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暑假的作文

時(shí)間:2024-10-07 09:08:06 暑假作文 我要投稿

暑假的作文大全【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文3篇,歡迎大家分享。

暑假的作文大全【3篇】

暑假的作文 篇1

  暑假的回憶實(shí)在太多了,多得無法形容,就像各種味道的棒棒糖,甜的、酸的、辣的和苦的;就像大樹上的葉子,一片片都是一份記憶。其中,有一片葉子“身份”非常特殊。

  那是一個(gè)中午,媽媽看到電視上的游泳比賽,問我:“你想學(xué)游泳嗎?”我說:“電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員那么帥,我肯定要學(xué)!”一想到我不會(huì)游泳,要學(xué)游泳了,我的.心就像一只小兔子,“撲通”“撲通”地跳,久久不能平靜。

  我和媽媽到了游泳中心,看到那的游泳池特別地大,特別地寬。那里掛了兩個(gè)牌子,一個(gè)寫著“深水區(qū)”,一個(gè)寫著“淺水區(qū)”。深的到3。8米,淺的只到我的小腿。游泳池里有男、女、老、少,人多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  老師走了過來。他給我們介紹他姓張。老師讓我們自我介紹。有的同學(xué)姓李,有的同學(xué)姓楊,有的同學(xué)姓丁,等等。要準(zhǔn)備下水了,許多同學(xué)準(zhǔn)備跳進(jìn)去,老師突然喊一聲:“停!”老師問了一個(gè)問題:“你們怎么預(yù)防在水里抽筋?”同學(xué)們都紛紛搖頭。老師說:“要先做熱身運(yùn)動(dòng)!蔽宸昼姾,熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,老師領(lǐng)著同學(xué)們下水了,只有我還站在岸上。媽媽問我:“怎么還不下水呀?”我說:“我有點(diǎn)怕!眿寢屨f了幾句鼓勵(lì)我的話,讓我有勇氣下水。我緩慢地下了水,同學(xué)們都在聽老師教我們?nèi)绾伪餁猓型瑢W(xué)都聽得非常認(rèn)真。我急忙跑過來,跟上他們的節(jié)奏。許多同學(xué)紛紛進(jìn)入水里憋氣,只有我還不肯。我在想:怎么憋呢?在水里又不能呼吸。我又想:“不管了!”我一頭栽進(jìn)水里。一分鐘都還沒到,我就出來了。媽媽問我:“怎么樣啊?”我回答:“感覺很不爽!我下去和出來都嗆了一口水,真不是滋味!蔽矣衷嚵艘淮,還沒成功。我想到了兩句話,一句是“世上無難事,只怕有心人”,一句是“功夫不負(fù)有心人”,我又接著試了幾次,終于成功了!第二步就是學(xué)習(xí)自由泳的蹬腿,我們叫它魚雷發(fā)射。蹬腿要求我們手臂夾著耳朵,右手壓在左手的上面,向上伸直,一只腳頂著后面的瓷磚,憋足一口氣,往前一蹬就出去了。我也按照老師說的方法往前一蹬,另外一只腳不小心打滑了,整個(gè)人都飛起來了!芭尽,我的肚皮重重地摔在了水面上,還外帶嗆了一口水……

  這次學(xué)游泳雖然很苦,但我也得到了不少樂趣。趣事就像一根根棒棒糖,雖然非常小,但那里儲存著我們一年四季所有的記憶。我最喜歡的棒棒糖就是富有夏天趣事的棒棒糖。

暑假的作文 篇2

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽,讓人百聽不厭。我喜愛風(fēng)鈴,僅僅只因?yàn)樗袀魃竦母杪暋?/p>

  風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。

  風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的.....

  風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個(gè)圈一樣繞回來的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個(gè)帶著一個(gè)的。

  風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多,有的.風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......

  風(fēng)鈴的價(jià)格不貴,大約在十元~五十元,不同的風(fēng)鈴,價(jià)格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢就失去了一種美妙的歌聲吧!

  風(fēng)鈴的意思是說,風(fēng)一吹過,鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè),但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。

  在古時(shí)候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門前,要來了風(fēng),風(fēng)鈴自然會(huì)響,主人就會(huì)提前把門和窗關(guān)好。

  假如......世界上從來就沒有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺得挺遺憾的,因?yàn)樯倭藙?dòng)聽、美妙的聲音。

  風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛你!就像老鼠愛大米!

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!

暑假的作文 篇3

  每年到了有趣的暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣,更充實(shí),更加有意義。放假以后,我的生活開始變的有趣。

  夏日的一天,我和家人一起去游泳館是我最快樂的事,開始看得話,一定要看完喲!

  到午后一點(diǎn),我和家人一起出發(fā)了,帶好游泳裝備到游泳館,要先買票,買過票后,男的去男更衣室,女的去女更衣室換衣服,換好游泳衣,進(jìn)入淺水區(qū),我一頭扎下水。被太陽曬熱的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂的像魚兒一樣在水里遨游。

  我們可以在淺水區(qū)這樣游,那樣游,花樣游,各種各樣游,還可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們快樂的氣氛感染的`活蹦亂跳了。

  充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展我的興趣和愛好。

  有時(shí)候早起的小鳥也過來湊熱鬧,暑假里我有計(jì)劃的完成老師安排的每一項(xiàng)作業(yè),并合理的安排我的娛樂時(shí)間,這樣的生活讓我感到無比的喜悅和歡樂。

  這就是我的暑假生活。

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