愛(ài)在心中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的愛(ài)在心中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在心中作文1
人們都說(shuō)，世界上最純潔的愛(ài)是朋友之愛(ài)，最真摯的愛(ài)是親人之愛(ài)，最甜蜜的愛(ài)是戀人之愛(ài)；那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界上最刻骨銘心的愛(ài)便是媽媽的愛(ài)了。
媽媽是一個(gè)樸實(shí)勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠安心工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤(rùn)，忙到皺紋爬上了眼角。
媽媽文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時(shí)候，印象最深的，便是冬日的早晨，媽媽手拿古詩(shī)詞全集，在溫暖的被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書(shū)聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的溫馨和睦。
媽媽對(duì)我的'愛(ài)是深入骨血的。記得小時(shí)候爭(zhēng)強(qiáng)好勝，吃了不少苦頭，每次都是媽媽替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，一天到晚的練習(xí)，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的身子隨著自行車(chē)向前沖去，直至倒在了花園里，花園里有一棵枇杷樹(shù)，我的后腦勺重重的撞在了上面，當(dāng)時(shí)什么也不知道了，只覺(jué)得疼痛像是長(zhǎng)了腿似得向全身蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個(gè)懷抱有著我所熟悉的媽媽的味道。媽媽抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時(shí)，我明顯的感覺(jué)到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對(duì)我的關(guān)心。
媽媽，這個(gè)世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，給我以世上最真摯的愛(ài)。要我說(shuō)，母愛(ài)，在我心中是最美。
愛(ài)在心中作文2
愛(ài)，是偉大的，從而也是無(wú)私的。
世界上什么最偉大，如果在做子女的心中那一定就是母愛(ài)，母愛(ài)是最無(wú)私，母愛(ài)能使我們的精神上和心里得到更充分的關(guān)愛(ài)，做什么都要有愛(ài)，有關(guān)心，有支持，那你才能把它給做好。就能讓你的精神上得到更充分的提高，才能夠把它做好，假如一個(gè)小孩沒(méi)有得到母愛(ài)。他肯定是一個(gè)不愉快的人，從而導(dǎo)致他的生活不幸福，如果一個(gè)小孩做什么，隨時(shí)有他母親的關(guān)愛(ài)，那他就會(huì)感到快樂(lè)，很幸福，俗話說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的。
記得有一次，由于我很貪吃，不管是拉圾食品，還是什么，只要我沒(méi)有吃過(guò)的，我都會(huì)叫老板給我，我一邊咬，一邊不地說(shuō)：“我越吃越覺(jué)得有一種說(shuō)不出的味道，我想；一定是我吃太多的緣故吧！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我會(huì)到了 家里，做著看電視，忽然覺(jué)的肚子痛，媽媽在旁邊看見(jiàn)了我，就問(wèn)：你怎么了，我說(shuō)肚子不舒服，媽媽問(wèn)？你是不是在餐館里買(mǎi)了一些垃圾食品，我說(shuō)我吃著很好吃，就吃了一部份，說(shuō)著說(shuō)著，我肚子痛得很厲害。媽媽把我送到鹽津大醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)；是食物中毒，媽媽急得留下了眼淚，我凝望著媽媽濕潤(rùn)的眼睛。雖然一種慈祥而悲涼的.神情。我全可以感覺(jué)到溫暖，我想那就是偉大的母愛(ài)吧！
我的病已經(jīng)痊愈了。媽媽露出了燦爛的笑容，我感覺(jué)到了，媽媽濕潤(rùn)的眼睛，證明了媽媽是多疼愛(ài)我。是媽媽的病才會(huì)好。由此證明，天下的母愛(ài)是最偉大的。
愛(ài)在心中作文3
一位小學(xué)生問(wèn)老師：“什么是愛(ài)？”老師覺(jué)得有必要給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)言簡(jiǎn)意賅且生動(dòng)形象的回答。由于快到放學(xué)時(shí)間了，老師沒(méi)有立即回答這個(gè)問(wèn)題，而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達(dá)自己愛(ài)的感覺(jué)的東西到學(xué)校來(lái)。
第二天，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們展示你們帶來(lái)的東西。”第一位學(xué)生說(shuō)：“我?guī)?lái)了這朵花，你們不覺(jué)得它漂亮嗎？”第二位學(xué)生說(shuō)：“我?guī)?lái)了這只蝴蝶。瞧，它的翅膀五顏六色，多美呀！我非常喜歡它，我要將它制成標(biāo)本收藏起來(lái)�！钡谌粚W(xué)生說(shuō)：“我?guī)?lái)了這只小鳥(niǎo)，它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的。你們看，它多可愛(ài)呀！”在學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地展示自己帶來(lái)的東西時(shí)，老師注意到有一個(gè)小女孩兒始終一聲不吭地坐在座位上。原來(lái)她什么也沒(méi)有帶來(lái)。于是，老師走到她的面前，有點(diǎn)兒生氣地問(wèn)：“你為什么沒(méi)有帶東西來(lái)呢？”小女孩兒說(shuō)：“對(duì)不起，老師。我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜歡它留在那兒，這樣花香會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間，嗅到花香的人也會(huì)更多；我也看到了蝴蝶，拍著漂亮的翅膀，飛來(lái)飛去，看上去非�？鞓�(lè)，我不愿意打攪它；我還看到了小鳥(niǎo)，它跌落在草叢里，但是當(dāng)我爬上樹(shù)，看到鳥(niǎo)媽媽會(huì)說(shuō)話的`表情，我決定將小鳥(niǎo)放回到鳥(niǎo)窩里。所以，我只能帶來(lái)花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺(jué)和鳥(niǎo)媽媽的感激。可是，這些我怎么展示給大家看呢？”
老師眨了眨眼睛，給小女孩兒記下了一個(gè)滿分，因?yàn)樵谶@么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個(gè)小女孩兒意識(shí)到：愛(ài)不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護(hù)。
愛(ài)在心中作文4
有人說(shuō)，母愛(ài)是一本寫(xiě)不完的書(shū)，還有人說(shuō)，母愛(ài)就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我的心靈，在心靈深處生根發(fā)芽，帶著片片翠綠，收獲了喜悅，它伴著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，隱藏著偉大的力量，但這力量是需要用心去體會(huì)去感受才能夠被發(fā)現(xiàn)的。
媽媽一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她對(duì)我的愛(ài)，時(shí)刻都在細(xì)心地照顧著我：我需要什么，媽媽就送來(lái)什么，在媽媽的培育下，我這個(gè)小花蕾漸漸開(kāi)成美麗鮮艷、姹紫嫣紅的大花朵。
媽媽就像一只偉大的鳥(niǎo)媽媽，帶領(lǐng)著我這只弱小的鳥(niǎo)寶寶在蔚藍(lán)的天空下盡情翱翔。如果我跌倒了，摔破了皮，流下鮮紅的血，媽媽就會(huì)心疼地鼓勵(lì)我在哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)……
媽媽就像一位美麗的天使，當(dāng)我做錯(cuò)了事，第一時(shí)間知道的'人是媽媽，第一個(gè)讓我學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤的也是媽媽。媽媽用勤勞靈巧的雙手，慈祥的眼神以及親身經(jīng)歷的鍛煉，教會(huì)了我許許多多的人生哲理。
媽媽，您為我付出這么多，為的是什么？為的是讓我將來(lái)能有出息，出人頭地。媽媽，相信我，我會(huì)帶著您對(duì)我的期望去積累更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，并且盡全力用最好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我付出的那份深沉、寬廣、無(wú)私而又偉大的愛(ài)！
母愛(ài)，如和煦的陽(yáng)光，如清爽的秋風(fēng)，母愛(ài)，是寒冷雨天里的一把溫馨小傘，是茫茫沙漠中的一股清泉……�。∮H愛(ài)的媽媽，您辛苦了！我愛(ài)您！母愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中！
愛(ài)在心中作文5
“一個(gè)步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢(qián)交給小月……”
“一個(gè)稚氣未托的小男孩把采藥賣(mài)的錢(qián)交給自己的姐姐小月……”
“一個(gè)村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢(qián)交到一個(gè)小女孩小月的手中……”
“一個(gè)年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)這樣感人的鏡頭一次又一次地出現(xiàn)在音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》中，而今，這樣動(dòng)情的畫(huà)面一次又一次地浮現(xiàn)在我面前。
音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》講述了這樣一個(gè)感人肺腑的'故事：小月考上了眾點(diǎn)中學(xué)，課家境貧寒，母親早逝，父親又體弱多病。為了籌措學(xué)費(fèi)，父親東奔西走，弟弟小剛上山采藥，但依然解決不了學(xué)費(fèi)問(wèn)題。這時(shí)，村干部送來(lái)了錢(qián)，鄰居張大爺送來(lái)了錢(qián)……小月終于上學(xué)了。為了給爸爸治病，小月利用課余時(shí)間撿廢品，當(dāng)服務(wù)員，拉煤，為了給女兒減輕負(fù)擔(dān)，爸爸賣(mài)報(bào)紙。最終勤奮的小月不負(fù)眾望，登上數(shù)學(xué)奧林匹克最高講臺(tái)……
但凡看過(guò)這部音樂(lè)劇的人，一定會(huì)記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天�！笨墒�，當(dāng)我看完時(shí)，最深的感受是心中有股暖流在涌動(dòng)。如果不是深沉的父愛(ài)，怎么會(huì)送來(lái)一次又一次地鼓勵(lì)女兒在逆境中藥做沖天鳥(niǎo)？如果不是姐弟情深，小剛又怎么會(huì)上山采藥，只為籌集姐姐的學(xué)費(fèi)，老師又怎么會(huì)送來(lái)中藥？一句話，如果沒(méi)有愛(ài)，小月是不會(huì)成為沖天鳥(niǎo)的。
細(xì)細(xì)品味，生活中，愛(ài)總在我們心中靜靜流淌……
愛(ài)在心中作文6
展開(kāi)掌心，燙傷的傷痕還隱約可見(jiàn)，可心里卻早已被愛(ài)溫暖；緊握掌心，牢牢抓住愛(ài)，讓她永存我的心中。
那是一年冬天，臨睡前，我想倒一口水喝�！岸！�，水燒好了，我提起燒水壺，誰(shuí)知，壺蓋沒(méi)有蓋緊，瞬間，一整壺開(kāi)水朝我的右手撲來(lái)，我一個(gè)勁地叫著，手心火辣辣地疼，像無(wú)數(shù)刀尖在手上劃過(guò)。聞聲趕來(lái)的媽媽急壞了，二話沒(méi)說(shuō)便打開(kāi)水龍頭，把我拉到水池邊，眉頭微蹙，眼里滿是心疼，輕聲道：“沒(méi)事吧？疼不疼？”我心中一暖，搖了搖頭。媽媽拿起藥膏，薄荷的清涼氣息撲鼻而來(lái)，把藥擠在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里還小聲責(zé)怪我：“做事要認(rèn)真點(diǎn)，馬虎的后果可是要你自己承擔(dān)的。”不過(guò)雖說(shuō)是責(zé)怪，話語(yǔ)中卻也透露著關(guān)心，“你看，燙傷了多疼，下次要注意啊……”一會(huì)兒的功夫，我的傷口處理好了，媽媽又拿起重新涼過(guò)的毛巾緩緩地蓋在我的手心，用冰塊冷敷，這使我的疼痛減輕了不少。我攔下東奔西跑的媽媽：“媽媽，這點(diǎn)小傷沒(méi)事？讓我來(lái)吧。”可媽媽卻不放心，擦了擦頭上的汗：“這怎么行？萬(wàn)一沒(méi)處理好留下傷疤就麻煩了�！蔽肄植贿^(guò)態(tài)度堅(jiān)決的媽媽，只能眼睜睜地看著她忙碌的背影，享受著這濃濃的母愛(ài)。
晚上，媽媽還在為我的傷口而操勞，一會(huì)兒怕跑到廚房拿冰塊，一會(huì)兒換冷毛巾給我重新敷上，一會(huì)又在網(wǎng)上查找治療方法……媽媽一刻都沒(méi)停下，而我卻舒服享受著，望著媽媽臉上幾條或深或淺的皺紋，我心中無(wú)數(shù)內(nèi)疚，久久難以平靜。
次日早晨，手心的.傷已好了大半，媽媽卻累倒了，滿臉的疲憊。我，走到媽媽床前，又看向我的傷口，心中涌上一股暖流，媽媽為了我，累壞了自己的身體，但我深切地感受到，愛(ài)就在我的掌心中緊握。
愛(ài)在心中作文7
人們都說(shuō)，世界上最的愛(ài)是朋友之愛(ài)，最真摯的愛(ài)是親人之愛(ài)，最甜蜜的愛(ài)是戀人之愛(ài)；那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界上最刻骨銘心的愛(ài)便是母親的愛(ài)了。
母親是一個(gè)樸實(shí)勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤(rùn)，忙到皺紋爬上了眼角。
母親文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時(shí)候，印象最深的，便是冬日的早晨，母親手拿古詩(shī)詞全集，在溫暖的被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書(shū)聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的溫馨和睦。
母親對(duì)我的愛(ài)是深入骨血的。記得小時(shí)候爭(zhēng)強(qiáng)好勝，吃了不少苦頭，每次都是母親替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，一天到晚的，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的身子隨著自行車(chē)向前沖去，直至倒在了里，里有一棵枇杷樹(shù)，我的后腦勺重重的.撞在了，當(dāng)時(shí)什么也不知道了，只覺(jué)得疼痛像是長(zhǎng)了腿似得向蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個(gè)懷抱有著我所熟悉的母親的味道。母親抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時(shí)，我明顯的感覺(jué)到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對(duì)我的關(guān)心。
母親，這個(gè)世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，給我以最真摯的愛(ài)。要我說(shuō)，母愛(ài)，在我心中是最美。
愛(ài)在心中作文8
當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，夢(mèng)想就在我們心中萌芽，并在不知不覺(jué)中帶領(lǐng)我們走上了做夢(mèng)的道路。
夢(mèng)想之路艱難而漫長(zhǎng)。為了成功達(dá)到夢(mèng)想的距離，每個(gè)人都做了自己的準(zhǔn)備。有些人用自己的才華作為前進(jìn)的資本。有些人用他們非凡的毅力來(lái)支持他們，他們一路奮斗；有些人以耐心為后盾，一路穩(wěn)定奮戰(zhàn)。
但是，通往夢(mèng)想的道路是如此廣闊。無(wú)數(shù)人迷路，終生無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一端。
那是因?yàn)樗麄兌既狈π艠?biāo)的指導(dǎo)，而這個(gè)信標(biāo)被稱為愛(ài)。
正是愛(ài)使我們總是為某些夢(mèng)想而輕浮，總是為某些愿望而絕望，總是為某些好事而愿意，對(duì)某些人總是紅眼睛，總是有我們認(rèn)識(shí)的人，以及相遇的最佳時(shí)機(jī)。在最初的夢(mèng)想時(shí)期，伴隨著我們的愛(ài)也將幫助我們前進(jìn)。
也許有人會(huì)說(shuō)，在這個(gè)世界上，命運(yùn)是無(wú)常的，人們的心是險(xiǎn)惡的，世界是冷暖的，計(jì)劃是黑暗的……這些都是我們?cè)谧鰤?mèng)的路上必須經(jīng)歷，理解和學(xué)習(xí)的一切。愛(ài)可以教一個(gè)人嗎？是的'，愛(ài)并不能教會(huì)我們這一點(diǎn)。然而，愛(ài)并不能教會(huì)我們命運(yùn)是無(wú)常的，時(shí)間會(huì)教會(huì)我們。愛(ài)不會(huì)教我們險(xiǎn)惡的心，反正經(jīng)驗(yàn)會(huì)教我們；愛(ài)不會(huì)教我們世界的溫暖，反正社會(huì)會(huì)教我們。
愛(ài)沒(méi)有教給我們?nèi)魏螙|西，只有溫暖的水和土壤可以滋養(yǎng)美德。
堅(jiān)定的意志是一棵樹(shù)，高貴的品格是一朵花，良好的習(xí)慣是地球上茂密的植被，所有這些植物都生長(zhǎng)在愛(ài)的土壤上。
無(wú)奈之下，希望會(huì)在這片土地上成長(zhǎng)。
在風(fēng)雨飄搖中成長(zhǎng)的苗條，固執(zhí)的力量是希望。
在愛(ài)的土壤上培育的希望之樹(shù)，將在絕望的情況下指引您，幫助您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離。
愛(ài)在心中作文9
每天早上起床，總感覺(jué)身上有一種力量，讓我對(duì)一切充滿了希望。同時(shí)我也感到高興，因?yàn)殡S著時(shí)間的一天天流逝，我會(huì)變得更成熟。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì)看見(jiàn)我開(kāi)心的笑著。我不會(huì)想著過(guò)去的悲傷，未來(lái)總會(huì)有新的喜悅等著我，所以我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望。
也許就因?yàn)槲业倪@種心態(tài)，每一分鐘，我都過(guò)的很快樂(lè)，即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后，我的'臉上成了“美麗青春痘”的基地。有一次，臉上長(zhǎng)了一顆特大號(hào)的痘痘。我想，若是別的女生，大概又是大喊大叫的，不敢出門(mén)見(jiàn)人了。不過(guò)，我不一樣，我還是和平常無(wú)異。因?yàn)槲抑浪鼤?huì)好的，它不會(huì)永遠(yuǎn)的留在那兒。所以，我依然愛(ài)我的青春，我不會(huì)就這樣失去對(duì)它的熱愛(ài)。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，剛剛不用寫(xiě)A，B，C，算X，Y，Z了，卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報(bào)道……一大堆事等著我做，還要過(guò)三點(diǎn)一線的生活，這實(shí)在是單調(diào)的不能再單調(diào)了，同學(xué)們都很厭煩，但除了我。我很喜歡這種生活，我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡，單它真實(shí)。所以，我熱愛(ài)它。
我也很愛(ài)做夢(mèng)，現(xiàn)在我的腦子里就有一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)是個(gè)白日夢(mèng)，我想這大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，這的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我只希望人之間能消除隔閡，我能與每個(gè)人成為朋友，傷心時(shí)給我笑臉，讓我感受友愛(ài)，陪我度過(guò)有風(fēng)有雨的歲月。
我愛(ài)很多東西，所以我快樂(lè)。愛(ài)在我心中，我能接受別人的愛(ài)，也能把自己的愛(ài)給予別人，所以我快樂(lè)。
其實(shí)要快樂(lè)并不難，只要把愛(ài)留在心中。
愛(ài)在心中作文10
今天是9月1日，中央2套有播出《開(kāi)學(xué)第一課》，圍繞著“我愛(ài)你中國(guó)”這個(gè)主題開(kāi)展了4節(jié)主題班會(huì)課——愛(ài)是什么。
第三節(jié)課的班主任是王小丫，班長(zhǎng)是“哪吒”蔣依依，還請(qǐng)來(lái)了新東方創(chuàng)始人——俞敏洪。這一節(jié)課說(shuō)的是——愛(ài)是承擔(dān)。短片講的是馬鵬飛與他奶奶的故事。1996年馬鵬飛父母的離去，讓8個(gè)月的馬鵬飛和奶奶相依為命。奶奶因患糖尿病，提前退休，每月只有200元退休費(fèi)。她節(jié)制著錢(qián)，甚至連藥也不買(mǎi)了。2001年，奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)期停藥而耽誤了治療，導(dǎo)致失明。馬鵬飛當(dāng)時(shí)還不到6歲，就做起當(dāng)家人。每天放學(xué)后，他都是跑著回家做許多事情，直到22：30才休息，5：00就得起來(lái)做這件事，干那件活。馬鵬飛只比我們大一兩歲，就能做這么多事情，而且從6歲做到了現(xiàn)在！我們是在蜜罐中泡大的孩子，跟馬鵬飛一比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄呀！就算是獨(dú)立自主的'孩子，也未必能做到這么多！
現(xiàn)場(chǎng)將馬鵬飛、奶奶和他的老師請(qǐng)來(lái)了，王小丫問(wèn)老師馬鵬飛學(xué)習(xí)怎么樣，結(jié)果是前20名！我不禁暗暗佩服他，每天都這么勞累，還能有如此不錯(cuò)的成績(jī)。9月11日是馬鵬飛的生日，現(xiàn)場(chǎng)特地定做了無(wú)糖的蛋糕。
扮演李小龍的陳國(guó)坤和奧運(yùn)冠軍張湘祥是這節(jié)課的課外輔導(dǎo)員�，F(xiàn)場(chǎng)玩了個(gè)游戲，就是許多人趴在地上，做翻滾的動(dòng)作運(yùn)輸一個(gè)人。陳國(guó)坤、張湘祥和馬鵬飛也參加了這個(gè)游戲。
愛(ài)在我心中，愛(ài)在每個(gè)人心中！
愛(ài)在心中作文11
“你愛(ài)吃的三鮮餡有人替你包，你放學(xué)時(shí)的書(shū)包有人替你拿。啊啊，這個(gè)人就是媽……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌記憶的大門(mén)又被母愛(ài)的火焰撞開(kāi)了……
暑假的一天，我去公園玩沒(méi)想到在回家的路上竟然下起了雨。我回到家看到早上剩下的`餅干，心想：都已經(jīng)怎么晚了，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)回來(lái)給我做午飯了吧！我只好用這盒餅干先墊墊肚子吧，我一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著，這盒餅干似乎沒(méi)有早上那么好吃了，似乎一點(diǎn)味都沒(méi)有……我回想著以前媽媽為我做的飯菜，是多么地可口，多么地誘人啊！想著想著，一個(gè)開(kāi)門(mén)的聲音打斷了我的思緒，我想：會(huì)是誰(shuí)啊？難道是小偷嗎？我的心里不經(jīng)打了幾個(gè)寒戰(zhàn)……哦，原來(lái)是媽媽，我還沒(méi)來(lái)得及叫聲媽媽。媽媽便親切地問(wèn)道：“肚子餓了嗎？”話音未落，媽媽就匆匆地跑進(jìn)廚房，頓時(shí)，廚房里便響起了動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。我坐在凳子上，望著媽媽她那辛苦而勞累的背影，我卻不知怎么樣去報(bào)答媽媽了不知不覺(jué)中，我……“吃飯了，吃飯了，還坐在那兒發(fā)什么呆��？我坐到餐桌前，望著媽媽那張衰老的臉，媽媽和藹地說(shuō)：“干嗎這樣看著媽媽，快吃吧！”說(shuō)著，便夾了一塊肉放到我的碗里，我也夾了一塊肉給媽媽，說(shuō)：“媽媽，你也吃��！”媽媽笑了笑，正想吃的時(shí)候，無(wú)情的時(shí)鐘卻響了起來(lái)，媽媽看了看時(shí)鐘，“哎呀，都一點(diǎn)啦，下雨天路滑，我得早點(diǎn)出發(fā)才行！”雖然媽媽只是小聲地嘀咕著，但是我卻聽(tīng)得如此地清楚，說(shuō)著，媽媽便一邊披上雨衣，推著自行車(chē)出門(mén)了，我望著我給媽媽夾的那塊肉，我吃不下了，跑到樓上，透過(guò)玻璃，凝視著媽媽遠(yuǎn)去的背影，兩行熱淚不禁奪眶而出，“媽媽怎么辛苦地賺錢(qián)，還時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我，我……
今后我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)有了工作，一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
愛(ài)在心中作文12
在這美麗的星球上，我們幸福地生活著。然而卻有許多孩子，他們和我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，但這片燦爛的陽(yáng)光卻不屬于他們，他們的童年不再是一片金色的沙灘，圍繞在身邊的，永遠(yuǎn)是痛苦和寂寞。
去年，當(dāng)我從電視上看到一些地區(qū)的小學(xué)生因水災(zāi)，地震而變得家破人亡，而不能上學(xué)的事例后，心情久久不能平靜，我們能坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)，而災(zāi)區(qū)人民卻連住的地方也沒(méi)有了，那么災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)就更困難了。我該怎樣為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上我的.一份愛(ài)心呢？我終于想到了一個(gè)辦法。
我就讓母親把我穿不著的衣服翻出來(lái)，我把它們整理齊了扎在一邊。再到廚房把空瓶，空灌包扎起來(lái)，就把它們拎到廢品回收站，一位老伯伯點(diǎn)算了一下，一共是6元5角，我高興地接到這些錢(qián)回了家。收集好后，我就迫不及待地把那包舊衣服拎著，馬不停蹄地來(lái)到縣民政局捐款處，講明了我的來(lái)意，民政局的阿姨熱情地收下了我捐贈(zèng)的錢(qián)物，阿姨用自豪的目光看著我，認(rèn)為我這樣做是對(duì)的。
如果人人都有一顆愛(ài)心，世界將會(huì)變成好的人間。有一首歌是這樣唱的：“只要從都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”正像這首歌所唱的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，不就可以使這些失學(xué)兒童重新獲得上學(xué)的權(quán)利了嗎？但是也有一些好心人多次以“金穗”去捐款，這些愛(ài)的行動(dòng)，不正體現(xiàn)出了人們的愛(ài)心嗎？如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，那么，讓人世間將會(huì)變得更加美好。
同在一片藍(lán)天下，同樣接受陽(yáng)光的擁抱，只要在心靈里充滿了愛(ài)，生活就會(huì)得更美好。在同一個(gè)星球下，讓我們手拉手，心連心，共同奔向充滿光明的未來(lái)。
愛(ài)在心中作文13
母愛(ài)就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全.母愛(ài)像縷縷陽(yáng)光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級(jí)時(shí)，母親十分疼愛(ài)我。我是班上的干部,經(jīng)�；丶彝�，每逢此時(shí)，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開(kāi)會(huì)，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門(mén)叫我，遞過(guò)來(lái)一把雨傘跟我說(shuō)：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來(lái)的。”
開(kāi)完班會(huì)，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時(shí)在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點(diǎn)迎面撲來(lái)，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個(gè)水的'世界。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來(lái)。近了，近了!透過(guò)密集的雨簾，我認(rèn)出了那位行人不是別人，正是我的母親!望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過(guò)去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽!”頓時(shí)淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來(lái)。母親這時(shí)好像松了一口氣，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧。”這時(shí)，一股無(wú)聲的愛(ài)在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)身影在我的眼前晃動(dòng)：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親;那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親;我生病了，細(xì)心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛(ài)，在我心中流淌!
愛(ài)在心中作文14
每個(gè)人都有朋友。知心朋友，可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō)，不用說(shuō)，彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友，與知心朋友的差異，僅是把心中所有的事都吐露，當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語(yǔ)就能分開(kāi)的'，普通朋友，在我心中，只是一起講講話，聊聊天，寫(xiě)寫(xiě)信之類的，雖說(shuō)是普通朋友，但是友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。
如果你認(rèn)為友愛(ài)她僅僅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)，友愛(ài)的表現(xiàn)并不是兩三天就能說(shuō)清楚的作文網(wǎng)。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間，難道異性就不容許嗎？做做筆友，談?wù)剬W(xué)習(xí)，有何不妥？為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈？找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我：“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生？也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想，學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了，好不容易這個(gè)知心的筆友…誒！老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了，第一次嘛，若再發(fā)現(xiàn)，再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲�。【褪且�?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs。陳知道了怎么不警告他們？人家也有自尊的嘛！”是啊，每個(gè)人都有自尊心，一旦傷害了它，后果可能不堪設(shè)想。記得有一次，一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚�(gè)男生罵了一句，而賭氣離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地，結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō)，現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)！因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。
當(dāng)然，友誼只建立在同性異性之間也是不夠的，和老師成為朋友，和家長(zhǎng)成為朋友，那也并不算是天方夜譚，而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ)，一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
讓我們記�。河褠�(ài)不僅建立在同性、異性之間，更要建立在大家思想深處！
愛(ài)在心中作文15
愛(ài)，只有簡(jiǎn)單筆畫(huà)，卻比想象復(fù)雜母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)以及師愛(ài)。
人們所能擁有的愛(ài)不計(jì)其數(shù)，可能感受到的愛(ài)卻是甚少。愛(ài)在哪？愛(ài)在心中。一個(gè)早已逝去的夏天，被父母的愛(ài)包圍，至今難以忘懷風(fēng)，依舊在吊床上酣睡，倦意十足，這正好送來(lái)了夏季額外的饋贈(zèng)：炎熱。暑假即將來(lái)臨，喜悅不言而喻，終于可以與勞累說(shuō)再見(jiàn)了，但是，同一時(shí)刻，亦要與師愛(ài)、友愛(ài)訴別。不過(guò)這并不能讓我對(duì)暑假的渴望銳減，終于，我等到了家長(zhǎng)可以到學(xué)校取東西的那一天。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見(jiàn)了爸爸，每周一都比我起得早的爸爸，他的額頭上附著著晶瑩剔透的汗滴，不知在太陽(yáng)下等待，曝曬了多久，見(jiàn)此情景，我立馬加快步伐。三米開(kāi)外，就能感受到宿舍樓里的涼氣，多么珍貴啊！我拿著吧，天太熱了，你還是在這多涼快會(huì)吧！等我來(lái)接你！我無(wú)言以對(duì)，這種場(chǎng)景不知發(fā)生了多少次，每次都以服從爸爸而告終，多么想幫爸爸分憂，可父愛(ài)總是密不透風(fēng)的包圍我，讓我一次次的碰壁，而后反彈的更遠(yuǎn)，何時(shí)才能保衛(wèi)父愛(ài)呢？一路上，都在盯著父親的白發(fā)與汗水，時(shí)間好似靜止，一切都阻擋不了我對(duì)父愛(ài)的感嘆。
夏季，風(fēng)雖少但雨多，天，說(shuō)變就變，只感覺(jué)到天瞬間變成灰色，緊接著的是淅淅瀝瀝的小雨，幸好快到家啦，夏天的雨，總是越下愈大。極遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)母親拿著傘站在雨中，事兒來(lái)回踱步，看到我和父親平安歸來(lái)，她的`臉上終于露出了釋然之后的笑容，最輕松狀態(tài)下的笑容，依舊迷人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，父親母親傾注了多少愛(ài)意關(guān)心啊，身在福中要知福，要把所收到的愛(ài)藏在心中，定期將愛(ài)分發(fā)給周?chē)娜�，讓�?ài)的接受與給予，形成一個(gè)永不斷鏈的循環(huán)圈，讓愛(ài)在心中永存，在世間永存，在宇宙間悄然無(wú)息的邁大步前進(jìn)愛(ài)，在我心中，你呢？
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