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錯(cuò)別字鬧出的笑話作文（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的錯(cuò)別字鬧出的笑話作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 1
中國是四大文明古國之一。漢字是燦爛的文化瑰寶；漢字是中華民族特有的方塊字；漢字是我們學(xué)習(xí)的好朋友；漢字還是我們溝通的橋梁。漢字出現(xiàn)在我們的生活中，我們天天和漢字打交道。但是，由于馬虎、文化低、求省事等各種原因，許多漢字被亂用、濫用。于是，這些漢字便有了一個(gè)新的名字——錯(cuò)別字。錯(cuò)別字就在你我的周圍，影響著我們，造成了很大的危害。
記得有一次，在一次考試中，我把“受益匪淺”寫成了“受益益淺”，一下子就扣了一分。第一名就變成了第八名，一個(gè)小錯(cuò)別字竟能讓我的成績一落千丈，這是多么可怕��！
還有，在我的學(xué)校外，有一家小店鋪把大明星“周星馳”寫成“粥腥池”。為了大家能關(guān)注到店鋪就隨意的改動(dòng)別人的名字，這是不對的。這樣做，不但影響了別人的名譽(yù)，自己還可能遭到人們的責(zé)罵。
在城市里，錯(cuò)別字更是隨處可見。在小攤招牌上，賣雞蛋餅的把“雞蛋灌餅”寫成了“雞蛋罐餅”。賣衣服的把“三國演義”寫成了“衫國演義”。這么做的話，剛識字的'小朋友就會(huì)把這些錯(cuò)別字當(dāng)成正確的字寫下來。這樣不是會(huì)影響小朋友的成長嗎？不會(huì)影響漢字的傳承和發(fā)展嗎？
歷史上的1930年5月，馮玉祥和閻錫山準(zhǔn)備對蔣介石進(jìn)行包圍。但就因?yàn)橐晃粎⒅\把“沁陽”寫成了“泌陽”耽誤了戰(zhàn)機(jī)，使得這次包圍計(jì)劃落空了，中原大戰(zhàn)隨之失敗。就因?yàn)橐黄仓�，白白浪費(fèi)了100多萬兵力、物力。耽誤了中華解放的時(shí)機(jī)，錯(cuò)別字的影響真是太廣泛了也可怕了。
錯(cuò)別字的危害這么大，所以我們應(yīng)該寫好漢字、正確拼寫。在平時(shí)的生活中一定要多讀、多練，打好漢字基礎(chǔ)。還有呢？還可以請有關(guān)文化部門加強(qiáng)管理，讓商人們制作規(guī)范的廣告牌。如果人人都不寫錯(cuò)別字，我們的城市一定會(huì)更加美好，更受歡迎！
這些錯(cuò)別字已經(jīng)給我們敲響了一個(gè)警鐘：錯(cuò)別字危害大，我們一定要消滅它們。讓我們的漢字不再被亂用，讓它重新散發(fā)迷人的光彩。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 2
英語補(bǔ)習(xí)班上，老師正全神貫注的講課。她是個(gè)外教，黃黃的頭發(fā)，大而藍(lán)的眼睛，看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽著，還不時(shí)地寫筆記。老師說：“同學(xué)們，下面我們寫第三大題，在寫之前，我想先給你們講解這道題涉及的有關(guān)內(nèi)容�！彼D(zhuǎn)過身，在黑板上寫下——“中國的萬里長城”相當(dāng)漂亮的楷書，可我總覺得有些別扭，細(xì)看，原來，她把中“國”的國，少寫了一個(gè)點(diǎn)。我四下望了望，大家都有些異樣。看來同學(xué)們都看出來了。必須要把這個(gè)字“揭發(fā)”出來，我毫不猶豫地舉起了手。“什么事？”老師問道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來說：“您寫錯(cuò)了，‘中國’的`‘國’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個(gè)‘玉’字”。老師回頭看了看，“噢——”的一聲，拿起板擦，把錯(cuò)別字擦掉了。我松了一口氣，不料，老師又在“王”的左邊加了一個(gè)點(diǎn)，啊？我哭笑不得。
老師好像故意挑戰(zhàn)，回過頭來，藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨，又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上，似乎是幸災(zāi)樂禍。我想：算了吧，老師改一次已經(jīng)夠給面子了，如果我再一次糾正，老師會(huì)記恨我的，就一個(gè)字，我跟老師較什么勁呀！再說，同學(xué)們都看見了，憑什么只讓我糾正？可我再一想：不行，雖說寫錯(cuò)字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子，可一個(gè)中國人哪能眼睜睜看著別人把字寫錯(cuò)的？再說，如果我們把一個(gè)英文單詞拼錯(cuò)，老師不也會(huì)給我們糾正嗎？想到這兒，我充滿了信心，把手舉得老高�！霸趺戳耍俊崩蠋煱櫫税櫭�，又問。我站起來，說：“您又寫錯(cuò)了！”說完，跑向講臺，拿起板擦，把錯(cuò)字擦掉，認(rèn)真地寫上了一個(gè)端正的“國”字。當(dāng)我回過頭時(shí)，老師帶頭鼓起了掌。
我們一定要勇于糾正錯(cuò)字，因?yàn)闈h字是我們的母語，只有勇于糾正錯(cuò)字，中國文化才會(huì)昌盛。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 3
在我們的生活中，我們常�？吹皆S許多多的錯(cuò)別字，看到錯(cuò)別字，我們就需要改正使我們更規(guī)范地使用祖國文字。
有一次，我們一家被姨父請去吃晚飯。到了酒店門口，我無意中看見酒店的名字“食全十美”，我們上個(gè)星期不正學(xué)過“十全十美”這個(gè)詞語嗎？到底是老師教錯(cuò)了還是酒店搞錯(cuò)了呢？吃飯的時(shí)侯我總是心神不定，想著想著，竟然把我第二怕吃的東西——生姜給吃了。害得我喝了一杯熱茶，想不到竟然越喝越熱，我又喝了一大杯牛奶才有了好轉(zhuǎn)，想不到一個(gè)詞語竟然能產(chǎn)生這么大的影響，正是不可思議�；氐郊液笪腋欠判牟幌�，便自言自語：這個(gè)詞語到底該怎樣寫呢？是“食物”的“食”呢？還是量詞“十”呢？搞不清楚。于是我便到書房拿個(gè)字典查，也沒有“食全十美”這個(gè)詞語，但是我還是怕我這個(gè)詞典不夠全面，于是又到南通書店去查也沒有。當(dāng)天晚上就跑回酒店，到了那兒，我對柜臺服務(wù)員說：“有緊急事件要向你們經(jīng)理匯報(bào)�！薄罢埬銈兩缘纫粫�(huì)兒�！边@時(shí)酒店經(jīng)理出來了。
“您好，請問您是酒店經(jīng)理嗎？”
“是的'，你找我有什么事呢？”
“你們酒店的招牌有點(diǎn)問題，可否改一下呢？”
“我看你們還是走吧！我們這兒不歡迎你們�！�
“好你們不換，是不是？我找有關(guān)部門去�！�
“我換，這還不行嗎？”
經(jīng)過這么一嚇，他還真換了。
我們在生活中一定要用好語文、學(xué)好語文。正所謂生活處處皆語文。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 4
錯(cuò)別字，想必大家都十分熟悉，可有時(shí)候，錯(cuò)別字也會(huì)釀成“大禍”。
1．媽媽活不過三個(gè)月
“有一位同學(xué)，在介紹他的媽媽的時(shí)候……”陳老師正講臺上一本正經(jīng)地講著課，同學(xué)們卻哄堂大笑，有的笑的前仰后合，有的'笑得直拍桌子，甚至還有個(gè)在地上打起了滾。原來呀，那位同學(xué)把“媽媽今年36”寫成了“媽媽今天36”了。起初，同學(xué)們還沒什么感覺，突然有個(gè)同學(xué)大喊一聲：“照這樣算，他媽媽沒過三個(gè)月就掛了�！蓖瑢W(xué)們看出了其中的破綻，才笑了出來。
2．“做李白”的夢
陳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，對大家說：“這次考試，大家都考的不錯(cuò)，只是我們班冒出了一個(gè)新的同學(xué)，叫李床，我就奇怪了，于是看了一下他的，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)很愛做夢，竟然說‘我的名字叫李白！’后來呀，我查了一下，哪是什么李白，李床的，就是我們班的李慶嘛！不過，同學(xué)們，竟然他這么愛幻想，我們就叫你幻想大王吧！”講臺下，一群同學(xué)高聲唱著：“要是能重來，我要選李白�！倍顟c卻在下面羞紅了臉。
3．我叫九歲，今年林湛
陳老師講的時(shí)候，請同學(xué)們做自我介紹，林湛自告奮勇，站了起來，大聲喊道：“我叫九歲，今年林湛。”全班同學(xué)都用詫異的眼光望著他，終于，有一個(gè)同學(xué)忍不住笑出聲來，林湛終于知道了錯(cuò)誤，笑著坐下了。
這就是我們班的錯(cuò)別字風(fēng)波，一場令人啼笑皆非又引人深思的錯(cuò)別字風(fēng)波。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 5
如果你認(rèn)為漢字是僵硬的符號，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樵谌藗冄劾�，漢字是一段故事，一幅圖畫，還存在著一段歷史。但是人們總是會(huì)把字寫錯(cuò)，鬧出了很多笑話。這不，我正準(zhǔn)備去調(diào)查呢!
街頭錯(cuò)別字
走到一家服裝商店“詩情畫衣”映入我的眼簾，這顯然是亂修改成語的杰作，我不僅感慨老板對同音字的使用，看來，這種亂修改的現(xiàn)象已經(jīng)不少了還會(huì)是小孩弄糊涂，認(rèn)為字就是這么寫的。你想想看，如果人們都寫錯(cuò)別字的話，那該多么糟糕呀!我搖了搖頭，繼續(xù)看下去……
廣告單上、報(bào)紙上的錯(cuò)別字
“嘩啦啦”的聲音一只交響在我的耳邊。我這是正在查找我平時(shí)積累的一沓報(bào)紙中的錯(cuò)誤呢!不過，我搜了個(gè)遍也沒有找到一個(gè)錯(cuò)別字。這說明編輯水平高，不會(huì)亂使用錯(cuò)別字。正在整理報(bào)紙時(shí)，里面掉出一張宣傳單，上面有黑色的大字寫道：“某棟寫字樓出租，面積為450平房米”我看完后，不禁開懷大笑，笑的眼淚都出來了。
我的作業(yè)中的錯(cuò)別字
最后，我干脆把我的作業(yè)來了個(gè)自我解剖。不看不知道，一看嚇一跳，我作業(yè)本中的錯(cuò)別字還不少哩!“匆匆”的'“匆”和“請勿打擾”的“勿”總是分不清，“玲瓏”的“玲”總是少一點(diǎn)——不過，我現(xiàn)在也改正了!
漢字，稱為人類的第五大發(fā)明，可人類卻不正確的使用漢字，讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，純潔祖國的文字吧!
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 6
今天是漢字王國一年一度的宴會(huì)，大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個(gè)典禮，此時(shí)此刻王宮已經(jīng)人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞，隨著音樂舞動(dòng)著，迎來了大家的贊美。“唱”和“歌”也不甘示弱，唱了一首又一首優(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光。“鋼”和“琴”也來大顯身手，彈出了優(yōu)美的.樂曲得到了大家的掌聲，大家正開心的時(shí)候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯(cuò)別字來攻打城門了。”“弱”和“小”聽了消息驚慌失措，暈了過去�！皩ⅰ焙汀败姟闭玖似饋韲�(yán)肅地說：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”
錯(cuò)別字大戰(zhàn)開始了，錯(cuò)別字拔出一把刀一砍，把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對方陣營，錯(cuò)別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開了自己的陣地，錯(cuò)別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯(cuò)別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書：明天要與漢字們來戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。
這天漢字召開了一次重要的會(huì)方。大將：“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯(cuò)別字�！安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸�，說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯(cuò)別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯(cuò)別字了。“好”國王叫道，馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生，過了幾天小學(xué)生回信了說：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫字，再也不再寫錯(cuò)別字了�！�
從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧，幸�？鞓返纳钪切╁e(cuò)別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯(cuò)別字正囚禁在一個(gè)孤島上呢！
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 7
在去南嶺的路上，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍(lán)色的小卡車，它和別的車沒什么兩樣，它鬧的笑話只因?yàn)閽熘囊粡執(zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)牌子，轉(zhuǎn)頭再一看，我看到了“木車轉(zhuǎn)讓”四個(gè)字。本以為自已看不仔細(xì)，把“本”看成“木”了。我又細(xì)看了一眼，這下，我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來，總算看出了一個(gè)十分十分可笑的.錯(cuò)誤——“木車轉(zhuǎn)讓”。我想：這輛車是用木頭做的？但不管我這么看，還是那樣看，都覺得這車是用鐵皮做的！
應(yīng)該那位寫牌子的人粗心把“本”字寫落了一筆了，寫成了“木”字。我大笑不止，可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥，忙問：“什么事這么好笑��？”我因大笑話說不清楚，過了許久，我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑，我們估計(jì)這“木車”的質(zhì)量是：開不出一千米，立刻全車散架。還轉(zhuǎn)讓？保證沒有人要！
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 8
說到錯(cuò)別字，大家都不陌生吧，錯(cuò)別字是我們生活中常見的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說都說不完。
大家知道為什么人們會(huì)寫錯(cuò)別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯(cuò)別字是因?yàn)椋麄儗W(xué)的東西不多，從而沒有更多的知識，寫不來的字就隨便選一個(gè)字，這種情況比較少。比較多的`是，有些學(xué)歷很好的人也會(huì)寫錯(cuò)別字，比如在上五、六年級的同學(xué)也多會(huì)寫錯(cuò)別字，包括我。錯(cuò)別字都是在寫一個(gè)字時(shí)，忘記了或不會(huì)寫了，從而從學(xué)過的字里面選一個(gè)讀音相同，或讀音相似的字來代替，就寫出了錯(cuò)別字，這種導(dǎo)致寫錯(cuò)別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個(gè)字讀音相同或相似的另一個(gè)字。
既然知道了寫錯(cuò)別字的原因，我們就來講講怎樣避免這些錯(cuò)別字。讓我說的話，避免錯(cuò)別字其實(shí)沒什么難，也沒有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫錯(cuò)別字之前，我們會(huì)因?yàn)橹C音而寫錯(cuò)，有些是你不知道字怎么寫了才會(huì)因諧音寫錯(cuò)別字，還有一種是你沒想到這個(gè)字我不會(huì)寫，就直接寫了錯(cuò)別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個(gè)字不會(huì)寫，這時(shí)，你不應(yīng)該拿另一個(gè)字來代替，按理來說，你找另一個(gè)字代替后會(huì)知道自己寫了錯(cuò)別字，所以你不會(huì)寫時(shí)可以請教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個(gè)字怎么寫了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時(shí)記住它，不再寫錯(cuò)。第二種，你寫了錯(cuò)別字后根本不知道，對于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字再改正，這種方法最適合在考試的時(shí)候用，是你不會(huì)因錯(cuò)別字而考低分。
我們講了錯(cuò)別字的原因和錯(cuò)別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫錯(cuò)別字！
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 9
語言文字和我們每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān)，我們每時(shí)每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里，商家都會(huì)在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準(zhǔn)確反應(yīng)的信息，那讓我們到大街小巷上看看，這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運(yùn)用文字的呢？
周五，林老師讓我們在街上找錯(cuò)別字，所以周六，我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯，吃完午飯，我們還特意下樓去找錯(cuò)別字。我們在路口轉(zhuǎn)彎時(shí)，就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的'招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步，又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來一份，寫成了“來伊份”，接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時(shí)，我想起了林老師說："找錯(cuò)別字非常容易�！笨磥磉@句話真是準(zhǔn)確無誤，因?yàn)槲逸p而易舉地找到了錯(cuò)別字。
一路下來，沒想到有這么多錯(cuò)別字，真是讓人意想不到，讓我感覺有些不可思議，如果許多國內(nèi)外游客到杭州旅游，如果他們看到這些，他們一定會(huì)認(rèn)為杭州人沒文化。錯(cuò)別字連篇的招牌肯定會(huì)讓他們留下不好的印象。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 10
“媽媽今天三十六歲……”
“哈哈哈！”
“熱手從瓶子里流了出來……”
“哈哈哈哈！”
“我叫李慶……”
“哈哈哈哈哈！”
今天的班似乎有點(diǎn)不對勁，班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢？原來，是大家在看關(guān)于錯(cuò)字的笑話。
第一個(gè)笑話：“我的媽媽今天36歲�！�
什么？媽媽今天36歲？有同學(xué)開始吐糟了，“他（她）的媽媽今天36歲，明天37嗎？這樣說的'話，他（她）媽媽只能活幾個(gè)月誒！”
第二個(gè)笑話：“尾大的媽媽……”天哪，這個(gè)人是和媽媽過不去吧？一會(huì)兒今天36歲，一會(huì)兒又“尾大”。真不知道他（她）媽媽看了會(huì)不會(huì)氣暈過去。這時(shí)，同學(xué)們也議論開了：“尾大？那他（她）媽媽成什么啦？”“是狐貍吧？”“可能是狼�！薄耙牢铱�，可能是只小松鼠！”
第三個(gè)笑話：熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個(gè)笑話，笑的比前兩次都要厲害，我也不例外，但仔細(xì)一想，我以前也因?yàn)榇中姆高^這樣的錯(cuò)誤。不過，熱手從瓶子流了出來，你難道喝手嗎？這要禍害多少個(gè)人�。俊皡柡α�，我的哥，居然喝手！”“這么說，他（她）每天用手洗澡？”“別人都是浪費(fèi)水，他（她）是浪費(fèi)手！”同學(xué)們又開始新一輪的吐槽。
最后一個(gè)笑話則更好笑，大家全都笑得趴在了桌子上。原來，李慶不僅可以變成“李床”，還可以變成大詩仙“李白”��！
一個(gè)錯(cuò)字，原來會(huì)鬧出這么大的笑話，看來，以后下筆可要仔細(xì)了。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 11
讀五年級的我，認(rèn)識了越來越多的字，錯(cuò)別字也越來越少了，因此，我被聘請到漢字王國，當(dāng)一名漢字醫(yī)院錯(cuò)別字科的主治醫(yī)生。
想當(dāng)年，我四年級的時(shí)候去漢字醫(yī)院應(yīng)聘，在面試的時(shí)候，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因此沒應(yīng)聘成功。
當(dāng)時(shí)面試題目是寫“美麗的'校園”。我自認(rèn)為寫得很不錯(cuò)，用了很多的修辭手法，幫漢字們“指揮交通”，還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個(gè)嚴(yán)苛的老師會(huì)順利地批準(zhǔn)我通過，可是當(dāng)我開心地拿到面試卷的時(shí)候，猶如晴天霹靂，上面那個(gè)鮮紅的紅章印著“沒通過”三字，我的心里拔涼拔涼的，大失所望。后來，我發(fā)現(xiàn)我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”，結(jié)果被我寫成“天天不知道”。于是，我立刻把它們帶回家養(yǎng)病去了，還研究了一年的寫錯(cuò)別字的原因。我的努力沒有白費(fèi)，就在今年，我不負(fù)眾望地被聘請進(jìn)了漢字醫(yī)院。
就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來，聲稱要來治病的，他說自己一直寫錯(cuò)別字。于是，我告訴他：“原因就是對這個(gè)字的意思還不夠理解。因?yàn)槲覀儩h字有同音字，也有多音字……所以很難分辨它們，只有去理解它的意思，才能把它們駕馭好，把它們排列成一篇優(yōu)美的文章，還有，你要背好26個(gè)英文字母，當(dāng)然，是用小寫的，這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典，回去好好看、讀、背，就能治好你的病了�！敝螅∧泻⒘⒖倘ニ幏磕昧怂帲谋奶鼗丶伊�。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 12
我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫好規(guī)范字，準(zhǔn)確的應(yīng)用漢字，不給祖國抹黑。這不，我自己就展開了一項(xiàng)調(diào)查：找錯(cuò)別字。
星期六，我翻閱了我所有的書籍，還真發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字。如：她頭上扎著根小辮子中的辨不應(yīng)是這個(gè)，應(yīng)該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯(cuò)地方了，應(yīng)該是“必須”。故事書中的《一體數(shù)樹》應(yīng)該是《一休數(shù)樹》!犯這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級，太不應(yīng)該了!《語文能力測評》中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：留取丹青照汗青錯(cuò)了，應(yīng)是留取丹心照汗青!
還有，一個(gè)星期一，我班同學(xué)為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來，像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲，有的說讀第二聲。正在“戰(zhàn)爭”白熱化時(shí)，忽然半路殺出個(gè)程咬金——老師喊停，說：“吵什么!吵有什么用!查字典!”這時(shí)，全班立刻安靜下來，馬上開始查找字典�？墒�，查了字典后，還是有同學(xué)堅(jiān)持自己的看法，：“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復(fù)了熱鬧。這時(shí)，老師又插進(jìn)來一句：“為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也�！笨僧�(dāng)時(shí)實(shí)在是太吵了，我根本聽不見這句話的意思。最后，老師認(rèn)為，讀第二聲好像也有它的道理，讀第三聲嘛，好像也行�！辈挥谜f，老師也是“兩頭蛇”。
漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了，你我他都不能隨意改變漢字的'字體、意思，讀法。所以，我在這里呼吁大家：要正確使用祖國的文字，把祖國的文字發(fā)揚(yáng)光大!
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 13
“錯(cuò)別字”對大家來說并不陌生，每個(gè)人都會(huì)犯過這個(gè)小錯(cuò)誤，可我每天都會(huì)犯，媽媽說：“這不是一個(gè)小問題了，必須趁早把這個(gè)惡習(xí)給根治掉，不然會(huì)鬧出笑話，也會(huì)給學(xué)習(xí)帶來麻煩。
我寫日記必須先在草稿紙上寫，原因是我總錯(cuò)字連篇，隨便一找就能揪出幾個(gè)來，再仔細(xì)讀一下，讓人覺得哭笑不得，這不，”成績“寫成“成債”，“抄寫”寫成“紗寫”，被指出后我感覺到慚愧不已。記得上二年級的時(shí)候，每次的'語文考試，王老師總會(huì)殘酷地扣我分，當(dāng)我不甘心地拿回家給媽媽看時(shí)，媽媽說：“老師做得對，語言本身就是優(yōu)美的，你寫錯(cuò)了字，那就是給語言抹上了一層瑕疵，這樣就不完美了，這是你應(yīng)得的代價(jià)。
大家記住了，一定要加強(qiáng)自己的識字能力，盡量杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 14
說起童年的趣事多的數(shù)不勝數(shù)，今天我要和大家分享的是我和錯(cuò)別字之間的小故事，以此為鑒，告誡自己，警示大家。
在我上幼兒園大班時(shí)，開始大量認(rèn)字，后來一驕傲就老是粗心認(rèn)錯(cuò)字，于是媽媽就給我起了個(gè)外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天，姑姑帶我去了南鑼鼓巷，一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話匯報(bào)：“媽媽，媽媽北京可好玩了，這里有好多的小港子！”。媽媽聽后在電話那頭哈哈大笑，說：“白字先生又錯(cuò)了，那個(gè)字是巷不是港！”。頓時(shí)我的臉都紅到了脖子根。
還有一次，周末媽媽去超市買東西，我在家里看電視，正好看到廣告上有個(gè)美女把面膜敷在臉上，美美噠，我就照貓畫虎也拿了一張濕巾放在了臉上，媽媽回家見狀，奇怪地問我：“你干什么呢？弄個(gè)濕巾放臉上干嘛？”。我靠在沙發(fā)上，一本正經(jīng)地回答道：“沒見我在熬面膜呢嗎？”媽媽聽了差點(diǎn)沒笑噴了，故意逗我說：“原來面膜也能像湯一樣熬�。俊蔽乙宦犓强跉�，就知道我一定又讀錯(cuò)字了，于是，趕緊溜進(jìn)書房查字典。
經(jīng)過這幾件事后，我知道了讀錯(cuò)字不是小事，有時(shí)是會(huì)鬧大笑話的'，現(xiàn)在我認(rèn)真多了，遇到不會(huì)的字就趕緊查字典，要不就請教別人，再也不干張冠李戴的事了。
同學(xué)們，你們以前也有像我一樣念錯(cuò)別字的毛病嗎？我改了，你們也改了嗎？
錯(cuò)別字鬧出的笑話作文 15
從小到大，錯(cuò)別字就像一個(gè)我無論如何都趕不走的朋友，隨時(shí)都跟著我出現(xiàn)在我所書寫的任何地方。
小學(xué)的一次期中考試后，十分“幸運(yùn)”，我收到了班主任的“邀請”，前去老師辦公室做客。按照以前的機(jī)遇，百分之八十的機(jī)遇不會(huì)是什么好事，果不其然，我在班主任的辦公室再次見到了我的朋友一錯(cuò)別字。
老師看起來十分生氣，讓我數(shù)數(shù)這朋友到底有多少個(gè)。我懷著忐忑的心，膽怯地?cái)?shù)了一下，唉！12個(gè)，這比我去年期中考試還多出了兩個(gè)，沒想到一篇單單錯(cuò)別字就咬走了我整整六分，本來那次考試我是可以考上85分以上的呀！我真是痛心極了。
其實(shí)這不是最嚴(yán)重的，我的錯(cuò)別字的最高境界便是連自己的`名字都寫錯(cuò)。當(dāng)我知道名字寫錯(cuò)時(shí)，我十分驚訝。原來那次考試時(shí)，我寫的太急了，把我的老名字“林楠超”寫成了“林楠起”。之后的一大段時(shí)間里，同學(xué)們一直都這樣叫我。我感受到這嘲諷就像刀一樣剜我的心。媽媽也一次次地批評我，我就如過街老鼠一樣，人人喊打。
痛定思痛，我決心改掉錯(cuò)別字。我首先準(zhǔn)備了錯(cuò)別字本，把錯(cuò)別字寫下來，多次鞏固復(fù)習(xí)，同時(shí)讓自己靜下心來認(rèn)真書寫�，F(xiàn)在已經(jīng)過了很久了，我的錯(cuò)別字減少了，有時(shí)一篇文章幾乎沒有了錯(cuò)別字。這都是父母、老師幫助下的結(jié)果，更是我反思之后糾正錯(cuò)誤的成績。
感謝陪伴了我小學(xué)六年的錯(cuò)別字，讓我不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，而且在生活中也能反思自己的行為，改正錯(cuò)誤中不斷成長。
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