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新學(xué)期新感受作文

時(shí)間:2023-05-06 08:34:50 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期新感受作文

新學(xué)期新感受作文1

  看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

新學(xué)期新感受作文

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  這些書,也許可以幫助我提高語文成績(jī)。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我:“語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會(huì)了一個(gè)例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會(huì)做了。而語文是靠日積月累,要一點(diǎn)一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的`能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  再過幾天,就要開學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個(gè)打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點(diǎn)中學(xué):“六中”和“宣中”。

  我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績(jī)提高到每場(chǎng)考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實(shí)際行動(dòng)呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們?cè)谝黄鹕塘苛艘粋(gè)辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。

  以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”

  光提高語文不行,還要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點(diǎn)臉紅,說實(shí)話,我是一個(gè)“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會(huì)馬虎了!”

  我還要在英語成績(jī)上再努力,因?yàn)樯蠈W(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個(gè)一百分,還有一個(gè)是九十七分,我一定要爭(zhēng)取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!

新學(xué)期新感受作文2

  轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂的暑假結(jié)束了。終于迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我很高興,有了新的老師,有了新的同學(xué),也有了新科目。

  第一天重返校園,心里特別激動(dòng)。我背著新書包,走進(jìn)新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的學(xué)習(xí)興趣提高了很多。一會(huì)兒走進(jìn)來一個(gè)個(gè)子高高的'、戴著一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。

  三年級(jí),老師管的更嚴(yán)了,所以,我的作業(yè)更應(yīng)該認(rèn)真寫,把字寫工整,上課認(rèn)真聽講。我們上了三年級(jí),代表我們長(zhǎng)了一歲,以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)真聽講了,這說明他們長(zhǎng)大了,懂事了。在三年級(jí)里,我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答曾經(jīng)教過我們的宋老師、武老師。上了三年級(jí),我們就進(jìn)入了中年級(jí),應(yīng)該幫著一、二年級(jí)的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。

  今年,在同學(xué)們的選舉下,我還是班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)要有耐心、決心,還要經(jīng)常幫助同學(xué),還要把老師交給的任務(wù)好好完成,主動(dòng)做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。

  新學(xué)期,新感受,新生活。

新學(xué)期新感受作文3

  開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。

  我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的`新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。

  我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇啊!

  這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。

新學(xué)期新感受作文4

  新學(xué)期開始時(shí),爸爸特地從北京趕回來送我上學(xué),他說:“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了,要有責(zé)任心,必須主動(dòng)學(xué)習(xí)!鼻『眯聦W(xué)期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的生日聚會(huì)。

  爸爸媽媽說要在興化舉行,因?yàn)榕d化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們?cè)S多親朋好友。

  星期天中午,到了飯店,我先和被邀請(qǐng)的親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時(shí),我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲,我感覺自己成了主角。

  沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當(dāng)然,所謂“酒”其實(shí)就是飲料!

  應(yīng)該是吃蛋糕的`時(shí)候啦,我這個(gè)蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn),我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。

  1小時(shí)后,生日聚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會(huì)圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個(gè)“小大人”!

新學(xué)期新感受作文5

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

  來到中學(xué)近兩周了,感覺這里好陌生,由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的

  嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的.陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著對(duì)中學(xué)的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!

新學(xué)期新感受作文6

  新學(xué)期的第一天終于來到了,哎,在暑假里憋了一個(gè)月,我現(xiàn)在連筆都忘記怎么拿了吧,看來還得多練練。哦,對(duì)了,從今天起,我就正式成為一名初中生了。升入初中以后的生活會(huì)怎么樣呢,還真是令人好奇啊!還想什么呀,趕快去看看不就知道了嗎?

  我飛奔著,我跳躍著,我激動(dòng)著,我想象著。走進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),看到新的同學(xué),他們會(huì)在干什么呢?應(yīng)該和我們?cè)谛W(xué)一樣:說說笑笑,打打鬧鬧,嚷嚷個(gè)不停吧。

  我走在走廊上,聽到教室里傳來一陣陣的吵雜聲,卻非常有節(jié)奏。我心想:果然不出所料。走進(jìn)教室,我驚呆了:怎么回事兒?怎么大家都在埋頭苦讀呢?我是不是走錯(cuò)教室了?還是大家吃錯(cuò)藥了?今兒怎么太陽(yáng)從西邊出來了?我滿臉都是問號(hào),但仍是帶著最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔細(xì)細(xì)、一處不落的將教室掃描了一遍,但我還是失敗了——我卻實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。我錯(cuò)了,但我決不能輸給別人,我也要努力!于是,“我”風(fēng)一般地消失了,留下來的',只有一份“吵雜”聲。

  下一堂就是英語課了,哎,我可是最煩英語的了,一看見那些英文字母我就頭疼。我可真想逃課,騙老師說我肚子疼。我無奈地坐著。上課了,有誰想到呢,老師一上課的第一句話就是:大家誰知道,尺子和橡皮打架,誰輸了?哈哈,我可是最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎的了。但是面對(duì)這個(gè)難題卻無言以對(duì),這下可使我的勁頭上來了。見講臺(tái)下鴉雀無聲,老師接著說:“想要知道答案的話,就跟著我一起學(xué)習(xí)英語吧!”當(dāng)老師講到“ruler”一詞時(shí),老師突然地說:“這便是答案了,你們知道這其中的奧秘嗎?”噢,我們恍然大悟,原來尺子的英文讀法有一點(diǎn)像我們漢語的“輸了”,所以是尺子輸了!肮保瑢W(xué)們哄然而笑,想不到英語這樣有趣,想想當(dāng)時(shí)如果我請(qǐng)了假那該多遺憾呢!

  升入初中的第一天就這樣結(jié)束了,雖然只有一天,可是我深深地感受到了我們這個(gè)新班集體的魅力——七(1)班的魅力,也同樣感受到了初中的老師們獨(dú)特、吸引人的教課方式,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)還能得到快樂,一舉兩得,一改小學(xué)課堂上那種死氣沉沉的氣氛,這還真讓人有點(diǎn)流連忘返的感覺呢!我想,在七(1)班這樣的集體中,我一定能夠健康、茁壯的成長(zhǎng)!唉,真希望明天的太陽(yáng)早一點(diǎn)從“西方”升起啊!

新學(xué)期新感受作文7

  春天終于到了,萬物復(fù)蘇,我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門。激勵(lì)我奮發(fā)向上,令我感觸最深的就是過校長(zhǎng)的開學(xué)演講了。

  過校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要多讀書,讀好書。我們學(xué)習(xí)知識(shí)離不開書本。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習(xí)慣可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我們要像對(duì)待朋友一般對(duì)待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的知識(shí),或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的.教科書,應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過校長(zhǎng)所講的第一點(diǎn)。

  第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jī)。過校長(zhǎng)說了:“一分耕耘,一分收獲。”只要付出了,就總會(huì)有回報(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,就應(yīng)該更加努力,準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過,也算沒有遺憾了。面對(duì)畢業(yè)考試,成績(jī)較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格;成績(jī)一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良;成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円R(shí)為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過校長(zhǎng)的教誨銘記在心,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!

新學(xué)期新感受作文8

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的'心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。

新學(xué)期新感受作文9

  今天是開學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書包,來到了熟悉的校園,走進(jìn)教室一看,哇!教室里煥然一新,被重新粉刷的墻壁雪白雪白的,沒有一點(diǎn)污漬,桌椅都是嶄新的,同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新,同學(xué)們坐在各自的座位上,互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,老師先把我們的暑假作業(yè)收齊,然后征求我們大家的意見,選幾個(gè)同學(xué)來在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào),老師問我們哪個(gè)同學(xué)想來幫忙,我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手,老師選了我們幾個(gè)畫畫寫字都不錯(cuò)的來幫忙。下午,我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,我們先排好了版面,然后,一人分配一塊來在上面畫圖案和寫一些內(nèi)容,我們每一個(gè)人都忙碌著,干了很久,大家都覺得累了,于是休息了一會(huì)兒,又開始忙碌了起來。在我們齊心協(xié)力、共同努力下,不一會(huì)兒,一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前,這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量,雖然很累,但我卻感到非常快樂,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。

  新學(xué)期,我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先做好每門功課的'課前預(yù)習(xí),特別是在語文上,嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng):熟讀課文、圈生字、寫生字、組詞、詞語解析等,對(duì)新課文提出自己的疑問,第二天有針對(duì)性的去聽老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),語文課學(xué)過的課文要會(huì)背,生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課,做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無誤。英語課,學(xué)過的課文要讀熟,單詞要會(huì)默寫,每天抽出固定的時(shí)間專門來讀英語、背單詞。沒事時(shí)多看一些課外書籍,把看到的好詞、好句、好段都畫出來,一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄,精美詞句的積累,會(huì)對(duì)我的寫作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。

新學(xué)期新感受作文10

  新的學(xué)期又到來了,此時(shí)此刻,我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的初中生。走進(jìn)這熟悉而又陌生的學(xué)校,心里既開心,又有點(diǎn)惆悵:站在年級(jí)第二的起跑線上,我該如何起跑呢?

  現(xiàn)在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認(rèn)真,下課加倍復(fù)習(xí),晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。

  我心里一直有一個(gè)朋友,更準(zhǔn)確的說是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是另一個(gè)自己。人們常說:沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就等于失去動(dòng)力的源泉。一個(gè)人最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的意志不斷燃燒。

  我已經(jīng)順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會(huì)大家庭,F(xiàn)在的社會(huì),最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機(jī)會(huì),卻因?yàn)樾哂谌饲罢故径e(cuò)過,那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì)成功,那就應(yīng)該自信的'抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過,即使不如意,也不會(huì)覺得特遺憾。

  每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽(yáng)光,努力長(zhǎng)成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽(yáng)光,那么你渴望什么樣的陽(yáng)光?我渴望得到磨礪我,促使我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。

  初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風(fēng)暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈,我能做到嗎?我一定能做到,因?yàn)槲覔碛凶钭孕诺奈⑿妥罴训男睦頎顟B(tài),我可以超越自己,爭(zhēng)取站在第一的起跑線上微笑。

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