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我最熟悉的一個人作文
我最熟悉的一個人老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血��！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長的道路上，給我啟迪最大的人就是李老師了。
李老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時(shí)，總有著迷人的微笑。
記得有一次，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來，您知道后，急忙趕過來。您來了以后，他們兩個都停了下來，您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開導(dǎo)他們兩個。最終，他們兩個又重歸于好了，李老師，你真是我們的好老師。作文
在一次月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對我說：“陳豫陜，一次的失敗是沒有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來�！蓖蠋熌切湃蔚难凵�，我的信心與重拾了回來。
李老師��！您辛苦了！你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間啊！多少個日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。作文
李老師啊我永遠(yuǎn)不會忘記您！
我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人
潘淑凡
我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)身材吧？她戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通，很和藹可親，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。作文
有一次，我在寫作業(yè)，媽媽讓我寫完后認(rèn)真地檢查，我寫完后卻忘得一干二凈了，結(jié)果出現(xiàn)了許多錯誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現(xiàn)這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了！
媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是她也很愛我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，我和媽媽用一個雨衣，媽媽一會兒給我拽拽這兒，一會兒又給我拽拽那兒，還不停地問我：“你淋著了嗎？”我說：“沒有�！被丶液笪铱匆妺寢尩囊路珴窳�，我好感動！作文
我覺得媽媽對我的愛好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛我的媽媽！
我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人 吉林省白山市砟子煤礦第一小學(xué)六年一班馬靜 我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛她。我的媽媽很愛干凈，我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛�，更重要的是她很孝孝敬老人。爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護(hù)理爺爺。因?yàn)闋敔敳荒軇�，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。爺爺出院后，為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架著爺爺練習(xí)走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復(fù)的快啊！”多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。 指導(dǎo)教師：隋云琴
我最熟悉的一個人《我最熟悉的一個人》
我最熟悉的一個人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點(diǎn)自來卷，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機(jī)靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天，她最愛穿一件白色的T恤衫，上面印著一個很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運(yùn)動褲。
姐姐的愛好是學(xué)習(xí)，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一，學(xué)習(xí)很緊，但是她依舊很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)都名列前茅。并且她每個星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會起床來讀書或者背英語單詞。每當(dāng)我起床時(shí)，我都會發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺上認(rèn)真的讀書或背英語單詞，而且星期六中午她還會去上輔導(dǎo)班，下午會指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。作文
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個人，我愛我的姐姐。
我最熟悉的一個人提起我最熟悉的一個人，當(dāng)然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢！”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的�！甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來。不一會兒，就接走了四五個同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了�！蔽姨崞饡�，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。作文
我最熟悉的一個人提起我最熟悉的一個人，當(dāng)然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪�，放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢！”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了�！蔽姨崞饡�，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。作文
我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐長著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機(jī)靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點(diǎn)兒像個洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數(shù)不清，有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級了，但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時(shí)，她是那么的認(rèn)真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就來我家，有時(shí)陪我聊天，陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個小錯誤，一直到我理解、糾正過來為止。姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人是六年級時(shí)與我同桌的小A，他長得虎頭虎腦，是一個“大方的小氣鬼”。
與他同桌，真是我這輩子最“倒霉”的事。明明是個男生，說話卻像小女孩一樣，真叫人毛骨悚然！一支鋼筆，他用得生銹了都舍不得扔，小心的捧著說：“我才不扔，留著還能撐門面！”真納悶，方校長的侄子窮到這步田地？他那筆袋也是，里面除了兩支鋼筆和一包修正貼就沒有其他東西了。真可唯“家徒四壁”了。
他的格言是“我的東西是我的，你的東西也是我的！”跟他借東西，好像在跟他索命。一次，我的涂改液用完了，當(dāng)時(shí)正考試，我連頭都不敢轉(zhuǎn)一下，只好硬著頭皮對他說：“嗨，你的涂改帶借我一下吧！”他不屑的說：“憑什么？這可是我的東西！”我知道沒指望了，就低聲罵道：“一個歐也妮·葛朗臺倒下了，千千萬萬個歐也妮·葛朗臺站了起來！”他揚(yáng)揚(yáng)眉毛，好像在示威。我現(xiàn)在終于明白大家為什么不喜歡他了。更可氣的是，他竟然第二天就若無其事、嬉皮笑臉的來跟我借筆，真是厚臉皮！
可是，從那件事以后，我對小A的看法就徹底改變了。作文
上體育課，一位同學(xué)的手受傷了，同學(xué)們把他送到診所里。醫(yī)生說要交15元的包扎費(fèi)，同學(xué)們都面露難色，身上的錢是飯錢呀！正當(dāng)我們?yōu)殡y時(shí)，小A一聲不響的掏出錢來交了，同學(xué)們都很感動，但不好意思說謝謝，因?yàn)槠綍r(shí)大家都針對他的呀！等我們回過神來，他已經(jīng)走了……
回到學(xué)校我問他：“你不吃飯了？”他說：“不怕，我還有錢呢！”可是，整整一天，我沒看見他吃一口飯！最后一節(jié)課，我聽見他的肚子“咕咕”的叫。在我眼里，他的“小氣”變成了節(jié)儉……作文
時(shí)間一晃而過，小學(xué)的最后一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過了。畢業(yè)晚會上，大家紛紛發(fā)表個人感言，輪到小A時(shí)他學(xué)著小沈陽的腔調(diào)說：“只要大家不再叫我‘小氣鬼’我就心滿愿足了！”他幽默的話語沒有把我們逗笑，反而鉤下了我們的眼淚。這是一個怎樣善良又怎樣質(zhì)樸的人呀！
小A盡管我們現(xiàn)在不在一個班，但你的善良和節(jié)儉會印在我心中，永遠(yuǎn)不會忘記！
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