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愛在我心中

時(shí)間:2023-04-30 16:31:08 資料 我要投稿
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愛在我心中

愛 在 我 心 中

——關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會設(shè)計(jì)

活動(dòng)主題:愛在我心中——關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會

活動(dòng)目的:

1、 通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守學(xué)生,讓他們快樂成長。

2、 通過播放教師與家長通話錄音和讀家長的信,讓他們懂得父母工作的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。

3、 通過此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識與能力,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。 活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1.掌握班級留守學(xué)生所占比例,詳細(xì)弄清班級留守學(xué)生情況:留守學(xué)生家長打工去向、聯(lián)系方式,留守學(xué)生監(jiān)管人,留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。

2.有針對性的到幾個(gè)留守兒童家實(shí)地照像取材,拍下他們在家表現(xiàn)的片斷。

3.指導(dǎo)留守學(xué)生給自己遠(yuǎn)方的爸爸媽媽寫一封信。

4.輔導(dǎo)員老師有針對性地與幾個(gè)留守兒童的爸爸媽媽電話連線,錄好音。

5.其它活動(dòng)準(zhǔn)備。(歌曲、節(jié)目等)

活動(dòng)過程:

整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌

一、開場白

主持人出場

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好——

甲:今天是一個(gè)快樂的日子,我們歡聚一堂。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!

乙:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我們是相親相愛的一家——磚墻中心小學(xué)六(3)中隊(duì)(全班一起說)。我們中隊(duì)愛在我心中——關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。(全班鼓掌)

二、留守兒童真情告白

甲:我們都知道,在我們中隊(duì)這個(gè)大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。他們有太多的話想對父母說,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

(一)大屏幕展示《留守兒童的日記》。

甲:這是中隊(duì)留守同學(xué)周金娣的日記,周金娣,你能念給大家聽聽嗎?……

(二)訴說煩惱。

乙:聽了周金娣同學(xué)的日記,我們知道她非常想念她的父母,父母不在身邊的日子真難過。那么,我想問問班上的留守同學(xué),你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢?你們是否也和周金娣同學(xué)一樣,也有很多煩惱呢?

留守學(xué)生紛紛發(fā)言:

1.與外公外婆交流困難。

2.爺爺奶奶沒有輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的能力。

3.爸爸媽媽走后,玩耍的時(shí)間更自由,因?yàn)樽钥啬芰Σ,學(xué)習(xí)成績下降了很多。

4.看到別的同學(xué)的媽媽總能雨中送傘,心里十分難過,我很想念媽媽。

5.奶奶年事已高,難以承受繁重的農(nóng)活。

……

(三)爸爸媽媽我想你。(3個(gè)留守同學(xué)代表讀寫給自己父母的信。)

甲:看來,父母不在身邊的日子煩惱可真多,父母不在身邊的日子真難過。下面我想問問班上的留守同學(xué),當(dāng)你們很想父母時(shí),你們會怎么做?

(有的同學(xué)會選擇打電話,有的同學(xué)會選擇寫信)

乙:那么現(xiàn)在我們就請出幾位同學(xué)把他們曾經(jīng)寫給父母的信讀給我們聽聽。

(3個(gè)留守同學(xué)念寫給遠(yuǎn)方父母的信。伴樂)

(四)留守學(xué)生詩朗誦《留守兒童的心愿》

留守學(xué)生1:下面,我想用一首詩哥表達(dá)一下我們留守學(xué)生的心情。

(一個(gè)留守同學(xué)詩朗誦《留守兒童的心愿》)

(五)、家長真情對對碰

甲:一封封感人的信道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲,遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?接下來就讓我們一同來聽聽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的心聲吧!

(家長談話內(nèi)容重點(diǎn)是圍繞對子女提出希望,鼓勵(lì)留守學(xué)生在家更要自立自強(qiáng)、熱愛生活進(jìn)行。)

能干懂事的留守兒。(播放課件《能干懂事的留守兒》)

甲:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力,我們一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。

乙:有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理、自強(qiáng)。不信?請讓我們一起走進(jìn)班上幾個(gè)留守同學(xué)的生活。

觀看課件《能干懂事的留守兒》,邊展示,主持人邊解說。

父母不在家的日子里,生活更應(yīng)自理。(播放“勞動(dòng)小能手”(家務(wù)小主人)錄像場景)這是班上XXX同學(xué)。XXX同學(xué)的爸爸媽媽在外打工已經(jīng)很多年了……

父母不在家的日子里,學(xué)習(xí)更應(yīng)自覺。(播放“好學(xué)小明星”在家學(xué)習(xí)并幫助妹妹學(xué)習(xí)的場景)這是班上XXX同學(xué)!

父母不在家的日子里,更應(yīng)懂得尊老護(hù)小。(播放“孝心天使”在家照顧爺爺奶奶等的場景)這是班上XXX同學(xué)。……

(全班鼓掌)

甲:看了剛才的片斷,我們知道了班上一些留守同學(xué)在家的表現(xiàn),他們真像一個(gè)個(gè)小大人。大家是不是有很多話想對他們說?

(設(shè)計(jì)同學(xué)贈言,是要讓全體同學(xué)找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)的榜樣和方向,表明自己今后進(jìn)步的決心。)

非留守同學(xué)各抒己見,暢所欲言,談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。

乙:同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)友愛,不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛。作為大家庭里的一員,關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺得我們應(yīng)從哪些方面來關(guān)心和幫助他們呢?(學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣、班上設(shè)立“心語信箱”等方面暢談。)

(六)、溫暖與留守同在。

甲:有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,中隊(duì)的留守同學(xué)一定會生活得很開心 ,那就請大家獻(xiàn)出自己的友誼,獻(xiàn)出自己的禮物!誰先來。

1、兩位同學(xué)現(xiàn)場書寫書法作品贈送給留守同學(xué)。

2、演講《學(xué)會關(guān)愛他人》

各位同學(xué):

下午好!我演講的題目是《學(xué)會關(guān)愛他人》。

朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星為她做伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。

人是萬物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛編織,才能絢麗多彩。 如果你留意,每時(shí)每刻,你都在周圍人的關(guān)愛中生活。同學(xué)們,我們也盡早行動(dòng)起來吧,學(xué)會關(guān)愛他人。

早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。

路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。 課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂,就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥。

學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。

學(xué)會關(guān)愛他人吧,它會使你的人生充滿活力和希望。

乙:是啊,讓我們都學(xué)會關(guān)愛他人吧。接下來請聽歌曲《童心是小鳥》

3、 獨(dú)唱《童心是小鳥》

XXX:留守同學(xué)們,我準(zhǔn)備了一支歌送給你們,希望我們純真的童心都能像小鳥一樣自由的飛翔。

4.舞蹈《今天我請客》

甲:動(dòng)聽的歌聲讓我們的心情格外舒暢,接下來請欣賞舞蹈。

XXX:我們幾位同學(xué)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》,希望同學(xué)門能夠走在鄉(xiāng)間的小路上,留住快樂,忘卻煩惱。

5.宣讀倡議書。

甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心,那就請班干部XXX同學(xué)宣讀班干部們共同起草的倡議書吧。

全體同學(xué)進(jìn)行募捐。(拌樂《愛的奉獻(xiàn)》)

(七)、留守兒童集體朗誦《心里話》

乙:是啊,只要我們都獻(xiàn)出同學(xué)間的友誼,班上的留守同學(xué)一定過得非常開心。 甲:對,不信你聽!

留守兒童詩朗誦《心里話》

(八)、活動(dòng)結(jié)束

甲:讓留守兒童不再孤獨(dú),讓留守學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。

乙:讓我們共同進(jìn)步,讓我們共同健康快樂成長。

七:班主任總結(jié)。

呼號

退旗、敬禮、奏樂

退場:磚墻中心小學(xué)六(3)中隊(duì)《愛在我心中》——關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師。

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