又是無(wú)聲的哭泣作文

又是無(wú)聲的哭泣

　　　小時(shí)候，我常愛坐在電視機(jī)前，是為了欣賞嗎？不，似乎只為看那五顏六色的畫面。那時(shí)的時(shí)間很多，可我從不珍惜。長(zhǎng)大了，我懂得了五顏六色的畫面所反映的精彩的世界�？膳_(tái)燈像注射了興奮劑，睜著它那似乎永遠(yuǎn)也比不上的眼睛；書包像吃了發(fā)酵粉，“噌，噌，噌”一個(gè)勁兒的膨脹，成了一個(gè)“大胖子”；電視機(jī)也和我簽下了“絕交書”，沉重的責(zé)任壓在我心頭。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次大哭大鬧，可都在失望中回歸書海。那白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光，那充滿遐思的山川河流，都曾使我陶醉，可我再也不能與電視機(jī)分享這份愜意。我只能在茫茫書海中尋找安慰小學(xué)生作文 你也可以投稿，在爸爸媽媽“恨鐵不成鋼”的眼神中尋找寄托，把對(duì)電視機(jī)的迷戀再一次次暗暗哭泣中深深埋葬�！�

　　一天晚上，天公作美，把爸爸媽媽都支出了家門。我高興地來(lái)到電視機(jī)前，只見它上面蒙了厚厚一層灰，不會(huì)說(shuō)話的朋友，這大概是你唯一表示憤怒的方法吧。打開電視機(jī)，正在放《快樂大本營(yíng)》，這可是我最喜歡的節(jié)目了。電視里雖然是云霧繚繞的山峰，我可不能如墜云霧。我對(duì)自己的各部位都嚴(yán)格分了工：左手拿著遙控器，右手拿著語(yǔ)文書，眼看電視，耳聽門聲。我問自己，我是什么人？是一個(gè)文靜的女孩？是一個(gè)同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生？還是一個(gè)道貌岸然的偽君子？突然，一陣腳步聲打斷了我的沉思，我以最快的速度偽裝好現(xiàn)場(chǎng)，捧起語(yǔ)文書裝模作樣地讀起來(lái)。等了好一會(huì)，還是沒有動(dòng)靜，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我呆立在電視機(jī)前，是什么是我們之間有了一道無(wú)法逾越的溝壑？是爸爸媽媽嘮叨的“學(xué)習(xí)第一”的？是自己優(yōu)柔寡斷嗎？還是這個(gè)社會(huì)變化地太快，我們根本無(wú)法適應(yīng)？我茫然打開電視機(jī)。這時(shí)門開了，隨著一股涼風(fēng)，現(xiàn)出了爸爸那冷峻而嚴(yán)肅的面孔，他什么也沒有說(shuō)，佇立在門口，那雙眼睛由于失望了操勞布滿了血絲，但我仍然可以看見里面快要飛出來(lái)的“火龍”。我躲開這劍一般的眼睛，尷尬而麻木地站著，等待我的是什么，我很清楚，可我卻不愿去想　　　晚上，站在陽(yáng)臺(tái)上，我蜷縮在夜的凝重而仁慈的懷里，覺得自己落進(jìn)一個(gè)很深的山溝，上面到處是書和本子的猙獰面孔，電視機(jī)在遙遠(yuǎn)的上方向我招手，我使勁夠呀夠，卻怎么也牽不著他的手......　　　我的心在無(wú)聲地哭泣，沒有人聽見，只有夜老人，這位愛的使者，讓流星陪我一起落淚......　

　　指導(dǎo)老師：張曉紅

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