有趣的一節(jié)課作文
有趣的一節(jié)課在這上學(xué)六年以來,我的記憶海洋有許多記憶深刻的貝殼,但在我心中只有一個(gè)最炫耀的貝殼——就是昨天下午的體育課……
昨天下午,老師一說上體育課,同學(xué)們?nèi)技?dòng)不已、一擁而出的下去戰(zhàn)隊(duì)了。
我們這次不僅站得快,而且還整齊。讓老師很滿意。然后老師就讓我們跑步了。第一次老師先讓女生跑步了。女生跑的還比較整齊。然后就該我們男生出場(chǎng)了。本以為會(huì)給女生一個(gè)下馬威,可是我們跑的即不整齊,又有說話聲。不僅沒給女生一個(gè)下馬威還叫女生哈哈大笑。然后老師又罰我們跑兩圈,兩圈之后,我們很疲憊,然后老師又讓我們和女生跑三圈。弄的我們疲憊不堪,連喘氣的力氣都沒有的。稍息片刻,等我們男生體力恢復(fù)了。老師就讓我們賽跑。我想‘賽跑可是我們的強(qiáng)項(xiàng),而且女生大部分都嬌氣,肯定賽不過我們的,這次我們一定會(huì)把他們打得措手不及的!胫胫荣愒诶蠋煹摹至顦尅逻M(jìn)行了。
比賽一開始,同學(xué)們就奮力而出。尤其是第二個(gè)——張華沖,他簡(jiǎn)直是劉翔的轉(zhuǎn)世,一會(huì)就把女生落下半圈……快到我的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn)槲遗沦惒缓,讓他們說我連女生都不如。到我了,說時(shí)遲、那時(shí)快一打到我的手心,我就使出吃奶的勁,飛快地跑,最終沒給男生丟臉……最后我們男生凱旋而歸……作文
這真是一節(jié)有趣的課。
滑縣安陽大寨鄉(xiāng)大寨村實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
有趣的一節(jié)課有趣的一節(jié)課希望203張鈺潔今天的品德與生活課真有趣,老師讓我們當(dāng)一回“大肚子?jì)寢尅薄?老師話音剛落,教室里一下子炸開了鍋,有尖叫,有的又蹦又跳,有的竊竊私語。我輕輕的把書包放在肚子上,好像真的懷上了小寶寶,新的一天開始了,彎腰,穿鞋,我小心翼翼地彎哪彎,怎么也彎不下去,連鞋子都看不見,好不容易抓住了兩跟鞋帶,趕快交叉系好,可誰知道兩只腳的鞋帶系到了一起,全班頓時(shí)哄哄大笑,我卻累得連腰都直不起來了。最后,還是我的同桌幫我系好鞋帶,扶我到椅子上坐好。這時(shí)我不由得想起我在我媽媽肚子里的時(shí)候,她不僅要彎腰,穿鞋,還上班,爬樓,做家務(wù),多辛苦哇!我要對(duì)媽媽說:我愛您!我以后要做一個(gè)懂事的孩子,不再讓您操心了。
有趣的一節(jié)課“鈴……”上課了。孫老師微笑地對(duì)我們說“同學(xué)們,這節(jié)課我?guī)銈內(nèi)ゲ賵?chǎng)上跳大繩!”老師的話音還未落,同學(xué)們就歡呼起來。我們馬上站好隊(duì)走向操場(chǎng)。
來到操場(chǎng),我們排成一隊(duì),只見孫老師拿出大繩,和金夢(mèng)真同學(xué)搖了起來。只聽老師說:“開始!”同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)地跳了起來。同學(xué)們看起來非常輕松,歡快的跳著,我們非常高興,大家就像一只只歡快的小燕子,在空中快樂的飛舞著,歡快的笑聲在操場(chǎng)的上空回蕩著。
當(dāng)我們正跳得起勁的時(shí)候,只聽孫老師說:“停!”孫老師從包里拿出兩個(gè)生雞蛋。我看了看雞蛋,心里想:老師拿雞蛋干什么?我剛想到一半,只聽孫老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在拿著雞蛋跳大繩!”我們聽了,心里非常不解:拿著雞蛋可怎么跳大繩呀!雞蛋那么脆弱,萬一打碎了可怎么辦呀!但我們還是拿著雞蛋跳了起來。這回我們跳過去的人就非常少了,因?yàn)榇蠹叶荚诒Wo(hù)雞蛋不被打碎,所以就顧不上跳大繩了。這輪跳繩,歡笑聲沒有了,同學(xué)們的輕松感也沒有了。
“鈴……”下課鈴響了。我手里拿著雞蛋心里想:雞蛋呀!還好你沒碎。你真的很脆弱,可世上還有比你更脆弱的事物,我們的心靈、生命、情感都是脆弱的,所以我們要去保護(hù)它、珍惜它、愛護(hù)它,讓這些脆弱的事物不會(huì)被破壞!作文
這節(jié)課我不僅得到了快樂,還得到了啟發(fā)。
北京市朝陽區(qū)科學(xué)園小學(xué)五
有趣的一節(jié)課今天晚上,我和作文班的同學(xué)在東山少年宮參加了一次有趣的座右銘大聚會(huì)活動(dòng)。
交流會(huì)開始了,首先分四個(gè)小組進(jìn)行組內(nèi)討論,然后每組推薦一名代表上臺(tái)匯報(bào)。
第一組的同學(xué)自告奮勇地上場(chǎng)了,他介紹的是君子篇。他不緊不慢地說:“君子樂得時(shí)如水,小人樂得其欲;君子一言即出,駟馬難追!彼终f:“這些名言使我們懂得做人要做一名君子,不要做一個(gè)小人。”他的發(fā)言,博得了陣陣掌聲。
然后就是我們組的代表匯報(bào)立志篇名言。只見我們組的代表上了臺(tái),搖頭晃腦地說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦菢幼,活像一個(gè)古時(shí)候的教書先生,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。隨后,他又笑嘻嘻地說:“這句名言告訴我們,要想取得成功,就要不斷地付出努力!弊魑
跟著發(fā)言的就是第三組了。他們介紹了勤學(xué)篇內(nèi)容。這組的代表結(jié)結(jié)巴巴地說“黑發(fā)……不知……勤學(xué)早,白首……方悔……讀書遲!彼m然說話不夠流利,但是一本正經(jīng)的,十分認(rèn)真。我們給他送上熱烈的掌聲。
最后,老師讓我們說說自己的體會(huì),同學(xué)們有的說,君子篇告訴我們做人要講信用;有的說,立志篇告訴我們干什么都要有一個(gè)目標(biāo),并不斷努力,還有同學(xué)說,勤學(xué)篇告訴我們,人要不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老!瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)發(fā)言,教室里掌聲不斷。作文
時(shí)間過的真快,一節(jié)課就結(jié)束了。但上課時(shí)精彩的情形仍深深地印在我腦海里。
東川路小學(xué)五
最有趣的一節(jié)課“耶??上音樂課嘍!”要知道,這是我們最愛上的課啊!
“叮鈴鈴……!”鈴聲響了,我們趕緊回到座位上,不一會(huì)兒,音樂教師蘇老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來玩?zhèn)游戲,好不好?”我們答道:“好!”蘇老師接下去說:“這個(gè)游戲是是《保爾的母雞》,我選幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任角色,而臺(tái)下的同學(xué)則唱歌!”同學(xué)們聽了都踴躍舉手,最后選出了俸平川等同學(xué)。
游戲開始了,我們?cè)谂_(tái)下唱歌,只見有許多“雞”跑了出來,它們有的這里啄啄,那里啄啄;有的拍打“翅膀”像發(fā)了瘋似的;有的跳來跳去,就是不前進(jìn)……它們的小主人保爾(粟冠華)跟在后邊,用雙手趕著它們到“谷場(chǎng)”里,讓它們?cè)谀亲氖,可保爾還時(shí)東望望,西望望。原來,森林里有一只狡猾的狐貍(俸平川),保爾要提防它,瞧,它就在不遠(yuǎn)處,咧著嘴奸笑著呢!好像隨時(shí)都要把雞群吞沒似的。突然,它趁小保爾不注意,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)箭步跨上去,把一只雞拖到“森林”里,它也顧不上了,大口地吃起來,嘴里鼓得像皮球,這時(shí)小保爾追了上來,狐貍趕緊溜了,保爾急忙用石子向它扔去,打得它抱頭鼠竄,看狐貍這狼狽的樣子,我們都笑了起來。
狐貍打跑了,可雞沒了,怎么辦呢?別著急!聰明的小保爾有好主意,他回家背來了兩袋小麥,磨成了面粉,這樣一來,失去的雞得到了補(bǔ)償,他可以安安心心地回家向他母親交待了,我們都為他高興。作文
“叮鈴鈴……!”鈴聲再次響起,一堂有趣的音樂課就在這鈴聲中完美地結(jié)束了。
有趣的一節(jié)課這天早上,語文老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到樓下觀察花草,并作出筆記。在老師的帶領(lǐng)下,我們滿懷著新鮮感飛奔下樓,來到綠化帶前。
我們可以從各個(gè)方面來觀察植物。當(dāng)我走近這些花兒的時(shí)候,就感受到了那泌人心脾的幽香,一種淡淡的,清幽的芳香襲擁而來,我只感到很舒暢,就像一股微微的清風(fēng),吹走了這些天給我?guī)淼臒⿶。在這眾多的植物之中,那“鶴立雞群”的,就莫過于那些“掌上明珠”的了!這個(gè)植物,說來可真是奇怪,這植物的根莖就像城市那縱橫交錯(cuò)的道路一般。在這光滑油亮的枝莖上的小綠葉,軟軟的,葉片薄薄的,把那些“經(jīng)脈”襯托出來。再仔細(xì)看一看這葉子,表面平整干凈;背面就像是平地上凸起的小丘,連綿不斷。
這植物挺直了腰板,站得筆直,它張開雙手,定定的展現(xiàn)在我們的面前,好像實(shí)在歡迎我們的到來。我順著它們的身軀往上看,咦?這是個(gè)什么東西?只見這植物的雙手托著一個(gè)毛絨絨的小球,小球很怪,它是紫色的,周身鼓滿了“刺”,那些“刺”并沒有垂掛下來,而是正在精神抖擻地努力往外伸展。
“我在生長(zhǎng)!”它們?nèi)氯。作?/p>
眼前的小球笑開了嘴,正對(duì)著我們傻傻地笑。這艷麗的紫色,這綻放開來的笑容,使我忍不住要上前撫摸一那蘊(yùn)藏著新鮮活力的紫色小球,可這小東西還是有點(diǎn)兒怕生,沒那么溫順,這紫色的外衣有點(diǎn)兒硬,有點(diǎn)兒扎手。中間的白色的小球,可能就是依靠這扎手的外衣來進(jìn)行自我保護(hù)的吧!
這紫色小球還是一個(gè)盛裝清香的小香水罐呢!作文
這是一節(jié)多么有趣,多么愉快的一節(jié)課!通過觀察,我們知道了植物的神奇,植物的奧妙。
有趣的一節(jié)課那是上星期的事了,那天的生物課,讓我難忘至極。那節(jié)課上我們上,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說來一般,但對(duì)我們來說又好像不一般,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是-接唾液,聽到這個(gè)名字,是不是覺得有點(diǎn)惡心啊?呵呵,下面還有更惡心的,但是我不想到你的胃口,還是略說一下吧!經(jīng)過十分鐘的“艱苦歷程”,我們接到的唾液也不多,老師選了幾個(gè)同學(xué)的來做實(shí)驗(yàn),本來要接4毫升的唾液,弄到八毫升了,老是不知道什么管把唾液弄起來,但是粘住了,超級(jí)惡心……在這里我不再一一講述了。
這節(jié)課雖然有點(diǎn)惡心,但是我認(rèn)為這是一堂最最有趣的課了!
珠海市前山中學(xué)初一:*** 作文 http://
一節(jié)有趣的品德課今天下午第二節(jié)課是品德課。上課鈴響了,老師沒來,班長(zhǎng)吳昕月讓我們讀了幾遍生字,老師來了。
老師讓我們翻看書,課題是“我要做得更好”,是選擇那些同學(xué)做的對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。緊接著,我們學(xué)習(xí)了第二單元,“環(huán)保與生活”,還有一首兒歌,我們都會(huì)背了。
第一課是“生活中的環(huán)保問題”,還有一張“環(huán)保之旅”旅游門票,是個(gè)小調(diào)查表。我們進(jìn)入了第一站,“綠色家庭”要遠(yuǎn)離白色垃圾,水果洗凈才能吃,還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議,是提醒爸爸媽媽樹立環(huán)保意識(shí)。
我們又來到了第二站,是“綠色校園”學(xué)習(xí)了要節(jié)約用水,隨手關(guān)燈,愛護(hù)花草樹木。又學(xué)習(xí)了綠色紀(jì)念日等很多環(huán)保知識(shí),我們還學(xué)習(xí)了一首環(huán)保拍手歌呢。這時(shí),下課鈴響了,一節(jié)品德課結(jié)束了。作文
那我們下一站去哪兒呢?下一節(jié)課一定更精彩,讓我們快樂地期待吧!
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