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小學(xué)記事作文

時間:2023-11-15 15:52:41 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文集合[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記事作文集合[4篇]

小學(xué)記事作文 篇1

  在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里,我懷著激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春游活動。

  這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。

  我一進大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠遠望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的'地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!

  這里雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩句:綠蔭冉冉遍天涯。啊!春天,我愛你!

  接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問號不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預(yù)測天氣的一些設(shè)備,那么電視上的天氣預(yù)報就是從這里來的啰!解說員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮0问?815。9米。

  最后,老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護自己的氣球。游戲開始了,正當(dāng)我們玩得興高采烈時,我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!

  一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。我想:能經(jīng)常來這里就好了!這真是一次令人回味無窮的春游。

小學(xué)記事作文 篇2

  在我的童年中有許多有趣的事,比如:玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過我的.記憶中最有趣的是下河摸魚和游泳。

  在我奶奶家南面有一條小河,我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚。走到那里后,我大吃一驚地說:”美麗姐姐小河怎么變了?“她說:”小河一年四季都變。“我不管三七二十一,就把鞋脫了,褲子卷起來,水很清,清的我都可以看見水里的小魚了。我十分努力地抓,小魚就和我有仇似的,一會兒躲到這里,一會兒躲到那里。經(jīng)過我的努力,終于捉住了一條小魚,放入桶中。我也累了,嗚嗚,我只摸到了一條小魚,美麗姐姐捉了三條小魚。

  我也喜歡游泳。游泳時,爸爸說一定要沉住氣,我小心翼翼地拿著游泳圈,我要下水了,水還是溫水呢!我讓爸爸教我游泳,手要……聽了爸爸的話,我心中還是有一塊石頭,它總是不落下。經(jīng)過我的努力,總會游泳了。

  摸魚和游泳都好有趣!我喜歡這一些。

小學(xué)記事作文 篇3

  “我是一個木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙……”今天上午,從俺們四年級小記者一班里傳出了一陣陣吶喊聲。哦,原來是大家在玩“我是一個木頭人”的游戲哩!

  第一回,共三同學(xué)造型成功:一個是“思想者”,頷首低眉,若有所思,沒人曉得他在想什么。我心里想:他究竟在想啥呢?我猜猜看!肯德基?麥當(dāng)勞?漢堡包?冰淇淋?還是賽爾號?哈哈哈……第二個為順勢而停,十分奇怪,令人丈二和尚——摸不著頭腦。一個念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來:她的腳,over了……第三個,仰望屋頂,雙手五指并攏,摸著褲縫,叫人弄不明白他在干嘛。我竊笑:基督教信徒,祈禱中……

  第二次,僅有一同學(xué)入選,乃吾表弟——鄭舒瑋也。他的動作,被大家命名為“白衣大力士”,就是腳呈馬步狀,雙手緊握成拳頭,成直角彎曲,肌肉緊繃,顯得強健有力,與那大力水手有幾分相似。也有的說像大猩猩、瘦猴子的,老師曰:“似一‘為國爭光’之‘奧運健兒’也!”笑聲響徹云霄。

  第三場,人多,共五個。其中,倆人為一組合特別引人注目,一個“金雞獨立”,雙手展開成側(cè)平舉,一足立于地,如一“江湖人士”之“藍衣大俠”是也,掩護著后邊的.“辛勤”的“清潔工人”。其次是“僵尸”,他扮得真的像極了:整個人站得直挺挺的,面無表情,手呈前平舉狀,好恐怖!還有一個,為一本“新奇的書”——自個兒的手而著迷。剩下一只“羊咩咩”可愛極了!

  這次活動真有趣!

小學(xué)記事作文 篇4

  一說成長的故事,我就想起小時候幼兒園的那一天。

  那一天下午,我不知怎么特別想媽媽,于是我就大哭起來,這一哭不要緊,招的好多小同學(xué)都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭,于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆,只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同,我舍不得吃,于是就把一顆糖豆放到了嘴里,另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等,也不認真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了,我跑出教室去找媽媽,我好不容易才看見媽媽,立刻跑了過去,把糖豆塞到媽媽嘴里,當(dāng)時,媽媽不知道是什么,于是退后了一步問:“這是什么東西呀?”我說:“今天老師發(fā)的糖豆,我吃了一顆,給你留了一顆。”說完,我就張開手心給媽媽看 ?墒,我在手心里沒有看見糖豆,卻看見了許多巧克力醬。原來,糖豆化了。我一見到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么,只是把我抱在懷里,流著感動的淚。在旁邊的家長都說:“你應(yīng)該為你有這么一個女兒而自豪!

  至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我,我媽媽都感到非常自豪。其實,這都少不了偉大的`母愛呀!要是沒有母愛,那就真像是“世上只有媽媽好”中說的“沒媽的孩子像顆草”了

  哈哈!我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢!這就是我的成長故事,“幼兒園的那一天!”

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