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少年當自強作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的少年當自強作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少年當自強作文1
如果把人生比做四季,少年時光就太短暫啦!少年時光是花香四溢的春季,春雖美,奈何短暫,因此我們應(yīng)惜時奮進。
荀子曾說:學不可以已。意思是說學習不可停滯不前。
首先,一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣,沒有辦法買書來讀,想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄,曾經(jīng)依著柱子寫信,雷電擊著了他趴的柱子,將他的'衣服都燒焦了,但他仍然神色不改,繼續(xù)寫著。讀書是一件很開心的事,可不要向秦觀那樣。少年時看一遍詩就能默寫出來,他后來愛與愛喝酒的人交往,幾年后,希望通過勤奮的學習來懲戒先前的懶怠,但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。
其次,要修養(yǎng)品德。孔子說:君子坦蕩蕩,小人長戚戚;君子喻于義,小人喻以利。就像車胤一樣刻苦勤勉、博學多才,所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數(shù)十只螢火蟲,用來照亮書上的字,日夜不停地看書。就像匡衡一樣,因為少年時買不起油燈,所以鑿穿鄰居家的墻,當光線射進來,他在那束光線下讀書。就像孫康一樣,一心向?qū)W,他也因為貧困而買不起油燈,曾在冬天里接著雪地的反光來讀書。
最后,我們在讀書的同時,要強身健體。有一個好身體,才是治國的根本。每天要堅持跑步,玩各種自己喜歡的球類,足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣,我們的身體就會強壯,不容易生病。
梁啟超說:少年強,則國強;少年富,則國富;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。我們肩負著國家的未來,一定要從此刻起就用心學習,不付韶華!
少年當自強作文2
小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;
雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;
然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來,少年當自強。
少年自強,終得輝煌;
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結(jié)果。
少年自強,流芳百年;
“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲。可謂少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的`“少年當自強”的耳訓。
少年自強,則國將強;
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;
少年自強,方可受世人敬仰;
少年自強,方可國家強大。
少年當自強作文3
少年強,則國強;少年智,則國智;少年強大,則國強大。少年當自強。
人說自古英雄出少年。少年代表著一個國家的精氣神。當整個國家面對生死存亡之際,有多少個英雄豪杰的成功從小立志并堅持不懈走向成功。
周恩來總理——少年英雄。影響世界的一位偉人。他勵精圖治使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。上學期間,他的老師增問道:“你們?yōu)槭裁醋x書?”有人說:“為了吃飯,”有人說:“為了做官!贝鸢肝寤ò碎T。只有周恩來站起來答道:“為中華之崛起而讀書。”
好一句為中華之崛起而讀書。周圍的人無不震驚的看向他。還有許多人對之不屑一顧,認為他傻。但周恩來憑借著自己的勤奮與努力歷經(jīng)磨難一步步走向成功。少年自強,國之幸事。國也自強。
而作為青少年的我們,要想在這競爭日益激烈的社會中獲得成功。自強是必不可少的因素。少年就應(yīng)頂天立地,無愧于心自強于世。才能邁出成功的最后的.一步。
而作為青少年的我們就必須具備宗愨那種愿乘長風,破萬里浪的雄心壯志;具備季布那種一諾千金的品德;具有愚公移山那種堅持不懈的堅韌,才能夠在這暗流涌動的世界站起來。青少年就應(yīng)有那種初生牛犢不怕虎的沖勢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。才能自強。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,這樣才能自強。生于憂患才能自強。
少年強,則國強;少年智,則國智;少年有希望,則國有希望。少年立志在四方,敢叫日月耀東方。
吾輩少年當自強。有遠大理想,要勇敢去闖,壯志雄心在飛揚;豪情鐵骨,去開天辟地,為我理想去闖蕩。
少年當自強!敢說,敢想,敢闖蕩。
少年當自強作文4
有人說:“90后是垮掉的一代!币驗樗麄兇蠖嗍仟毶优运、脆弱、經(jīng)不起風浪,是大多數(shù)人賦予他們的標簽。然而,事實果真如此嗎?
其實不然,將90后這一代人單純的標簽化,是有失偏頗的。這種以偏概全的認知,對于90后而言其實是不公平的!敖酱腥瞬懦觯黝I(lǐng)風騷數(shù)百年。”90后這一群體之中,也有著諸多出類拔萃之人的。便如浙大“90后博導”劉明偵,以少年之姿成為博士生導師,這一成就和過往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個時代都有每個時代的痛處,也有其不同的時代特點。
90后的成長時代是一個迅速發(fā)展的時代。他們出生于20世紀末,卻成長于21世紀之初,在科技蓬勃發(fā)展的背景之下,90后有機會去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下,又怎么說這是“垮掉”的一代呢?
更多的人詬病90后,是因為他們在寵溺中長大,缺少責任感,責任意識淡薄。在諸如李天一之類的事件影響,輿論的導向似乎一夜之間都是對于90后自私的`抨擊。寵溺中長大,似乎是90后這一代人的共同點,讓人覺得這些在溫室中長大的孩子承受不起風雨,難以擔當重任。然而,真的是這樣嗎?90后海軍陸戰(zhàn)隊退伍女兵宋璽在執(zhí)行亞丁灣護航任務(wù)時表現(xiàn)優(yōu)異。既然她能擔負起國家使命,完成國家的任務(wù),又怎么能說這是缺乏責任心的一代呢!責任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的培養(yǎng),每一個不足的背后,其實都有著諸多因素的影響與制約。青年一代,在漫漫人生歲月中,唯有保持腳步不停歇,以堅定的毅力,在砥礪奮進的路上去收獲累累碩果。
“道阻且長,行則將至”,少年當自強,請給予90后乃至00后更多的理解與支持,未來是屬于少年的。
少年當自強作文5
“少年強,則國強;少年智,則國智”,作為當今少年,我們必須回報祖國,做到“少年當自強”。
穿越歷史的洪流,采擷一片真情。因為責任的肩負,生命是如此厚重,我們要做到自強。
也許我們像路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人,無法如偉人般驚天動地,舉世矚目。我們可以如此默默無聞,但絕對不可以缺乏“自強”這個品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人,卻具有了“自強”這個品質(zhì)。
“自強”必須奮發(fā)向上,堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會到?又有多少人能真正做到?正因如此,我們更需要“自強”。
作為當代的新青年,我們應(yīng)該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的教師,她曾說:“中國古代詩詞是寶貴的傳統(tǒng),文化瑰寶,不盡到傳承的責任,上對不起古人,后對不起來者!彼炎约旱囊簧挤瞰I給了偉大的'教育事業(yè),無怨無悔。她每次講課,都會寫滿一黑板字,傾其所學,傳授給學生知識。她的手因接觸粉筆而過敏,于是手上常常貼著膠布,幾十年如一日。在她89歲時,她為學生上了一節(jié)課,站了兩個小時,一口水都沒喝。她是多么熱愛自己的事業(yè),她用自己的行為向同學們詮釋了“自強”的真正意義。
曾經(jīng)有很多人一味地把“自強”放在嘴上,只顧形式,從來沒有能真正做到過,而一個平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義,踐行到自己的身上。
“少年當自強”是一個亙古不變的話題,從古至今人們一直都明白“少年強則國強,少年智則國智”的道理。所以我們應(yīng)當“自強”,明白“少年當自強”這個道理。
少年當自強作文6
播種·起航
當從小照看我的奶奶緩緩閉上雙眼那一刻起,便在我稚嫩的心靈里播下一粒種子,一粒名為“醫(yī)生”的種子。每當提到“奶奶”這個名詞時,對我來說既是一份不可觸及的傷痛,又代表著一份遙不可及的歡樂。輕輕翻開記憶的書本,我一讀再讀,那慈祥的面容,走路總摔跤的孩童,往事歷歷在目,卻不得不承認病魔是把無情的劍。于是,天真的我發(fā)誓長大后一定要做一名醫(yī)生,拯救那些與病魔斗爭的人。從此夢醒播種起航。
發(fā)芽·成長
隨著時間的推移,年齡的增長,知識的`增多,也更堅定了我前進的步伐,芽兒在一點點長大,似乎在追尋著什么,前方若隱若現(xiàn)……
花苞·待放
有一次,去醫(yī)務(wù)室時,目睹了一個場面,震撼了我。當時有位年過半百的老奶奶因行動不便大小便失禁,而護士阿姨眉頭都沒皺一下,干脆的一聲“我來”就立馬幫老奶奶清理起來。我懂了,作為一名白衣天使,僅有醫(yī)學知識是不夠的,從此我不僅努力學習,而且在家中嘗試做各種家務(wù),不斷磨練自己。當一次又一次的流感病毒充斥著整個國家,一個有一個的無情報道相繼而來,我更堅定了自己去追逐“醫(yī)生”的腳步。花苞待放……
正如梁啟超的《少年中國說》一般,少年肩負著國家的希望,國家的未來,而我們中華民族歷來就是一個自強不息的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。而我們正直人生的黃金階段,勇于拼搏,振興中華,從我做起!
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