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成功的滋味作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某晒Φ淖涛蹲魑,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
有人喜歡品嘗團聚的滋味,有人喜歡品嘗親情的滋味,有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。
那是一個陽光明媚的.上午,一切看上去都那么美好,空氣清新,萬物蘇醒,小河流淌,好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學課,可我們都很緊張,因為前不久剛考完試,聽老師說我們考得不好,心里如十五個吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷,緩緩走到講臺上,又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會說:“正常,這速度正常!笨稍谖覀冃闹校拖襁^去了一個世紀,過了一會兒,老師終于開口了:“100分,一個……沈璽兒,99分!碧炷,我考那么高!一聽成績,我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手,他正板著臉,臉上寫滿了不開心。我心想:虧你還是課代表,連本王都考不過,哈哈!
放學后,我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鳥兒在唱歌,好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容,手中抱著心愛的布熊,嘴里哼著最愛聽的小曲兒,想到:為了這次考試,我放棄了多少運動,多少畫畫的機會呀!
沒有打好自己的“功”,就沒有“成”的誕生。這句話說得一點兒也不錯!
成功的滋味作文2
在生活中,有百種滋味:有失敗的、有成功的、有幸福的,有痛苦的……讓我來告訴你我這次的滋味。
我有一次玩四驅(qū)車時,用力過猛,把車子撞在了墻上,我馬上跑過去看看,唉!只見車子前面的保險杠碎了,有兩個輪胎因車速太快,磨斷了,兩個用來轉(zhuǎn)彎用的風火輪也不知飛到哪去了,但是馬達還是好的。
我心疼的不得了,把這滿身是傷的.車子帶回了家一進門,我看見有一條模型船,這時,我突然想到了一個點子,把馬達放在那個船里,又可以制造出另外一個玩具!我馬上把船拿出來,拿了倆螺絲刀把船分開,把中間挖出來一個小洞,這是放馬達的,在挖兩個長一點的洞,那是裝電池的,我把馬達放進去,一看,洞有點小,在放大一點,嗯!這下剛剛好,我把電池放好,在拿兩個鐵片做導電片,將四驅(qū)車上的零件全卸下了安在船上,要不先試試能不能運轉(zhuǎn),我把電源一開,“嗡嗡嗡”只見馬達高速運轉(zhuǎn),耶!我大叫一聲,我現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半,接下來在往馬達上裝轉(zhuǎn)輪,通到水下,再把橡筋掛在上面,再搞一個轉(zhuǎn)葉片,一通電,哈!能動了,我高興的手舞足蹈,我把船上的外殼放好,往水里一放,“嗡嗡”的聲音,船慢慢悠悠的在水里游起來,“哈哈,我成功了,我成功了!”
這一次是我第一次制作出電動玩具!
成功的滋味作文3
今天劉姐姐給我們詳細的安排了行程,我們按照安排先去了一個治療室去陪孩子們玩。在那個治療室,我們還讓幾個孩子比賽障礙跨越,孩子們興趣高了很多,也不會不配合了,看來這真是個好辦法。
到了十六樓的大治療室的時候,我見到了久違的`陽陽,他很開心地跟我打招呼,并跟我說:“好多幾天沒看見你們了!蔽乙宦牪挥傻霉笮ζ饋,“好多幾天”這種表達方法還真好玩。陽陽說他今天就出院了,很多天都不能來,要到九月份才能再過來。接著我陪他玩玩具,打地鼠,很快便到了時間,我揮手跟他再見,他顯得很不高興,就是不跟我再見,還直接橫躺在地上耍賴,不想讓我走。那一刻,心中交雜著不舍與成功的喜悅,為什么說有成功的喜悅呢?因為陽陽不舍得我們離開,是因為喜歡我們,喜歡我們,就代表著我們曾讓他快樂。當我們?nèi)ユ面媚堑臅r候,她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個小時后過去,我們又去了十六樓,又去陪陽陽玩,當陽陽再見到我們時,開心的不得了。
很快便四點半了,本來應(yīng)該走了,但劉姐姐說還是去看一下婷婷的好,我們正從樓梯上下去十五樓,婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口,旁邊站著她的媽媽,她媽媽看見我們,驚奇道:“咦?婷婷還說怕姐姐們走了,要上去找你們呢!”說到這,婷婷朝著我們笑著。那笑容無疑是我們成功最好的見證。
繼續(xù)加油吧,同志們!哈哈
成功的滋味作文4
作為21世紀的小師傅,不僅要有豐富的文化知識,而且要有各種技能。
除了讓我學習鋼琴,爸爸媽媽還讓我學習小提琴。談到學習小提琴和曲折的過程,爸爸一年前帶我去了小提琴老師,更不用說他有多高興了。不久就會有一首美妙的歌。但是在不到一天的時間里,我的想法可以轉(zhuǎn)180度,因為學習小提琴并不像我想象的那么簡單。首先,我們應(yīng)該學習鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應(yīng)該被夾在脖子和肩膀上。不久,我的脖子又酸又疼。現(xiàn)在我對學習沒什么興趣了。就在我想退卻的時候,我想起了老師:做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。所以我鼓起勇氣,經(jīng)過三天的艱苦訓練,終于越過了邊界。 因為我學過鋼琴線上的蝌蚪,對我來說是一道菜。你可以知道,五線譜并不意味著它會被拉出來。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時聲音不像烏鴉那么響亮,那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現(xiàn)在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛,你也不會按錯誤的線。在初中四年級的晚上,我們拉了一支音樂,我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來自不同地方的20名教師的.贊揚和掌聲。
這是我突然意識到的:成功的味道是甜蜜和甜蜜的。
成功的滋味作文5
“失敗乃成功之母”這句話說的好。愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗,才發(fā)明出了電燈,生活并不是那么一帆風順的,比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學校前不久開了運動會,我參加了其中一個項目——八字跳繩!疤俗帧币郧奥牭竭@三個字,我總是很驚慌,因為我并不敢跳,甚至不敢湊近去看。所以在這次的運動會中,我并沒有打算參加,可班主任說了,每人必須都要報項目,所以我參加八字跳繩也算是迫不得已,可是恰巧班里又有許多會跳八字的女生,不算男生,僅僅女生就能湊夠八個?杀荣悤r必須是四個男生,四個女生,所以我很怕被淘汰,我也就只能鼓起勇氣去嘗試了!
可剛開始我并不敢靠近,在同伴的鼓舞下我才敢靠近,但是我并不敢跳,每次看著繩子一次又一次的大跌,我卻還是待在原地,但是我并不想被淘汰,所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的,我也不敢想象自己是怎樣跳過去的,不過我跳過去了,還是很值得開心的。從剛開始的驚慌,不敢靠近,到現(xiàn)在的敢跳,我只差練習了。都說熟能生巧,我相信只要多練,我一定會像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次,才成功發(fā)明了電燈,我相信我也能行。正是因為這份自信,所以在比賽的`那一天我發(fā)揮得很好,絲毫沒有出錯,然而平常跳的很熟的,卻出了差錯。在那個運動會中我品嘗到了成功的滋味!
只有親身經(jīng)歷過,才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風順的,但也絕不會是重蹈覆轍的!
成功的滋味作文6
打開記憶的小屋,有失敗的;有成功的;有高興的;有傷心的`,可在我的記憶小屋里,成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運動會馬上就要到來了,當老師告訴我們這個消息時,我們班同學幾乎欣喜若狂,高興得活蹦亂跳起來。
哦,早上醒來時,我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子,不停地跳著,難道今天會有什么意想不到的事會發(fā)生嗎?是好事還是壞事?大家想知道嗎?
清晨一大早,我就迫不及待地來到了學校,高興得都不知道要干什么了。
七點三十分,運動會正式開幕了。由于我們那時還是中年級,所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于,學校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音:“請四年級參加800米比賽的同學速到檢錄口檢錄!惫K于輪到我了,我迫不及待地向起點跑去!案骶透魑,預備。”發(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響,我們像幾支離線的箭,飛快地跑了出去。起初,我的速度放得不是太快,但是我緊跟在第一名后面,令有些人也太低估我的實力了吧!到了離終點200米的地方,別人的體力都耗盡了,我雙臂迅速擺起來,身體呈一個“弓”形,一下超過了許多人,我拖著筋疲力盡的身體沖過終點,意味著我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文7
在生活的旅程中遭遇坎坷是再所難免的,同時成功也會隨之伴隨著你,生活中的點點滴滴匯成一片大海,而在當中隨便地截取一點就是一段美好的回憶。
成功它帶給你的喜悅,生活的感悟,一種說不出的滋味!
從小學開始,我一直就是一個學習成績中等的學生,從不在班級撥尖。到了初中,換了一個新的環(huán)境,心情也隨之不一樣了。我立志要考出好成績來激勵一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔誦,何時我這個不怎么幸運的孩子,才能走進那個陌生的考場,體味到成功帶給自己的歡愉呢?
從來沒有過的自信與緊張就從那一刻開始了。拿著鋼筆的手略微有些顫抖,回答問題時,沉著中略帶一絲緊張,時間嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。
在成績發(fā)下來的一瞬間,我的心猶始浩瀚的大海一般,捶擊著平靜了許多的心扉,一種從來沒有過的成功,帶給我的喜悅之情,讓身體的每一個細胞為之興奮“進步了,進步了!”這是我第一次真正的嘗到了成功的滋味,我的成績比想象中還上升了一大截,那種激動的心情好似“茫進中舉”,只不過沒有達到那種瘋狂的程度,但我的小臉早已是紅撲撲的了。
走在放學的路上,看到那夕陽西下,可是再想真正的.品嘗到成功的滋味并不是那么簡單的,有耕耘才會有收獲,沒有種子的田地是不會長出莊稼的。
太陽落下去了,月亮升起來了,一天就這樣匆匆過去了,明天平靜的生活又即將開始,那是一個充滿希望的早晨……
或許明天是一個讓人羨慕的日子。
成功的滋味作文8
今天是星期天,天氣很悶熱,我們把每一個空調(diào)都打開了,感覺還是熱呼呼的,一點也感覺不出很涼快,媽媽說:“我們出去涼快一下吧!”
夏天的夜晚是那么的美麗。大街上燈火輝煌,我和媽媽走到一位賣西瓜的阿姨面前,說:給我們挑一個又大又好的西瓜,阿姨順手給我們挑了一個最大的'西瓜?墒俏鞴咸亓,我和媽媽好不容易才把西瓜搬回來。我對外婆說:我們把西瓜搬回來了。
媽媽正要切西瓜,爸爸卻對我說:“寶貝,你想想怎樣才能用四刀把西瓜切成九塊呢?”我想:“唉,爸爸怎么又來考我!蔽宜斓赝饬。
我拿來一支鉛筆,先在紙上寫了一個“卅”字,一看只有8塊,我絞盡腦汁地想辦法。爸爸看見了,說:“慢慢想,相信你一定會成功的!”我又繼續(xù)專心地想著,不一會,寫了一個“井”字,數(shù)了數(shù),竟然真的是九塊。
我高興地喊起來:“爸爸,我成功了!”爸爸高興地笑了,把中間一塊最大的西瓜給了我。全家吃得津津有味。
這次切西瓜讓我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文9
今年的植樹節(jié),我在爸爸的協(xié)助下,種下了一盆金錢草種子。自從種下,我每天放學都迫不及待地回家看它們,盼望它們快點長大。好不容易到11天的時候,小芽從土壤里探出幾個圓圓的指甲蓋大的小腦袋來了,這幾個小腦袋傻傻的,好奇地看著這個新奇的世界。我高興極了,對種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢草的資料,上面說金錢草長大需要吸收大量的養(yǎng)分,我讓爸爸買了很多種肥料,有快速復合肥,生根粉,還有營養(yǎng)液,隔幾天施一次肥,堅持每天都澆水。金錢草在我悉心的'照料下,長得越來越好,葉片碧綠碧綠的、圓圓潤潤,如同一個個圓圓的錢幣,它的莖,細細長長,可漂亮了。
金錢草長到第66天的時候,開出了許多奶白色的小花蕾,一開始我開心極了,但后來我搜索了有關(guān)金錢草的資料,據(jù)說金錢草的花沒有觀賞價值,還會吸取大量養(yǎng)分影響成長,雖然很舍不得,但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢草長得綠油油,十分茂盛。通過這些天的種植,它帶給我不少快樂和知識,更重要的是我現(xiàn)在體驗到了成功的滋味,對種植植物十分有信心。每天放學回家看看它,寫完作業(yè)也看看它,都有一種說不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個道理,有付出才有收獲,收獲的滋味又甜又美,成功之路,永遠在自己腳下。
關(guān)
成功的滋味作文10
在生活中,如果有人獲獎,他一定很開心,老師贊揚他,同學佩服他,家長鼓勵他,但我不同。
今天做好操后,主持人邀請我上臺領(lǐng)征文獎。那時我很開心,臺下全校學生為我鼓掌。走回教室時,全班同學擁抱著我,老師也在講臺上鼓勵我,我開心不已。我把獎狀放進書包,放學后,我笑瞇瞇地找到外公,外公說:“汪嘉路,今天什么事這么開心呀!”我開心地微微一笑,眉毛成了彎彎的月牙,臉上的笑容仿佛成了一朵花,說:“我回去再慢慢和您講,讓您開心開心!
回到家,外婆摸摸自己的`頭,不解地走向外公,說:“汪嘉路今天怎么回事,平常雖然也是笑著回來,但今天怎么這么夸張呢?”外公說:“不知道呀,估計老師表揚他了,不明白,等他出來再說吧!”我大搖大擺地走出洗手間,往外公外婆面前一站,“哈哈!我好開心呀,你們看,這是征文獎狀。”外婆聽了,目瞪口呆,然后熱情地擁抱著我?赏夤灰粯,外公說:“雖然得了獎,但大部分是我的幫助,你才成功!蔽壹t著臉,低了頭,這時外公拍拍我的肩膀,說:“沒事,現(xiàn)在你還小,知識不夠豐富,等你大一點,知識豐富了,自己寫個征文,得個大獎。現(xiàn)在我雖然幫你得了獎,但只要你記住,我就沒有白教你,加油!”
我一定要多讀書,多看書,豐富自己的知識,讓自己懂得更多,更加完美。
成功的滋味作文11
晚上,一絲微光,從窗戶外照射進來。我開著臺燈,坐在那熟悉的地方,認真地復習。
再過兩天就要考試了,我很擔心這次考試,生怕考的不好。清早,我背著那沉重的書包,走在上學的路上,一路上,幾只小鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,使我心里煩躁無比。
到了學校,同學們在走廊上歡聲笑語,熱鬧極了!可我依然呆在那空無一人的教室里,仔仔細細,認認真真的復習。教室里的植物,隨著風,一邊搖晃著柔軟的身體,一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂,窗外烏云密布,黑乎乎的。
放學了,那時我的心里更著急了,還剩一天就要考試了,我在回家的路上想了想,就往家跑,路邊的小樹叢也顫動起來,扭動著身體;氐郊,我趕忙寫完作業(yè),打開整理本,復習起來。太陽漸漸落下,滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色,我依舊沒有停止復習的打算。
又是一個明媚的早晨,我走在跟往常一樣的`路,去上學。到了學校,剛進班,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,熱火朝天的教室變得鴉雀無聲,大家都在復習。
數(shù)學老師從辦公室走來,手上拿著一卷數(shù)學試卷。發(fā)下后,大家都在認真答題。
兩節(jié)課后,數(shù)學老師進了班,把上午的試卷發(fā)下去就放學了。在放學的路上,我打開了那張試卷,哇,95分,我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個紅紅的太陽,還有一道美麗的彩虹,我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文12
不瞞你們說,我雖然四、五歲起就開始學游泳了,可到現(xiàn)在還是旱鴨子一個。于是今年,我對自己發(fā)了狠,下定了決心:這個夏天一定要學會游泳!
夏天的一個晚上,伴著溫熱的空氣,習習的涼風,弟弟妹妹還有我換上了“戰(zhàn)袍”,雄赳赳氣昂昂,跟著媽媽和姑姑一行人浩浩蕩蕩地向泳池進發(fā)。來到泳池后,顧不得聽上媽媽的叮囑,一個猛子就扎進了水里。因為泳池很淺,我站得住,所以,我根本就不需要救生圈,也不必怕溺水等事件。前幾年的`游泳經(jīng)歷給了我自信的資本,在此基礎(chǔ)上我放開膽子,記住動作要領(lǐng),撲棱撲棱的游開了:我兩只手使勁拼命地劃著,雙腿一個勁兒地上下?lián)潋v著,和去年的樣子一樣,不過,不同的是,去年我的頭就是抬不起來,害得我不能呼吸,兩三步的路程已是極限,但今天,我的頭不僅能抬起來一會兒,還能游上兩三米了。甚至到了后來,我越游越順,居然神奇地學會了蛙泳,還能游兩米多的路程,比起普通的游泳方法,這蛙泳可是輕松多了!蛙泳的成功這可極大地增強了我游泳的信心,也更讓我領(lǐng)略到了游泳世界的魅力。都說興趣是最好的老師,沖著對游泳的這份喜愛與興趣,我終于順利地學會了游泳!
萬千失敗的經(jīng)歷,也抵不過成功那一剎那的甜蜜與幸福,成功的滋味,原來是這樣啊!
成功的滋味作文13
今天,是一個值得紀念的日子。因為在今天,我們?nèi)〉昧舜罄K比賽的年級第一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們不約而同的沖出教室。這是為什么呢?原來,今天課間操時間有個大繩比賽。同學們都迫不及待了,以最快的速度向操場奔去。
比賽前,同學們一遍又一遍的練習著動作,還和其他班的同學針鋒相對,正所謂是針鋒對麥芒啊!
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響,比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學們則一絲不茍,竭盡全力的跳著,生怕出半點差錯?茨遣逃钴,眼睛一直盯著繩,那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣,緊盯不放。再看那王斯博,雖然僅僅不到兩分鐘,就早已經(jīng)汗流浹背了。同學們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的.加油吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們,嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156,157,158……”
“嘟”的一聲,比賽結(jié)束了,五四班227個。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了!七班呢?我們的目光都集中在了七班的身上!220個”劉老師的這句話,讓我們欣喜若狂,同學們紛紛相擁而泣!我們終于勝利了!
成功的滋味是喜悅,是興奮,是開心,是快樂。成功,不僅僅需要個人的努力,還需要團隊的配合!只有一個懂得團結(jié)懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味!
成功的滋味作文14
有一天,我正在吃“西瓜派對”。就在這時,老爸過來對我說“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊,我就買一個比今天這個大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對!北緛砦覍习值囊笠稽c兒沒興趣,可聽見“買大兩倍的西瓜”這七字,我馬上來了興趣。
吃完“西瓜派對”我馬上拿起草稿紙畫了起來。
我先畫了幾道,我一數(shù)只有八塊。我又畫了一個“米”,一數(shù)也只有八塊。我繼續(xù)畫一個“豐”,發(fā)現(xiàn)差不多。后來,我又畫了幾個,沒一次成功的,我有些失落。但一想到西瓜,我又畫了起來。
最后我發(fā)現(xiàn)。我不應(yīng)該盲目地去畫。這么盲目的話,既使畫滿整個草稿紙,也畫不出一個對的。
后來,我在偶然中發(fā)現(xiàn):我畫五刀不是十塊,而是十二塊。這就說明橫著一刀會將中間也有一塊。于是我畫了一個“井”一數(shù),正好九塊。但我沒有急著告訴老爸,而是又重新用另一個方法一畫,一數(shù),居然有十塊!我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的給我買了一個超大的西瓜。
我吃著巨大的西瓜,我發(fā)現(xiàn),成功的西瓜比別的西瓜更好吃,那里有切西瓜帶來的'成功的滋味。
成功的滋味作文15
生活有許多的滋味,甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個平常的.下午,但卻因為一件事而變得不簡單。那時老師抱著一個透明文件袋走進班級,那個透明文件袋里有著一疊疊的試卷,ohno!早上不剛考完試嗎?怎么下午又要考試?正當我迷惑不解時,老師開口了:“這節(jié)課我們來一場特殊的考試。”“不——”全班同學異口同聲地大喊,但我們都知道抗議是無效的。老師這時說出了要求:"這次試卷只有一面,組長要把試卷反著發(fā)下去,考試限時5分鐘。"
很快,試卷發(fā)了下來,老師一聲令下,許多同學“刷刷”地做了起來。我先填上了信息,再把眼睛瞄向下一行,那一行是要求:先填上班級姓名號數(shù),先讀讀每道題,讀完再做。我心想:老師又在搞什么套路?不行,這要求一定有用!于是我便按要求,一題題的讀下去,讀到最后一題:讀讀以上各題,只做八九題。果然,老師的套路就是深!我馬上把八九題做了,看著奮筆疾書的同學們,我心想:哈哈,你們又被老師“坑”了一回!
試卷收上去了,同學們都在議論做到哪一題,這時,我才把真相告訴了他們,他們都十分懊悔,朝天大喊:“不——!”
試卷發(fā)了下來,大部分都考了0分,只有我和一位同學考了90分,我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過這一次特殊的考試,我品嘗到了成功的滋味,也讓我懂了一個道理:細節(jié)決定成敗!
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