新學(xué)期的作文精選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!
目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但勝利的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!币虼藶榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。由于這樣能提提神,在走動(dòng)的`過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。假如錯(cuò)了,教師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,由于這樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才能提高成績(jī)。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應(yīng)該是沒(méi)學(xué)好。因此這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說(shuō),提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來(lái)的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛理想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!
新學(xué)期的作文 篇2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初二。六年級(jí),以為自己懂了;初一,以為自己處于懂和不懂之間;初二,深深明白自己不懂。我真的不懂,什么都不懂。
回想起“昨天”的所作所為,倒是收貨寥寥。我的成績(jī)不好,總在班級(jí)的中游漂浮不定。班里的學(xué)霸不少,高手如云,加上我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、不積極,也沒(méi)有那么聰穎、作業(yè)拖拉、丟三落四,老是干“大意失荊州”的蠢事。因此,我的存在就是襯托“紅花”來(lái)的,在我看來(lái),似乎每一天都是“煎熬。”
唉!不順心的事情不提也罷,畢竟是新的學(xué)期了,我更應(yīng)該上進(jìn)才是。就別說(shuō)什么高大上的“第一”目標(biāo)了,只要我相比前一天的自己都在進(jìn)步的話,便算成功的了。
細(xì)細(xì)一想:自己所喜歡的二次元、漫畫、小說(shuō)、游戲、手機(jī)、電腦、電視、音樂(lè)、明星……并沒(méi)給我?guī)?lái)什么。如果說(shuō)人腦是個(gè)水桶,那么,我的“桶”里大多是廢水。不我不比別的同學(xué)勤奮,下課只會(huì)瘋狂的玩,別人上補(bǔ)習(xí)班,還做課外輔導(dǎo)題,而我一股腦吃喝玩樂(lè)。別人每天歸納總結(jié),一天一復(fù)習(xí),一周一總結(jié),我就一拖再拖,臨時(shí)抱佛腳,直到考試名落孫山,才后悔抱怨。到了下一次,又犯老毛病了,正是所謂的“好了傷疤,忘了疼!
而且,我是不折不扣的追星族、哈韓族,Star們的新動(dòng)態(tài)讓我投入十分之十二的經(jīng)歷去關(guān)注。外界的八卦?shī)蕵?lè)誘惑時(shí)刻吸引著我……
不得不說(shuō),我所能言說(shuō)的 “道理”很多,常常使人無(wú)言以對(duì),耍嘴皮子是我的“鋒刀” ,把無(wú)理的說(shuō)成有理的,顛倒是非黑白,每一次舌戰(zhàn)勝利后,我還引以為傲、得意洋洋。錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。當(dāng)我口口聲聲像背書似的講學(xué)習(xí)方法時(shí),考砸的試卷是最好的證明——我是個(gè)自以為是的人。在學(xué)校,我會(huì)裝深沉,說(shuō)同學(xué)幼稚,還把他們比做母雞身下緊緊依偎的不知世事惡俗的`小雞?晌遗u(píng)他人幼稚的時(shí)刻,不才正是幼稚的表先么? 一直以為自己很特別,是與眾不同、脫穎而出的人物。說(shuō)實(shí)話,成功真的能自動(dòng)找上我嗎? 真是的,少了我一個(gè),太陽(yáng)照樣圍著地球轉(zhuǎn)。
這些胡思亂想的絆腳石,正讓我把學(xué)習(xí)拋擲腦后,導(dǎo)致我經(jīng)常莫名其妙的發(fā)呆,已經(jīng)達(dá)到了忘我的程度。不想,不想自己一失足成千古恨,長(zhǎng)大后變成自己扇自己耳光的那類人。青春么?美好么?的確挺美好的。是的,我不能再無(wú)動(dòng)于衷下去了,不然一生都完蛋了,對(duì)于地獄般社會(huì)的殘酷,一千萬(wàn)更多人失業(yè)的時(shí)代,我深有體會(huì),F(xiàn)在,座右銘由“再不瘋狂,我們就老了!弊?yōu)椤拔业哪晟伲荒芎蠡。?/p>
慶幸自己還算明白、有點(diǎn)理智,還能解剖自己、審視自己,錯(cuò)誤的道路上退步就等于在進(jìn)步。多說(shuō)了,新學(xué)期,Let’s go!讓我們和我們的不斷長(zhǎng)大的年齡一樣,更加成熟!
新學(xué)期的作文 篇3
兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙?jí)穿過(guò)的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級(jí),課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過(guò),我覺得很開心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎А?/p>
新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級(jí)后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺,真好!原來(lái),“小牛頓”里提到的都是真的`,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。
另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn),希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績(jī),為班上爭(zhēng)光。
雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過(guò),開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識(shí)許多新朋友,也認(rèn)識(shí)更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂(lè)的事情。
新學(xué)期的作文 篇4
“新學(xué)期、新氣象、新面貌”在我們八《9》班一一地涌現(xiàn)出來(lái)了。在新學(xué)期里,我們換了新老師、換了新的班主任,同學(xué)們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個(gè)非常散慢的班級(jí)。曠課的人一大半、遲到的人不計(jì)其數(shù)。上了一年的學(xué),沒(méi)見過(guò)幾次老師在點(diǎn)名冊(cè)里寫個(gè)“齊”字,亂扔垃圾的同學(xué)也有很多,吃完就亂扔,不講究個(gè)人衛(wèi)生、亂吐痰、把一個(gè)整潔且干凈的'教室搞成烏煙瘴氣,讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒(méi)有幾個(gè)人做,很多的同學(xué)像木頭似的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
可是現(xiàn)在不一樣了,換了新的班主任。在班主任的帶領(lǐng)下,我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。遲到的人少了,曠課的人更是沒(méi)有了。地面也干凈了,早操也開始做起來(lái)了,現(xiàn)在我們班很多人也早早地回到教室里,還沒(méi)上課就開始讀書了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學(xué)期里的進(jìn)步,最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚,都會(huì)早早地來(lái)到教室里指導(dǎo)我們,勞動(dòng)時(shí),她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅(jiān)信今后的我們班在班主任的帶領(lǐng)下,一定會(huì)變得越來(lái)越好。
新學(xué)期的作文 篇5
盼呀!盼呀!終于盼到了新學(xué)期的第一天。
早晨,我匆匆吃完飯,迅速背起新書包興致勃勃地向我夢(mèng)寐以求的的'學(xué)校奔去。
來(lái)到八小,首先映入眼簾的是美麗而又整潔的校園。操場(chǎng)上,早已是人山人海,水泄不通。許多大姐姐,大哥哥帶著喜悅之情正在敲鑼打鼓。我也迫不急待地去找三年級(jí)三班教室。
來(lái)到教室,看,許多的同學(xué)都到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,談?wù)撝罴倮锏娜な。因(yàn)槲沂切律,我?duì)這一切感到很陌生但又覺得好奇。我靜靜地坐在那兒,等待著老師的來(lái)臨。
一會(huì)兒,一位年輕漂亮的老師邁著輕盈的步子,笑盈盈地走向講臺(tái)。同學(xué)們告訴我,她就是我們的班主任—— 韓 老師。我仔細(xì)地打量著 韓 老師,她剪著短發(fā),戴一幅眼鏡,穿著黑色上衣,灰色牛仔裙?瓷先ッ利愑执蠓。我大膽地上去和她打氣招呼,她也和藹可親地關(guān)心我,問(wèn)我情況,我一下子放松了許多。然后, 韓 老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去操場(chǎng)開會(huì)。
首先升旗,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我激動(dòng)不已,心想:“我來(lái)到新學(xué)校,我更要發(fā)奮圖強(qiáng),取得優(yōu)異成績(jī),報(bào)答祖國(guó)!
接著,我們聽環(huán)保信息講座,內(nèi)容是教育大家要環(huán)保,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。
會(huì)后,我們回到教室,老師給我們發(fā)了新書。
回到家,我如饑似渴地看著新書,直到媽媽叫我吃飯了,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地丟下新書。
新學(xué)期的作文 篇6
這學(xué)期我就是二年級(jí)的小學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我要有新的計(jì)劃,新的進(jìn)步。我的新學(xué)期打算是:
紀(jì)律方面:我要遵守班上的各項(xiàng)紀(jì)律。不遲到,上課不亂動(dòng),不說(shuō)話。
學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦筋,盡可能的`多發(fā)言。寫作業(yè)時(shí)要細(xì)心,字要寫的整整齊齊。我要每天讀書兩小時(shí),堅(jiān)持讀課外書。
體育運(yùn)動(dòng)方面:我每天堅(jiān)持鍛煉身體,練習(xí)跳繩,體能訓(xùn)練。
服務(wù)方面:熱心積極為全班師生服務(wù),打掃教室、打飯,送桶,幫助需要幫助的同學(xué)。
新學(xué)期的作文 篇7
開學(xué)了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),大家穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一群快樂(lè)的小鳥,飛進(jìn)了校園。大家互相打著招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向一個(gè)假期不見了的同學(xué)們拉拉手。
哇!高大的教學(xué)樓穿上了黃、綠色的新外衣;操場(chǎng)上的看臺(tái)也變得絢麗多彩,更有朝氣了;水池里的金魚享受著循環(huán)節(jié)能水,搖擺著尾巴,游得更歡了。“鈴、鈴鈴!笔煜さ纳险n鈴聲響了,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。教室里,一塊塊大屏幕上,老師們正用多媒體教學(xué)設(shè)備耐心地講解,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼等素質(zhì)教育成了開學(xué)第一天的中心內(nèi)容,讓習(xí)慣了假期里散漫生活的我們,很快收斂起小動(dòng)作,找到行為的方向。
放學(xué)了,校門口不見了成群結(jié)隊(duì)、翹首期盼的家長(zhǎng),大家聚集在大門口南北兩側(cè)的'人行道上,靜靜地等待。一排排整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下魚貫而出,與家長(zhǎng)會(huì)合,然后一撥一撥的,歡天喜地地說(shuō)笑著回家了。良好的開端成功的一半。新學(xué)期快樂(lè)而令人難忘。
新學(xué)期的作文 篇8
開學(xué)第一天,今天是開學(xué)第一天,我期待好久了,早上我六點(diǎn)半就醒了,自己穿穿衣服,洗洗臉,等著媽媽做飯,七點(diǎn)媽媽準(zhǔn)時(shí)做好飯,我大口大口的'吃著,吃完飯,七點(diǎn)半我背著書包,媽媽騎電車帶著我去學(xué)校。
一路上我們又說(shuō)又笑,高興極了,我又能見到我的老師和小同學(xué),七點(diǎn)四十我準(zhǔn)時(shí)進(jìn)大門,先到老班級(jí)等著老師,上課鈴響了,老師進(jìn)來(lái)念了分班同學(xué)的名字,我分到了四八班,老師把我們領(lǐng)到四八班。
到了新班級(jí),我找了個(gè)座位坐下,我看到了我三年一班的同學(xué),我們相互交流著,說(shuō)著話,我們約定今年好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
新學(xué)期的作文 篇9
愉快的寒假悄然離去,新的學(xué)期又開始了。反思上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我犯過(guò)的錯(cuò)誤,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在開學(xué)之初,我給同學(xué)們提幾個(gè)小小的建議:
第一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)
在老師講新課之前,要先將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。重點(diǎn)部分、難以理解的地方做好標(biāo)記。這樣一來(lái),上課聽講就可以做到事半功倍。
第二、學(xué)會(huì)聽講
俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,在聽講的過(guò)程中,一定要將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)。以前聽講時(shí),每遇到老師講得精彩處,我都會(huì)心花怒放,可過(guò)后不久就會(huì)忘到九霄云外,F(xiàn)在我要堅(jiān)持做好聽課筆記,用“爛筆頭”來(lái)幫助我那“爛記性”。
第三、學(xué)會(huì)閱讀
古人曾經(jīng)說(shuō)“書讀百遍,其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學(xué)生的'作文水平。更重要的是,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,將使我們的人生更加豐富多彩。
第四、勤勞能干
隨著我們的一天天長(zhǎng)大,我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學(xué)校里,盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情;在家里,盡可能地承擔(dān)一些可以完成的家務(wù)勞動(dòng)。從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,會(huì)使我們終身受益。
相信大家也有許多建議想和同學(xué)們分享,快快大聲說(shuō)出來(lái)吧!
新學(xué)期的作文 篇10
您好:
我是《新課程報(bào)·語(yǔ)文導(dǎo)刊》校園作家高中版的編輯,新學(xué)期專題作文約稿說(shuō)明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學(xué)生寫手,力求對(duì)學(xué)生的作文與寫作有切實(shí)的幫助和促進(jìn)!xxxx年上學(xué)期我版開辟了一版"專題作文擂臺(tái)",即每期以一版刊發(fā)學(xué)生的同題作文。
xxxx年下學(xué)期,我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿,歡迎踴躍投稿!
約稿說(shuō)明:
請(qǐng)您選擇感興趣的話題投稿。報(bào)紙每期以一個(gè)版刊發(fā)一個(gè)專題作文,發(fā)文3-4篇,一所學(xué)校選送2-4篇稿件,擇優(yōu)刊發(fā)。
所約作品體裁不限,詩(shī)歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā),請(qǐng)勿一稿多投。教師指導(dǎo)稿件請(qǐng)注明教師姓名,無(wú)需加點(diǎn)評(píng);學(xué)生自投稿請(qǐng)注明學(xué)校班級(jí)班次等。來(lái)稿請(qǐng)注明電話、詳細(xì)通信地址(家庭地址)及郵編等。
請(qǐng)將稿件發(fā)到我的郵箱xxx
所約專題作文以及說(shuō)明如下:
1.尋找…(半命題作文)
說(shuō)明:
在你的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中,總有過(guò)讓你尋找、追尋的一些人、一些事,一些記憶,一些思考,一些品質(zhì),一些向往…
要求:或記敘,或議論,或抒情,抒寫一次讓你難忘的尋找經(jīng)歷。字?jǐn)?shù)1000字左右。
2.掌聲響起(命題作文)
說(shuō)明:
送給別人的掌聲是種鼓勵(lì)和贊揚(yáng),贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對(duì)努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當(dāng)掌聲響起,背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長(zhǎng)啟示,收獲了哪些點(diǎn)滴感動(dòng)?…
要求:請(qǐng)以記敘為主,以"掌聲響起"為題目,抒寫背后的故事,或記錄身邊人事,或虛構(gòu)想象,新學(xué)期作文《新學(xué)期專題作文約稿說(shuō)明》。字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.同一片天空(話題作文)
說(shuō)明:
我們生活在同一片天空下,小到家庭、學(xué)校班級(jí),大到社會(huì)、國(guó)家、全人類生活的地球。宏觀方面思考,從環(huán)保角度看,同一片天空的蔚藍(lán)需要所有人共同保護(hù);從和平角度看,同一片聽空的安寧祥和需要所有人維護(hù)。微觀方面思考,一個(gè)家庭、班級(jí)、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展,需要所有人努力…
要求:以"同一片天空"為話題,或記敘,或議論,或抒情,抒發(fā)你的所感所想。字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上三個(gè)話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
4.成長(zhǎng)密碼(命題作文)
說(shuō)明:
成長(zhǎng)路上,你一定有過(guò)成功的'喜悅,有過(guò)受挫的沮喪,犯過(guò)些錯(cuò)誤,贏得過(guò)贊揚(yáng)。隨著時(shí)間沉淀,無(wú)論苦痛悲傷,都是你成長(zhǎng)的財(cái)富。每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng),解密成長(zhǎng),反映成長(zhǎng),你的成長(zhǎng)密碼是什么?
要求:以記敘為主,或敘事或抒情抒,字?jǐn)?shù)1000字左右。
5.放棄與擁有(話題作文)
說(shuō)明:
放棄與擁有相生相伴,有時(shí)候放棄一種,意味著擁有了另一種。可以從兩方面對(duì)比構(gòu)思,講講自己對(duì)這一辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)?梢杂洈ⅲ梢宰h論,字?jǐn)?shù)1000字左右。
6.如果時(shí)光可以倒流(命題作文)
說(shuō)明:
請(qǐng)以"如果時(shí)光可以倒流"為題目,展開想象,追溯自己的成長(zhǎng)往事,記敘、抒情皆可,要求故事性強(qiáng),字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上三個(gè)話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。
7.一封家書(話題作文)
說(shuō)明:
請(qǐng)以"一封家書"為話題,給自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爺爺、奶奶、外公、外婆等)寫封信。要求遵循書信體格式,情感真摯,字?jǐn)?shù)1000字左右。
8.挑戰(zhàn)自我(話題作文)
說(shuō)明:
請(qǐng)以"挑戰(zhàn)自我"為話題,記敘、議論不限,要求中心明確,突出對(duì)自我挑戰(zhàn)的核心抒寫,字?jǐn)?shù)1000字左右。
9.走過(guò)雨季(話題作文)
說(shuō)明:
青春期的成長(zhǎng)有明媚的陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,在雨季的日子里,有懵懂無(wú)知,有挫折困難,有困惑迷茫,走過(guò)雨季,前邊便是燦爛。請(qǐng)以"走過(guò)雨季"為話題,記敘、抒情皆可。字?jǐn)?shù)1000字左右。
10.花開的聲音(命題作文)
說(shuō)明:
一朵花的開放不是一蹴而就的,需要精心培植與澆灌。一件事的成功也如此,需要不懈的努力與堅(jiān)持。請(qǐng)以"花開的聲音"為題目,以記敘為主,要求中心突出,字?jǐn)?shù)1000字左右。
以上10個(gè)話題作文的截稿日期為xxxx年8月底。
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