補(bǔ)習(xí)班中,其實(shí)完全是為了自己的未來(lái),尋找那些屬于我們所期盼的`不同的未來(lái)。
現(xiàn)在的我們?cè)跓崆械卣雇瑫r(shí)也不忘深深地回眸。驀然發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)所追尋過(guò)某些美好的東西的同時(shí),所經(jīng)歷的過(guò)程確實(shí)快樂(lè)地、享受的!時(shí)間的年輪仿佛也在悄悄告訴我們:當(dāng)你忙碌地奔波在旅途中時(shí),也不要忘了停下來(lái)欣賞一下沿途的風(fēng)景!珍惜時(shí)光,享受過(guò)程,讓人生多一些尋找,不要讓時(shí)光白白流逝。莫要等到追悔莫及時(shí),才恍悟到自己原來(lái)什么也沒(méi)找到。
關(guān)于回眸作文2
走過(guò)了春的萌動(dòng),夏的炙熱,轉(zhuǎn)瞬已是蕭索深秋,接下來(lái)便是漫漫嚴(yán)冬嗎?
一直覺(jué)得生命如同上帝的程序,生活好比千年死水,沒(méi)有刻骨銘心的痛,亦沒(méi)有歡欣鼓舞的樂(lè),甚至于微波初現(xiàn)的感動(dòng),如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,枯竭了眼眸的波光瀲滟。
仿佛一場(chǎng)有預(yù)謀的' 游戲,一粒隕落的星跌落于千年死水,一個(gè)病毒入侵了上帝的制式程序,春風(fēng)不經(jīng)意間綠了寸草不生的荒野,花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,流水濺濺,藍(lán)天流云·······,眼眸流光溢彩,步履風(fēng)之輕盈,生命如鉆般璀璨,我是淪陷的城池,任賊寇劫了我的心。
輕輕一拉 ,便拉開(kāi)了夏之幕布,如蜜之又甜又膩,如蛋糕之又軟又香,是上天的杰作?無(wú)可挑剔之精致!思念,相見(jiàn),悸動(dòng),酣醉······,相視一笑,幸福便不可遏制的蔓延。
愛(ài)如紅酒,如夢(mèng)似幻,全然不覺(jué)秋風(fēng)漸起,層層涼意想穿透愛(ài)衣,向心房挺近 ,思念如影隨形,無(wú)孔不入,伴隨著晨曦,伴隨著落日,伴隨著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你那里下雨了嗎?如果有一滴打在你的臉上,那定然是我在想你;如果有兩滴落在你臉上,定然是我在為你落淚;如若大雨傾盆,定然是思念讓我崩潰。
愛(ài)的秋天里,落葉滿徑 ,蛺蝶無(wú)蹤,冷冷的秋風(fēng)夾塵帶土吹過(guò),一如你遠(yuǎn)去的背影,落寞與憔悴覆蓋了往日的溫馨。
這是生命不變的軌跡嗎?春之純美,夏之熱烈,秋之蕭索,緊接著便是漠漠嚴(yán)冬?既就愛(ài)情也逃不脫這樣的程序?
讓秋之落葉,飛旋,飛旋·······,和淚漫舞思戀的舞曲。
關(guān)于回眸作文3
怎么說(shuō)呢?歲月叫我遺忘了許多東西,但是她,我二年級(jí)的班主任馮佳潔老師,是我永遠(yuǎn)感激和懷念的。
馮老師愛(ài)著一條花裙子,本來(lái)我對(duì)那種花裙子是極其反感的,但穿在馮老師身上竟絲毫沒(méi)有違和感,反倒有種親切之感。馮老師愛(ài)笑,不是那種含蓄的,笑不露齒的微笑,而是爽朗的大笑,笑聲可以傳得很遠(yuǎn),在教室里回響。
我印象最深的就是顧名思義這個(gè)詞了,它似乎是馮老師的口頭禪,當(dāng)時(shí)我并不知道它的意思,現(xiàn)在想起來(lái)真是令人哭笑不得。
記得有次上課,馮老師給我們講解啼笑皆非的意思,我們一雙雙大眼睛水靈靈的,帶著很強(qiáng)的求知欲。馮老師不由笑了,春風(fēng)般和煦,“啼笑皆非顧名思義,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭還是笑!迸!我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻還是有那么點(diǎn)似懂非懂。我記得馮老師解釋每個(gè)詞每句詩(shī)的'意思時(shí)都會(huì)采用顧名思義這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)我不過(guò)是剛有一年上學(xué)生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顧名思義呢?于是我每次都把它聽(tīng)成“讀明詩(shī)意”,于是常有困惑。
馮老師教我,如細(xì)雨潤(rùn)物,她讓我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)做人,讓我學(xué)會(huì)了菺F真書(shū)寫(xiě),鼓勵(lì)我不斷創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷練筆……
歲月荏苒,總有一些人令我感動(dòng)。我又不經(jīng)意間成長(zhǎng)了!經(jīng)受了您細(xì)雨般的滋潤(rùn),春風(fēng)般的撫慰,陽(yáng)光般的溫暖,我充滿動(dòng)力,在學(xué)業(yè)這趟火車上越奔越遠(yuǎn)。
金色碎陽(yáng)的潑撒下,我再一次回眸凝視著您,歲月改變了許多人的面容,卻唯獨(dú)沒(méi)改變您,您的笑容,還有您不變的花裙,將永遠(yuǎn)攜刻在我的腦海里。
回眸,您依然是您,我的恩師,我永遠(yuǎn)的記憶……
關(guān)于回眸作文4
車輪輾著石頭小路從小巷口出來(lái),風(fēng)拂過(guò)道口幾棵淡黃的柳樹(shù),我的目光伴著風(fēng)的方向?qū)γ婺莻(gè)“昏暗”的早餐店。走入早餐店,店中冷冷清清,四邊電燈大亮,我走向收銀臺(tái),見(jiàn)一位年紀(jì)輕輕的小伙叼著香煙,帶著一個(gè)耳機(jī)坐在電腦前,用僵直的目光盯著電腦屏幕。我用較大的聲音叫著老板,他遞給我早餐,這一個(gè)個(gè)機(jī)械的動(dòng)作后,老板便說(shuō)“23”,我給了錢(qián)出了店,走過(guò)馬路回眸望向那家店鋪,不禁想起兒時(shí)的外婆帶我常去那家小店。
兒時(shí),外婆帶著我到街邊玩,陽(yáng)光灑下,路邊晨練的老人從我們身旁走過(guò),而外婆總會(huì)吧我?guī)нM(jìn)路邊的一家早餐店去玩,那兒很熱鬧,很多老人在餐館中邊吃邊聊天,老板是一位老奶奶,每次見(jiàn)到客人便會(huì)笑著說(shuō):“今天又來(lái)了啊!”“是啊,是啊,來(lái)一碗面”這段簡(jiǎn)單的對(duì)話,一個(gè)個(gè)平常而又普通的詞語(yǔ)中有著濃重的鄰里的友情,店口幾個(gè)下棋的老人,周圍圍滿了觀棋的人,有的叫好,有的指著棋盤(pán)說(shuō)著什么。外婆總會(huì)和店主奶奶聊天,她們用標(biāo)準(zhǔn)的揚(yáng)州話在我面前不知聊些什么,老奶奶低頭見(jiàn)我,隨之蹲下,笑著用她的粗糙度手摸了摸我的臉蛋,人后拿出一袋牛奶撕開(kāi),放在我的'手中給我喝,讓我每次遇見(jiàn)老奶奶都十分高興……
過(guò)去回到現(xiàn)在,回眸只能見(jiàn)到那昏暗而又冷清的早餐店,是啊,現(xiàn)在人們的腦海中放輕了人與人之間的情感,卻看重了金錢(qián)與數(shù)字,在現(xiàn)在的社會(huì)中,在樸素的人和物都會(huì)被商業(yè)的大潮所埋沒(méi),我們做不了什么,但我們要努力的留住它保護(hù)它,讓所有人都能感受到情親、友情!
關(guān)于回眸作文5
父愛(ài)是傘,在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是光,照亮了我的人生之路;父愛(ài)是舟,載我渡過(guò)了一切難關(guān)。
嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑,這幾個(gè)詞語(yǔ)便是我對(duì)父親的感覺(jué)。
記得有一次,我與爸爸一齊坐公交車,過(guò)馬路時(shí),爸爸的大掌握住了我的小手,說(shuō)道:“細(xì)心,看車!蔽毅读算,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過(guò)馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一齊往車站走去。不久一會(huì)兒,一輛公交車,來(lái)了。上車時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):”坐那兒,下車了離門(mén)口更近,方便些!蔽夜怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐下來(lái)了。爸爸坐在了最終一排,靠窗。
之后,公交車到了高峰期,車內(nèi)很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個(gè)欣慰的笑容,可是,結(jié)果卻是失望的.。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過(guò)了很久的感覺(jué),車最終到站了。車內(nèi)還是很擁擠,我好不容易才擠下來(lái)了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時(shí)正焦急的望著車門(mén),急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過(guò),就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺(jué)得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的
雖然爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲,可是這是爸爸教育我的方式。
俗話說(shuō)的好:“父愛(ài)如山!边@句話的我明白了。其實(shí)多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。
關(guān)于回眸作文6
回頭看看,在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒,把我一個(gè)人扔在家里。兩天啊!一切都得自己動(dòng)手做,沒(méi)有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右,家家戶戶都開(kāi)始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點(diǎn)火,等過(guò)熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。
俗話說(shuō)的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙。”我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的.汗珠。我的“美味”也因此消失了。
唉!原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的!
在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。
聽(tīng)有人在叫……
昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的想法,把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,是老師來(lái)了,立刻裝睡,那個(gè)老師把我們批評(píng)了一頓,舍長(zhǎng)也因此被說(shuō)。
社長(zhǎng)真對(duì)不起你,因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂(lè),引來(lái)你遭了一頓批評(píng)。
讓我們珍惜成長(zhǎng)吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
關(guān)于回眸作文7
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
猶記六年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén),而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過(guò)失敗后的傷心,也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買(mǎi)菜,在菜場(chǎng)門(mén)口,我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過(guò)去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車從遠(yuǎn)處走來(lái),我躍躍欲試,跑過(guò)去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知,爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久,車就開(kāi)始不安分起來(lái),左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來(lái),別灰心,我們?cè)賮?lái)!“聽(tīng)了爸爸的話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車,大聲對(duì)我說(shuō):“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對(duì)!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看。”我按著爸爸的'指導(dǎo),開(kāi)始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺(jué),便讓爸爸放開(kāi)了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開(kāi)心的不得了!爸爸微笑的看著我,說(shuō):“我就說(shuō)嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”
成長(zhǎng),有歡聲笑語(yǔ),也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的,六年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過(guò),就一定會(huì)成功!
關(guān)于回眸作文8
早上,明媚的陽(yáng)光灑在干凈整潔的床上?粗巴獾镍B(niǎo)兒,我想是時(shí)候起床吃早飯了。
我穿上整潔的衣服,掀開(kāi)厚厚的被子,就下了床。走到客廳,看到媽媽忙碌的身影在客廳和廚房之間來(lái)回穿梭。
媽媽看見(jiàn)我起床,連忙把手放在圍裙上,抬頭瞇起眼睛笑了笑,“你為什么不睡一會(huì)兒?我今天不上學(xué)!薄芭,今天天氣真好。我想晚點(diǎn)去圖書(shū)館。”“哦,那就洗臉吃飯吧!蔽胰嗔巳囝^發(fā),答應(yīng)了,進(jìn)了衛(wèi)生間。
走出浴室看著桌上的粥碟,突然對(duì)吃東西失去了興趣!皨寢專也幌氤!蹦赣H一手拿著抹布,從廚房里探出頭來(lái)!耙欢ㄒ砸稽c(diǎn),破胃是一輩子的事!蹦菑埬樢呀(jīng)從平時(shí)的溫暖中褪去,變成了一本正經(jīng)的表情,連眼中的笑意都消失了!昂冒!焙攘藥卓谥嗪,我匆匆回到房間,抓起錢(qián)包!皨寢專乙吡!眿寢屌艹鋈チ恕!澳銥槭裁床辉俪粤耍窟剩下這么多。你過(guò)會(huì)兒會(huì)餓的!薄皼](méi)什么,我走了!蔽掖颐μ幼撸褘寢屢粋(gè)人留在那里。
樓下,樓下,我抬頭看了看我家的窗戶,到了時(shí)間。嘿.母親的身影出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看,是媽媽無(wú)奈的表情。媽媽眼里的愛(ài)濃如蜜!梆I了記得買(mǎi)點(diǎn)吃的。不要偷懶。”媽媽喊了一聲,不管會(huì)不會(huì)驚動(dòng)鄰居,我還是留了下來(lái)。我眼神呆滯,母親點(diǎn)點(diǎn)頭。我的'心里充滿了苦澀、溫暖和震驚。她抬起頭,對(duì)母親露出標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她看著她,張開(kāi)了嘴。笑容蔓延開(kāi)來(lái),她揮了揮手。我也低頭走自己的路。
回頭一看,映入眼簾的是母親的身影,她一直在那里,默默地守護(hù)在我身后。不管我走多遠(yuǎn),媽媽都很關(guān)心我。
關(guān)于回眸作文9
小學(xué),這一個(gè)刺痛我的單詞,不知為何,最近總是浮現(xiàn)在我的腦海,原來(lái),那些平凡的場(chǎng)面,一直,乃至永遠(yuǎn),都存在于我的心里。今日,我一回頭,看見(jiàn)了母校,以及歡笑的我們……
回首,眸里帶著淡淡的憂傷。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,望著黑板上的那一行“距離考試還有x天”,望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志地做試卷,又忙里偷閑地寫(xiě)留言的情景,心中總是被溫暖,回憶和不舍占據(jù)著。唉,留不住的美麗,帶來(lái)的是淡淡的憂傷,這淡淡的憂傷,伴隨著我們,帶給彼此深深的鼓勵(lì)與祝福。
回首,眸里帶著愉悅的笑容。停下手中的筆,耳旁的考試結(jié)束的鈴聲響起,我們都知道,分別的`時(shí)候到了。但第三天,我們便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天,我們都知道,下一次的聚會(huì)也許就沒(méi)有如此多的同學(xué)聚在一起了,如果,還有下一次的聚會(huì)。此時(shí)的聚會(huì),同學(xué)們不再如以往般拘謹(jǐn),所有的人都沉浸在這最后的歡樂(lè),分別前最后的歡樂(lè)。相機(jī),留下了同學(xué)的每一個(gè)瞬間,記錄下了同學(xué)們的每一個(gè)笑容,每一個(gè)鬼臉。
回首,眸里帶著深深的堅(jiān)定。以前,我是班中的佼佼者,考試一般都能保持在前三,一張張?jiān)嚲,我引以為傲。今日,我是班中的一名小卒,在這強(qiáng)者如林的班集體中的一名小卒。在試卷上,我的劣勢(shì)暴露無(wú)遺,數(shù)學(xué)雖仍保持優(yōu)勢(shì),但是平行的人并不少,我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),語(yǔ)文將不再成為我的軟肋。
回眸,讓我看出生命的精彩;回眸,讓我領(lǐng)略生活的樂(lè)趣;回眸,讓我對(duì)未來(lái)充滿希望;仨唤刮宜妓髌疬@次意義非凡的過(guò)渡。
關(guān)于回眸作文10
成長(zhǎng) 回眸回頭看看,在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒,把我一個(gè)人扔在家里。兩天!一切都得自己動(dòng)手做,沒(méi)有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右,家家戶戶都開(kāi)始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點(diǎn)火,等過(guò)熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說(shuō)的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!
我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉!原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的.!在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽(tīng)有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的想法,把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,是老師來(lái)了,立刻裝睡,那個(gè)老師把我們批評(píng)了一頓,舍長(zhǎng)也因此被說(shuō)。社長(zhǎng)真對(duì)不起你,因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂(lè),引來(lái)你遭了一頓批評(píng)。讓我們珍惜成長(zhǎng)吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
關(guān)于回眸作文11
回眸,成長(zhǎng),這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事,如夢(mèng)一般,好漫長(zhǎng)。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時(shí)我只是數(shù)著一對(duì)羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語(yǔ),所以幼稚園里的教師都說(shuō)我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開(kāi)幼兒園的那一天。
在接下來(lái)的日子里,我因?yàn)檫小,所以不知是怎樣度過(guò)的,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無(wú)知的我。
隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我明白,我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的'稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn),我長(zhǎng)大了。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)依然很激烈,夸張的來(lái)說(shuō),只要稍稍地喘口氣,就會(huì)被別人輕而易舉地超過(guò)去。我不想當(dāng)輸者,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我迷上了看書(shū)。要明白,我小時(shí)候可不喜歡看書(shū),而是對(duì)洋娃娃異常感興趣。我喜歡書(shū)中的故事,書(shū)中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字,對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了魅力。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。此刻應(yīng)對(duì)失敗后的痛苦,將來(lái),可能要應(yīng)對(duì)生活的辛酸,金錢(qián)的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,不哭,因?yàn)樵谀睦锏,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自我這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的,我長(zhǎng)大了。我將要為自我的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪;我將要為自我飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,努力奮斗、努力騰飛!
關(guān)于回眸作文12
兩年前。我與你揮手別離,交織著的淚水編制的無(wú)力回憶。當(dāng)思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地?v然,生命的長(zhǎng)河綿延不息。而我依舊愛(ài)著你。
當(dāng)寂寞了許久的也空,終于劃過(guò)了一顆流星,并而撞擊我的心底,點(diǎn)燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù),或許兩年前的'別離,就注定了你我的在次相聚。因?yàn),我不曾忘記,你所給予我的珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?v然歲月流逝,可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。
夕陽(yáng)和邊,你為我撒下一片幼時(shí)燦爛的記憶。或許有時(shí)也曾流淚哭泣,可我不會(huì)忘記,在你懷中溫存的依偎。
我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的伙伴,進(jìn)而別的什么,可我卻深深的明白,在我的心里,你不曾遠(yuǎn)去。
當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個(gè)殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因?yàn)槟阄矣兄嗟目释?释闵峡栈鹆业年?yáng)光,渴望哪、你給我一片心靈的凈土,讓我在天空自由的飛翔。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)你又有了新的記憶。
是你,讓我感受到的烈火的剛強(qiáng),也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。
縱然會(huì)有那么一天,我將永遠(yuǎn)與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會(huì)讓你我有絲毫的距離。
當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔,回味著那書(shū)聲朗朗,也帶我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng),寄托著我最真誠(chéng)的愿望。
再不需要更多言語(yǔ),一句話“鐵中,我愛(ài)你,你是我永久的回憶”……
關(guān)于回眸作文13
陽(yáng)光沖破了云層的禁錮,肆意傾灑。這個(gè)夏天,枝椏發(fā)了瘋的長(zhǎng),好像在挽留什么。初三歷程,回眸起來(lái)五味雜陳。
墻上的日歷被撕下一頁(yè)又一頁(yè),站在臨近畢業(yè)的節(jié)點(diǎn),才真正理解了席慕容的那句話:我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
初三的眸子里蓄滿的是汗還是淚?可能是辛勤的付出吧。那節(jié)復(fù)習(xí)課,她為我們鼓舞士氣,三年了,時(shí)間磨不掉她的耐心和信任。嚴(yán)肅的神情激勵(lì)我們向上,但時(shí)而輕松的笑又在幫助我們緩解壓力。短短二十分鐘,好像有一場(chǎng)大型話劇上演,僅神情飛舞,足矣。
窗明幾凈,朗朗書(shū)聲,似隨著時(shí)間落地的聲音。枯燥乏味的復(fù)習(xí)還是沒(méi)能保持本性,被她講出了樂(lè)子。分秒必爭(zhēng)的種子,被她種下了心田。她是我們的班主任,她也是付出,她也是堅(jiān)持。
上學(xué)期的隨意雜談在如今時(shí)刻早已變淡,一摞摞的書(shū)架在桌子上,仿佛要“高聳入云”,卻依舊擋不住光,照在了圓珠筆的滾珠上,招進(jìn)了心里。“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)依次回到教室,準(zhǔn)備上課!睂W(xué)海泛舟舟未停,對(duì)得起自己的努力,對(duì)得起師長(zhǎng)的付出,對(duì)得起父母的養(yǎng)育,這是青春的最好證明,我認(rèn)為。
日子如同復(fù)制粘貼,唯一的變數(shù)是每日的`心理戰(zhàn)。時(shí)而樂(lè)觀向上,時(shí)而因景感傷,初三的日子回想起來(lái)似乎沒(méi)什么可說(shuō),但又不得不說(shuō)的是勤奮,是感激,是不舍。倒計(jì)時(shí)三十九天,每個(gè)人都像窗外的枝椏,無(wú)心其它。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嬉!闭l(shuí)不想業(yè)精于勤呢?舉眼望她,臉上的淡然,就是我們最好的靜心劑。
初三,回眸起來(lái)的盡是陽(yáng)光,似乎預(yù)示著未來(lái)的前程;叵肫鹚,不勝感激。
若再次回眸,愿你我無(wú)怨無(wú)悔。
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