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小學(xué)記事作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
八一建軍節(jié)快到了,這是一個為了歌頌軍人的節(jié)日,你會不會在那天做一些有意義的事情來充實自己的生活呢,今天我希望通過這篇文章吸引大家對建軍節(jié)的注意和關(guān)注,傳播一些正能量。
在八月一日的當(dāng)天,我跟著偵察員去軍隊里看望解放軍叔叔。我們一下車,看到的是一條干凈的道路,路的兩邊是幾棵參天大樹。
沿著這條小路我們首先參觀了他們的宿舍,一進(jìn)門首先映入眼簾的就看到了干凈整潔的床,特別是被子,疊得整整齊齊的,像一快快四邊形的豆腐塊。
然后,我們?nèi)ソ淌。解放軍叔叔帶我們看了一部電影,這部電影的名字叫做士兵的王冠?赐觌娪,解放軍叔叔還表演了一個小品。最后,解放軍叔叔在操場上還讓我們看到他們的武術(shù)技能。
他們的每一個動作都是如此的整潔,充滿活力,所有的'小朋友都被他們威武的感覺所征服。我認(rèn)為這些技能必須通過平時的艱苦訓(xùn)練。今天的訪問,讓我有了更深入的了解。以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的精神,辛勤工作的品質(zhì),遇到困難不退縮。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,最終取得成功。
今年我過了一個是非有意義的建軍節(jié),我希望大家都像我一樣,多多了解軍隊文化。
小學(xué)記事作文 篇2
老媽離家出走了。拿了點錢,頭也不回地走了。因為他們吵架了,老爸說讓她滾。
可是他們不該的,不該波及妹妹的,她說我從來都沒有考慮過他們的感受,她自己不也一樣么?從來都是這么的強勢。吵架的原因,是因為老爸叫了幾個朋友回家,在家里呆了一下午,喝酒、打牌……或許,在老爸看來這是兄弟情義,但在老媽看來卻是狐朋狗友,對我們來說是烏煙瘴氣。
老媽又拐回來了,因為老爸把妹妹也關(guān)在外面了,妹妹一直在哭,她不想讓老媽走。我想把她叫過來,以免受到波及,我也這么做了,妹妹還在哭,哭得上氣不接下氣,她說她不想讓媽媽走,她看到她拿包了,我說:我看到她拿錢了,就在那里。
外面停止了謾罵聲于哭泣聲,仿佛空氣都凝結(jié)了。死一般的寂靜、壓抑。
……又開始了,看這架勢又要拿離婚說事了,但據(jù)我推算,他們僅有百分之二十的可能性離婚。但這也是有史以來的最高的可能性。這里面最大的'因素是,我的母親,敬愛的老媽,在這幾年中已經(jīng)養(yǎng)成了深閨怨婦的雛形。現(xiàn)在,他們吵完了,以老媽的一句“心疼她們”完結(jié),她好像是不太甘心,她說要試試?yán)^續(xù)呆在這,能不能氣死他。
我其實早就知道了不是嗎?我就知道她最后會給自己找一個臺階下的。
在這場鬧劇中,我一直沒有插話,靜靜的看著。一邊看,一邊寫,再順便安慰一下妹妹,這算是不孝嗎?
小學(xué)記事作文 篇3
我已經(jīng)是十二歲的大孩子了,可老爸老媽說我不會干著干那的,是我一點自信心都沒有。于是呢,我準(zhǔn)備向他們證明“我能行”。
那天早晨,我醒來后,見媽媽去市場買菜了,爸爸還在呼呼睡大覺,我便躡手躡腳的起床走進(jìn)廚房,關(guān)上門,我要準(zhǔn)備自己悄悄動手燒一道真正的菜。
我先把平時觀察到媽媽煎蛋的全部過程,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不拘得在心里打了“草稿”,然后點燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋里,等待油煙升起,我把雞蛋磕開,放了進(jìn)去。雞蛋還“吱吱吱”的叫著,透明的蛋清突然間變成了乳白色,向被風(fēng)吹起來的泡泡一樣鼓了起來,環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周圍,好似一圈美麗的.花邊?粗粗,忽然想起來,還沒有放醬油,變手忙腳亂的在廚房里面找。雞蛋終于煎好了,金燦燦香噴噴的。我想嘗嘗,但很快打消了這個念頭,因為這些是要給爸爸媽媽的。
吃早飯了,我忍不住心里的得意勁兒,直朝爸爸媽媽發(fā)笑。
爸爸說:“今天這小姑娘怎么了,一直笑!
我大聲地說:“今天我做了一道菜——煎雞蛋。”
媽媽連聲說:“快拿出來看看,讓我們嘗嘗。”一盤亮油油的雞蛋被端上餐桌。爸爸夾了一塊就往嘴里送!拔兜馈薄霸趺礃印边@三個字我還沒說出口爸爸就叫起來:“這蛋什么時候煎的啊,好像餿了!眿寢層帽亲勇劼?wù)f:“你沒放醬油?”
“放了還是那瓶鮮的呢。”我被爸爸媽媽問呆了。
媽媽聽了直小說:“你這個傻丫頭,那是醋!
我愣了,鼻子不由自主的酸起來,眼淚也掉了下來。爸爸見了,說:“醋是好東西,醫(yī)生常說醋治百病!
媽媽也在一旁安慰我:“雖然你把醋和醬油搞錯了,但那幾個蛋煎的真的挺不錯。”
聽他們這么一說,我又高興起來,心想:雖然第一次煎蛋就出錯,但是他們的安慰使我有了自信心,今后我一定再接再厲。
小學(xué)記事作文 篇4
在寒假的一個刮著大風(fēng)的下午,我和朋友宇龍一起從圖書館出來,走在回家的路上。
當(dāng)我們從人頭攢動的步行街出來,到了陽橋的時候,我突然被一位坐在街邊賣唱的黃衣姐姐吸引。趁著宇龍去買水,我走了過去,仔細(xì)地打量著這位姐姐。她是中等個頭,穿著黃顏色的羽絨服,扎著低馬尾,眼睛雖是大雙眼皮,此時卻耷拉著眼皮,看著地面。我瞥見到她腳下有一塊紙板,上面寫著她的`“悲慘遭遇”。
這時候,宇龍跟了過來,看了幾眼后,大膽地問道:“姐姐,你需不需要我們幫你打求助站的電話?”話音剛落,我好像發(fā)現(xiàn)黃衣姐姐眼里多了一絲驚慌的眼神,但也一閃而過。她很快就穩(wěn)住的情緒,對我們很極端地罵道:“小朋友,求助站能幫到我,你們老師是怎么教你們的?莫非你們老師也沒有文化?”聽完這句話,我突然感覺這位姐姐不像是大學(xué)生。
我拉著宇龍走到一旁,低聲對他說:“我深度懷疑那位姐姐家里啥事兒也沒有,就是來大街上唱歌騙錢的。一個堂堂大學(xué)生,說話會那么難聽嗎?”“我早就看出她是假的了,每次上大街都會有大把像這樣的騙子乞丐,我也見怪不怪了。剛才我只是嚇嚇?biāo),沒想到嚇著了。”宇龍一臉賊笑地對我說道!澳遣蝗缥覀兺?zhèn)大點的嚇?biāo)?”我嘴角一咧,看著宇龍。宇龍隨即點頭。
于是,我們又回到了黃衣姐姐的旁邊,宇龍再一次說:“姐姐,不好意思剛才冒犯了你,我們真的只想幫你,可我們又沒錢。你不愿意讓我們打救助站電話,那我們幫你報警也可以啊!边@時候人多了起來,幾乎都在看著我們。沒等黃衣姐姐說話,我就很有默契地拿起手機(jī),按下了“110”!拔梗!請問是110報警電話嗎?噢,我們不是要報警,我們想幫助人。桂林陽橋頭,有位姐姐……呃,黃衣服的,她在賣唱,就是因為家里很困難,沒錢讀書了。我們看她站得很辛苦,現(xiàn)在風(fēng)又大的,請你們過來幫幫她吧!……”我斷斷續(xù)續(xù)地跟“110”把在陽橋的事情陳述了一遍。剛說完,宇龍立刻拉起我就跑,跑到了二十米處的一個柱子后面。
我們把頭探出來看看后面會發(fā)生什么,果然,那位黃衣姐姐整個臉火紅火紅的,立刻拔掉插在音箱上的話筒線,收拾著東西。兩分鐘后,她收拾的速度突然變快,似乎怕等下會出什么事兒,手忙腳亂地把工具塞進(jìn)包里,提著音箱就小碎步地跑了。
我和宇龍立刻往她反方向的地方跑,跑了將近100米,我們停下來哈哈大笑!巴酃!我們居然把她耍了!我這么低劣的手段都能騙到她,她還是不是經(jīng)驗豐富的大學(xué)生啦!”“哈哈哈,是啊,她是不是壓根兒就沒發(fā)現(xiàn)你根本沒摁下通話鍵?”
曾經(jīng),在街上看到像這樣的人,父母都會教育我,他們都是假的。不過這次卻讓我對這些人有了更深刻的認(rèn)識,他們利用人們的同情心,坐著就輕松把人手里的錢騙到了。真是太可惡了!我和宇龍當(dāng)即就決定回家把這次見的聞記錄下來,告訴大家。
小學(xué)記事作文 篇5
在我的記憶寶盒中有許許多多的寶貴的記憶,其中有許多記憶已經(jīng)隨著記憶的消逝而褪色了。但其中有一段記憶我至今還記憶猶新。
記得那是一個寒假的下午,媽媽叫我去附近的`小賣部買包鹽,并給了我五元錢,說找回的錢就給我了。
我拿過錢,蹦蹦跳跳地來到了小賣部,老板是一個阿姨,我問阿姨:“阿姨,鹽一包多少元”!皟稍卑⒁袒卮鸬!鞍⒁處臀夷靡话}”我說道。阿姨把鹽拿給了我,我接給鹽并給那個阿姨五元?烧l知阿姨找給我四元,我本來想還給阿姨的可又一想,反正找回的零錢媽媽都給我了,我只要不跟媽媽說,就不會有人知道了。于是,我就打消這個念頭了。心想“趕緊回家”就趕忙跑回家。這時,那個阿姨叫住了我,我本來以為阿姨知道了,就不敢回頭,趕緊跑回了家,可誰知,阿姨竟然追起了我,我心想“不就是一元錢嗎,至于嗎?”就在這時,那個阿姨拉住了我,說:“小妹妹,你把鹽放在我那里了!闭f完,阿姨就把鹽給了我,然后就走了。我接過鹽,心想“為了一元錢,我就丟了誠信,真的值得嗎”?于是,我便又來到那個小賣部,把一元錢給了那個阿姨,并對阿姨說:“這是您剛才找多的,還給您”。阿姨接過一元錢說:“小妹妹,你真是一個乖孩子啊”!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它常常回從我記憶深處跳出來,教育我還做個誠信的孩子!
小學(xué)記事作文 篇6
太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為神魔起的這么早。因為我有開心的事情呀。這是神魔事呢,我就為大家講解一番吧。
在一個陽光明媚的早上。我起得非常的早,因為我要去釣魚了,和我的`爺爺奶奶一塊兒去。我們村莊有個小池塘,那里的魚非常非常多,很多人都到我們村莊釣魚,我們今天要去釣魚啦,釣魚這件事情本不是我該做的,可是今天為了體驗生活,我也去釣魚啦。
到了這之后,發(fā)現(xiàn)這里的人還不是很多,因為現(xiàn)在是早上。很多人還在睡大覺呢,這可是釣魚的好時候,沒有人跟你們搶魚,那可就容易得多啦,我在魚鉤上套了一個魚兒,用力甩甩到了邊邊,我丟人呀,我有用力一甩,足足甩到了池塘1/3的地方,可是小魚兒并沒有上勾啊,等了十分鐘沒有?手都發(fā)麻了,奶奶給我了一個支架,讓我把魚竿放在上面,又過了半個小時魚兒終于上鉤了。
魚竿不停的動。我用力一拉,便被我拉上來。好家伙!這么大的魚,再看爺爺奶奶那,就有大大小小七條魚了。我用力一甩剛好甩到魚堂的正中間,這次出奇的意外。我五分鐘就有一只魚上鉤了,我欣喜若狂,用力一拉,釣了一條和金魚一樣小的魚被我釣了上來。好倒霉呀!這么小的魚我才不要呢!我把它放生了。
因為這么小的魚,沒有什么用處,等她長大啦,在釣他吧。想著心中的想法我不由的笑了,好吧,那就這樣,我掉了就幾個小時?我回家了;丶抑,爺爺奶奶為我做了一頓魚肉大餐。糖醋鯉魚,油炸小黃魚,真是好香啊,看著這,我心中有了想法,一定要好好釣魚。
小學(xué)記事作文 篇7
你如一陣清風(fēng),拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓罚荒阋踩缤恢晃灮鹣x,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見!我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的'歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學(xué)們無情的指指點點和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學(xué)居然這么信任我?磥砦也荒芄钾(fù)小女孩的信任,我一定要刻苦練習(xí),爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……
一天,在操場巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準(zhǔn)備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對我說什么?”小女孩的臉?biāo)查g變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當(dāng)然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢?
此后我們再也沒見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時能回來看我?我用千種萬種方式來表達(dá)對你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對你說:“我想你了,小女孩!”
小學(xué)記事作文 篇8
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的'上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室
!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗谛∮甑暮竺娴却龀蟮哪且豢。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”
我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的!岸∵蔬省毕抡n鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
小學(xué)記事作文 篇9
快樂的六一
直到現(xiàn)在,我還常;叵肫鹕蠈W(xué)期過“六一兒童節(jié)”的情景,回想起那天的快樂,我真是樂得合不攏嘴。
六一兒童節(jié)那天,我高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看到黑板上已經(jīng)被同學(xué)們畫得五顏六色、引人注目,再看同學(xué)們穿的衣服,那真是太漂亮了。這些事情都是為了慶!傲弧弊龅臏(zhǔn)備。
當(dāng)老師說娛樂時間現(xiàn)在開始時,教室里立刻沸騰起來了!
第一項是表演節(jié)目。同學(xué)們抖空竹的抖空竹,變魔術(shù)的變魔術(shù)。同學(xué)們有的把空竹抖到半空中然后再接;有的把空竹抖得嗡嗡作響。變魔術(shù)就更有意思了。本來碗里有一個小球,小魔術(shù)師把碗扣上,再吹一口氣,我想小球肯定還在碗里呢,可是把碗打開小球卻沒了。小球跑哪里去了?哈哈,原來在魔術(shù)師的手里!又一個魔術(shù)開始了,魔術(shù)師先把一個鐵環(huán)套在一根繩子上,然后邀請幾個同學(xué)上去拉鐵環(huán),那自然是拉不下來,我想這有什么奇怪的。沒想到,魔術(shù)師不知道使用了什么巧妙的.手法,輕輕地一拉,鐵環(huán)就下來了。我們都驚呆了,真是太奇妙了!
第二項是游戲活動。學(xué)校安排了豐富多彩的游戲項目。我和好朋友徐紫昭一起參加了“夾棋子”比賽:老師一聲令下“開始”,我們迅速地夾起棋子,最后以一個棋子的優(yōu)勢贏得了冠軍,獎品是一只鋼筆。我還參加了盲人推椅子游戲,我成功地把椅子推到桌子下面,并得到一塊橡皮。
那天真是太快樂了!我真希望天天都是六一兒童節(jié)!
小學(xué)記事作文 篇10
長這么大了,爸爸媽媽總是說我不但不會做飯,吃飯時還很挑食,今天,我想讓他們看一看,我到底會不會做飯。就先從煎雞蛋開始吧!
早上醒來,我看見外婆外公出去了,爸爸媽媽都還沒起來,就躡手躡腳地起床了。我先在腦子里把平時外婆是怎樣煎雞蛋的過程回顧了一遍,悄悄地把廚房門關(guān)好,然后把幾個雞蛋打在碗里,慢慢地調(diào)散,打開火,往鍋里倒一點兒油,等油煙升起的時候,我又把調(diào)好的雞蛋放進(jìn)去,雞蛋在鍋里“吱吱──”地唱起歌來,一邊唱歌,它還一邊跳舞──像吹泡泡一樣膨脹起來,油也跳躍著,像是在給雞蛋伴舞……看著,看著,我突然想起沒有放鹽,便手忙腳亂的在調(diào)味盒里找鹽。雞蛋終于煎好了,金燦燦,香噴噴的。我想嘗一嘗味道好不好,可又有些舍不得。
這時,爸爸媽媽起來了,發(fā)出了一些聲音,卻把我嚇了一大跳。我把煎好的雞蛋擺在了餐桌上,喊道:“爸爸媽媽,吃早飯了!”爸爸媽媽也大吃一驚,因為平時都是他們給我準(zhǔn)備早餐,可今天他們才剛剛起床,就聽到了吃早飯的聲音,覺得不可思議。
于是,他們都好奇地走出房間,看見了我和我煎的雞蛋,問我:“這雞蛋是誰煎的?”
我得意洋洋地說:“哈哈,這是我煎的雞蛋!”
“不可能吧,你會煎雞蛋?”爸爸有些懷疑。
“真的是我煎的`,你說,除了我,外婆外公早就出去了,還有誰有時間煎雞蛋呢?”我解釋道。
“哦,那我嘗嘗味道如何!”爸爸喜滋滋的拿起筷子夾了一小塊雞蛋往嘴里送,雖然味道不是很好,但爸爸肯定地說:“恩,真好吃!”我心里也高興起來。
啊,還是自己做的東西最好吃呀!
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