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【精華】暑假樂的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的暑假樂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假樂的作文 篇1
有一天,媽媽把我叫到她的身邊說:“我想讓你去補習班!蔽倚睦锔械胶芸唷
因為我本來打算說這個暑假去玩,又因為是媽媽讓我做的,所以我必須去,我只好答應(yīng)了。
過了不久,我就去補習班了,在那里才呆了一兩天我就已經(jīng)覺得非常無聊了,不過我樂的是在那認識了許多新朋友,那里有窮的還有富的.雖然是這樣我們在一起玩的很開心。我因此學(xué)的也很開心。
我由此而知道生活中原來有苦也有樂!
暑假樂的作文 篇2
人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記
假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時起床了,可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導(dǎo)班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴厲的`批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
暑假樂的作文 篇3
喜怒哀樂是人最普通的心情,在我們夢寐以求的暑假中,也有不少喜怒哀樂接踵而至。來看看吧!
喜
放假了,我終于可以放松放松,不用像考試以前被人約束著,被作業(yè)包圍著?窗桑骸肮贰保∥宜坌殊斓钠鸫擦,心想:嗯,真爽!想睡到幾點就睡到幾點,終于不用背著書包伴著朝霞出門,踏著晚霞步伐沉重的回家,一個字:美!二個字:真美!三個字:美極了!
怒
怒,放假了,原以為可以放松了,但是媽媽給我報的興趣班只能放一個月的假,只能繼續(xù)讀嘍!我還報了少年作家協(xié)會,多寫一篇作文,我又能怎么辦呢?反抗?只能乖乖聽話,五個字:敢怒不敢言!
哀
讓我哀的是假期里那些讓人做的'頭暈眼花,寫得手發(fā)軟的作業(yè),一篇篇的作文,一張張的試卷,一道道令人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣,一種又一種。哎!作業(yè)呀作業(yè),我和你是前世仇人,今生冤家啊!
樂
樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松下了。去上海,去北戴河,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,向我微笑。在空閑時看看書,真是人生一美事!
這就是我的暑假生活,有喜,有怒,有哀,有樂,豐富多彩!
暑假樂的作文 篇4
你能說出暑假的味道嗎?是快樂還是苦惱?是冰淇淋的酸甜,還是暑假作業(yè)的厚實?是一個人在家的無聊,還是奶奶蒲扇下講不完的故事?
在我的記憶里,暑假是苦的,因為好不容易放了暑假,到了能痛痛快快玩的時候,總是有一堆補習班和暑假作業(yè)壓得我喘不過氣來。就更別提玩了,連休息都不讓。在這時,我覺得自己好像是一個機器人,一個只會拼命學(xué)習的機器人。這時,我的心里無比苦澀。
暑假也有快樂的時候。當?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖铮a習班的課程都結(jié)束了,作業(yè)也寫完了,就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的無盡甜蜜的'愛,當然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上,我們約好在村口相見,一起到田間奔跑,那里灑下了我們快樂的汗水,回蕩著我們快樂的笑聲。下午,我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后,我們不會把它們吃掉,而是再把它們放走,只是享受捕捉它們時的快樂。放走它們時,它們好像在說:“謝謝你。”晚上,洗去一天的汗水,就在奶奶的懷抱里聽著舊時的故事,看著天空閃爍的星星,伴著奶奶蒲扇的起落,慢慢的,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……我想這應(yīng)該是童年最棒的記憶了吧!
暑假,是補習班多的苦惱,是鄉(xiāng)間玩耍的樂趣,更是童年的記憶,成長的印跡。
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