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勇敢地面對作文
勇敢地面對作文1
作者:
王依人
“要勇敢地面對困難！”爸爸總是這樣對我說，有空的時候還經(jīng)常講貝多芬、海倫的`故事給我聽。但我總是害怕，一遇到困難首先想到的是向別人求救。
前幾天，老師給我一份稿子，讓我下周周一在國旗下講話。我一拿到那份沉甸甸的稿子，心就飛快地跳著
勇敢地面對作文2
一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能激起驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。因而，我們應(yīng)該學會一笑而過，勇敢地面對人生中那不可或缺的起起伏伏。
面對失敗和挫折，勇敢面對是一種樂觀自信。失敗和挫折是暫時的，，只要你勇于微笑。我們行走于人生的旅途，在失敗中奔跑，在挫折中涅槃。我們不能否認獻花與荊棘相伴，也不能否認陽光與風雨同在，更不能否認成功與失敗并存，黑夜只是太陽的一處盲點，勇敢的面對，隨著淡定一路向前，不論成敗，總能戰(zhàn)勝自己，不向挫折俯首稱臣，在失敗和挫折中，錘煉生命的五彩石，絢麗的.彩虹總會在風雨后掛上天空，烏云是遮不住的，是的，遮不住的。
面對誤解和仇恨，勇敢面對是一種坦然，一種寬容。誤解和仇恨是暫時的，只要你能樂觀面對。無法釋懷的人的天空是黑色的，心是冷漠的，世界是冰冷的。人沒有十全十美的，誤解是免不了的，但只要舒展自己的笑臉，勇敢地打開心門，再大的誤解也終將渙然冰釋。仇恨是一把雙刃劍，懷揣仇恨的人，幸福會將他拒之門外，但只要勇敢的面對，款待他人，再大的仇恨也終將煙消云散。
面對煩惱和憂愁，勇敢面對是一種平和釋然。煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。蕓蕓眾生，人生無常，“開荒南野際，守拙歸園田”是一種釋然�！爸裾让⑿p勝馬”是一種釋然。生活中的煩惱、憂愁就像氣泡，總有一天會破滅，與其自尋煩惱，不如一笑而過，勇敢面對。勇敢地面對，心靈會因微笑而慢慢充實起來。
大海茫茫，百舸爭流，勇敢面對是一種勇氣；風雨欲來，春花凋謝，勇敢面對是一種達觀；花開花落，云卷與舒，勇敢面對是一種力量。
我們一笑而過，勇敢面對中盡顯英雄本色。
勇敢地面對作文3
在我們的學習生活中，每個人都會遇到困難，我也不例外，但是，遇到困難不要緊，關(guān)鍵是我們要勇敢地去面對困難和找到克服困難的辦法．
記得事情發(fā)生在上個星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著數(shù)學試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績最好的同學都只考了八十幾分，希望下次能考到好成績�！蔽夷弥�74分的試卷，帶著沉重的`心情上課，看著那么差的成績哪里有心情聽課呢？
放學后，慢慢地往回家的方向走。一跨進家門，媽媽迫不及待地問我 ：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發(fā)了”。然后，我不甘情愿地抽出74分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么。這可是我成長過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。
從此以后，我舍去了玩的時間，天天做練習，在晚上還抽空讀有關(guān)數(shù)學的書，做計算題，背公式，經(jīng)過我的刻苦鉆研，我的數(shù)學水平大有提
高。
不知不覺到了期末考試。我滿懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進教室，滿面春風地說：“我們班有兩位同學考了滿分：關(guān)弈楠和張玉陽�！甭犃诉@個消息，我很開心。雖然我沒考滿分才92分但我戰(zhàn)勝了困難！
我得意洋洋地來到了領(lǐng)獎臺,同時,我懂了一個道理:一個人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝
勇敢地面對作文4
早上，“起來了，起來了”的吼聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉惺松的眼睛，慢吞吞地下了床。梳洗完畢，我鄭重地把那頂漂亮的棒球帽扣在頭上。你也許會問：為什么我會戴帽子呢？因為我在暑假里生了一場病，頭頂上的頭發(fā)掉了一大塊，像個小禿頂。媽媽聽取了醫(yī)生的的建議，把我美麗的長發(fā)剪掉了。這對于我一個愛美的女生來說，無疑是最大的打擊。因此，我就得天天戴著帽子上學。
在上學的`路上，我緊緊地抓著帽沿，心里忐忑不安，腦子里全想著同學們怎么摘下我的帽子，怎么取笑我。想到這里，我害怕極了。我下了自行車，慢慢地、慢慢地走著，心里緊張極了。終于到校門口，我笨拙地敬了一個禮，就下意識地向老教室跑。跑了一會，我才記起我不是302班的小妹妹了，是402班的大姐姐了。于是，我調(diào)個頭，向402班跑去。進了教室，還好，沒有多少人。就一個大膽的女同學把我的帽子拿下來了，我頓時陷入尷尬的境地，我急忙奪回帽子戴上。
開學式開始了，第一項是唱國歌。我想：天哪，這不是為難我嗎？我到底是脫帽敬禮還是不脫帽敬禮呢？脫，同學看到我的禿頭一定會笑話我的，不脫，那是對國旗的不敬。想來想去，我還是不脫。結(jié)果，我被大隊部的嚴老師狠狠批評了一頓。
回到教室，我后悔不已。為什么我那么在乎同學們的看法呢？為什么我就不能勇敢地面對現(xiàn)實呢？
第二天，我改變了我的想法。我大方地摘下帽子，敬了一個標準的隊禮。我朝著402班教室陽光地走去， 同學們沒有一個取笑我，那一天，我過得很充實，過得很快樂。
“勇敢地面對現(xiàn)實，你就會快樂的”。這是我新學期的一次人生體驗。
勇敢地面對作文5
見過華軍吳先生的《井蛙心態(tài)》，想起一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！笔前。说囊簧闶堑仫L險與困難中度過，不勇敢面對又怎能向前？
翻開歷史的畫卷，花開花落，云卷云舒中我們看到了漢高祖的身影，他僅是一市井小混混，卻擁有一統(tǒng)天下的雄心，面對廣大且人才輩出的中原，他選擇了勇敢面對，才成就了漢家大業(yè)，試想，倘若他退縮了，他拘泥于自己平身的弱小敢面對整個華夏大地，他只會沉淪，選擇自己的那口孤井，看見的只有圓形的'一方天空。勇敢面對，即如為自己打開了一扇窗，一扇面對更廣闊天空的窗，打開了它，我們的視野便會更廣闊，我們的胸懷便會更寬廣，我們的未來便會更加光明。選擇勇敢面對，就是選對了我們?nèi)松姆较蜷L度，你走的路注定會比別人更遠。
面對同樣的世界，同樣的人，有的人想到的并不是去面對，去改變，而是選擇了逃避，三毛也許下是這樣的一個例子，她不能勇敢面對這個世界，她的眼中只有世界的陰暗面，只有數(shù)不盡的挫折和坎坷，她在逃避中也使自己的生命走到了盡頭，。耿更斯在《雙城記》中曾說過：“我的生命是一個圓。”是的，生命是在一個圓上徘徊，周圍充滿了困難，只有頂住壓力，勇敢面對，才能讓你生命的圓走得最大，最有意義。
巴爾扎克說過：“困難對于天才來說是一塊墊腳石，對強者是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵�！蔽覀儾皇翘觳�，但我們可以做自己人生中的強者，頂住壓力，腳踏實在去做，去勇敢面對問題，一千個零也比不上一個一，在壓力之下，我們不能僅拘泥于自己的計劃之中，而需要去實踐，去闖，“只有流過血的手指，才能彈出動人的樂意�！蔽覀冃枰环N勇氣去探索，去拼搏，那便頭破血流，我們也能說我們面對過，在無數(shù)次實踐之后，終會等到那僅屬于自己的一份成功，不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海，在生活中從小事做起，從點滴做起，就是勇敢面對的唯一途徑。
我們是新時代的驕陽，接受的壓力也很大很大，但是，我們只要勇敢面對，任何事情都不值一提，讓我勇敢面對，選擇遠方，風雨兼程吧！
勇敢地面對作文6
成長之路沒有寬闊平坦的大路，只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評了。原因是這樣的，五年級要練習排球，所以我們在體育課上練習向下壓球。我總以為自己的動作是對的，卻沒有注意到其他同學的動作和我不一樣，我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時，忍不住哼了一聲，眼睛瞇了起來，嘴巴撇到了一邊，刻薄的話語從牙縫里擠了出來：“喲，這個小姑娘做得難看哩！”我腦子里搜索著一切錯誤的`動作，壓球也做得更賣力了。老師見我不會做，便拿了一個球示范給我看，但我還是原封不動地做著錯誤動作，老師一副恨鐵不成鋼的樣子，轉(zhuǎn)身走了。原來，壓球的時候，要求手腕在上下?lián)u擺，手臂是在小幅度搖動，但我的動作是手腕絲毫不動，手臂卻在大幅度擺動，我的動作簡直就像在打氣，難怪老師要批評我。我將眼淚擦干，重拾信心練起來。
晚上一做完作業(yè)，我便拿了個皮球練習起來，早上的時間也不放過，常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做，只是想證明給老師看：我也能做到！終于盼來了體育課，老師特意走到我身邊看我的動作，我已經(jīng)學會了，老師夸獎?wù)f：“嗯，對，就這樣做，很好！”
要勇敢地面對挫折！像小小蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，然而當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
勇敢地面對作文7
讀了《小公主》這本書之后，我悟出了一個看似簡單卻十分重要的道理：不向困難低頭，頑強面對生活和困難。
這本書的主人公薩拉·克魯不論是富有時，還是在遭遇家庭變故變得一貧如洗時，始終堅持勇敢地面對生活，以真誠的'方式對待自己的朋友，盡自己的所能無私地幫助他人，像一位真正的公主一樣要求著自己。到最后，薩拉不僅收獲了真摯的友誼，還得到了一筆巨額遺產(chǎn)。
每當讀到“盡管生活艱苦，但薩拉一直堅強面對。”時，我會情不自禁的感到羞愧和臉紅，我經(jīng)常會對生活感到不滿，一會兒抱怨這樣，一會兒抱怨那樣，媽媽說我一點兒也不懂得知足，平時因為一點小事，眼里的“金珠珠”就不停地往下掉。而薩拉在一貧如洗時，對生活依然堅強面對，并且十分滿足。同樣是女生，但我們倆簡直就判若兩人，用一句老古話來說，我就是生在福中不知福。
生活中有許多挫折，不會一帆風順，要勇敢面對它，創(chuàng)造自己的幸福，學會滿足，才能過好屬于你的幸福生活。
勇敢地面對作文8
在“五一”假期里，我讀了一本書，它的名字叫做《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫·凱勒。這本書講了海倫·凱勒的感人故事。海倫·凱勒是一個又盲又聾又啞的女孩，她是不幸的，出生僅十九個月就被病魔奪取了聲音和光明，但幼小的她并沒有放棄生命，依然保持著對生命的熱愛。
雖然海倫·凱勒看不到色彩，聆聽不到聲音，但是，她唯一不缺的，便是愛。
但是，海倫·凱勒又是幸運的`。1886年，他的家庭教師安妮·莎莉文讓她開始了漫長的學習旅程。
之后，海倫·凱勒經(jīng)過自己的努力，取得了常人難以想象的成就，那就是拿到了博士學位。
海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的女孩，竟然能拿到博士學位，令我敬佩不已�，F(xiàn)在，來說說我們自己吧!我記得我經(jīng)常遇到一點挫折就退縮，并不是勇敢地面對它，有一次，我在做我的家庭作業(yè)，有一題很難，我擠盡腦汁的想啊想啊，可就是想不出來，最后，我決定不做了。
看了《假如給我三天光明》這書，我覺得我是幸福的，與海倫·凱勒相比，生活的困難又算得了什么呢，于是，我下定決心，一定要勇敢的面對生活，不要遇到困難就退縮。
勇敢地面對作文9
艾諾一直是我最喜歡上的課，今天，我依舊高高興興地去上艾諾了。
秋風瑟瑟，秋意綿綿。在這樣晴朗的天氣里，我的心情自然也很舒暢。但是這樣的快樂時光總是過得很快，眨眼，就發(fā)生了一件讓我很沮喪的事：上課時 ，老師把我們劃分成兩組，進行一場數(shù)學比賽，老師選我當組長，比賽進行得很激烈，兩組成績一直不分上下，可就在這緊要關(guān)頭，我們組出了一點小失誤，讓總比比分變成了20（我們組）比21，就這樣，我們組輸了。此刻的我也不知道為什么，感覺外面的天一下子變得陰沉沉的，如同下起大雨來。我悶悶不樂，傷心流淚。
在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，不要傷心，這只是一場游戲而已，而且，每個人都不是十全十美，都不可能什么事都做對，要愿賭服輸，你看看你們組的其他組員，都在游戲區(qū)玩耍，還是那么開心，你再看看你，吊著個臉，什么都不做，是不是更加沒趣了呢？你的.傷心是不是自己給自己找的呢？一定要勇敢地面對失敗，調(diào)整好心態(tài)，快樂地面對生活。”
我聽了媽媽的話，心情漸漸地平靜了下來，回到了原來開心的樣子。就像媽媽說的，我要快樂地面對生活。
勇敢地面對作文10
今天我告訴大家一個小秘密，就是我這個人的膽子特別大，但就特別怕黑，下面我就給大家講一下我勇敢面對黑暗的辦法吧！
一、二、三年級我都是和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今年暑假，媽媽強烈要求我要自己一個床睡。“可是……老媽，我真的不敢嘛，你就陪我嘛……”我乞求道�！安恍�，你都多大了，還和大人睡，你也不嫌丟人……”“那又怎么樣，其他同學不也……”“沒有任何理由，你必須自己睡！”媽媽把我的話都打斷了。無奈！只好自己睡嘍！
晚上，屋子里漆黑一片，只能聽見“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲，我害怕極了！心里想：有什么辦法才能讓自己不害怕呢？有了！數(shù)綿羊，我閉上眼睛，小聲說道：“一只綿羊，兩只綿羊，三只綿羊，四只綿羊……”我一直數(shù)到了二百只，還是睡不著，還有什么辦法呢？再試試回憶法吧！我閉上眼睛，慢慢回想著，我這一天都做了什么呢？起床、洗臉、刷牙……好沒意思呀！最后一種辦法“幻想法”，我開始幻想起來：我躺在云彩上，爬上彩虹……漸漸地就睡著了。我做了一個奇妙的'夢，跟我幻想地簡直一模一樣！我飛上了天空，躺在了云彩上，左跳右跳，又爬上了彩虹，在上面打滑梯，在上面，我遇到了好多小伙伴呢！
小朋友們，我的幻想法好吧！即可以使自己不怕黑暗，還可以做個美夢呢！如果，你也像我一樣害怕黑暗，那就去戰(zhàn)勝黑暗吧！
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