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陳老師二三事作文
陳老師二三事
英語陳老師和藹可親,從不發(fā)火。她的臉上總洋溢著淡淡的微笑。
記得有一次,我考試考糟了,我都沒心思聽陳老師講解試卷了小學(xué)作文 ,低著頭,悶悶不樂的。陳老師走了過來,在我身邊的空位坐下,輕輕地說:“你是不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而發(fā)呆、難過?”我望著鮮紅的大叉,心里特別難受,點(diǎn)點(diǎn)頭!捌鋵(shí),你根本用不著難過,分?jǐn)?shù)并不代表什么的,開心點(diǎn),只要努力點(diǎn),成績(jī)肯定會(huì)扭轉(zhuǎn)的,要相信自己!”陳老師肯定地說,“我來教教你吧。”“好的”我回答得像蚊子叫,那么弱。她特別的耐心,一個(gè)一個(gè)單詞慢慢教,那天不知為什么,我“傻”得出奇,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),我感到有些失落、泄氣。可我想:“再學(xué)不會(huì)就太對(duì)不起陳老師的良苦用心的了,陳老師單單只為我一人而浪費(fèi)了那么多時(shí)間!”我努力的學(xué)著,學(xué)啊學(xué),學(xué)到上課鈴響了,才結(jié)束。陳老師的脾氣真好,一點(diǎn)都不會(huì)不耐煩,我想,如果換成是別的老師,恐怕他們?cè)缇统敛蛔饬恕?/p>
那天,我去學(xué)英語,竟然遲到了,陳老師剛把單詞教了一半。下課鈴聲一響,她就讓我把沒學(xué)到的單詞重教了一遍,直到我學(xué)會(huì);氐阶簧,她朝我甜甜地笑了笑,仿佛在說:“我不會(huì)讓任何一名學(xué)生落課的!”
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