哭泣的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的哭泣的作文，歡迎大家分享。

哭泣的作文1

　　星期四的中午，老師要選兩人去參加七巧板比賽，我和鄭奔濤去參賽了。這是我第一次參加這個(gè)比賽，所以我也不清楚要帶些什么工具去。我拿起七巧板興高采烈地往階梯教室跑去了。到了現(xiàn)場(chǎng)，還要用到鉛筆，我都沒帶，只好向鄭奔濤借。

　　做到最后題時(shí)，鄭奔濤就寫完了，還霸氣地把筆也拿了回去。我怎么辦呢？還有一題沒做，我沒轍了，只好把卷子交上去。回到教室，我的眼睛里忍不住掉下了斷了線的'“珍珠”。陳老師問我為什么哭，我把事情一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了鄭奔濤，可是我還是很傷心。

　　每次遇到一點(diǎn)委屈就掉眼淚，我也感到自己很丟臉，我以后要改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。

哭泣的作文2

　　今天我在托管班，早上，我是第一個(gè)去托管班的，那是因?yàn)�，爸爸媽媽要上班，所以來不及讓我睡懶覺。

　　第二個(gè)來的是楊警昆，楊警昆不用寫作業(yè)，因?yàn)�，他前幾天把�?shù)學(xué)的寒假作業(yè)和語(yǔ)文的寒假作業(yè)全部都做完了，可是我呢？每天把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和語(yǔ)文寒假作業(yè)各做5頁(yè)，幸虧，我來得早，可以早早寫完，所以，也有時(shí)間看書。過了一段時(shí)間，所有的.孩子都來了。

　　到了中午，我們吃完飯，先看了一會(huì)兒書是，然后，王娜老師帶我們?cè)跇窍峦�，但是我和郭晨曦，玩得不快活，我坐在搖椅上，朱錦路，讓我下來，我不想下來，然后，朱錦路就開始搖搖椅，他搖的可高了，把我嚇得哭了起來，朱錦路說：“這關(guān)我啥事兒”，我覺得朱錦路太煩了。

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