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暑假的作文(匯總3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
時(shí)間像水滴一樣流逝地飛快，眨眼間我就是一名初三學(xué)生了，我即將進(jìn)入初中畢業(yè)班學(xué)習(xí)了，也即將為中考做好充分的準(zhǔn)備�；叵胍幌拢簞傔M(jìn)入初中時(shí)我是多么任性，自由散漫，總是要給老師和家長添麻煩，總是以為時(shí)間很長。于是有事沒事我都在渾渾噩噩地度過每一天，就是消磨時(shí)光。有的時(shí)候還要和父母發(fā)生爭論，總是要求父母給我這個(gè)那個(gè)……現(xiàn)在回想起來，我的心里是多么慚愧啊，浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。為此我要向你們說聲抱歉。但是從這一刻開始，我絲毫不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)光了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，靠自己的.能力在這次中考里考出好的成績。
為了在這次中考里發(fā)揮好的潛能，在這次暑假我會(huì)制定一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每時(shí)每刻按照這個(gè)計(jì)劃來作息。在這張計(jì)劃表里，我會(huì)安排好每一個(gè)科目和規(guī)定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間，在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)做好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。通過自學(xué)，求助，或者上網(wǎng)找出自己學(xué)習(xí)的殘缺和漏洞，及時(shí)將這些存在的問題補(bǔ)上。例如：我在數(shù)學(xué)和物理上面缺漏較多，不能夠徹底理解其中的知識(shí)點(diǎn)。所以我要通過上網(wǎng)或者補(bǔ)習(xí)課上多找一些練習(xí)題反復(fù)練習(xí)鞏固，做題的過程中學(xué)會(huì)用不同的方法步驟解題，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，再通過動(dòng)腦筋將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)字語言，做到一題多解，如果你實(shí)在想不起來，可以通過上網(wǎng)查找或者老師，父母，同學(xué)求助，將這類題型弄懂并且轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)�？傊獙W(xué)會(huì)自己去找原因理解知識(shí)點(diǎn)。不要似懂非懂。
如果在語文和英語這種文科方面缺漏較多，我們應(yīng)該做到多閱讀，多觀察，多視聽，多寫作，多理解，多積累這六點(diǎn)要求。語文對(duì)有些人來說可能有難度，其實(shí)最主要是語言文字方面，你需要多多積累一些詞語，句子和段落。將他們串在一起，平時(shí)應(yīng)該多做閱讀理解題目去體會(huì)，多背誦多寫一些作文，注意語言通順，打開思路。英語最主要是增加詞匯量和句子，要懂得句子里面應(yīng)該用什么時(shí)態(tài)什么動(dòng)詞，保證句子通順，跟語文一樣，多做閱讀題和寫作題，還需要多聽多看。
中考里有一個(gè)科目就是體育中考，在初三的時(shí)候，學(xué)業(yè)很重，但是身體也不能落下，所以盡可能抽出一些時(shí)間增強(qiáng)自己的體質(zhì)，每天堅(jiān)持做3小時(shí)到4小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)，一方面為了體育中考，另一方面為了身體健康，有句話“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)完后記得不能馬上坐下，應(yīng)該散步30分鐘使心臟恢復(fù)跳動(dòng)頻率，多喝水來維持身心健康。
懂得掌握一些學(xué)習(xí)方法，恢復(fù)平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，才能做到更高效的自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上不要有過多壓力，不要緊張，不要?dú)怵H，要有正常的生活規(guī)律才是保證好好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!
暑假的作文 篇2
七月十日，放暑假的第十天，我們游玩了湯山新開的水魔方，因?yàn)槟鞘翘貎r(jià)的最后一天，所以人山人海，我和爸爸還有媽媽的同事，一共有8人，我們排了半個(gè)小時(shí)，才拿到票，我心想：“終于可以進(jìn)去了�！币贿M(jìn)去，我們換好裝，朝游泳池跑了過去。
我們先玩了人工招浪，只見那個(gè)浪花先是到人的腳下，再逐漸變大，到人的半身了，然后，能到人的脖子了，最后，人被淹沒了，最大的一個(gè)浪，把我沖了幾米遠(yuǎn)，差點(diǎn)就到岸上了。只見人越來越多，一些刺激的全是爆滿，于是玩點(diǎn)平常小孩玩的，還是爆滿，我們無語了，只好在游泳池里玩了，我借住這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)起了游泳，爸爸教我深呼一口氣，然后用蛙泳動(dòng)作在水下自己學(xué)，我學(xué)著學(xué)著，覺得自己會(huì)游泳了，于是在游泳池里游來游去，我告訴爸爸我會(huì)游泳了，爸爸不信，于是我用蛙泳動(dòng)作左手和右手合合并，雙腳往外蹬，還要用勁，雙手一同雙腳一起用勁，爸爸看了心服口服，夸我真厲害。
就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳，我離開了水魔方，準(zhǔn)備回家，雖然我們玩的很開心，不過，各個(gè)都被曬成了黑皮人。
【篇五：我的暑假】
我的暑假生活十分特別，雖然每一天都是一樣待在家鄉(xiāng)里，并不像其他同學(xué)一樣會(huì)到什么旅游勝地去度假。我每天除了寫作業(yè)、看書、練字，就是去市民廣場放放風(fēng)箏，或者跟著爸爸出去釣魚。
那天我和往常一樣準(zhǔn)備好了一切，和爸爸一起去海釣。海風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧樀�，海浪“嘩啦，嘩啦”地拍打著礁石。放好魚餌，我把魚竿一拋，對(duì)爸爸說：“爸爸我們來比賽釣魚吧，一個(gè)小時(shí)內(nèi)，看誰釣的魚最多。”爸爸似乎有些驕傲，抬起頭，很不屑對(duì)我說：“比就比，姜還是老的辣，女兒你是不不過你老爸我的。我可是釣了十幾年的'高手，人稱”釣魚達(dá)人“，你還是乘早認(rèn)輸吧。”我不服氣的回答道；“哼，您別高興得太早，誰輸誰贏還不一定呢。”
話音剛落，我的魚竿便有了好消息，還是個(gè)大家伙呢！爸爸也毫不示弱，緊隨其后，釣上了一條大魚。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們父女倆不分上下，可最后還是我獲得了勝利誰叫粗心的爸爸在中開小差呢。
這就是我的暑假生活，雖然簡單但是卻令我很快樂。
暑假的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)隨著暑假的來臨，為自己安排一個(gè)屬于自己的繽紛暑假。當(dāng)然，我也不例外。我個(gè)人認(rèn)為，在暑假，我們應(yīng)該要多讀一些課外書，感受書中的優(yōu)美詞句，以及一些社會(huì)道德、道理。于是，在這個(gè)將近兩個(gè)月的假期里，我為自己安排了每天讀書的時(shí)間。為的就是在每天的這個(gè)時(shí)候，感受書本帶給我的快樂。
就說在這幾天讀的《紅樓夢(mèng)》吧。眾所周知，《紅樓夢(mèng)》是我國的四大名著之一，而且，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是在古代是寫的，字詞也較難理解，因此，我讀了兒童版的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是通過講述林黛玉與賈寶玉的愛情來揭開了當(dāng)代社會(huì)、宮廷、官場的黑暗，封建貴族階級(jí)及其家族的腐朽，對(duì)封建的科舉、婚姻、奴婢、等級(jí)制度及社會(huì)統(tǒng)治思想，并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判，并朦朧的提出了帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。
在這本書中，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗，也為林黛玉等人感到惋惜。其實(shí)，這本書講的不僅是古代的社會(huì)，它同樣也是在批評(píng)現(xiàn)代的社會(huì)。在現(xiàn)在，我們有些人又何嘗不是喜歡依靠有錢人？現(xiàn)在，有些官員就占著自己有錢有勢(shì)，來欺壓老百姓；而有些人則是見錢眼開的小人，不管上司做的'對(duì)不對(duì)，只要上司給他錢，他就為上司賣命，幫忙一起欺壓百姓。瞧瞧，這些人不正是見誰錢多就投靠誰嗎？好在，在現(xiàn)在，大多數(shù)人都不再是見錢眼開了，大家都開始選擇清官來為民服務(wù)，并且協(xié)助清官來懲罰*官。因此，我相信，在不久的將來，我們整個(gè)世界將不再是像《紅樓夢(mèng)》那樣的封建社會(huì)，而是人人平等的公正社會(huì)。
總之，在每本書中，我都明白，體會(huì)到了許多社會(huì)上的一些規(guī)則與道理。這些知識(shí)不僅豐富了我頭腦里的知識(shí)，還把我正在度過的一個(gè)漫長無聊的暑假變?yōu)橐粋�(gè)有色彩的生活。書本帶來的繽紛暑假，我真的很喜歡！
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