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學生的記事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學生的記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生的記事作文1
星期五的下午是我們班的美食會，我們個個都很興奮，在前一天晚上都把食材準備好了。我們小組做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個人都把用具準備好了。
郭開元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里，慢慢地拌著，錢震在那里切香腸，陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著，陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來拍去�？吹藉X震小心的切香腸的時候，我也變得小心翼翼了，我們的心里想的就是錢震是我們的靈魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于，輪到我們用鍋了，我們把加了蔥的雞蛋先倒進去，再加油，再把兩盒發(fā)到進去，在撒一點醬油，這香味飄得遠遠的，我們心里可是那個得意的呀，錢震有把另外兩道菜做好了，于是，當其他人還在埋頭苦干的時候，咱們已經(jīng)開吃了。當然我們也忘不了其他人，我們把菜都給其他人嘗了嘗，還在教室里推銷了一陣，我們也嘗到了其他組的`美食，我們可開心了，五組的水果拼盤，六組的水果沙拉， 等等，我們也望著一組的壽司眼饞呢，可聽說他們本人都沒吃到，我們就也沒搶了，但在心里留了一個小小的遺憾。
這次的美食會，不僅僅嘗到了美食，也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會的真諦，那就是團結(jié)！
學生的記事作文2
我家養(yǎng)了一只名叫小黃的小狗。它毛色金黃，眼睛黑溜溜的，長長的尾巴像一把旗幟，在陽光下顯得特別迷人。
每天放學回家，小黃總是在門口等候。看到我出現(xiàn)，它歡快地搖著尾巴，似乎在告訴我：“主人，我很想你！”這讓我感到無比的溫暖和幸福。
有一次，我生病了，躺在床上無法動彈。小黃似乎能感受到我的痛苦，它悄悄地躺在我的床旁，用溫熱的身體貼近我。它的陪伴使我覺得心里有了一絲安慰，身體也逐漸恢復起來。
我還記得那個夏天，小黃不愿待在家里，總是在炎炎太陽下玩耍。于是我拉著它的繩子，一同前往郊外的小河。我們邊走邊玩，小黃興奮地在河中暢游，我則撿著貝殼和鵝卵石。這段時光仿佛定格，成為我們難以忘懷的回憶。
小黃在我生活中扮演了重要的`角色，它不只是一只普通的寵物，更是我的朋友、伙伴和家人。它用自己獨特的方式，傳遞出無盡的愛和關(guān)懷。
與小黃相伴的日子里，我懂得了守望和奉獻。無論遇到什么困難，我都不再感到孤單。小黃教會了我如何去愛一個小生命，如何去關(guān)心他人。我相信，這些品質(zhì)將伴隨我一生。
學生的記事作文3
小時候，我覺得我是世界上最弱小的人。我經(jīng)常被同學欺負，自卑感籠罩著我。直到有一天，我遇到了一個令我深感震撼的故事。
這個故事發(fā)生在一個貧困山區(qū)的小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)上有一個聾啞男孩，叫小剛。他的父母早逝，他只能和奶奶相依為命。盡管生活艱難，小剛卻從不向命運低頭。
小剛每天都用手語和奶奶交流，他們彼此的'溝通并沒有受到語言的阻隔。奶奶愛小剛，也為他驕傲。盡管小剛沒有語言，但他用行動讓大家刮目相看。
小剛是學校的籃球隊隊長，他運球技術(shù)過人，經(jīng)常幫助隊友取得勝利。他還做志愿者，去山區(qū)的學校給那些貧困的孩子上課。他用自己的努力證明，雖然他聽不見，但他有一顆勇敢堅強的心。
人們不再嘲笑小剛，相反，他們?yōu)樗恼啤Ｋ蔀榱诵℃?zhèn)上的英雄，更重要的是，他激勵了許多人。我從小剛身上學到了很多東西，尤其是不放棄的精神。
通過這個故事，我明白了一個道理，那就是無論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄。只有堅持下去，才能找到自己的力量。
學生的記事作文4
因為昨晚我家鬧了蚊子災，今天早上，我和爸爸開展了”第一屆打蚊子運動“，我別提多興奮了！
我們先到爸爸媽媽的房間，爸爸一下子找到兩只肥頭大耳的臭蚊子，不用說，它們都是吸的爸爸媽媽的血，太可惡了，爸爸小心翼翼的一拍子下去，大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣，仔細地、一點不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子，我還一個蚊子沒找到，正當我有些灰心喪氣時，一只蚊子從我頭頂掠過，我驚慌地喊著”媽呀！媽呀！蚊子！“沖出臥室，爸爸呆了一下，便回過神來，消滅了這只蚊子。（哎！我怕蚊子，因為這個，沒少挨媽媽批。）我們又找了一會確定爸爸媽媽臥室已經(jīng)沒有敵情，便來到我屋打蚊子，爸爸看四周沒有，便到陽臺去找，看到一只蚊子在陽臺亂飛，爸爸說：”看你還往哪兒跑！“接著，這只臭蚊子也被消滅了，不過這是只精瘦的.蚊子。爸爸感慨地說：”你屋的蚊子真苗條，我屋的蚊子卻這么肥，你也太吝嗇了吧，不給人家一點兒東西吃�！奥犃税职值脑�，我大笑起來，爸爸也大笑起來，嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂的笑聲中”打蚊子運動“結(jié)束了。
學生的記事作文5
今天，我和我的朋友去了姚周馬8個小鎮(zhèn)一起。
星期二城里有許多虛擬的工作。我們先去果汁吧。我們進去后，負責的'阿姨教我們?nèi)绾翁暨x水果。我阿姨告訴我們不要選擇水太少的水果。最后我們選擇了梨。我阿姨給我們倆擠了一小杯梨汁。讓我們嘗嘗。很甜。我們出去的時候，阿姨給我們每人收了30個E幣（E幣是星期二小城鎮(zhèn)的特價幣，可以在里面打工掙到，也可以在小城鎮(zhèn)的“中國銀行”用5元兌換50個E幣）。我們走出來，看了看牌子，才知道30E硬幣是訓練費。我們只能把這當作一個教訓。誰讓我們不看就進去了？太粗心了！后來，我們?nèi)チ朔b設計店當模特；去了嬰兒護理店當了嬰兒護理老師；去了攝影棚店，我們穿上醫(yī)生的衣服，讓彼此學習攝影技術(shù)，成為攝影師。以建設者的身份建造商店…不管我們在哪里，我們都很快樂。當我離家大約十分鐘的時候，我把馬堯在攝影棚給我拍的照片打印出來，星期二就離開了小鎮(zhèn)。
這個星期三在城里，我不僅經(jīng)歷了各種各樣的職業(yè)，而且還獲得了幸福。那是一次難忘的經(jīng)歷。從現(xiàn)在開始，我想星期三進城。
學生的記事作文6
今天下午，我一下校車就興奮地沖著媽媽說：“這次的周記是寫我當小老師，回到家后我要給你考聊齋志異的試卷，你先把這本書看完�！眿寢屨f：“我沒時間看，你讓姐姐看吧。”
回到家后，我們在家吃了點兒東西。不一會兒，姐姐放學回來了。我對姐姐說了同樣的話。姐姐說：“那我們快上樓吧！你還要給我考試卷呢！”我說：“好的，那我們快上樓吧！”
到了樓上，我把書給了姐姐，姐姐沒用多少時間就看完了。因為很早以前就看過這本書里的很多故事了，她今天就把沒看完的看了一下。她看完了，我就給她考，做到第十二題的'時候姐姐突然問能不能寫拼音。我說：“當然可以�！彼终f：“不行，不能寫拼音，我要查字典�！闭f著她打開字典查了起來。過了一會兒，她做完了，拿過來給我檢查�！鞍�！一百分！姐姐，你真厲害！”我驚訝地說。
當小老師的感覺真好！
學生的記事作文7
哇，下雨了，好美�。�
“淅瀝瀝，淅瀝瀝�！庇挈c兒們在大地上穿梭著，奔跑著。哦，原來那是它們在快樂的玩耍呢！
調(diào)皮的雨點兒就像一個個跳動的音符，正在譜寫悅耳，動聽的生命樂章�，F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈，震天動地的交響樂，而是優(yōu)美，柔和的。我所喜歡的也正是這種雨：煙雨蒙蒙，很富有詩意，似乎還有點朦朧的感覺。
站在雨中，雨滴落在我的臉上，很愜意。我感覺到雨滴很親切，就像母親的手撫摸著我的臉，心里有種莫名的快樂。仔細的聆聽著雨點兒獻給大地得妙音。它的聲音很小，很小，幾乎聽不見，可是當你拋開一切雜念，以平靜的心情用心去聆聽時，你會發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙，有時候會讓你忘記一切，陶醉于中。
漫步在雨中，到處都散發(fā)著泥土的`沁香，樹上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐，在迎接晴天的到來。
我喜歡雨，喜歡感受雨，喜歡聽雨，喜歡看雨。我更喜歡雨那無私奉獻的精神，因為雨點兒們?yōu)榱俗虧櫞蟮厣系娜f物，奉獻了它們那可愛的生命。
我想成為一滴雨。在必要時，滴落在大地之上，這樣我的生命或許就會很有意義。我要想快樂的雨一樣，奉獻我自己。
我要成為一個可愛音符，去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂章。
學生的記事作文8
我參加了初中生作文比賽，題目是"我的夢想"。這個比賽對我來說非常重要，因為它給了我展示自己的機會。
我一直有一個夢想，那就是成為一名作家。我喜歡用文字表達我的思想和情感，通過文字傳遞信息。所以，我決定寫一篇關(guān)于我的夢想的作文。
在寫作的過程中，我回顧了自己的成長經(jīng)歷以及對文學的熱愛。我想成為一名作家，不僅是因為我喜歡寫作，更是因為我希望我的.文字可以觸動他人的心靈，激勵他們追尋自己的夢想。
我用真實的故事來支持我的觀點。我講述了一個我曾經(jīng)遇到的困境，并描述了我如何通過寫作找到了解脫。這個故事展示了我堅持不懈的品質(zhì)和對夢想的追求。
最后，我總結(jié)了這個故事給我?guī)淼膯⑹�。我明白了夢想的重要性，以及通過努力和堅持可以實現(xiàn)夢想的可能性。我鼓勵其他人也要相信自己的夢想，并為之奮斗。
參加這個作文比賽給了我很多學習和成長的機會。通過寫作，我更加確定了自己的夢想，并堅信只要努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。我希望我的作文能夠在比賽中脫穎而出，并激勵更多人追逐他們心中的夢想。
學生的記事作文9
今天，我在老師家下了象棋，不，應該說是下翻翻棋。
第一局，我和一位小弟弟下翻翻棋。由于我不會下，所以老師就在邊上教我下。我選紅棋，于是，我就先翻棋。我翻到了一只馬，就把在旁邊的卒給吃了。下到后來，小弟弟快要輸了的時候，他急得大叫：“老師，你不可以幫助她下棋，不可以！”我笑著說：“我不會下棋，就是我贏了，也算是你贏�！毙〉艿懿挪辉俸敖�。
第二局，小弟弟和大哥哥下。你打我，我斗你，戰(zhàn)斗進行得可真夠激烈。他們一邊下棋，還一邊嘴里不停地說：“我要吃你的馬，再吃掉你的.兵……”
第三局，還是小弟弟和大哥哥玩，還是戰(zhàn)斗得十分激烈，后來不知道怎么一回事，大哥哥竟然會輸了，小弟弟卻贏了。因此，小弟弟顯得非常開心。
第四局時，都叫我做作業(yè)了，于是還是他們兩個人下棋。這一局，他們正式下起了象棋來了。因為我要做作業(yè)了，只得低著頭做作業(yè)。由于他們兩個人嘴里不停地喊叫著，害得我不時地偷看。后來，他們又下了一局棋。兩個人各贏了一局，戰(zhàn)成了一個平手。
嗯，我不會下棋，所以只能夠在邊上看看，要是會下棋，那就可以和他們一起下棋了。我心里暗暗地對自己說：“回去一定要學學下棋的方法�！�
學生的記事作文10
在家里，媽媽時常和奶奶吵架�？墒俏野l(fā)現(xiàn)：他們越吵反而越和睦。
這不，今天媽媽和奶奶吵了兩次。
早上吃飯的時候，媽媽吧炒好的土豆絲和蕓豆端到了桌上一家人正要吃，奶奶卻又把昨晚上剩下的'白菜端了出來。媽媽說：“隔夜的菜吃了對身體不好，咱不吃了，我剛炒的就夠吃的了�！蹦棠恬R上說：“你們年輕人就是不知道節(jié)約，這么好的倒了多可惜�。 眿寢層舶寻撞说沽宋闺u的小桶里，對奶奶說：“媽，咱身體是第一位的，隔夜菜里有一種亞硝酸鹽，對人的身體很不好，現(xiàn)在不比以前了�！蹦棠虩o可奈何的說：“我說不過你，聽你的吧�！眿寢屝α耍棠桃残α�。
晚上，媽媽收拾衣櫥，要把奶奶的一頂舊帽子扔掉，因為這頂帽子太舊了。奶奶見了。堅決不讓，又和媽媽吵起來，說：“這帽子我戴了十幾年了，很暖和�，F(xiàn)在又不是不能戴，絕不能扔掉，你們真不知道節(jié)約�！眿寢専o可奈何的笑了笑，把帽子放回了原處，奶奶又笑了。
學生的記事作文11
一天下午，爺爺奶奶上街買東西去了，留下我一人在家。
我看了一會兒書，突然發(fā)覺光線差得很。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，布滿了烏云，看樣子快要下雨了。糟糕，奶奶晾在陽臺上的好多衣服都還沒收呢，怎么辦？
對，我來收這些衣服。我跑上陽臺，先解系在晾衣竿上的繩子�？墒抢K子太緊了，怎么也解不開。這時已經(jīng)開始打雨點了，我一急，就找來剪刀把繩子剪斷了�？墒橇酪赂吞L了，費了九牛二虎之力，我才把衣服收回來。收回來又拿不動，我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時候，雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來了，我松了口氣�？粗淮瞾y糟糟的'衣服，我靜下心來，一件一件地整理好后放在一旁，心里真有說不出來的高興。
忽然，傳來一陣急促的敲門聲。打開門，爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進來。奶奶氣喘吁吁地說：“快，快收衣服！”邊說邊奔向陽臺�？赡挠幸路挠白友�。看著爺爺奶奶吃驚的表情，我得意地笑了：“衣服在床上呢！”
學生的記事作文12
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的'一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因為這是我原創(chuàng)。
事情要從三年級上學期的美術(shù)課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術(shù)，可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦�。∫嬍裁礃拥目铸埡媚�！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好��！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點什么，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完后，我高高興興的交了作業(yè)，老師說我有想象力，給了個A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會有意想不到的收獲，你說是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課，現(xiàn)在想想還覺得很搞笑。
學生的記事作文13
初中生活是美好而又充實的。我記得那時候，我們班上有一個同學叫小明，他非常聰明，每次考試都能取得優(yōu)異成績。
不過，小明并不是一個高傲自大的人，相反，他總是樂于助人。記得有一次，我生病了，他主動幫我拿作業(yè)到我家，還給我講解了不會的問題。
除了學習，我們還組織了很多豐富多彩的活動。有一次，我們舉辦了一場足球比賽，每個班級派出了自己的代表隊。在比賽中，我們團結(jié)一心，共同為班級爭光。
初中時光如流水般匆匆而過，我們不知不覺已經(jīng)走到了畢業(yè)的'時刻。那一天的畢業(yè)典禮上，我們紛紛表示對這三年美好時光的留戀，并對未來充滿了期待。
初中畢業(yè)后，我們各奔前程。有的去了重點高中，有的留在了原地。我相信，不管我們身在何處，都會攜帶著初中生活中的美好回憶，繼續(xù)努力追逐夢想。
學生的記事作文14
今年暑假，我回了鄉(xiāng)下姥姥家。坐在回家鄉(xiāng)的列車上，我的心早已插上了想象的翅膀。家鄉(xiāng)的小路還有嗎？也許，那矮小的梧桐樹長高了，正和藍天、白云嬉戲玩耍；也許，那坑坑洼洼的土路，已經(jīng)披上了堅固的水泥“外衣”……一路想象著，很快就到了姥姥家�？吹嚼牙押屠褷斈巧n老的面容，心中不免有些辛酸，總想著一定要為他們做點事。
機會來了。姥姥要把去年儲存的.小麥搬到院子里曬“太陽浴”，我急忙趕到姥姥面前，自告奮勇，滿懷信心地說：“我來幫你吧！
姥姥卻說：“小丫頭，別鬧了，你這細胳膊細腿的，還是到屋里去看電視吧！”我心里感到不服，急于證明自己的實力，本想抄起一袋，以劉翔的速度扛起就跑，沒想到卻是‘偷雞不成蝕把米”。我想把袋子扛到肩匕可是整個人左擺右晃，扛不起來，連吃奶的勁兒都使出來了，可這袋小麥依然是“坐懷不亂”。正當我面對這個“勁敵”無可奈何的時候，姥姥給我出了個好主意！
我和姥姥把麥子分裝到兩個袋子里，減輕了重量，之后的事，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！一批批小麥被送到太陽底下“洗澡”。也顧不上炎熱，我高興極了！
風吹麥浪，縷縷幽香，啊！我愛這一派美景，更愛那風兒吹過的臉龐！
學生的記事作文15
讀幼兒園時。我正在吃西瓜，爸爸卻開玩笑說：“兒子，把西瓜子吃到肚子里，肚子里會長出西瓜的。”�。∧俏覄偛懦晕鞴蠜]有吐西瓜子，那我的肚子真會長出西瓜來呀！
中午吃飯時，有魚湯。我心想：我不能喝湯如果我喝湯的話，肚子會長出西瓜苗的，之后會長出西瓜的.。我就沒有喝湯。我口渴了，想喝水，但喝了水擔心肚子里的西瓜子就會發(fā)芽。我強忍著不敢喝水。
下午三點，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，我就想西瓜子會不會已經(jīng)發(fā)芽子了。我的心緊張得嗵嗵直跳。
晚上吃飯時，我匆匆忙忙把飯吃完，因為太渴了，迫不得已，才喝了兩杯水，我的肚子還在咕咕地叫，我想：會不會西瓜藤會不會已經(jīng)長出來了！我嚇得冷汗直冒。
睡覺時，我坐立不安，心神不寧。就去問媽媽，媽媽笑著回答：“爸爸是跟你開玩笑呢，肚子里有胃酸，它能把吃進去的東西消化掉�！薄芭�，原來是這樣。”我說，“真是自己嚇自己��！”
童年是真中的夢，是夢中的真，是含淚時的微笑……
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