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讀書的感悟作文

時間:2023-01-11 10:04:01 作文網(wǎng) 我要投稿

讀書的感悟作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書的感悟作文,希望對大家有所幫助。

讀書的感悟作文15篇

讀書的感悟作文1

  人生似一條蜿蜒曲折的路,而嗜讀的心緒則在腳下延伸讀一部充滿豪氣的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段段不可磨滅的歷史印痕,讀一次次經(jīng)典的人生感悟,總之,讀書真好。

  晨起,晨曦縈繞,望著窗外朦朧的萬物,此時此刻,正是讀書的最佳時期,翻開手中的書卷,一種怦然心動的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚(yáng)

  置身于紅花綠野之中,四周芳香流溢,讓人不禁對未來充滿無限的憧憬。倏地,聽到遠(yuǎn)方有歌聲輕吟,輕輕走過,那醉人的歌聲漸近。置身于花紅柳綠中讀書的你定會感到心曠神怡。

  林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。。≡瓉硎撬,李煜那情思綿綿的.詩句令我無法忘懷,我被他的才情所深深吸引。

  踽踽獨(dú)行,不知走到何處,只見枯黃的落葉在空中紛飛,引發(fā)著動人的絮語。那是誰?一位飽經(jīng)滄桑的長者,望著眼前荒草遍野的景象,在靜心思忖。也許是我驚擾了他,他緩緩地回過頭,看到了臉上充滿詫異的我。他邀我同行,共賞這難忘的景象,他告訴我人生應(yīng)生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。我明白了泰戈?duì)枲敔斣诟嬖V我,面對死亡應(yīng)如此從容。此刻,我從讀書中感悟了生命的真諦。

  在書海中,我與李太白共賦詩篇,品味灑脫不羈的人生;我與李清照共唱相思之曲,體會那撕心痛楚;我與文天祥共舞,領(lǐng)略他寧死不屈的品格。

  已至午夜,我輕輕合上手中的書卷,臉上帶著甜美幸福的微笑。讀書真好,我懂得了什么叫做書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書真好,今后的日子,我仍要與書相伴。

讀書的感悟作文2

  說起讀書,長了這么大,還頭一次審視讀書。因?yàn)閺淖约寒?dāng)學(xué)生開始到身為人師,我們都時刻與書為伴,只不過我們太習(xí)以為常了,甚至沒能好好靜下心來,去品味以下讀書的感覺與收獲。

  學(xué)生時代的讀書感覺,一個字“累”,盡管自己沒有在高中畢業(yè)時,把所有的書都撕掉,燒掉,但是也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣掉了,可以想象那時候的書對學(xué)生的壓抑。

  走上工作崗位,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內(nèi)外,散亂不已。這時,一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生!

  先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn),看影像資料局限性太強(qiáng)。變改為看書。隨時隨地都能翻閱,不受時間與空間的限制,看的書自然就多了起來。最初一個月兩本,發(fā)展到一個月4本,讀書筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記里,不時被女兒翻閱,她也有了寫讀書筆記與寫日記的習(xí)慣。

  自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對讀書者來說,學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書!”

  對人類最具影響力的《論語》,我看完之后,方感覺出書人競?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任,同樣的一句話,競在書中出現(xiàn)兩次,并且命名在不同的章節(jié)中,賦予了完全不同的兩個意思?磥肀M信書,則不如無書。

  讀書中,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻:生病輸液時,是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病床上,認(rèn)真的讀著每一句話,慢慢的去品味書中的道理與智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的'話語記錄下來。等你有時間在去記時,也許找不著了,這時候是最可惜的了。

  書,還是要繼續(xù)讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子里,我們生活的很充實(shí)。讀過很多書之后,我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!

讀書的感悟作文3

  爺爺一直說我不喜歡讀書,多次對我說要讀萬卷書,行萬里路,才能學(xué)好語文,直到這學(xué)期,我才養(yǎng)成了一個新習(xí)慣——看書。

  這個好習(xí)慣是從一節(jié)讀后感評講課后養(yǎng)成的,這節(jié)課為我打開了一個全新的世界。那一天,老師在評講班上一位男同學(xué)的讀后感時,我從其中聽到了一句話:《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里,又奇怪《水滸傳》有什么好看的呢?放學(xué)回到家我問爺爺:“《水滸傳》真的那么好看嗎?”爺爺告訴我:“《水滸傳》是我國四大名著之一,寫了一百零八位梁山好漢的故事,寫得十分精彩!彼呎f邊從書房里找出一本精裝的《水滸全傳》出來,告訴我:“你可以自己看,但要愛護(hù)書,不要在上面用鋼筆勾畫!

  我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》,小心地翻開,開始看起來。開始我只是對這本書覺得很稀奇,但看了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越感興趣了。從這時起,我發(fā)現(xiàn)自己愛書了。一天下午,我和爺爺去買東西,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)了一家稱斤賣書的商店,急忙走進(jìn)去,在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》,分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》;氐郊,我急忙翻開一本讀了起來。啊!真有趣!書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習(xí)慣養(yǎng)成了?磿屛姨岣吡藢懽髂芰Γ屛覍W(xué)到了更多的'成語和詞語。爺爺多次批評我的閱讀太差,而影響成績的毛病也有了改變,我的成績也提高了。

  讀書不僅讓我增長了知識,而且受到了表揚(yáng)。讀書真快樂,我要堅(jiān)持讀書,讓這個好習(xí)慣,一直保持下去。

讀書的感悟作文4

  生活當(dāng)中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。

  古人說:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其的寬闊。早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。

  曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

  感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵,燈下苦讀,我的思想得到了升華,我的精神世界一片陽光,甚至于我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響,閑來無事總見她埋首于書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的.留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻圩x書,筆下自然文思泉涌,那不時的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

  讀書使人充實(shí),讀書是一種樂趣,是身體的的放松,心靈的休憩,是思想的凈化,是智慧的積累,是人生之悟?qū)鄣纳A,讀書是快樂的。

讀書的感悟作文5

  打開一本簇新的書,不經(jīng)意地瀏覽著,我在一頁散發(fā)著濃濃墨香味的紙上找到了三個字:李清照,我想起了在語文書上看到過她——一個充滿傳奇色彩的女子,這兒有一篇她的詞呢!原本從來沒有接觸過宋詞的我,竟被他吸引了,捧起書,迫不及待地讀了起來。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”多么凄慘的語句,這不正是李清照輕柔婉麗的作風(fēng)嗎?也難怪,她一個弱女子,卻在短短的幾年之內(nèi),經(jīng)歷了何等多的事情:夫死,家破,國亡,終日只得空守那夫君留下的一所陋居,每日無所事事,總覺得心里空落落的,仿佛少了些什么,處處尋找,卻只找得滿心悲哀。想到這里,我的心也似她一般悲傷起來。

  李清照也一定想著要像丈夫一樣,穿上盔甲,騎著戰(zhàn)馬,上疆場,為了自己的國家,與敵人對抗到底?墒牵荒,她只能呆在家中盼,盼著丈夫帶兵勝利歸來,宋朝大軍打敗了匈奴的好消息。而令她失望的是,盼了那么久,盼來的只是丈夫戰(zhàn)死沙場的噩耗以及宋朝不戰(zhàn)而敗的消息。

  這時,我仿佛看見了一個倚著窗梗獨(dú)自嘆息的人兒,她怨,她恨,她恨那些匈奴的軍民,好好相處為什么不行,為什么偏偏要靠戰(zhàn)爭來爭奪這根本就不屬于他們的的土地,害得無辜的人民家破人亡。

  她怨宋朝的`君王,竟為了自己的性命,聽信了一些貪生怕死的小人的進(jìn)言,全然不顧那些正直大臣的忠言,還沒有被打敗,就下了命令,答應(yīng)了匈奴的要求,宋朝軍隊(duì)投降,他哪里知道,自己在鶯歌燕舞的王宮里尋歡作樂的時候,他的臣民已經(jīng)處在水深火熱之中。

  “黃花滿地堆積,如今有誰堪摘!崩钋逭找欢ㄊ窍肫鹆怂c丈夫在一起的時候,那時的她還是一個純真無邪的少女,每日在外游玩,與丈夫?qū)︼,共同摘花,一家人其樂融融,哪里能想到這一切到最后只能化作以往的回憶,不可能再回來。

  “這次第,怎一個愁字了得!蔽易x到了最后一句,仿佛已經(jīng)與李清照面對面,坐在陋居里,聽她敘述著在她身上發(fā)生的故事,和她無盡的愁思。

  過了一會兒,我拉回了思緒,不知怎地,我心里突然生出了一絲欣喜,原來,宋詞也與唐詩一般,讓人有身臨其境的感覺。

  通過今天讀的這本書,我悟出了這樣一個道理:不管什么書,只要是對我們有益的,就要認(rèn)真地看。

讀書的感悟作文6

  書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學(xué)習(xí)中,書本是一位無言的老師,是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。

  比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對于我們處在學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的'是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),但是要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

  每當(dāng)讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處,如果長時間這樣做,不僅對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來解決這個問題;這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。

  學(xué)習(xí)與讀書生活,使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格與孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻(xiàn)的精神。

  常讀書常思考,使我勇于與善于對自己要求多看書,既要不憚于正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基,這就是我的讀書感悟。

讀書的感悟作文7

  以前,我有一個不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

  我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗(yàn),使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

  讀完書之后,我覺得保爾這個人十分堅(jiān)韌和頑強(qiáng),他面臨的困難,不是常人能感受的.,他憑借不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當(dāng)我要放棄的時候,我就想起了保爾是如何戰(zhàn)勝困難的,以此推動我戰(zhàn)勝困難,永不放棄。

  記得有一次,我在上語文課的時候,老師讓我們背書,同學(xué)們一個個胸有成竹的舉手起來背書,當(dāng)同學(xué)們都背完坐下時,老師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看老師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強(qiáng)拼搏的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,我下定決心像保爾學(xué)習(xí),感覺有股力量鼓勵著我。剎那間,我以最快的語速、最協(xié)調(diào)的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。

  書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景仍時時出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了······我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

  讀書可以教會我們無盡的知識,讀書也可以教會我們認(rèn)知的道理,但是讀書真正的含義是讓我們在讀書中享受快樂,惟獨(dú)只有快樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。

讀書的感悟作文8

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有沒有真真正正的體會過這句名言,它又給你帶來怎樣的改變了呢?我自己對這句話深有體會。

  記得上幼兒園時,說我不愛讀書也不太確切,因?yàn)槲抑粣圩x繪本類的圖書,色彩艷麗的圖畫,以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書,但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點(diǎn)兒的,我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導(dǎo),對我的作用都不大……

  后來有一天,媽媽興高采烈把我叫到身邊,故作神秘的`從包里掏出兩本書,一本是繪本《格林童話》,一本是拼音版的《格林童話》,媽媽抱著我,給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事,然后對我說:“媽媽該去做飯了,你自己先讀吧!眿寢屪吆,我拿起繪本開始讀起來,“咦?好奇怪,跟媽媽講的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情節(jié)只用了三行字就講完了,完全沒有媽媽講的精彩!蔽易匝宰哉Z。這時,色彩艷麗的圖畫再也吸引不了我了,我趕緊拿起媽媽讀的那本書,認(rèn)真的讀起來。就這樣,不知不覺中,我的閱讀就上升了一個臺階,知識積累量也在無形的增加。上小學(xué)以來,我的成績一直名列前茅,再也不是那個笨笨的,不起眼的小男孩。我想,這和我平時讀的書是脫不了干系的。

  閱讀是人一生的轉(zhuǎn)折,更是人提高和進(jìn)步的源動力,愛閱讀的人一定是一個積極向上的人,他不一定很聰明,但一定很博學(xué)。我愛讀書,更愛“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句名言。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起讀書吧!

讀書的感悟作文9

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

  小時候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。

  后來,爸爸媽媽工作太忙,就沒有時間給我講故事了。每當(dāng)我要爸爸媽媽給我講故事時,爸爸媽媽就把一大堆的連環(huán)畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法,被媽媽-逼著,只好心不在焉地亂翻;該死的書,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生氣,還打了幾下書來出氣。但是,我卻慢慢被書中的告訴吸引住了:有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽------許多美妙的童話,神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當(dāng)遇到一本好書,我都好把好詞好句摘錄下來,并時常溫習(xí)?磿嗔,好詞佳句就會積累得多;詞匯豐富了,寫作水平就提高了。我的.作文還經(jīng)常被老師拿出來念給同學(xué)們聽,其他學(xué)科也取得了較好的成績。讀書還讓我學(xué)到了許多方面的知識,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡------讀書增長了我的知識,開闊了我眼界,令我覺得樂趣無窮。

  在學(xué)校里,因?yàn)槲易x的書多,同學(xué)們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點(diǎn)身為尊師的味道?我經(jīng)常跟同學(xué)們一起談學(xué)習(xí),談愛好,談理想------同學(xué)們跟我很和得來。在家里,因?yàn)槲易x的書多,外公外婆也愛問我這樣那樣的問題,多么開心啊!爸爸媽媽空閑時,也常常聽我講些動腦筋的iq題。這一切都為功歸于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說:書可“醫(yī)愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生。

  讀書,乃人生一大樂趣。

讀書的感悟作文10

  我愛讀書,沒有什么可以形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領(lǐng)悟哲理,感受人生,得到成長。

  小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實(shí),要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會得到上帝的`眷顧;讀《丑小鴨》,我認(rèn)識到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長大。

  成長為一名“紅領(lǐng)巾”,再成長為一位“共青團(tuán)員”,書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當(dāng)我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變希望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發(fā),挑戰(zhàn)困難,最終取得勝利。當(dāng)我心性浮躁,《性格決定命運(yùn)》告誡我,良好的性格才會造就美好的未來,這時我便會沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當(dāng)我怕苦懈怠時,懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

  進(jìn)入初三,升學(xué)的壓力更是席卷而來,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式與物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅(qū)散我心空的黯淡:愛迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。

  沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受與感悟漸變?yōu)槌砷L,與我合二為一。

讀書的感悟作文11

  都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我倒是覺得書中自有“游樂場”。所謂的游樂場就是讀書時的開心和感受,我曾看過一本書,叫《小靈通漫游未來》。這是一本有想象力的書,我很喜歡想象,因?yàn)檫@樣很有趣,就像在游樂場里坐過山車一樣高低起伏。這一本書讓我的眼界迅速的擴(kuò)展到了宇宙的邊界,讓我的想象力也多了幾分“力量”。

  這本書讓我體會到了作者對未來的.渴望和猜想,讓我覺得未來一切都很美好,甚至覺得未來是一個偉大的“世界”。在這個世界上,什么都有可能發(fā)生。比如說在這本書里面曾寫道小靈通坐著一個飛船來到了宇宙,在宇宙里生活了一天一夜,F(xiàn)在的一些科研人員都做不到這樣,而未來的普通人就能做到這樣,這是多大的改變。∵比如,在這本書里曾寫道小靈通來到了一家醫(yī)院的頂樓,這一層有許多胖子。這些胖子都在“冬眠”,原來是未來的人在熊的身上提取出了一種冬眠素,給那些胖子們植入這個冬眠素就可以像熊一樣,冬眠消化脂肪。再比如,有一次小靈通,看到他的朋友小虎子居然搬家了。而這里的搬家是真的簡單,每間房子都像一個大大的抽屜一樣,當(dāng)搬家的時候找來搬家的人,只要把抽屜往外一拉,就可以搬家了,而現(xiàn)在有的人說,唉,搬家,要累死人吶,再比如……還有很多很多事情。

  在這本書里,我認(rèn)識了小記者、小靈通,還認(rèn)識了他的好朋友,小虎子一家人。這本書讓我了解未來是多么美好,現(xiàn)在的社會在慢慢發(fā)展,需要我們?nèi)?chuàng)造未來,開拓新的領(lǐng)域,發(fā)展我們的社會,讓世界變得更加美好。

  在這本書里,讓我感悟最深的是:只要我們現(xiàn)在努力,未來的一切都會變得更加美好,F(xiàn)在我們眼里的世界,我們覺得都不夠滿足,只要現(xiàn)在拼搏努力的去奮斗,未來就能看到不一樣的世界。

讀書的感悟作文12

  有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從這句話里知道,只有書,才能讓我們長大成材。通往成功的道路,書就是我們的伙伴,讓我們受益一生。

  書就是精靈,把你引入充滿智慧的世界里;書就是一匹馬,帶你遨游在書的王國里,領(lǐng)略人世的真諦。讀一本好書,可以讓你獲得不盡的感悟、啟發(fā),這些東西,就可以讓我們擁有高尚的品德。讀完一些好書,也讓我有了不少的長進(jìn),進(jìn)一步懂得新知識。讀完這些,我的感悟也不少。下面我就給大家講講吧!

  我國的四大名著,里面的東西很豐富,雖然有些是“小兒科”,但是足以讓人陶醉,把自己想象成這本書里的好角色。有的書籍,讓我們讀得很入迷,把自己也卷了進(jìn)去,讓人愛不釋手。這四大名著,讓我懂得了;要善于計(jì)謀,為后路著想;善于觀察,要看清事物的本質(zhì),也不能冤枉好人,相信壞人。雖然看故事不重要,但是看完后,經(jīng)濟(jì)價值很高,這個經(jīng)濟(jì),就是我們看后懂得的道理,體會到的'感悟。我能總結(jié)感悟,就是仔細(xì)去讀,耐心去讀的結(jié)果。俗話說得好:“只有自己的辛勤勞動,浸透了汗水,最終才能結(jié)出美味的果子來!

  我讀了冰心奶奶寫的名著后,深受啟發(fā):要體貼自己的父母,不要動不動對父母發(fā)火,因?yàn)楦改附o了我們生命,如果沒有父母,我們就不可能來到這個世界上了;要懂得尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會尊重你。在學(xué)校里也是,老師叫別的同學(xué)起來回答問題,自己就不能插嘴,有什么不足,等這個同學(xué)回答完時,再說一說自己的建議。

  讀書,是我們幸福的一件事,所以我們要好好珍惜,不能浪費(fèi)這段美好的少年時光。讀書,有可能讓我們長大后,成為祖國的棟梁。所以,也要認(rèn)真讀書,為祖國而奮斗!

讀書的感悟作文13

  書,像一把掃帚,掃去我心靈上的灰塵;

  書,似一味良藥,治好我內(nèi)心的傷痛;

  書,如一位伙伴,使我那已關(guān)閉的心靈之門重新敞開。

  ……

  小時候,體弱多病的我是醫(yī)院的“?汀保写,我病得很重,要住院一個多月,那時候爸爸媽媽忙,很少有時間來看我,也很少有同學(xué)來陪我,不知多少個日夜我都是在哭泣,憤怒無奈中度過的,我甚至認(rèn)為我是個被人遺忘的小孩,偶然,我認(rèn)識了一個“伙伴”——書,從那以后我便與書結(jié)下了不解之緣。

  從書中,我知道了許多,那一排排漢字,有的是對生活向往,有的是對生活的社會的憎恨,有的是對世間人情冷暖的感慨……睡前起后,依靠在床頭,細(xì)細(xì)地品味一篇文章是多么愜意的一件事呀!然而讀書有苦也有樂,有酸也有甜,這讀書的`滋味令人一言難盡哪!

  那是一個傍晚,我正在津津有味地“品嘗”一篇美文,這時來了一位“不速之客”——媽媽,媽媽催我快洗澡,我呢,仍兩耳不聞媽媽喊,一心只讀圣賢書,一遍,兩遍,三遍,媽媽終于忍不住了,勃然大怒,上樓找我算帳。我很識相地鉆進(jìn)房間里,關(guān)上房門,在門上貼上“閑人莫入”,媽媽一見,“撲哧”一聲笑了,剛才的不快,煙消云散。還有一次,媽媽上廁所,拉開抽屜準(zhǔn)備拿紙,誰知里面全是書,媽媽連忙下令讓我把這些書搬家。書,為我的生活增添了不少樂趣,不過書也為我?guī)砹恕翱唷薄?/p>

  上五年級時,我一天到晚沉迷在書里,上課也偷著看,成績急速下滑,老師和家長的諄諄教誨都被我拒之耳外,終于,一次考試,使我清醒了,不再一味沉迷在書里,只是適當(dāng)?shù)乜粗?/p>

  俗話說得好“工資再少,也要買書;住處再小,也要放書;交情再淺,也要送書!”“看一本好書,就等于在和許多高尚的人講話!睍心且欢味挝淖秩缫还汕迦,流入我的心田,滋潤我的心田,升華我的靈魂!

讀書的感悟作文14

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,讀書感悟。其中道出一個深刻道理:文章源于積累。只有語言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬千,筆下也難有只語片言。

  我喜歡讀書。記得很小的時候,媽媽拿著書給我講故事,讓我對書充滿了好奇。漸漸地,隨著年齡的增長,我從連環(huán)畫看到《三國演義》、《西游記》等世界名著,從幼兒園的教科書學(xué)到小學(xué)五年級的教科書,從兒童圖書館的書海里暢游到常州市圖書館的書海里,我愈來愈喜歡讀書了。因?yàn),我深深地感悟到書能使人增長知識、受益終生,能讓人汲取智慧、陶冶性情,還能領(lǐng)你去尋覓古人、廣交良友,更能讓你心曠神怡。讀書是一種享受生活的藝術(shù),讀后感《讀書感悟》。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。我就是從書中認(rèn)識了聰明的諸葛亮、頑強(qiáng)的海倫……了解了四大發(fā)明,八大行星……

  書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。假如世界上有一天像恐龍滅絕一樣,書被滅絕了,不知人類會變成怎么樣?

  讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的'腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,真的能幫助我們走好人生的每一步。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

  我愛讀書!

讀書的感悟作文15

  “每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香!

  ——題記

  是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發(fā),在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

  我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

  我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對社會承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

  我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的。”世界上如何事物都是有聯(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍;分不清事物的.內(nèi)在聯(lián)系與事理,那只能是事倍功半。

  我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

  朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!

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