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【通用】小學(xué)記事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)記事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文300字 篇1
今天，老師帶我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“木頭人”。我想：木頭人，該不會(huì)讓我們做幼兒園常做的那個(gè)木頭人游戲吧？
老師挑選了兩個(gè)小朋友，一個(gè)是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川，另一個(gè)是調(diào)皮、可愛的文思奇。李龍納川讓人百看不厭，而文思奇卻討人喜歡。
當(dāng)老師叫一、二的`時(shí)候，李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫：“開始！”時(shí)，文思奇發(fā)起了猛攻，他先是走到李龍納川前面，一下子“撲通”一聲摔在了地上，臺(tái)下哄堂大笑，可是李龍納川仍然紋絲不動(dòng)，我心里想：我們一點(diǎn)都忍不住了，可是李龍納川你居然能忍住，要是我上去的話，我一定會(huì)和文思奇一起在地上笑得打滾的，。文思奇見這招不行，又生一計(jì)——扮演角色問(wèn)問(wèn)題。比如，他扮演乞丐，不停地向李龍納川乞討：“行行好，給點(diǎn)飯吧，餓得不行了”等等，等等。李龍納川差一點(diǎn)點(diǎn)笑。文思奇又生一計(jì)——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑，一個(gè)奶娃兒跟著你跑……”老師見李龍納川快招架不住了，才叫了：“�！�。
今天過(guò)得真快樂(lè)。
小學(xué)記事作文300字 篇2
今天，媽媽帶我去福利院里做義工。在去福利院之前，媽媽告訴我：＂寶貝，等一下我們?nèi)ジ＠簳r(shí)，那里的小朋友們都會(huì)熱情地歡迎我們�？墒牵谒麄冎�，有的智力不大好，有的行動(dòng)不方便，有的長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪，你不能害怕喲。＂我堅(jiān)定地說(shuō)：＂不會(huì)的，我會(huì)和他們一起玩，做好朋友的�。�
到了福利院，我跟著媽媽走進(jìn)小朋友們所在的房間。哇！這兒真熱鬧啊。看，這兩個(gè)小妹妹真可愛！接著，我和其中一位小妹妹玩了起來(lái)，我拿了一個(gè)球，傳給了小妹妹。妹妹竟然學(xué)著我的樣子，把球傳給我，她真是聰明伶俐。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂小妹妹，我們一起玩吧！＂一邊說(shuō)著一邊牽著我和另一位姐姐的.手。接下來(lái)，我們手拉著手一起到院子里玩起了捉迷藏，真好玩！
我要感謝媽媽帶我到很多國(guó)家和地區(qū)，讓我感受各種各樣的生活。我從中領(lǐng)悟出一個(gè)道理：每一個(gè)生命都是值得我們尊重、愛護(hù)和關(guān)心的。今天做義工的經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)中最難忘的一件事。
小學(xué)記事作文300字 篇3
恐怖的感覺會(huì)讓我感到緊張，頭皮發(fā)麻，全身顫抖個(gè)不停。當(dāng)然每個(gè)人都喜歡快樂(lè)的感覺，誰(shuí)也不想要有恐怖的經(jīng)驗(yàn)，偏偏我就有兩次。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚里，每個(gè)人正熟睡當(dāng)中，突然一陣天搖地動(dòng)，把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘，爸爸剛好出差，只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣，左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手，心里默念著阿彌陀佛，希望地震快點(diǎn)停下來(lái)。忽然聽見樓梯間傳來(lái)急促的'腳步聲，也催促著我和媽媽快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。終于經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發(fā)覺，竟然是這么可怕的一場(chǎng)地震，而且這次的意外，造成許多人的死亡，我們算是不幸中的大幸了。
另一個(gè)恐怖的經(jīng)驗(yàn)，就是做了一場(chǎng)惡夢(mèng)。當(dāng)我正沉醉在甜美的睡夢(mèng)里時(shí)，突然兩根尖銳的虎牙，鮮紅的血盆大口，那可怕的吸血鬼出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。吸血鬼到處吸食可口的血液，連死神也出來(lái)了，拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲，夢(mèng)終于醒了，臉也青了一半，真是 讓我虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)在想起來(lái)還是讓我毛骨悚然。
希望下次不要再有恐怖的經(jīng)驗(yàn)，也希望不要再有天災(zāi)。因?yàn)槟菆?chǎng)地震，讓我真是永生難忘啊!
小學(xué)記事作文300字 篇4
我的爸爸
一對(duì)烏黑的眉毛，一雙濃眉大眼，一個(gè)鷹鉤鼻，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！一頭烏黑的短發(fā)……猜猜，他是誰(shuí)？
哈哈O《∩_∩》！你們一定知道！他就是我的爸爸！一個(gè)既是“書呆子”，又是“電腦迷”的`老爸！
他這兩個(gè)綽號(hào)可是名副其實(shí)，請(qǐng)聽我和你們慢慢道來(lái)……
一次，我和媽媽爸爸一起去逛街，走到一家書店時(shí)，爸爸邊停在那兒不走了，我和媽媽做到他“書癮”又犯了，便讓爸爸3點(diǎn)到外婆家集合，爸爸“恩”了一聲，便頭也不回的去書店了，我和媽媽買了一些東西，回到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái)，我看了看手表，啊，都5點(diǎn)了！外婆家都要吃飯了，媽媽連忙打電話給爸爸，爸爸才戀戀不舍的放下書，來(lái)到外婆家。
當(dāng)然，“電腦迷”這個(gè)綽號(hào)也是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的……
小學(xué)記事作文300字 篇5
被冤枉的感覺可是真不好受，而冤枉一個(gè)人的感覺也很難受的，下面我們來(lái)看看這篇《我冤枉了一個(gè)人》。
那天，我冤枉了一個(gè)人!現(xiàn)在想起來(lái)，真覺得愧疚。
事情是這樣的：
那一天，在上音樂(lè)課之前，我發(fā)現(xiàn)我的書上被人寫了另一個(gè)人的名字——洪俊杰。我心想：洪俊杰應(yīng)該知道在我書上寫字的.下場(chǎng)，莫非他是想挑戰(zhàn)我，可是，一想到他那個(gè)慫樣，應(yīng)該不可能來(lái)挑戰(zhàn)我!與其在這瞎猜，還不如先問(wèn)一問(wèn)他!
“洪俊杰，你在我書上寫你的大名了吧?”我大聲說(shuō)�！笆裁矗腋揪蜎](méi)有動(dòng)你的書!”洪俊杰解釋說(shuō)�！澳俏业臅稀榭〗堋侨齻�(gè)大字是怎么回事?”我氣沖沖地說(shuō)。洪俊杰含著淚水說(shuō)：“不是我，我沒(méi)動(dòng)你的書!”“哈哈，哈哈，哈哈!”賈靖軒過(guò)來(lái)說(shuō)�！澳阈�(gè)鬼啊!”我指著他的鼻子說(shuō)�！澳侨齻�(gè)大字是我寫的!”賈靖軒說(shuō)。我真的好想罵他，甚至揍他一頓……
這一次我是真的冤枉洪俊杰了，對(duì)不起!
小學(xué)記事作文300字 篇6
童年是有趣的，難忘的，快樂(lè)的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。
記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個(gè)水深魚多的地方停下來(lái)說(shuō)：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準(zhǔn)備。
我手忙腳亂地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水中。只見爸爸不慌不忙地上好魚餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的'樣子，慢悠悠地說(shuō)：“釣魚要有耐心，浮子不動(dòng)，不提魚竿�！闭f(shuō)完，只見爸爸一提魚 竿，一條活蹦亂跳的魚被提出水面。
看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，過(guò)了一會(huì)兒，看到浮子開始往下沉了，我激動(dòng)地正要提魚竿。爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒，到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮，再提魚 竿�！惫�，沉下去的浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)，我馬上一提魚竿�！鞍 保粭l小魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來(lái)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無(wú)成。
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