媽媽的手作文

小時(shí)候，媽媽的手是光滑，美麗的，

在大手拉著小手間，

我學(xué)會(huì)了走路，

在大手握著小手間，

我學(xué)會(huì)了寫字，

在大手落在我身上時(shí)，

我學(xué)會(huì)了做人，

現(xiàn)在，媽媽的手是粗糙，發(fā)黃的，

原來，

媽媽的手被繁重的農(nóng)活兒，

瑣碎的家務(wù)活兒磨出了厚厚的繭，

被無情的歲月染成了黃色，

我告訴媽媽要保護(hù)好手，

媽媽卻說：“這是母愛留下的痕跡，不必?fù)?dān)心�！�

指導(dǎo)教師：張國虹

媽媽的手，是關(guān)愛

摸著我的前額

一股熱的暖流

涌出了我的心頭

在心靈和心靈之間

架起橋梁和紐帶

媽媽的手，是導(dǎo)航

握看我的手

在筆劃之間

連起知識(shí)的橋梁

在星辰和星辰之間

歡樂地飛翔

媽媽的手，是成長(zhǎng)

扶起趴在地上的我

跌倒了爬起來

挺起胸膛

是棵茁壯的小樹

澆灌它成長(zhǎng)

媽媽的手，是關(guān)愛

媽媽的手，是幫助

媽媽的手，是成長(zhǎng)

媽媽的手，是我的世界

我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是這雙手卻融入了媽媽對(duì)我的希望和關(guān)懷，我喜歡媽媽的這雙手。

記得去年冬天的一天，天上下著大雨，寒風(fēng)挾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著電動(dòng)車，坐在后面的我早已被凍得牙齒打起架來。這是，媽媽下車親切地對(duì)我說：“陽陽，忍著點(diǎn)，快到家了�！� 說著媽媽把他的手套摘下來給我戴上，頓時(shí)，只覺得一股暖流涌遍了全身，不再感到冷了。不知不覺我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子流出來。媽媽，幾天前您的手上就裂開了很多的小口子，雖然您笑著對(duì)我說沒關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么會(huì)不痛呢,只是您不愿讓我擔(dān)心，怕影響了我的學(xué)習(xí)�；氐郊遥瑡寢尣煌５卮曛�手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里任憑眼淚一個(gè)勁地流，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)呀，別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望�！�

不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來，看見媽媽那雙手還在燈下為我織毛衣；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手下恢復(fù)了健康；不知多少次，我在媽媽那雙手的幫助下，克服了種種困難……我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。

她的手，很勤勞；她的手，很靈巧；她的手，也很嚴(yán)厲。就是這雙手，把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小娃娃帶到了一個(gè)乖巧懂事的大孩子。

這雙手，是勤勞的。每天清晨，當(dāng)天還沒有太亮的時(shí)候，這雙手已經(jīng)在廚房里給我準(zhǔn)備了早飯。中午，這雙手還是沒閑著，在廚房里做了可口的飯菜。吃完午飯，這雙手便拿起拖把，在家里做家務(wù)。到了夜晚，家人吃完這雙手做的飯，都自由地干自己想干的事，有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫作業(yè)。而這雙手，卻在衛(wèi)生間里拿著肥皂和衣服“嘩嘩”地洗起來。

這雙手，是靈巧的。每當(dāng)有空的時(shí)候，這雙手便拿起針線，繡起了十字繡。這雙手并不只會(huì)繡十字，這雙手還會(huì)織毛衣呢。記得有一次，媽媽給我織了一件很別致的毛衣：黑色的外套，像一個(gè)馬甲。里面是一件用深粉色的毛線織成的一件毛衣裙�？雌饋硐駜杉�衣服，其實(shí)中間用毛線連到了一起，變成了一件衣服。這雙手把毛衣織好以后，還很單調(diào)，便又在衣服上用蠶絲小心翼翼地勾出來一只小羊的圖案，我穿上以后，臉上樂開了花，傳到學(xué)校同學(xué)們也說這件毛衣很好看，很別致像在商店里買的一樣。

這雙手，還是很嚴(yán)厲的。一次，我考試的了82分。回到家后，這雙手接過試卷看了看，便向我揮起了“降龍十八掌”。打的我哭了。這雙手把我拽到了房間里，嚴(yán)厲地給我講題。

最重要的是，這雙手還是愛我的。小的時(shí)候，這雙溫暖的手，抱著我，給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手，輕輕地拍著我，催我入眠。上幼兒園時(shí)，放學(xué)了，這雙手便會(huì)從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會(huì)彎下腰，幫我脫掉鞋子，然后幫我打開電視，并把我抱到沙發(fā)上，自己干活去了。到了小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)，這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事，還要接我上下學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，這雙手還是在無微不至的照顧我。

同學(xué)們，朋友們，你們知道這雙手是誰的嗎？就是最愛我的人也說我最愛的人的手，媽媽的手。

媽媽的手是粗糙的。小時(shí)候，我不懂事，總喜歡拉著小朋友東鉆西鉆，結(jié)果不是把自己變成“小花貓”，就是變成“破爛王”。這樣，我就不敢回家，怕媽媽罵我。最后，媽媽總是在樓道邊找到我，一看到我身上的衣服就說：“你呀�！眿寢尩恼Z氣是一副恨鐵不成鋼的（病句吧：媽媽流露出恨鐵不成鋼的無奈）。我聽了心里很難過，下定決心要改，可我過不了幾天又變回去了。媽媽總是跟在我后面洗衣服，原本，修長(zhǎng)的雙手逐漸變成了布滿老繭的手。我很慚愧、很傷心。

媽媽的的手是痘痘的天下。記得有段時(shí)間，我特別愛吃炸蝦片，我天天哭著鬧著要吃媽媽做的炸蝦片，媽媽沒辦法只好炸給我吃。我總是會(huì)看見媽媽手上有許多小痘痘，我那時(shí)竟不知這是媽媽為了快些給我吃時(shí)，不小心把滾燙的油濺在手上，覺得痛就咬咬嘴唇。那時(shí)，我覺得我是世上最幸福的小孩子。我總和同學(xué)們說：“我的媽媽是世上最好的！”媽媽聽到后，向我笑了笑。媽媽的手是靈巧的。經(jīng)常，我的衣服不是破個(gè)洞，就是被撕成一條條，媽媽總是會(huì)風(fēng)趣地說：“哎呀，可心總是上戰(zhàn)場(chǎng)呀！”我每次聽到這句話總會(huì)不好意思地笑笑。然后，讓媽媽把衣服補(bǔ)起來。我總是喜歡看媽媽拿把藤椅坐在金黃的太陽所能照射到的地方，手像蝴蝶似得飛上飛下，美麗極了。不一會(huì)兒，衣服就補(bǔ)好了，和原來的一模一樣。

這就是我媽媽的手，雖然粗糙，但不失靈活，這雙手充滿愛心，陪伴著我度過每一天，你們羨慕我有這樣好的媽媽嗎?

評(píng)語：本篇文章從三個(gè)方面來寫媽媽的手，它是粗糙的、是痘痘的天下、是靈巧的�？梢姡�小作者是個(gè)十分細(xì)心的孩子。字字句句道出了媽媽對(duì)自己的愛。

我想每個(gè)媽媽都有勤勞的一面，我的媽媽有一雙勤勞的手。我的媽媽是一名做饅頭的工作，每天都要做一千多個(gè)饅頭，還要洗蒸饅頭底下鋪的布，一天一天，媽媽的手，不僅粗糙，而且還長(zhǎng)出了老繭，一摸她的手，就會(huì)把我的手搓得紅紅的，在寒冷的冬天，媽媽剛洗完籠布，一看我快要放學(xué)了，沒有穿外衣，就出來接我。那時(shí)我們?cè)谖堇锍�作業(yè)，屋里非常暖和，我一看窗外，原來是媽媽。媽媽站在教室的外面被凍得身子正在顫抖。放學(xué)了，我看見媽媽的手上的口子裂了，我的心碎了，我想我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的無私的愛。

我媽媽的很能干，但那站在教室外的身影，和那手上裂開的口子，將永遠(yuǎn)記在我的心里。

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