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暑假的作文

時(shí)間:2024-05-11 15:12:03 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮,我至今都還記憶猶新。

  盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地上的一切,就像從天上降下了一個(gè)火盆,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。我和建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。

  碧浪池位于車站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池,眼前一片碧綠,藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中,人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲,匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池,大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米,四周貼著銀色的瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光,藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、七十米,寬約25米,最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了,而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢 偌大的`游泳池里,我們一會(huì)兒游過(guò)去,一會(huì)兒游過(guò)來(lái),像一條條穿梭的小鯽魚(yú);一會(huì)兒自由式,一會(huì)兒游蛙式,像蛟龍過(guò)海,十分自在。實(shí)在累極了,就爬起來(lái)四仰八

  叉地躺在池邊,舒舒服服地休息一會(huì)兒。 最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲,有人叫道:“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好準(zhǔn)備!”碧浪從警界線涌了過(guò)來(lái),它們拍打著人們,濺起雪白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著一浪,一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑,一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠(yuǎn),像踩著了西瓜皮一樣,摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了,趕緊模仿任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:“嘿嘿,這下子浪花對(duì)我束手無(wú)策了吧。”就在這時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái),一下子把我倒拉了起來(lái),真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!

  走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一樣歡騰。

  我的暑假生活多么快樂(lè)!

暑假的作文 篇2

  暑假的一天,我和好友隨著一股奔向旱冰場(chǎng)的人流,擠進(jìn)了旱冰場(chǎng)。正在滑冰的叔叔阿姨們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像燕子一般在我眼前掠過(guò),是那么輕松愉快,又是那么靈巧。

  我心里羨慕極了!突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“學(xué)滑冰,也顯顯我的身手。”于是,我懷著好奇的心情穿上了沉甸甸的.滑冰鞋。剛想站起來(lái),可兩只腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,一齊向前溜去,我沒(méi)明白是怎么回事,就“撲通”一聲一屁股撞在地上,好疼,要不是當(dāng)著這么的人的面,我早就掉“金豆豆”了,我傷心的都不想學(xué)了。

  一位叔叔笑著滑過(guò)為,一邊扶起我,一邊打趣道:“摔疼了嗎?這是給你初學(xué)滑冰的見(jiàn)面禮呢,要記住,不能毛毛躁躁,不,先學(xué)會(huì)穿冰鞋走路。”我一聽(tīng),憋紅了臉,想:“走路誰(shuí)不會(huì),還用學(xué),真是太小瞧人了。我推開(kāi)他,滿不在乎地腳踏下去,另一只卻不由自主地滑向前去,竟又不明白地摔了個(gè)四腳朝天。,我摸著摔冬的屁股,哭笑不得,這兩跤摔得不吧呀,再摔下去……我怕了,不學(xué)不學(xué),算了,我沒(méi)有滑冰的才能,何必受這份苦呢。我抬起頭,看看那些叔叔阿姨優(yōu)美利索的動(dòng)作,又不禁責(zé)怪自己“膽小鬼,怕啥?不是萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?你怎么能遇到困難就退縮呢,”終于,我又爬著站起來(lái)了,那個(gè)人又走來(lái),看我沒(méi)有灰心,便高興地告訴我:“腳踏地時(shí)要抬高站穩(wěn)!蔽冶阏罩淖觯挥行。

  雖然,現(xiàn)在不會(huì)滑倒了,但心里仍有些后怕,兩只手緊緊地抓住扶桿,兩眼死死盯著腳下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子。那位叔叔在旁邊給我打氣:“滑部最主要膽大,來(lái),挺起胸,向前看,我陪著你!蔽衣(tīng)了,慢慢地松開(kāi)手。不一會(huì)兒,我可以自由走動(dòng)了,于是也學(xué)著大家的樣,彎著腰,兩腳自然地向外叉開(kāi)滑了一步,然后收住腳,又向外叉開(kāi)滑了一步……就這樣一連滑了幾次后,滑冰鞋對(duì)我順從我了,我踩著它 ,卻像哪吒踩著風(fēng)火一樣騰云駕霧,真叫人心曠神怡。

  嘿!學(xué)滑冰真是有淚有笑,苦頭吃在先,甜頭嘗在后,雖然滑冰多么苦,但那時(shí)內(nèi)心我很快樂(lè)。

暑假的作文 篇3

  在放暑假的前兩天,我爸爸媽媽決定帶我出去爽一次,而且是和我的朋友張楊,玉琪一起去,聽(tīng)說(shuō)是去______莨山.

  我在出發(fā)的前一天晚上早早的就睡了,因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就要出發(fā).這次出去是跟旅行團(tuán)一起去的,坐的是旅行團(tuán)的車,所以人比較多.一路上,路面凹凸不平,把我搖得頭暈轉(zhuǎn)向,我打開(kāi)窗戶想透透氣,馬上被外面的景象所吸引,不停的叫爸爸媽媽看,山一座緊連著一座山,一座比一座高,真象媽媽帶著孩子似的,導(dǎo)游說(shuō),這還不算什么,好看的在后頭呢!

  坐了2個(gè)多小時(shí)的車,來(lái)到了一座我無(wú)法形容的高山前,仔細(xì)打量著,下面粗,下面細(xì),聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):它叫辣椒峰,再一看,還真象那么回事.我和小伙伴們爭(zhēng)先肯后的往山上爬,還別小看了這山,爬起來(lái)還真累人,還只到一小半,我就累倒了,眼看云在向我召喚呢,還有長(zhǎng)滿了的'野花,野草在對(duì)著我笑,弄得我心里癢癢的,我二話沒(méi)說(shuō)就接著爬,功夫不付有心人,終于觸摸到我想要的仙境.

  其實(shí)在莨山最值得一看的還是:一線天;那天我們來(lái)到莨山是清晨,又下著細(xì)雨,給人的感覺(jué)有點(diǎn)煙雨蒙蒙的.這個(gè)一線天在山的高處,所以我到達(dá)一線天的地方,已經(jīng)爬了很久的山路了,每個(gè)人都?xì)獯瓏u噓的,可導(dǎo)游帶我們進(jìn)入一線天的景點(diǎn)時(shí),大家都不覺(jué)得累了,都被這奇景所感染,大家都按照導(dǎo)游的話,有秩序的一個(gè)接一個(gè)往山里走,我跟在人群后走進(jìn)了一線天的境地,嘿,還真的是名不虛傳,象我這種小孩子可能同時(shí)走兩個(gè)人,可大人就不行了,并排的話就不能行走了,身子兩邊都是山壁,光滑陡峭,抬頭向上望,真的是一線天啊,只能望到一溜天,再也沒(méi)多的了,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得天不再是那么無(wú)邊無(wú)際了,它就在我的眼睛里呢.真爽!

  莨山還有很多好玩的地方,我還和小伙伴一起在江邊漂流了,坐在竹筏上,用水相互嬉戲,時(shí)而驚叫,時(shí)而開(kāi)心,上了岸,每個(gè)人的身上都濕了,但玩得都很開(kāi)心;

  暑假終于過(guò)完了,但我在暑假里的日子還是去莨山一行.

暑假的作文 篇4

  家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  感謝您一直以對(duì)我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持!

  望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)子女的期盼!每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能贏在起跑線上,為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人動(dòng)容。但如果對(duì)孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼,提前學(xué)、超綱學(xué),不僅增加了沉重的額外業(yè)負(fù)擔(dān),也違背了青少年成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不利于孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  在此,我們向全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、樹(shù)立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能,注重孩子的全面發(fā)展。

  二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過(guò)重業(yè)負(fù)擔(dān),并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容,更不意味著要降低對(duì)學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對(duì)于孩子說(shuō),在校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是最重要的,是排在第一位的。作為家長(zhǎng),要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  三、理性對(duì)待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補(bǔ)充性需求,但不宜盲目跟風(fēng)參與,要綜合孩子的精力、特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)水平等因素進(jìn)行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn),也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(詳見(jiàn)附,也可以在xx區(qū)政府的教育局政務(wù)公開(kāi)版塊()或xx終身(n)上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,或者通過(guò)微信(查看),選擇好培訓(xùn)的項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間,保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量,避免外負(fù)擔(dān)過(guò)多、過(guò)重而影響內(nèi)的.學(xué)習(xí)任務(wù),校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。

  四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。今年4月份以,我區(qū)開(kāi)展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),取得了階段性成果。教育行政部門(mén)嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)、上不講后講等違紀(jì)行為;嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)證無(wú)照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍,需要您的積極參與,我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)向xx區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理小組辦公室進(jìn)行舉報(bào)(電話:),推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理取得新的成效。

  家長(zhǎng)們,讓我們立即行動(dòng)起,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們能夠健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)!也預(yù)祝孩子們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)和愉快的暑假!

暑假的作文 篇5

  不知不覺(jué),一個(gè)暑假就要過(guò)去了,在暑假里發(fā)生過(guò)許許多多有趣的新鮮事,特別是那次凍冰棍的事情,是我一想起來(lái)就想笑。

  暑假的一天,天氣熱得像是能把人烤熟似的`,家里的電風(fēng)扇開(kāi)得最快也照樣大汗淋漓。這時(shí)候我忽然看見(jiàn),樓下有買(mǎi)冰棍的,我知道外面比家里還熱,就讓爸爸給我買(mǎi)。爸爸說(shuō):“外面這么熱,要買(mǎi)你去買(mǎi),這時(shí)候媽媽想出來(lái)了一個(gè)好辦法,我們不會(huì)自己凍嗎?

  說(shuō)做就做,我把奶粉,糖,奶油和水,放進(jìn)杯子里放入冰箱,大約過(guò)了五分鐘,我就坐不住了,一會(huì)兒打開(kāi)冰箱看看,一會(huì)兒打開(kāi)冰箱看看,冰棍就是凍不住,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你這么急,冰箱里的冷氣全讓你放跑了,怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!

  我一會(huì)兒做到這,一會(huì)兒做到那,一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尯昧藳](méi)有,大約過(guò)了三四十分鐘,媽媽看我那急樣,說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以吃了!

  我連忙打開(kāi)冰箱,抓住冰棍就往嘴里放凍死我了,誰(shuí)家我沒(méi)放竹條子!

  這件事雖然已過(guò)去一個(gè)多月,但是每當(dāng)想起時(shí),就會(huì)笑的前俯后仰。

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