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圣誕節(jié)的作文（范例6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個淡淡的妝，就走入表演場地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長，他們每個人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的`波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點、小搓這幾個動作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動聽、不出錯，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇又�。有時眼睛會閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會彈錯任何一個音符。許多周圍的同學(xué)不會彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理!
圣誕節(jié)的作文 篇2
不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個歡快的節(jié)日。大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹上的彩燈會閃爍起來，整個城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個縣城！
我們的英語班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個個也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物，送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的`瑞瑞特別強(qiáng)，我們幾個便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時，我們聯(lián)盟對出現(xiàn)了一個“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個又一個的氣球為他祝賀。
下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里。
接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結(jié)束了！這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天我要介紹的是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)之時，家家戶戶都會去買圣誕樹、小燈泡、彩帶和很大的星星飾品，好像以前并沒有這么重視圣誕節(jié)，也沒有這么的熱鬧，不知道從什么時候開始才如此的熱鬧的，好像成了全民運(yùn)動似的。
我們家布置圣誕樹的時候，都先把彩帶掛在圣誕樹上，再來就把小燈泡和星星掛好，然后再把一些禮物擺在圣誕樹之下，如此就把圣誕樹布置好了，好像每個家庭都是這么布置的，不知是為了好看呢？還是有什么典故？感覺起來就像是一棵會發(fā)亮的樹，漂亮極了。當(dāng)我們布置完之后，爸媽就會送給姐姐和我圣誕節(jié)禮物，之后，我們就會在客廳里看電視和聊天。
全家在一起的時候，就是我最快樂的時候，也是感到最幸福的時候，我想不僅是我如此的想，我相信大家都是這么想。
東方的小朋友在圣誕節(jié)時，晚上都會在床邊掛圣誕襪，因為他們會覺得晚上圣誕老公公會來送禮物，因此他們就會掛上圣誕襪，想得到他們?nèi)账家箟舻亩Y物。我覺得好笑，好笑的是這個神話居然有這么多的小朋友相信，而不相信的小朋友們(像我就不相信)卻也不忍打破這個美好的傳說，因為打破這個美好的傳說之后，不僅破壞美的故事，同時也會讓很多小朋友拿不到禮物。
爸爸說這是個價值觀的`問題，我查了查資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圣誕老公公有一個傳說：據(jù)說，他原是小亞細(xì)亞的美拉城之主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍，頭戴紅帽的白鬍老公公。每年他都會駕著雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入每戶的家庭里，把禮物放進(jìn)襪子里。我雖然不相信這個傳說，但是卻很喜歡這個傳說，因為這個傳說里有我的夢想，一年來想要得到精美禮物的夢想。
有夢想會使生活燦爛無比，沒有夢想會使生活變得黑白，沒有五彩繽紛的色顏，一點生趣都沒有。
我喜歡圣誕節(jié)，因為不但可以拿到禮物，有時還可吃到大餐，同時也可以看到很漂亮的圣誕樹，可以聽到好聽的圣歌，也可以聽到很多種的傳說。二十五日，倒數(shù)計時，只剩下短短的十天，說長不長，說短也不短，慢慢的等吧！
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)要來了！大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈，以及一棵棵五顏六色的圣誕樹映入眼簾。我彷彿看見了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動呢？我會有什么禮物呢？我不知道。不過，我最希望我有一個能變出任何東西的百寶箱。
如果我有一個百寶箱，當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時，就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的.人，也可以變出自己想要的東西，那可真是一舉兩得。
我想要的東西有很多，例如樂高……我很喜歡樂高，因為它可以千變變化，有時可以拼成一只小狗，有時可以拼成一輛汽車，有時還可以拼成一架飛機(jī)，所以如果我有了百寶箱，我就有拼不完的樂高積本，那會不知道會是多么開心的事呀！
還記得小時候，每到了圣誕節(jié)，就會很期待圣誕老公公的到來�，F(xiàn)在，我知道那只不過是個故事而已，但是我還是很喜歡圣誕節(jié)，因為學(xué)校都會舉辦活動，不但有得吃，又有得玩，真是令人開心啊！
圣誕節(jié)的作文 篇5
一提到圣誕節(jié)，就會想起圣誕節(jié)前一天的平安夜。據(jù)說，平安夜的晚上，圣誕老人會背著一個大袋子，里面裝滿了圣誕禮物。當(dāng)孩子們熟睡的時候，他會從煙囪里爬進(jìn)去，為孩子們分發(fā)禮物。
在國外，他們過圣誕節(jié)等于我們這兒的春節(jié)。過完圣誕節(jié)，孩子們就長大了一歲。
班上有一個同學(xué)，他媽媽決定給他買棵圣誕樹，再買些裝飾圣誕樹的小禮物。在一雙紅襪子里悄悄地放進(jìn)二百元的書票。聽他這么一說，我可真羨慕他了，想讓媽媽在今年圣誕節(jié)也讓我過得有創(chuàng)意點!不要老是貼什么雪花啊，掛什么燈籠之類的，我想收到圣誕禮物!
還沒到圣誕節(jié)，大街上早已掛滿了紅燈籠;商場頂上張燈結(jié)彩地貼上了一條又一條圣誕祝福語，有些副食品店也不甘示弱，在門上用特別噴霧器噴繪出一個又一個關(guān)于圣誕的`圖案……大街上一副喜氣洋洋的過節(jié)氣氛!
今年圣誕節(jié)，我有幾個小愿望：1、在圣誕節(jié)那天，希望媽媽不管我有多淘氣都不來罵我，沉住氣，等過完圣誕節(jié)再罵我。當(dāng)然，這得看我乖不乖了。2、希望在圣誕節(jié)的晚上，媽媽會在我的紅襪子里放進(jìn)五十元，讓我想買什么書，就買什么書。3、到時候，買根蠟燭點燃，祝全家來年高高興興，平平安安。我的要求并不過分吧，希望都能一一實現(xiàn)!
圣誕節(jié)的作文 篇6
平安夜那天，雙胞胎姐妹洛蒂和蕾娜開了一個會，熱火朝天地討論該給親戚送什么禮物。
姐妹倆拿著列好的清單和儲錢罐，手拉著手，來到商場買禮物。她們左看看，右瞧瞧，不一會兒，儲錢罐就空空如也了，但是，最重要的禮物還沒買呢！姐妹倆苦笑著看向?qū)Ψ�，“我們今年就不給對方買禮物了吧�！甭宓俅诡^喪氣地說�！昂冒�！”蕾娜回答道。但她們都很清楚對方想要什么禮物。蕾娜有一只棕色的泰迪熊叫努姆，她還想要一只白色的泰迪熊和努姆作伴。洛蒂有一輛紅色的娃娃車和一個紅色的娃娃，娃娃叫克拉拉，她還想要一把紅色的.太陽傘，以免克拉拉被曬傷。
第二天上午，洛蒂來到禮物店時，一眼就看到櫥窗里的白色泰迪熊。她禮貌地問服務(wù)員：“這個白色的泰迪熊多少錢呀？”服務(wù)員杉杉有禮地回答道：“八十八元�！薄笆裁矗耸嗽�？這……這么貴！”洛蒂傷心地哭了。這時，從店里出來了一位頭頂光禿禿的老爺爺，他好奇地問：“你為什么在哭呀，小姑娘？”洛蒂哽咽地回答道：“我想給我的妹妹買一個白色的泰迪熊，可我卻一分錢也沒有�！崩蠣敔斕嶙h道：“那你可以用你的玩具來換呀！”洛蒂開心地跳起來：“對了，我有一輛紅色的娃娃車，可以和你換嗎？”“你拿過來再說吧！你家離這兒遠(yuǎn)嗎？”
“不遠(yuǎn)，在弗烈德街八號�！甭宓亠w快地跑回家。不一會兒，她用心愛的娃娃車換到了泰迪熊，小心翼翼地抱著泰迪熊回家了。
下午，蕾娜也來到了禮物店，問道：“請問，店里有可以配娃娃車的小太陽傘嗎？”老爺爺心想：這不是上午來的小女孩嗎？他問道：“你要什么顏色的呀？”“紅色的，是給我姐姐的�！崩蠣敔敾腥淮笪�，原來這是姐妹倆！“但是，我現(xiàn)在身無分文，我可以用我的棕色泰迪熊換嗎？”老爺爺點頭答應(yīng)了。于是，蕾娜用她的棕色泰迪熊換了一把紅色的小太陽傘。
傍晚，爸爸媽媽在精心地裝飾屋子。洛蒂拿著泰迪熊給媽媽，說：“媽媽，這是我給妹妹的禮物，您先幫我保管一下�！闭f完，洛蒂就回房間了。沒過多久，蕾娜也跑來讓媽媽幫忙保管小陽傘了。媽媽欣慰地笑了。
晚餐前，洛蒂和蕾娜在房間里專心致志地練習(xí)笛子。門鈴?fù)蝗豁懥耍瑺敔斈棠烫嶂Y物來了。過了一會兒，寶拉姑姑也趕來了。門鈴響了第三次，洛蒂和蕾娜迫不及待地去開門，媽媽卻說：“你們?nèi)ゾ毩?xí)笛子吧！”
過了一會兒，全家人都到齊了，他們一起來到圣誕樹下，只見白色泰迪熊和棕色泰迪熊坐在一起，紅色的小太陽傘插在紅色娃娃車上，姐妹倆異口同聲地問：“我們不是用娃娃車和努姆換成了白色泰迪熊和紅色小太陽傘嗎？怎么又回來了呢？”媽媽微笑著說：“是一個頭頂光禿禿的圣誕老爺爺送來的禮物哦！”
這可真是一次特別的圣誕節(jié)啊！
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