我的暑假生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
每周末，我們一家就會來到老家的田里，哇!眼前的一切真迷人!里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛吃的土豆呢!我隨便撥出一個花生葉子，可是沒有花生，奇怪了，原來我忘了現在才立秋沒幾天呀!我看見了，看見了，有一個小小的花生，我急忙打開一看，真的有兩個白白胖胖的花生米粒。
忽然我在不遠處看見一個綠色大瓜，這種瓜我從來都沒吃過。我走過去想把瓜拿回車上，卻差點掉入水溝里面。媽媽過來了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的她立刻明白了。我與媽媽的眼神對視，便知道我要被批評了。媽媽耐心跟我說道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點�！�
聽完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來了興趣，因為前面有好多韭菜，韭菜面條可好吃了!于是我要了一個小袋子向韭菜沖了過去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的`韭菜面條。
我們又來到了辣椒處。那里的辣椒紅的紅，青的青，還有沒有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的味道傳進我的鼻子，“呀!太辣了!"我尖叫道。
之后，我來到別的地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開開心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺精疲力盡，體會到了爺爺奶奶經營菜園的辛苦，也理解了糧食的來之不易，從今天起一定爭做光盤小先鋒!
我的暑假生活作文2
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢想中的清華大學，參加了莊嚴的升旗儀式，登上了壯觀的萬里長城，還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書上得知圓明園有“萬園之園”的稱號。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費了大量真金白銀，請來了無數能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個勁地催司機叔叔快點再快點。
終于到了圓明園，我跳下車，從入口沖了進去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領我們往里走，看著周圍毫無特色的樹，我悶悶不樂地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來，指著前方的殘垣斷壁對我們說：“這就是著名的西洋建筑群�！蔽液喼彪y以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的`地。講解員阿姨接著跟我們說了圓明園的歷史，用語言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現了這樣的畫面：身著正裝的樂師拿著各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨著音樂聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說：“圓明園變成現在這樣樣子是因為它經過了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國聯(lián)軍。他們搶奪了財物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�
講解員阿姨教給我們一個道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國恥”。我看著滿目瘡痍，心里想：我一定要好好學習，長大后要努力為祖國添磚加瓦，讓祖國變得更富強，更繁榮！讓歷史不再重演！
我的暑假生活作文3
在暑假里，爸爸媽媽帶我去廣東玩。
爸爸媽媽帶我去海邊游泳。我不會游泳，為了安全，在路上，媽媽給我和弟弟買了個游泳圈，說這是初學者都必備的裝備，游泳圈又叫救生圈。來到海邊，人很多，我走到海水里，嘩，一個海浪撲過來，我看見有人摔倒了，還喝了幾口海水差點喊救命，我急忙退到海邊，海水才沒過小腿，我和弟弟在澆水嬉戲。
爸爸媽媽帶我去了游樂場玩。我坐了旋轉木馬，木馬一上一下的動，帶著我不斷轉圈圈，坐在上面感覺像飛起來似的'，轉了幾圈后，我就暈乎乎的快分不清東南西北了。接著，我玩了碰碰車，開著碰碰車，我東碰碰，西碰碰，不用擔心車毀人亡哦。游樂場里還有一個小丑，紅鼻子，大嘴巴，手里拿著好多氣球還和我們打招呼呢！
爸爸媽媽還帶我去江門玩，在那里看見了用石頭雕刻的漁女，我還在想那是不是海神媽祖呢？我們還去了野貍島，在公園的海邊捉螃蟹，那里的螃蟹真奇怪，居然是五顏六色的。
這就是我的暑假生活，我玩得可開心了
我的暑假生活作文4
時間過得真快呀！轉眼間，一天，一個月過去了；一轉眼，一個暑假過去了，接下來快來看看我暑假都做了些什么。
平常，我每天都要看書至少1小時，運動至少40分鐘，作業(yè)每天各科做各寫2頁，按時打卡，有時還要去上一些課外班，例如奧數，新概念，畫畫等。但還是非常有時間來讓我學習新的.知識。
有一天，在我做作業(yè)時，突然有一道題難住了我，我冷靜下來，先是仔細地想到老師上課時是怎么講的，沒想出來。我就想要叫媽媽，但我又想了一想，不能老是依靠父母，就決定要究根到底。我邊想邊說：“先加，再乘，然后除，不對，先加，再除，也不對，先除后乘最后減，還是不對，過了5分鐘，終于，”先乘再除最后加，對了哦！我太高興了。這又告訴我2個道理，一個是學完了后還要復習，因為記憶不能久也，所以我還把語數外所有都復習了一遍。
這個暑假我又快樂又失望，快樂是因為我又學到新知識了。失望是雖然我們放假了，可父母卻沒有放假，依然努力工作，沒有時間陪伴我，唉！
真是一個快樂而充實的暑假！
我的暑假生活作文5
美好的暑假即將過去了，我又將迎來一個新的學期。這是一個令我難忘的'暑假，因為暑假生活使我汲取到了很多營養(yǎng)，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業(yè)、看課外書、去遠足、購物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺自己像一只出籠的小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫了起來，對于那些簡單的題目我就像秋風掃落葉一樣，很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時候，就去向家人請教或上網查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個勇士，特別自豪。
其實我也不是每天都坐在家里寫作業(yè)，天不熱的時候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產品，哪些是老產品，哪些是高科技……通過觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識。這就叫處處留心皆學問。
空閑的時間我可以自由地閱讀、上網。通過電視看動畫片、生活片、百家講壇、武術比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節(jié)目;通過電腦與親戚、同學交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時間。所以，這是個令我難忘的暑假。
我的暑假生活作文6
時光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結束了！回想這兩個月的假期生活，真是豐富多彩啊！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報了各種輔導班，整個七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語課，一三五美術課，每天下午還有街舞課！課余時間還要寫假期作業(yè)，感覺假期比上學還忙呢！壓力好大啊！假期也讓我開心不起來，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過氣啦！
快樂的.紅色！當然假期也有很多的快樂哦！八月份輔導班結束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領略壩上草原的美麗風景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購書中心看各種我喜歡看的書，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂園玩呢！生活充實美好，我覺得開心無比，就像紅色一樣讓我快樂有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導下，我預習了新課，提前感受了四年級的新知識；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學期的學習做好了充分的準備。新學期馬上開始，我要滿懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
我的暑假生活作文7
今年夏天是我上小學后的第一個暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個月的時間啊，我要為自己好好得計劃一下，要好好得玩，也不要忘記學習些新本領。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的'小島上有數不清的海鷗，我們坐在船上，無數的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準備的食物。
在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚表演，看見了鯊魚，企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹，它們吃得很開心呢。
在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場。我們去的那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過因為海草不斷地進攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。
回到上海我還參加了暑期班，學會了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課，因為我們的老師是一位美術家。他教會了我畫葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。
這個暑假我過得很快樂!
我的暑假生活作文8
暑假生活是豐富多彩的，你可以在暑假里看看書，學習知識；你可以出去旅行，開開眼界；你還可以和家人一起去美食城大吃一頓，品嘗各種美食……
我的暑假生活是匆忙而又充實的。
學校6月24日領完通知書開始放假，我從25日開始上補習班。雖說不是天天都有補習班，但這一上一直到7月31日最后一次班才結束。有一次，我?guī)讉�補習班趕在一天了，我上午下午都要上。早上我打完籃球回來，吃點飯，已經是九點多了，我趕緊去上英語班。英語班上完是十二點多，上次課的英語課文要背誦，我竟然給忘記了。我被老師留下來背書。等我背完書，回到家，已經一點多了，然后我匆匆?guī)追昼姵赃^飯，又去趕下午的數學班了。上補習班的`間隙還要寫暑假作業(yè)，記新聞日記，轉眼間這個暑假就在匆忙中過去了。
匆忙中也很充實，在這個暑假里，我第一次參加博客大賽了，目前已經寫博文一百篇了。在這個暑假里，我基本上是每天都在寫，有時一天寫兩三篇。有時我在草稿紙上寫，有時隨便抓起一張空白的紙就開始寫，后來正規(guī)一些了我在作文本上寫。我把我觀看的電影《哪吒之魔童降世》一口氣寫完了，現在作文本寫了滿滿的兩本。在寫了這么多，我也收獲了很多，相信我的作文水平也提高不少吧。
今天是學校第一天上課，暑假生活也已是昨天了。讓我們收拾好心情，放飛夢想，一起出發(fā)吧！
我的暑假生活作文9
我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數閃爍的繁星，令我難以忘懷
在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說：“爸爸，咱們去海洋水族館吧！”爸爸爽快的`答應了。
經過半個小時悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉累了，我才依依不舍的離開水族館。
回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結束的時候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
我的暑假生活作文10
暑假是每一學生最渴望的一次長假，因為可以敞開的玩耍，可以安安靜靜的寫作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的'呢？
我的暑假生活看起來是平平常常的。
我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的，有的像小姑娘，在風兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉的曲子，來傾瀉它的歡樂。我一路走著，風一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)頊嘏Ｎ业淖筮吺前职�，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準備結果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標了。我拿著籃子，見著一個摘一個，有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會讓我回味無窮。每當摘下一個我都會特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
我的暑假生活作文11
每個人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒有合理安排時間；有的.人一天上好幾個補課班，忙得團團轉……而我的暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補課班，作文班十一點半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語班，生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息，那山一樣的作業(yè)已經等候我多時了。有時候，我想趕快開學，上學雖然累大腦，但每天可以和同學們一起玩耍，這樣也很好啊！
其實，放暑假我也比較開心，因為周日這一天我都不用寫作業(yè)，而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過去，八月份快點到來，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實而美好。
我的暑假生活作文12
放暑假了，我不能與我的同學在一起學習、玩耍了，但是，在家里我并不寂寞，因為有一位特殊的同學與我朝夕相處，盡管她比我大得多，從不和我在一個班里上課，但我仍然認為她是我的同學，是我生活中的.一個同學。她-----就是我親愛的媽媽。
說媽媽是我的同學可一點不假，我們一起學鋼琴、學做手工、學辦手抄報、學下跳棋、學做美味的菜肴、學養(yǎng)鸚鵡、學養(yǎng)花草……還一起學習怎樣在平淡的生活中尋找樂趣呢。我們是世界上最最親密的同學。
媽媽和我經常在快樂中學習，比賽誰記得牢、記得準，誰會活學活用。記得小時候，我們一起學成語，講故事。一天，媽媽在廚房里看見一只可怕的蟲子，嚇得尖叫，引來了我和爸爸，爸爸一看，二話不說，沖出廚房，拿來一瓶滅害靈，對準蟲子猛噴幾下，蟲子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的圖，又看看死蟲子，說象是蟑螂。我隨口就說，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時也不怕了，大叫，這個成語用得真恰當，我被蟲子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。
我的媽媽同學常有一句口頭禪,活到老學到老。我們一起學習鋼琴時，她雖然不會在鋼琴上彈奏，但她學會了一些樂理知識，在我練琴時，常常提醒我；我們一起學英語時，配合我玩小小情景劇游戲；我們一起閱讀時，分享好故事和優(yōu)美詞句……更多的時候，我們是在一起談心，分享快樂，分擔憂愁，我可喜歡我這位同學了。
我的暑假生活作文13
送走了緊張的校園學習時間，迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
暑假一開始，媽媽馬上幫我報滿了暑假班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的'給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。在暑假班里，我們也有很多活動課。在這里，我學會了制作風箏，繪畫京劇臉譜，制作風鈴，做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等，我們都非常喜歡上活動課。
在這個假期里，我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服，整理房間，并認真記錄下來，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。暑假里，我還參加了英語閱讀大賽，參加了小記者選拔賽，閱讀了很多有趣的書，和弟弟去植物園里玩，每天都收獲滿滿。
這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了，想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了，我開心的笑了起來。
我的暑假生活作文14
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著爸爸媽媽去關山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術培訓班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學們這節(jié)課都是魔術師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的.汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。
過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說：“大家的碗已經燒好了，這節(jié)課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉。看著雖然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
我的暑假生活作文15
暑假到了，外婆的小菜園來了一個新成員，它有著深綠色的藤，五角形的葉子。我好奇地問外婆：“這是什么植物啊？”外婆說：“這是絲瓜藤�！蔽乙宦牐吲d極了，剛還在為平淡的暑假生活煩惱，現在可有點新鮮事做了！
我立刻拿起鏟子，幫外婆種起了絲瓜，還找來了竹竿和外婆一起搭了很多架子。
我每天都來看它，給它唱歌、跳舞、澆水、捉蟲。漸漸地，它長高了，藤條上布滿了一根根細絲，彎彎的就像媽媽的卷發(fā)。瓜藤慢慢地沿著竹竿往上爬，一圈一圈地繞著，就像仙子跳舞的隱形樓梯。
半個月過去了，我發(fā)現它竟開出金黃色的花！遠遠望去，就像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。盛開了的花兒像一顆顆五角星一樣亮晶晶，小蜜蜂忙著在花叢中采蜜，有時還有小鳥在花朵上一邊飛，一邊唱著優(yōu)美的歌……
不久，小花謝了，結出了一條條嫩綠色的果實，它們長長的，穿著一身綠條紋的衣裳，在風中擺來擺去，神氣極了。
一個月過去了，絲瓜終于成熟了，我小心地把它們摘下來，送給了鄰居們，讓他們分享我豐收的'喜悅。當然，我也喝到了美味的“絲瓜湯”。
在暑假里，我學會了種絲瓜，同時，也收獲了勞動的快樂和成功的喜悅。
【我的暑假生活作文】相關文章：
我的暑假生活作文06-18
《我的暑假生活》作文08-16
我的暑假生活作文05-30
我的暑假生活的作文11-20
我的暑假生活作文09-04
我的暑假生活作文06-22
我的暑假生活作文的08-12
我的暑假生活作文[精選]07-04
我的暑假生活作文07-04
我的暑假生活作文07-04